A/ Hlavní cíle dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků stanovené pro rok 2014/15

Transkript

1 Základní škola, Liberec, Česká 354, příspěvková organizace Č e sk á 35 4, , Lib e rec 5, e - m vesec.cz t e l. : , w w w. z s v e s e c. c z, I Č VYHODNOCENÍ PLÁNU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ z a období školního roku 01 4/015 Vyhláška č. 317/ 005 Sb. a na základě ustanovení 4 zákona 563/ 004 Sb., o pedago gických praco vnících a o změně některých zákonů Ve školním roce 014/015 vedení školy realizovalo vzdělávání pedagogických pracovníků dle plánu vzdělávání pro tento školní rok s ohledem na aktuální potřeby školy, rozpočet školy a aktuální nabídky školení NIDV, Centra vzdělanosti LK nebo jiných subjektů. A/ Hlavní cíle dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků stanovené pro rok 014/15 I. Splnění kvalifikačních předpokladů pro výkon činnosti či danou funkci a) management školy (splnění kvalifikačních předpokladů pro výkon funkce ředitel školy) Mgr. Šárka Klímová ředitelka školy, dokončení funkčního studia 11/014, NIDV Funkční studium pro ředitele škol ukončeno závěrečnou zkouškou dne b) pedagogičtí pracovníci - učitelé Bc. Vendula Hlaváčková - probíhající magisterské studium Mgr. Vendula Hlaváčková ukončení magisterského studia 9/014 KU Praha II. Prohlubování odborné kvalifikace průběžné vzdělávání pedagogů a) management školy Mgr. Šárka Klímová ředitelka školy Změny právních předpisů ve školství 11/014 Kariérní systém pedagogických pracovníků /015

2 Mgr. Jana Čepičková, statutární zástupkyně ředitelky - pracovní seminář ke Standardům pro ZV (NIDV) - Profesní průprava zástupců ředitelů pokračování cyklu (NIDV) Změny právních předpisů ve školství 11/014 Mgr. Jana Stříbrná zástupkyně ředitelky pro 1. stupeň - systematické proškolení typu Profesní průprava zástupců ředitelů - pracovní seminář ke Standardům pro ZV (NIDV) PIRLS školní koordinátoři ČŠI 1/015 b) pedagogičtí pracovníci Mgr. Šárka Brixiová, Věra Herainová - výchovné poradkyně Vedení školy zajistí pravidelnou účast výchovných poradkyň na poradách pořádaných Pedagogicko-psychologickou poradnou v Liberci. Dále bude upřednostňovat školení zaměřená na problematiku výchovného poradenství - problematika inkluzívního vzdělávání žáků, péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (žáci se SVP), hodnocení žáků s SVP, novela školského zákona atd. Principy práce se žáky s odlišným mateřským jazykem ve výuce 6/015 Podpůrná opatření ve vzdělávání 6/015 Mgr. Periklis Papas, metodik prevence Vedení školy zajistí pravidelnou účast metodika prevence na Krajských konferencích primární prevence a dalších školení zaměřených na danou problematiku. Setkání metodiků prevence 1/014 Setkání metodiků prevence 1/015 Dynamika třídních kolektivů 4/015 Mgr. Jarmila Soukupová, logopedická asistentka Integrovaný žák v prostředí českého školství/1. část 11/014 Integrovaný žák v prostředí českého školství/.část / stupeň ZŠ pedagogové prohlubování odborné kvalifikace v jednotlivých předmětech Mgr. Pavla Kolářová Vlastivěda tematické vyučování a projekty 10/014 Mgr. Kateřina Palubová Hudební výlet do ZOO /015

3 Mgr. Veronika Kobosilová Nápadník do hodin matematiky 4/015 Mgr. Vlasta Petanová - Nápadník do hodin matematiky 4/015.stupeň ZŠ pedagogové prohlubování odborné kvalifikace v jednotlivých předmětech Mgr. Eva Sloupová Fyzika Elixír do škol- těžiště 10/014 Mgr. Eva Sloupová Fyzika Elixír do škol- pokusy z mechaniky 11/014 Mgr. Eva Sloupová Fyzika Elixír do škol- pokusy z hydromechaniky 1/015 Mgr. Eva Sloupová Fyzika Elixír do škol- měření teploty, termokamera /015 Mgr. Eva Sloupová Fyzika Elixír do škol- elektrostatika 3/015 Mgr. Eva Sloupová Fyzika Elixír do škol- GPS 4/015 Mgr. Eva Sloupová Fyzika Elixír do škol- hračky 6/015 Mgr. Lenka Spurná TechUP 5.metodické sdružení učitelů LBC kraje 11/014 Mgr. Olga Roháčová Vánoční aktivity v AJ 11/014 Mgr. Olga Roháčová Interaktivita v matematice 5/015 Mgr. Radana Plummer Metoda CLIL /015 Mgr. Michaela Hozáková - Metoda CLIL /015 Mgr. Blanka Johnstone Efektivní využití času v hodině NJ 6/015 III. Vzdělávání celého pedagogického sboru a) S ohledem na nové vybavení školy ICT technikou budeme nadále podporovat proškolení pedagogů ve specifických ICT dovednostech: - základní počítačová gramotnost - podpora ICT ve výuce - využívání interaktivních tabulí, e-beamů, mimio - využití hlasovacího zařízení ve výuce Ve školním roce 014/15 byla škola zapojena do projektu Vzdělávání dotykem, r.č. CZ.1.07/1.3.00/ , které škole umožnilo dovybavit pedagogické pracovníky notebooky s potřebnými technickými parametry pro interaktivní výuku, pro další ped. pracovníky tak vznikla možnost používat ICT techniku v každodenním vyučování v odborných učebnách. V rámci projektu se pedagogové účastnili školení v oblasti MS Office, E-learningu a oborových didaktik, získali tak vědomosti, které mohou uplatňovat ve výuce a tím zvyšovat kvalitu vyučovacího procesu. Zapojení školy do projektu také umožnilo zakoupení software, které rozšířilo pro pedagogické pracovníky možnost realizace interaktivní výuky i v českém jazyce v rámci prvního i druhého stupně. 3

4 Realizovaná školení: Název kurzu Didaktika odborných předmětů s ICT Počítačová kriminalita a kyberšikana školení aktivita B1 Didaktika NJ s ICT Netradiční formy výuky v M - využití ICT Počet přihlášených pedagogických pracovníků Didaktika ČJ a literatury s ICT 7 Geocaching - nástroj pro podporu přírodopisné gramotnosti 4 školní aktivita B3 Didaktika AJ s ICT WORD 010 (práce s textovými soubory) školení aktivita B1 POWER POINT 010 školní aktivita B1 Excel 010 školní aktivita B1 E-learning pro pedagogy školní aktivita B b) S ohledem na potřeby školy plánuje vedení školy zajistit proškolení celého pedagogického sboru v jedné z těchto oblastí: - v oblasti školské legislativy - v oblasti problematiky práce třídních učitelů, vedení a řízení třídy - komunikační schopnosti pedagoga Školení pedagogického sboru Pedagog a paragrafy ve škole zvýšení právního povědomí pedagogů; Poradenská vzdělávací a znalecká kancelář, Mgr. Ladislav Dvořák 9/014 4

5 IV. Podpora samostudia Pro samostudium učitelů je určeno maximálně 1 dní v době podzimních, vánočních a jarních prázdnin. Zaměření samostudia: - studium školních dokumentů - novela školského zákona - školská legislativa - problematika vedení třídního kolektivu, třídnické práce - problematika inkluzívního vzdělávání žáků - a další dle potřeby Konkrétní zaměření samostudia bylo upřesněno na konkrétní dny určené pro jeho čerpání. Projednáno s odborovou organizací ČMOS dne:... Mgr. Libuše Vítová předsedkyně ZO ČMOS.. Mgr. Šárka Klímová ředitelka školy V Liberci dne