Otázka číslo: 1. Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu komplikovaný: jednoduchý. jasný. upřímný. složitý
|
|
|
- Štefan Špringl
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 05 Otázka číslo: 1 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu komplikovaný: jednoduchý jasný upřímný složitý prozíravý Otázka číslo: 2 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá opačnému významu slova celistvý: prázdný soudržný rozdělený jednotný dutý Otázka číslo: 3 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu slov noha-bota: ruka prsty herec šaty hlava-vlasy
2 kolo pneumatika prodavač obchod Otázka číslo: 4 Vyber slovo, které nejlépe hodí na vynechané místo ve větě: Vicky přijíždí studovat katalánské umění a po návratu do Států se za svého dlouholetého přítele Douga. ožení provdá vezme oddá setká Otázka číslo: 5 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá výrazu místnost pro vystavování uměleckých děl: galerka sklep galerie půda galéra Otázka číslo: 6 Do řady čísel doplň číslo, které nahrazuje otazník: 1, 4, 3, 6, 5, 8, 7, 10,?, 12, 11, 14, 13 13
3 Otázka číslo: 7 Urči, která hodnota je větší: 500 kg půl metráku Nelze určit, která hodnota je větší a která menší Větší je hodnota vlevo Obě hodnoty se navzájem rovnají Větší je hodnota vpravo Otázka číslo: 8 Urči, která hodnota je větší: počet vteřin za 5 minut počet hodin za 12,5 dne Nelze určit, která hodnota je větší a která menší Větší je hodnota vlevo Obě hodnoty se navzájem rovnají Větší je hodnota vpravo Otázka číslo: 9 Kolik prodal Autosalon Škodovek od začátku srpna do konce listopadu?
4 Otázka číslo: 10 Autosalon prodal víc Hyundaiů než Porsche: jen v červenci, v srpnu, v září jen v říjnu, v listopadu a prosinci jen v říjnu jen v červenci, v srpnu, v září, v listopadu a prosinci jen v listopadu a prosinci Otázka číslo: 11 Hyundaií se prodalo nejvíce v měsíci: srpnu září říjnu
5 červenci prosinci Otázka číslo: 12 Kolik aut prodal autosalon v září? Otázka číslo: 13 Text k úlohám 13 16: Pořadatelé soutěže Magnesia Litera v úterý dopoledne oznámili novinky týkající se soutěže a odtajnili překvapení, které nachystali všem milovníkům poezie. Slavnostní ceremoniál 18. dubna bude moderovat Anna Geislerová. Málokdo ví, že Anna má k literatuře vřelý vztah, dokonce jeden semestr studovala na literární akademii a účastnila se festivalu spisovatelů v Olomouci, žertoval Pavel Mandys ze sdružení Litera, které akci pořádá. Anna Geislerová se už teď účastní akce Čtěme dětem, chodí totiž číst knihy do školky. A sama prý dokonce pro slavnostní večer chystá vlastní poezii. To musíte brát jako nadsázku. Ale ano, píšu teď vlastně básně na zakázku pro Magnesii Literu, potvrdila Geislerová. Pořadatelé také představili lahve s minerální vodou sponzora soutěže, Karlovarských minerálních vod, jejichž etikety obsahují kromě složení a informací pro spotřebitele i báseň Voda z vloni oceněné sbírky Spálov autora Taša Andjelkovského. Z textu vyplývá, že Anna Geislerová: bude moderovat soutěž Magnesia Litera je naše nejlepší moderátorka je naše nejlepší herečka loni soutěž vyhrála je provdána za Pavla Mandyse
6 Otázka číslo: 14 Z textu nelze tvrdit, že: Anna Geislerová se zúčastňuje akce Čtěme dětem Anna Geislerová je vdaná Anna Geislerová bude moderovat ceremoniál 18. dubna vloni byla oceněna sbírka Spálov sponzorem soutěže Magnesia Litera jsou Karlovarské minerální vody Otázka číslo: 15 U následujících tvrzení najdi to, které neodpovídá textu: Anna Geislerová chodí číst dětem do školky Soutěž Magnesia Litera pořádá sdružení Litera Láhev s minerální vodou sponzora soutěže nebude mít etiketu s fotografií Anny Geislerové Anna Geislerová píše básně na zakázku pro Magnesii Literu Vloni byla oceněna sbírka Saši Andělkovského Otázka číslo: 16 Vyber tvrzení, které není v protikladu k tomu, co říká text. Anna Geislerová bude moderovat slavnostní ceremoniál Anna Geislerová nepíše básně Anna Geislerová se neúčastnila festivalu spisovatelů v Olomouci Sponzorem soutěže letos nejsou Karlovarské minerální vody
7 Pavel Mandy není ze sdružení Litera Otázka číslo: 17 Vyber slovo nebo slovní spojení, které nejlépe odpovídá slovu alibi: jít na ryby důkaz viny touha důkaz neviny mít peníze Otázka číslo: 18 Vyber slovo, které nejlépe hodí na vynechané místo ve větě: Před cestou do exotické ciziny je vhodné se nechat proti různým nemocem. připlatit očkovat ochránit ovlivnit varovat Otázka číslo: 19 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu zalíbení: nesnášenlivost náklonnost
8 agresivita stud zdvořilost Otázka číslo: 20 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu převrat: revoluce pořádek klid radost průbojnost Otázka číslo: 21 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu spis: písemnost obraz noviny časopis socha Otázka číslo: 22 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu výplata: msta
9 prodej výkup mzda poplatek Otázka číslo: 23 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu slov sladkost nasládlost: spánek bdění černá bílá světlo tma moudrost inteligentní tma příšeří Otázka číslo: 24 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu slov hloupý hloupost: bohatství lakomec chudý peníze kladný záporný rychlý rychlost nudný zábava Otázka číslo: 25 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu slov dobrý lepší:
10 mylný mylnější chybný nejchybnější hloupější hloupý nejkrásnější ošklivý mělčí nejmělčí Otázka číslo: 26 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu pták: letadlo netopýr opeřenec indiánská čelenka kladivo Otázka číslo: 27 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu bidlo: pečivo tyč cukrovinka zkouška pocit Otázka číslo: 28
11 Text k úlohám 28 30: Pavel, Luděk a Radim obsadili první tři místa v cyklistickém závodě Napříč Šumavou. Každý z nich jel na kole jiné značky (Merida, Author, Scott). Víme, že: První nebyl cyklista s Authorem. Radim přijel do cíle dříve než Luděk. Cyklista na Scottu byl rychlejší než Pavel. Které z následujících tvrzení je určitě pravdivé? Radim jel na kole Autor Pavel neskončil první Zvítězil Luděk Zvítězil cyklista na kole Merida Otázka číslo: 29 Který z cyklistů mohl skončit poslední? jen Radim nebo Luděk jen Radim jen Luděk nebo Pavel jen Luděk Otázka číslo: 30 Na jaké značce kola mohl jet vítěz závodu? jen Autor jen Merida jen Scott nebo Merida jen Author nebo Merida
12 Powered by TCPDF (
Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu konev voda: sud velký. kanystr prázdný. pivo půllitr.
20 Otázka číslo: 1 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu konev voda: sud velký kanystr prázdný pivo půllitr taška rohlík cesta obzor Otázka číslo: 2 Vyber dvojici slov, jejichž vztah
Otázka číslo: 1. Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu zoufalý: pomocný. smutný. nepřítomný. nešťastný
07 Otázka číslo: 1 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu zoufalý: pomocný smutný nepřítomný nešťastný veselý Otázka číslo: 2 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá opačnému významu slova jednoduchý: prostý
Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu teplý studenější: pracovitý pomalejší. rychlý nejpomalejší.
19 Otázka číslo: 1 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu teplý studenější: pracovitý pomalejší rychlý nejpomalejší studený vlažný pomalý rychlejší mokrý nejsušší Otázka číslo: 2 Vyber
Otázka číslo: 1. Doplň přísloví: Malé ryby také. chyby. dobré. chytly. ryby. uplavaly (je možná pouze jedna správná odpověď) Otázka číslo: 2
14 Otázka číslo: 1 Doplň přísloví: Malé ryby také. chyby dobré chytly ryby uplavaly Otázka číslo: 2 Doplň přísloví: Šaty dělají. módu švadleny člověka ženu muže Otázka číslo: 3 Vyber dvojici slov, jejichž
DOBROVOLNÍCI PRO ZAHRADU VILY ČERYCH. Hledáme dobrovolníky na práci v památkově chráněné a neobyčejné zahradě Vily Čerych
Týden 1/2014. 1.ledna 2014-5.ledna 2014
Týden 1/2014 1.ledna 2014-5.ledna 2014 30.12.2013 31.12.2013 1.1.2014 2.1.2014 3.1.2014 4.1.2014 5.1.2014 Týden 2/2014 6.ledna 2014-12.ledna 2014 6.1.2014 7.1.2014 8.1.2014 9.1.2014 10.1.2014 11.1.2014
Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu ruka rukavice: noha prsty. hlava zima. nádoba voda.
21 Otázka číslo: 1 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu ruka rukavice: noha prsty hlava zima nádoba voda dům střecha cesta krajina Otázka číslo: 2 Vyber dvojici slov, jejichž vztah
Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu pilný línější: pracovitý pomalejší. rychlý nejpomalejší.
18 Otázka číslo: 1 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu pilný línější: pracovitý pomalejší rychlý nejpomalejší studený vlažný hezký ošklivější mokrý nejsušší Otázka číslo: 2 Vyber
Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu malíř barva: sochař socha. zámečník zámek. nádoba voda.
23 Otázka číslo: 1 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu malíř barva: sochař socha zámečník zámek nádoba voda básník slovo auto příkop Otázka číslo: 2 Vyber dvojici slov, jejichž vztah
Otázka číslo: 1. Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovnímu spojení vroucí voda: teplá voda. horká voda. studená voda.
03 Otázka číslo: 1 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovnímu spojení vroucí voda: teplá voda horká voda studená voda vařící voda svěcená voda Otázka číslo: 2 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá opačnému
Otázka číslo: 1. Označ slovo, které se nejvíce odpovídá opačnému významu slova mračit se: nezlobit se. mručet. vtipkovat.
01 Otázka číslo: 1 Označ slovo, které se nejvíce odpovídá opačnému významu slova mračit se: nezlobit se mručet vtipkovat usmívat se vyskakovat si Otázka číslo: 2 Vyber slovo, které se nejvíce odpovídá
Příklad 1. Z uvedených možností vyberte tu, která odpovídá dané větě (je s danou větou ekvivalentní): Koupím byt nebo nové auto.
Příklad 1. Z uvedených možností vyberte tu, která odpovídá dané větě (je s danou větou ekvivalentní): Koupím byt nebo nové auto. A: Koupím-li byt, nekoupím nové auto. B: Koupím byt nebo nekoupím nové auto.
jsou všechna reálná čísla, pro která platí: D: x ( ; 2) ( 2; 2) E: x ( 2; 2)
Příklad 1. Kolik přirozených čísel lze vytvořit z číslic 0, 3, 6, 9, jestliže se žádná číslice neopakuje? A: 48 B: 42 C: 60 D: 63 E: 65 Příklad 2. Definičním oborem funkce y = x 2 4 x+2 jsou všechna reálná
Příklad 1. Kolik přirozených čísel menších než 1000 lze vytvořit z číslic 0, 1, 2, 4, 8, jestliže se číslice mohou opakovat?
Příklad 1. Kolik přirozených čísel menších než 1000 lze vytvořit z číslic 0, 1, 2, 4, 8, jestliže se číslice mohou opakovat? A: 92 B: 100 C: 108 D: 116 E: 124 Příklad 2. Definičním oborem funkce y = log(x
V následujících úlohách vyberte z nabízených možností slovo či dvojici slov, která se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání. 5.
V následujících úlohách vyberte z nabízených možností slovo či dvojici slov, která se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání. 1. Při napadení je člověk riziku přenosu onemocnění z nakaženého
Nabídka dárcům projektu
Popis projektu Nabídka dárcům projektu Kulturní projekt e-moc-e je neziskovým občanským sdružením, jehož cílem je propagace nekomerčního umění v České republice a podpora umělců samotných. Na internetové
Výroční knižní ceny Magnesia Litera čekají v devátém ročníku významné novinky. Aby lépe naplňovaly své poslání popularizaci kvalitní literatury
Magnesia Litera 2010 Výroční knižní ceny Magnesia Litera čekají v devátém ročníku významné novinky. Aby lépe naplňovaly své poslání popularizaci kvalitní literatury provedlo pořádající občanské sdružení
Test obecných studijních předpokladů 1
Test obecných studijních předpokladů 1 Otázka číslo: 1 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá popisu v zadání řvát : křičet křičet mluvit šeptat povídat Otázka číslo: 2 Vyber slovo, které do skupiny významově
D: x ( ; 2) (2; ) E: x ( 2; 2
Příklad 1. Kolik přirozených čísel lze vytvořit z číslic 0, 1, 2,, jestliže se žádná číslice neopakuje A: 48 B: 42 C: 60 D: 6 E: 65 x2 4 Příklad 2. Definičním oorem funkce y = jsou všechna reálná čísla,
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
6. NEJVĚTŠÍ a) malý b) prťavý c) menší d) nejmenší e) miniaturní
Přijímací test - IBACO OSP VERZE CVIČNÁ V následujících úlohách vyberte z nabízených možností slovo či dvojici slov, která se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání. 1. Při napadení je člověk
STUDIJNÍ PŘEDPOKLADY. 1 Základní informace k zadání zkoušky
STUDIJNÍ PŘEDPOKLADY PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY TS-L5TACINT TEST MAXIMÁLNÍ BODOVÉ HODNOCENÍ: 50 A 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 30 úloh členěných do 5 oddílů. Časový limit pro řešení
Jiří Wolker Balada o očích topičových Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová
VY_32_INOVACE_CJL_53 Jiří Wolker Balada o očích topičových Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová Období vytvoření: duben 2013 Ročník: 3., popř. 4. (opakování) Tematická oblast: Čtenářská gramotnost absolventa
1. Ve třídě je celkem 28 žáků. Chlapců je o 4 méně než děvčat. Kolik je ve třídě chlapců a kolik děvčat? 2. Jana uspořila dvakrát více než Jitka,
1. Ve třídě je celkem 28 žáků. Chlapců je o 4 méně než děvčat. Kolik je ve třídě chlapců a kolik děvčat? 2. Jana uspořila dvakrát více než Jitka, Alena o 27 Kč méně než Jana. Celkem uspořily 453 Kč. Kolik
Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu:
Přijímací řízení 27. 4. 2011 Zde napište své registrační číslo TEST Z ČESKÉHO JAZYKA Struktura testu: 1. část čtení (úlohy 1 10) 2. část gramatika (úlohy 11 20) 3. část psaní (úlohy 21 a 22) Hodnocení:
Poměry a úměrnosti. Poměr dvou čísel je matematický zápis a : b, ve kterém a,b jsou nezáporná, nejčastěji přirozená čísla, symbol : čteme ku
Poměry a úměrnosti Poměr dvou čísel je matematický zápis a : b, ve kterém a,b jsou nezáporná, nejčastěji přirozená čísla, symbol : čteme ku S poměrem lze pracovat jako se zlomkem a : b = a b porovnávat,
Opravná zkouška 2SD 2012-2013 (celý rok)
Opravná zkouška SD 01-01 (celý rok) 1) Přímá železniční trať má stoupání 5 a délku,5 km. Vypočítej její celkové převýšení. b) ) Na množině celých čísel řeš rovnici: 6 8. ma. b) ) Vypočítej obsah vybarveného
MATEMATIKA. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2 Pravidla správného zápisu řešení. 3.2 Pokyny k uzavřeným úlohám 7-15 DIDAKTICKÝ TEST
MATEMATIKA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY DIDAKTICKÝ TEST B TS-M5MBCINT Maximální bodové hodnocení: 50 bodů 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 15 úloh. Časový limit pro řešení didaktického
Ve školním kole dějepisné soutěže zvítězily studentky ze třídy 5. A
Ve školním kole dějepisné soutěže zvítězily studentky ze třídy 5. A Dne 15. března 2017 proběhlo za účasti 17 studentů sdružených do 6 týmů školní kolo Dějepisné soutěže gymnázií ČR a SR. Tato dějepisná
jsou všechna reálná čísla, pro která platí: E: x ( ; 2) (2; )
Příklad 1. Kolik sudých přirozených čísel lze vytvořit z číslic 0, 3, 6, 9, jestliže se žádná číslice neopakuje? A: 14 B: 18 C: 26 D: 30 E: 22 Příklad 2. Definičním oborem funkce y = 1 x x 2 4 jsou všechna
V každé z následujících úloh vyberte slovo či dvojici slov nebo výrazů, které se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání.
V každé z následujících úloh vyberte slovo či dvojici slov nebo výrazů, které se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání. 1. Kvůli riziku lavin záchranáři služby v terénu. (A) zhoršenému zahájili
Celá čísla. Celá čísla jsou množinou čísel, kterou tvoří všechna čísla přirozená, čísla k nim opačná a číslo nula.
Celá čísla Celá čísla jsou množinou čísel, kterou tvoří všechna čísla přirozená, čísla k nim opačná a číslo nula. Množinu celých čísel označujeme Z Z = { 3, 2, 1,0, 1,2, 3, } Vlastností této množiny je,
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_87 Jméno autora: Mgr. Eva Mohylová Třída/ročník:
www.vyletynaden.cz ČB, Bavorovice, ZOO, Nám. ČB České Budějovice a okolí, Česká Republika 23,790 km Cyklo trasa Mapa
www.vyletynaden.cz ČB, Bavorovice, ZOO, Nám. ČB České Budějovice a okolí, Česká Republika Cyklo trasa 23,790 km Snadná 29 m Mapa www.vyletynaden.cz Itinerář České Budějovice a okolí, Česká Republika Náměstí
TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!
DIDAKTICKÝ TEST Počet úloh: 16 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Povolené pomůcky: pouze psací a rýsovací potřeby 1. Základní informace k zadání zkoušky Časový limit pro řešení didaktického testu je
CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor Mgr. Jana Tomkovičová Tematický celek Česká literatura 2. poloviny 19. století a počátku 20. století Cílová skupina 3. ročník SŠ s maturitní zkouškou Anotace Materiál je možnou doplňkovou aktivitou
Test č.2. Příjímací zkoušky z matematiky. Matematika s Jitkou - přijímačky na SŠ 1
Příjímací zkoušky z matematiky Matematika s Jitkou - přijímačky na SŠ 1 MATEMATIKA ILUSTRAČNÍ TEST 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 17 úloh. Časový limit pro řešení didaktického
ZKOUŠKA PRO ÚČELY UDĚLOVÁNÍ STÁTNÍHO OBČANSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY MODELOVÝ TEST Z ČESKÝCH REÁLIÍ
ZKOUŠKA PRO ÚČELY UDĚLOVÁNÍ STÁTNÍHO OBČANSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY MODELOVÝ TEST Z ČESKÝCH REÁLIÍ 1 1. Který den se v Česku rozdávají vánoční dárky? A) 6. ledna. B) 24. prosince. C) 25. prosince. D) 26. prosince.
K4 cyklo tým z.s. Zpráva o aktivitách 2016
K4 cyklo tým z.s. Zpráva o aktivitách 2016 Kdo jsme Jsme skupina lidí, která se od roku 2013 aktivně účastní sportovních aktivit s cílem pomáhat integraci handicapovaných nebo jinak zdravotně znevýhodněných
FVL UO, Brno 2017 str. 1
Příklad 1. Z uvedených možností vyerte tu, která odpovídá dané větě (je s danou větou ekvivalentní): Nepostavím dům neo koupím auto. A: Jestliže postavím dům, koupím auto. B: Nepostavím dům a nekoupím
MATEMATIKA 9 M9PZD15C0T01. 1 Základní informace k zadání zkoušky
MATEMATIKA 9 M9PZD15C0T01 DIDAKTICKÝ TEST Jméno a příjmení Počet úloh: 17 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Povolené pomůcky: pouze psací a rýsovací potřeby 1 Základní informace k zadání zkoušky Časový
Author Král Šumavy Velká cena PPT Potrubní technika Plzeň
E X T R A L I G A 2007 v silniční cyklistice mužů Author Král Šumavy Velká cena PPT Potrubní technika Plzeň Pořadatel AC SPARTA PRAHA cycling, P.O.Box 44, 33701 Rokycany fax: +420 371 724 395 telefon:
Organizace. Zápočet: test týden semestru (pátek) bodů souhrnný test (1 pokus) Zkouška: písemná část ( 50 bodů), ústní část
Matematika I 1/15 2/15 Organizace Zápočet: test 6. + 11. týden semestru (pátek) 80 bodů 50 79 bodů souhrnný test (1 pokus) Zkouška: písemná část ( 50 bodů), ústní část www.vscht.cz/mat Výuka www.vscht.cz/mat/jana.nemcova
Co je správně? Doplňte slovesa v imperativu. obléknout si obout se. nesvlékat se nezouvat se. svléknout si zout se
Co je správně? 179/6 1. slunce zuří / září 2. rozzlobený člověk zuří / září 3. člověk, který chce to nejlepší, je náročný / špičkový 4 zboží, které má tu nejlepší kvalitu, je náročné / špičkové 5. situace
Angličtina pro děti. Kdy začít? Mama blogerka testuje hravé karty od Lingea
Angličtina pro děti. Kdy začít? Mama blogerka testuje hravé karty od Lingea Mama live 21. září 2018 Jsou mu dva a ještě neumí ani slovo anglicky, nezanedbali jsme něco? Nebojte, ještě to stíháte Dříve
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Slovní úlohy II Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení materiálu VY_32_INOVACE_Čerm_19a
DŮLEŽITÉ TERMÍNY školní rok 2006/2007
Obchodní akademie a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Ústí nad Labem, příspěvková organizace DŮLEŽITÉ TERMÍNY školní rok 2006/2007 Zahájení školního roku: pondělí 4. září 2006 Konec I. pololetí:
STUDIJNÍ DOVEDNOSTI DIDAKTICKÝ TEST. Zadání neotvírejte, počkejte na pokyn! SD1ACZZ506DT. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků 5.
SD1ACZZ506DT Hodnocení výsledků vzdělávání žáků 5. ročníků ZŠ 2006 STUDIJNÍ DOVEDNOSTI DIDAKTICKÝ TEST A Testový sešit obsahuje 18 úloh. Na řešení úloh máte 40 minut. Odpovědi pište do záznamového archu.
Opravná zkouška 2SD (druhé pololetí)
Opravná zkouška SD 01-01 (druhé pololetí) 1) Na množině celých čísel řeš rovnici: 6 8. ma. b) ) Na obrázku jsou gray dvou unkcí. Urči jejich unkční předpisy a základní charakteristiky. ma. 4b) g ) Řeš
Úvod do logiky (VL): 8. Negace výroků
Logika: systémový rámec rozvoje oboru v ČR a koncepce logických propedeutik pro mezioborová studia (reg. č. CZ.1.07/2.2.00/28.0216, OPVK) Úvod do logiky (VL): 8. Negace výroků doc. PhDr. Jiří Raclavský,
Test studijních předpokladů Varianta A2 FEM UO, Brno 2013. 1
Test studijních předpokladů Varianta A2 FEM UO, Brno 2013. 1 Příklad 1. Z uvedených možností vyberte tu, která odpovídá dané větě (je s danou větou ekvivalentní): V týmu není Pavel nebo není Václav. A:
Jakýkoliv jiný způsob záznamu odpovědí (např. dva křížky u jedné úlohy) bude považován za nesprávnou odpověď.
MATEMATIKA 5 M5PZD16C0T02 DIDAKTICKÝ TEST Jméno a příjmení Počet úloh: 16 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Povolené pomůcky: psací a rýsovací potřeby Časový limit pro řešení didaktického testu je 60
MATEMATIKA 5 M5PZD15C0T01 DIDAKTICKÝ TEST. Jméno a příjmení
MTEMTIK 5 M5PZD15C0T01 DIDKTICKÝ TEST Jméno a příjmení Počet úloh: 17 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Povolené pomůcky: psací a rýsovací potřeby Časový limit pro řešení didaktického testu je 60 minut.
Test studijních předpokladů Varianta B2 FEM UO, Brno 2014 1
Test studijních předpokladů Varianta B2 FEM UO, Brno 2014 1 Příklad 1. Z uvedených možností vyerte tu, která odpovídá dané větě (je s danou větou ekvivalentní): Jestliže v sootu neude pěkně, koncert se
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Maminka má v peněžence 4 stokoruny,
Matematika 1. Otázka číslo: 1
Matematika 1 Test vychází z početních příkladů pro žáky 8. až 9. tříd. Úlohy pokrývají různá matematická témata. Většina slovních úloh jde řešit rovnicí i úsudkem. Otázka číslo: 1 Tři podnikatelé srovnávali
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649
(x 3)(x + 2) 3 + x C: x 2. jsou všechna x R, pro která platí:
Příklad 1. Definičním oborem funkce y = 4 (x 3)(x + 2) 3 + x A: x ( 2, 3) B: x ( 3, 2 3, ) C: x 2 D: x (, 3) 2, 3) Příklad 2. Určete průsečíky kružnice o rovnici (x 2) 2 + (y 3) 2 = 8 s osou y. jsou všechna
TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!
MATEMATIKA 5 M5PID17C0T01 DIDAKTICKÝ TEST Jméno a příjmení Počet úloh: 15 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Povolené pomůcky: psací a rýsovací potřeby Časový limit pro řešení didaktického testu je 70
FVL UO, Brno 2017 str. 1
Příklad 1. Z uvedených možností vyberte tu, která odpovídá dané větě (je s danou větou ekvivalentní): Nevstřelí-li branku, nevyhrají. A: Jestliže vyhrají, nevstřelí branku. B: Jestliže nevyhrají, nevstřelí
Napsal uživatel Jan Melena Čtvrtek, 16 Listopad :21 - Aktualizováno Čtvrtek, 16 Listopad :31
Od pondělí 13. listopadu je možné v galerii Peron navštívit výstavu Dana Trantiny a Petra Sadofsky (vlevo na snímku) nazvanou Last minute Mars - All inclusive 2017. Jak název výstavy napovídá, jedná se
SOUBOR TESTOVÝCH ÚLOH Z MATEMATIKY
SOUBOR TESTOVÝCH ÚLOH Z MATEMATIKY V široce otevřených úlohách 2 7 zapisujte celý postup řešení. 1 Vypočtěte, kolikrát kratší je časový interval sekund oproti časovému intervalu minuty. úzce otevřená 6krát
,,Příloha č. 1 k vyhlášce č. 381/2007 Sb.
,,Příloha č. 1 k vyhlášce č. 381/2007 Sb. Částka 125 Sbírka zákonů č. 387 / 2008 Strana 6003 Strana 6004 Sbírka zákonů č. 387 / 2008 Částka 125 Částka 125 Sbírka zákonů č. 387 / 2008 Strana 6005 Strana
ČÍSLO PROJEKTU: Anotace:- pracovní list pro práci s počítačem, možno užít i v tištěné podobě - 5. ročník - kontrolní list
NÁZEV ŠKOLY: AUTOR: NÁZEV: TÉMA: ČÍSLO PROJEKTU: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace Mgr. Lenka Šrámková VY_32_INOVACE_1.1.12.5._ČJ Význam slov
4 Rovnice a nerovnice
36 Rovnice a nerovnice 4 Rovnice a nerovnice 4.1 Lineární rovnice a jejich soustavy Požadované dovednosti řešit lineární rovnice o jedné neznámé vyjádřit neznámou ze vzorce užít lineární rovnice při řešení
Úplné znění od
Úplné znění od 5. 5. 2019 STATUTÁRNÍ MĚSTO OLOMOUC ZASTUPITELSTVO MĚSTA OLOMOUCE OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA č. 10/2018, o nočním klidu, ve znění obecně závazných vyhlášek č. 3/2019 a č. 6/2019 Zastupitelstvo
FVL UO, Brno 2018 str. 1
Příklad 1. Kolik lichých přirozených čísel větších než 84 lze vytvořit z číslic 0, 1, 2, 4, 8, jestliže se žádná číslice neopakuje? A: 42 B: 45 C: 48 D: 51 E: 54 1 Příklad 2. Definičním oborem funkce y
Scio2010; správná řešení najdete na www.scio.cz/nsz/testy
1. Vakcína používaná k očkování proti pravým neštovicím v laboratorních podmínkách pětkrát snížila tempo replikace viru HIV. Podle vědců je tedy možné, že na prudkosti epidemie AIDS se spolupodílel i konec
Život v zahraničí Studium
- Univerzita Rád/a bych se zapsal/a na vysoké škole. Uvést, že se chcete zapsat Rád/a bych se zapsal/a na. Uvést, že se chcete přihlásit na předmět bakalářské studium postgraduální studium doktorské studium
Mezi... aspekty řadíme obecné pojmy, tvrzení či soudy a tvrzení následně vyvozená.
Logika 6 Zadání: Doplň vhodný termín z nabízených nebo vyber správnou odpověď: Otázka číslo: 1 Mezi... aspekty řadíme obecné pojmy, tvrzení či soudy a tvrzení následně vyvozená. formální neformální obsahové
Jak se Japonka dostane ke studiu češtiny a překládání českých autorů?
Díky finanční podpoře programu AKTION Česká republika - Rakousko pořádá Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích už víc jak čtvrt století Letní jazykovou školu češtiny a němčiny.
saar challenge 2015 ZNAČENÍ TRASY
saar challenge 2015 Deset dní zbývá do závodu, a tak přinášíme pro závodníky aktualizované informace. Jedná se především o informace o značení a systému kontrolních míst. ZNAČENÍ TRASY Každý při prezentaci
V Ř E S K O V Á K únor 2007
V Ř E S K O V Á K únor 2007 Úvodní slovo Vážení spoluobčané, s blížícím se jarem vás opět vyzývám, abyste nepálili odpad na svých zahradách. Co se týká dřevního odpadu z prořezání stromů, opět nabízíme
NAŘÍZENÍ MĚSTA OTROKOVICE č. 2/2015, KTERÝM SE VYDÁVÁ TRŽNÍ ŘÁD
MĚSTO OTROKOVICE NAŘÍZENÍ MĚSTA OTROKOVICE č. 2/2015, KTERÝM SE VYDÁVÁ TRŽNÍ ŘÁD Rada města Otrokovice rozhodla dne 9. září 2015 usnesením č. RMO/439/09/15 vydat na základě ustanovení 18 zákona č. 455/1991
FVL UO, Brno 2016 str. 1
Příklad 1. Z uvedených možností vyerte tu, která odpovídá dané větě (je s danou větou ekvivalentní): Nesložím zkoušku neo půjdu na ples. A: Nesložím zkoušku neo nepůjdu na ples. B: Nesložím zkoušku a nepůjdu
PRÁZDNINY. Čusík Džusík a hezké prázdniny.
8.díl díl PRÁZDNINY Taky si někdy říkáte, že jsou prázdniny moc, ale opravdu moc krátké? Pro mě také. Prázdniny máme přece od toho, abychom si odpočinuli, říkají nám všichni. Tak a teď, co je na tom pravdy.
Zuzana Hauerlandová. Zvláštnosti větného členění
Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: Zuzana Hauerlandová Syntax Zvláštnosti větného členění Materiál má podobu pracovního listu, pomocí něhož si žáci zopakují vědomosti o zvláštnostech
2. OBRANNÝ a) útočný b) vládnoucí c) pomocný d) nešikovný
Test studijních předpokladů čtyřleté studium, školní rok 2014/2015 V následujících úlohách vyber k danému slovu jedno další slovo s opačným významem. 1. POHLCOVAT a) brát b) vyzařovat c) sát d) vtahovat
ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA
ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI A1 PODLE SERR PRO TRVALÝ POBYT V ČR (MODELOVÁ VERZE) 1 ČÁST I: Čtení s porozuměním Úloha 1: Čtěte a pracujte s texty. Řešte úlohy 1-7. Je to pravda (ano), nebo není to
MUZEUM UMĚNÍ A DESIGNU 1990 2010: PARTNERSKÉ INSTITUCE
PARTNERSKÉ INSTITUCE Kapitola o partnerských institucích není přesným a podrobným dokumentem o veškeré spolupráci, ale výběrem zajímavých příkladů, dokládajících pestrý soubor a hodnoty partnerů, kterých
Obrazová příloha. [1.] Hugo Boettinger. [2.] Dr. Desiderius: Řez sněmovnou - detaily, 1919, tuš, papír
![Obrazová příloha. [1.] Hugo Boettinger. [2.] Dr. Desiderius: Řez sněmovnou - detaily, 1919, tuš, papír](/thumbs/62/47250357.jpg "Obrazová příloha. [1.] Hugo Boettinger. [2.] Dr. Desiderius: Řez sněmovnou - detaily, 1919, tuš, papír")
Obrazová příloha [1.] Hugo Boettinger [2.] Dr. Desiderius: Řez sněmovnou - detaily, 1919, tuš, papír [3.] Dr. Desiderius: Ozdravění měny, 1919, tuš, papír [4.] Dr. Desiderius: Bez názvu, 1919, tuš, papír
Úlohy krajského kola kategorie C
67. ročník matematické olympiády Úlohy krajského kola kategorie C 1. Najděte nejmenší přirozené číslo končící čtyřčíslím 2018, které je násobkem čísla 2017. 2. Pro celá čísla x, y, z platí x 2 + y z =
Neotvírej, dokud nedostaneš pokyn od zadávajícího!
9. třída Neotvírej, dokud nedostaneš pokyn od zadávajícího! jméno třída číslo žáka až zahájíš práci, nezapomeň: www.scio.cz, s.r.o. Pobřežní, 86 00 Praha 8 tel.: 0 fax: 0 0 e-mail: scio@scio.cz www.scio.cz
Ekvivalentní úpravy soustavy rovnic v oboru reálných čísel: Metody řešení soustavy dvou rovnic o dvou neznámých:
Soustava rovnic o dvou neznámých Soustavou rovnic nazýváme dvojici rovnic, která má platit současně. Řešením takové soustavy je uspořádaná dvojice kořenů [x, y],která splňuje obě rovnice. Ekvivalentní
Informace pro účastníky
Informace pro účastníky Pěvecké soutěže Olomouc 2015 Základní umělecká škola Žerotín Olomouc, Kavaleristů 6, Rodičovské sdružení ZUŠ Žerotín Olomouc, Spolek pro komorní hudbu ve spolupráci s Moravským
Občanské sdružení MTB Team Rychnov nad KnEžnou Cyklistický team STALAK DeVOSS Rychnov nad KnEžnou. Hodnocení sezóny 2014. www.stalak-devoss.
Občanské sdružení MTB Team Rychnov nad KnEžnou Cyklistický team STALAK DeVOSS Rychnov nad KnEžnou Hodnocení sezóny 2014 www.stalak-devoss.cz Občanské sdružení MTB Team Rychnov nad Kněžnou Tým STALAK DeVOSS
Povinnost státního zástupce stíhat všechny trestné činy, o kterých se dozví.
Otázka: Trestní právo procesní Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): adelka Zásady trestného řízeni, subjekty Zásady trestného řízení Zásada stíhání jen ze zák. důvodů Někoho stíhat lze jen způsobem
Datum: 17. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.
Datum: 17. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_301 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad
Téma 1: Proč se učíte česky?
Téma 1: Proč se učíte česky? A Představujeme se navzájem, mluvíme o sobě.2 A1 Poslech, zápis informací...2 A2 Gramatika otázky a tázací zájmena...2 A3 Diskuze jak dlouho se učíte česky apod.....3 A4 Čtení
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Slovní úlohy I Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení materiálu VY_32_INOVACE_Čerm_18a
splatnost daně za listopad 2014 (mimo spotřební daň z lihu)
LEDEN 9. ledna, pátek 20. ledna, úterý 26. ledna, pondělí splatnost daně za listopad 2014 (mimo z podání hlášení k záloze na na důchodové spoření za prosinec 2014 a splatnost zálohy na splatnost daně za
kde bude probíhat přehlídka historických i současných vozidel a bohatý doprovodný program. D) V letošním roce přesně 150 let od doby, kdy
MĚSTSKÉ KOLO 2019 KATEGORIE 5. ROČNÍK JMÉNO:. ŠKOLA:. Ahoj čtenáři, gratulujeme ti, že ses dostal do městského kola soutěže Babylon. Ve školním kole jsme se podívali na cestování převážně v Brně, seznámili
ZŠ BYSTŘICE N. P., NÁDRAŽNÍ 615 9. 1. 2009. Koordinátoři Ekoškoly: Mgr. Hana Kopecká, Mgr. Dagmar Pivková Technická podpora: Mgr.
ZŠ BYSTŘICE N. P., NÁDRAŽNÍ 615 9. 1. 2009 Koordinátoři Ekoškoly: Mgr. Hana Kopecká, Mgr. Dagmar Pivková Technická podpora: Mgr. Marie Slámová Tonda obal na cestách Beseda Dopoledne byla pro 6. a 7. třídy
Brodíkův speciál. Během závodu bude probíhat veřejná sbírka pro Psí útulek Trutnov.
Brodíkův speciál Datum: 29.4.2018 Místo konání: Camp Brodský Červený Kostelec (http://www.campbrodsky.cz/) Rozhodčí: Alžběta Lindová Kategorie: štěňátka - 2x tuneliáda + součty začátečníci - 2x jumping
Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:
Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: poslech (s výběrem odpovědí, dichotomické pravda vs nepravda, se stručnou odpovědí, přiřazovací)