POMĚRY MEZI HLAVNÍMI VĚTAMI 2

Transkript

1 POMĚRY MEZI HLAVNÍMI VĚTAMI 2 Autor: Katka Česalová Datum: Cílový ročník: ročník Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/

2 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk, ročník Tematický okruh: Mluvnice - Skladba Téma: Poměry mezi hlavními větami Metodický list/anotace: žáci se seznámí s jednotlivými poměry mezi hlavními větami Očekávaný výstup: žáci poznají souvětí souřadné, naučí se určovat jednotlivé druhy poměrů mezi hlavními větami a vytvoří souvětí souřadné podle zadání Speciální vzdělávací potřeby: žádné Druh učebního materiálu: prezentace Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání druhý stupeň Typická věková skupina: let

3 SOUVĚTÍ Souvětí je větný celek složený nejméně ze dvou vět. Má vždy nejméně jednu větu hlavní, dále libovolný počet vět vedlejších nebo další věty hlavní. SOUVĚTÍ PODŘADNÉ: Má jen jednu větu hlavní a jednu nebo více vět vedlejších. SOUVĚTÍ SOUŘADNÉ: Má nejméně dvě věty hlavní a libovolný počet dalších hlavních nebo vedlejších vět.

4 DRUHY POMĚRŮ MEZI HLAVNÍMI VĚTAMI: 1) SLUČOVACÍ + 2) STUPŇOVACÍ 3) ODPOROVACÍ x 4) VYLUČOVACÍ V 5) PŘÍČINNÝ 6) DŮSLEDKOVÝ

5 PAMATUJ! Hlavní věty spolu souvisejí obsahem. Nezávisí mluvnicky jedna na druhé. Jsou spojeny spojkami souřadicími, případně bez spojovacích výrazů čárkou. V grafu jsou vždy na stejné úrovni, zapisujeme je vedle sebe. Stejné poměry mohou být také mezi větnými členy nebo souřadně spojenými vedlejšími větami.

6 Příklad: H1 Maminka přišla domů z práce moc unavená, a proto jsme uvařily večeři samy. H2 Graf: H1 H2 = SS (SOUVĚTÍ SOUŘADNÉ) POMĚR DŮSLEDKOVÝ

7 4. POMĚR VYLUČOVACÍ V Obsahy těchto dvou hlavních vět se navzájem vylučují. Pokud platí jedna, nemůže platit druhá. Přímé vyloučení vždy píšeme čárku! Spojovací výrazy: nebo, anebo, buď - nebo, Příklady: buď anebo, či Buď si vezmeš kabát, nebo nikam nepůjdeš! Buď se budeš chovat slušně, anebo jedeš domů! Běž už do školy, nebo přijdeš určitě pozdě! Být, či nebýt?

8 5. POMĚR PŘÍČINNÝ Druhá věta obsahuje příčinu obsahu první věty. Spojovací výrazy: neboť, vždyť, totiž, však také V poměru příčinném vždy píšeme čárku! Příklady: Klárka se učila, neboť potřebovala dobrou známku. Nic neříkal, vždyť si rozuměli i beze slov. Vůbec jsem ten mobil neslyšela, měla jsem totiž vypnutý zvuk. Naučila jsem se to snadno, neboť mě to baví.

9 6. POMĚR DŮSLEDKOVÝ Druhá věta obsahuje důsledek první věty. Je to opak poměru příčinného. Spojovací výrazy: proto, a proto, tedy, a tedy, tudíž, a tudíž, tak, a tak V poměru důsledkovém vždy píšeme čárku! Klárka potřebovala dobrou známku, a proto se učila. Rozuměli si i beze slov, tedy nic neříkal. Měla jsem vypnutý zvuk, proto jsem mobil neslyšela. Baví mě to, a tak jsem se to naučila snadno.

10 Úkol 1: Určete poměry souřadně spojených vět: a) Zpívali u ohně a opékali si špekáčky. b) Ráda bych šla na koncert oblíbené skupiny, a proto musím být hodná. c) Pomoz mi s nákupem, neboť to sama nezvládnu. d) Chtěl ji navštívit, dokonce jí připravil dárek. e) Převlekla se, ale zapomněla se učesat. f) Buď přijdeš okamžitě, nebo už nemusíš chodit vůbec.

11 Řešení: a) POMĚR SLUČOVACÍ b) POMĚR DŮSLEDKOVÝ c) POMĚR PŘÍČINNÝ d) POMĚR STUPŇOVACÍ e) POMĚR ODPOROVACÍ f) POMĚR VYLUČOVACÍ

12 Úkol 2: Doplňte druhou hlavní větu v určeném poměru. Nezapomeňte také správně doplnit čárky tam, kde mají být. a) SLUČOVACÍ: Maminka mi vysvětlila ten příklad. b) PŘÍČINNÝ: Nastavil jsem si budík raději o deset minut dříve.. c) ODPOROVACÍ: Nechtěl jsem to udělat. d) VYLUČOVACÍ: Buď mi napíšeš e) STUPŇOVACÍ: Nejen že dostal poznámku..

13 Řešení: a) SLUČOVACÍ: Maminka mi vysvětlila ten příklad a já jsem ho hned pochopil. b) PŘÍČINNÝ: Nastavil jsem si budík raději o deset minut dříve, neboť jsem nechtěl přijít pozdě. c) ODPOROVACÍ: Nechtěl jsem to udělat, ale donutili mě. d) VYLUČOVACÍ: Buď mi napíšeš, nebo už o tobě nechci slyšet. e) STUPŇOVACÍ: Nejen že dostal poznámku, ještě se tomu smál!

14 Použité zdroje: Vlastní materiály autorky. Zdroje obrázků: Obrázky použity z galerie Klipart MS Word 2010.

15 Děkuji vám za pozornost.