Z P R Á V A V Ý R O Č N Í A M A T E Ř S K É Š K O L Y T E L N I C E. o činnosti. ve školním roce 2009/2010

Transkript

1 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti Z Á K L A D N Í Š K O L Y A M A T E Ř S K É Š K O L Y T E L N I C E ve školním roce 2009/2010

2 Základní charakteristika školy Název: Základní škola a Mateřská škola Telnice, okres Brno venkov, př. org. Adresa : Masarykovo náměstí 4, Telnice, Zřizovatel: Obec Telnice, Růžová 243, Telnice, Ředitel školy: Mgr. Leona Bímová Součásti školy: Základní škola, mateřská škola, školní družina, školní jídelna Telefon: zstelnice@skolniweb.cz Školu tvoří 4 třídy prvního stupně - 1. až 4. ročník a jedno oddělení školní družiny. Školní rok Počet Počet Počet Počet žáků 2009/2010 tříd ročníků žáků na třídu Neúplná ZŠ Celkový počet žáků v 1. ročníku 14 Počet žáků na učitele 14 Ve druhém ročníku pokračují dvě dívky individuálně integrované a jejich výuku zajišťuje spolu s učitelkou i asistentka pedagoga Mgr. Hana Křivánková. Jedna dívka je zdravotně postižená, pracuje podle vzdělávacího programu Učíme se spolu, v tělesné výchově pracuje podle svých možností, druhá mentálně postižená pracuje podle individuálního vzdělávacího plánu, vytvořeného v souladu s programem Učíme se spolu s přihlédnutím k možnostem žákyně a vzdělávacímu programu pro školy speciální. Obě žákyně byly hodnoceny na vysvědčení známkami. Název vzdělávacíhoprogramu Číslo jednací V ročníku Učíme se spolu Základní škola 16847/ Ve školním roce 2009/2010 byl v každé třídě jeden ročník. Údaje o pracovnících školy Celkový počet ped. prac. fyz. 5 přep. 4,9 Z toho odb. a ped. způs. fyz. 5 přep. 4,9 Asistenti pedagoga fyz. 1 přep. 0,5 Nepedagogičtí prac. fyz. 2 přep. 1,5 Věkové složení učitelů Věk Muži Ženy Do 35 let Důchodci 0 2

3 Další vzdělávání ped. pracovníků Typ kurzu Celoroční kurz AJ Kurz asistent pedagoga Les env. vých. Tvorba projektů Peníze školám Kurz zákl. logo. péče Počet prac Výsledky výchovy a vzdělávání Celkové hodnocení a klasifikace žáků Ročník Poč. žáků Prospělo Neprospělo Údaje o výsledcích školní inspekce Ve školním roce 2009/2010 nebyla na škole provedena školní inspekce. Rozhodnutí ředitele Počet Počet odvol. Odklad pov. škol. doch. 2 0 Přijetí žáka - přestup 1 0 Zápis do 1. ročníku proběhl 3. února 2010, zúčastnilo se ho 15 dětí, byly podány 2 žádosti o odklad školní docházky. Ke školní docházce bylo přijato 13 dětí, uděleny 2 odklady povinné školní docházky. Do 1. třídy pro školní rok 2010/2011 nastoupí 13 žáků 6 dívek a 7 chlapců. Do druhého ročníku nastoupí od nová žákyně. Z činnosti školské rady Školská rada se sešla ve školním roce 2009/2010 dvakrát. Na zasedání rady dne byla zvolena novou členkou Mgr. Hana Křivánková a nahradila tak Mgr. Pavlínu Konečnou, která odešla na mateřskou dovolenou. Byla projednána a schválena výroční zpráva školy. Starosta obce Bc.Ladislav Šustr informoval o nové zřizovací listině platné od Při druhém zasedání dne byl projednán návrh rozpočtu školy. Zápisy z jednání školské rady je k nahlédnutí u ředitelky školy. Hodnocení Minimálního preventivního programu Minimální preventivní program byl na škole aplikován v hodinách prvouky a přírodovědy ve všech ročnících formou výchovy ke zdravému životnímu stylu, navozením příznivého klimatu ve škole a seznámením žáků s nepříznivými vlivy návykových látek. Důležitou součástí byla i 3

4 podpora mimoškolních aktivit žáků především v oblasti sportu a spolupráce s organizacemi, které tyto aktivity pro žáky připravují. Během celého školního roku nedošlo na škole k výskytu sociálně patologických jevů. Zájmové kroužky S rozšířením počtu žáků a vyučujících vzrostla i nabídka zájmových kroužků ve škole. Aerobik vedoucí Yvona Slabá účastnilo se 15 dětí od 1.do 4. třídy. Seznamovaly se zde se základy a prvky aerobního cvičení, součástí byla i příprava vystoupení na školní ples a ke Dni matek. Angličtina pro 1. a 2. třídu vedoucí Renata Spáčilová- účastnilo se 7 dětí z 1. ročníku a 11 dětí ze 2. ročníku. Cílem bylo seznámit děti hravou formou se základy anglického jazyka, především vytvořit slovní zásobu a připravit je na výuku jazyka ve třetím ročníku. Počítačový kroužek- vedoucí Leona Bímová 22 dětí ve 3 skupinách. Základem bylo naučit děti základní dovednosti v práci s počítačem, orientovat se v základních a výukových programech. Těším se do školy vedoucí Mgr. Simona Hemalová 14 dětí z mateřské školy. Jedná se přípravný kurz pro děti z MŠ budoucí prvňáčky, který jsme pořádali potřetí. Děti se zde setkávaly s budoucí paní učitelkou, seznamovaly se s novým prostředím, řešily jednoduché úkoly, které je postupně seznamovaly s matematikou, psaním, písmenky, prvoukou, nechyběly ani písničky, básničky a pohybové aktivity. Na konci si děti odnesli první vysvědčení a malé dárky. Divadélko vedoucí Lucie Sobotková kroužek zaměřený na dramatickou výchovu a divadlo určený pro žáky základní školy 12 a mateřské školy 12. Děti se zde seznamovaly s různými směry divadelní tvorby, od přípravy loutek a kulis až po samotné nastudování pohádek ukončených veřejným vystoupením pro rodiče a kamarády. Celkové zhodnocení a závěr Školní rok 2009/2010 byl slavnostně zahájen 1. září na školním dvoře za účasti starosty a místostarosty obce. Do prvního ročníku nastoupilo14 dětí. Třídní učitelkou byla Mgr. Pavlína Konečná, kterou v měsíci říjnu nahradila Mgr. Lenka Ondrášková. Třídní učitelkou ve druhém ročníku byla Mgr. Simona Hemalová, která se vrátila po mateřské dovolené, ve třídě se vzdělávalo 15 žáků včetně dvou individuálně integrovaných dívek mentální a tělesné postižení. Asistentkou pedagoga byla Mgr. Hana Křivánková. Ve třetím ročníku se 14 žáky byla třídní učitelkou Mgr. Yvona Slabá. Všechny tři ročníky pracovaly podle školního vzdělávacího programu Učíme se spolu. Ve čtvrtém ročníku se 13 žáky byla třídní učitelkou Mgr. Renata Spáčilová, žáci se vzdělávali podle vzdělávacího programu Základní škola. V tomto školním roce jsme rozšířili nabídku školních i mimoškolních aktivit pro žáky, ale i pro širokou veřejnost. Připravili jsme pro děti řadu akcí výchovného i zájmového charakteru. Snažili jsme se společně nahlédnout do různých oblastí lidského života a umožnit tak dětem poznávat, co je v životě čeká. Doprava - vzhledem k umístění budovy školy v obci a blízkosti frekventované silnice tvoří dopravní výchova v naší škole důležitou součást vzdělávání a výchovy. Neustálým opakováním a procvičováním pravidel chování na silnici se snažíme přimět žáky k aktivnímu pohledu na bezpečnost cesty do školy. V průběhu roku se žáci seznamují se základními pravidly a dopravními značkami nejen v hodinách prvouky a vlastivědy, ale také při dopravních akcích pořádaných ve spolupráci s Besip nebo městskou policií.tradiční akcí je dopravní den pro žáky 4. ročníku, která je zaměřena na malého cyklistu. Kultura kulturní akce nejsou pro naše žáky žádnou novinkou, účastní se jich jako diváci a posluchači, ale také je sami připravují. Tradičně jsme se zúčastnili divadelního 4

5 představení v Žatčanech, které připravují děti z místního Sokola. Svoji tradici si získává rozsvěcování vánočního stromu letos spojené se dnem otevřených dveří, který jsme pořádali u příležitosti 120. výročí založení školy. K tomuto výročí se pojily i další nejen kulturní akce. V lednu se konal již tradiční školní ples, na kterém vystoupily se svým programem žákyně z kroužku aerobiku. Své vystoupení předvedla děvčata i na Sportovním plese, který pořádali místní házenkáři. Svým programem přispěly žákyně školy i při akci obce Telnice vítání občánků. Během školního roku proběhly dva tvořivé dny s vánoční a velikonoční tematikou, kde si děti mohly vyrobit drobné dárky a ozdoby. Rádi jsme při těchto akcích přivítali i maminky, které nám přišly pomoci. Nedílnou součástí kulturního života školy se stala příprava vystoupení na den matek, který probíhá v místní orlovně ve spolupráci s Orlem Telnice. Nezaháleli jsme ani během hlavních prázdnin, kdy se konal ve spolupráci s Brněnským maďarským sdružením opět Country večer pro děti i širokou veřejnost. Příroda ochrana přírody a její poznávání patří neodmyslitelně k hodinám prvouky a přírodovědy, ale také k celému našemu životu. V letošním roce se konal další ročník akce Zasaď svůj strom, kterou se společně s obcí Telnice snažíme vést naše děti k ochraně přírody a rozšíření zeleně v obci. Součástí poznávání přírody je každoroční účast dětí na škole v přírodě. V letošním roce proběhly dvě. První a druhá třída vyjela do krásného prostředí Českomoravské vysočiny v zimním období a zahájila tak příjemně školní docházku po vánočních prázdninách. Děti si užívaly zimní radovánky a pozorovaly zasněženou krajinu. Podařilo se nám připravit i krásný zážitek pro místní obyvatele nasvícením cesty ke stoleté lípě, která na zasněženém povrchu vypadala opravdu kouzelně. Žáci 3. a 4. třídy se zúčastnili školy v areálu rekreačního střediska Březová v Rokytnici nad Rokytnou, kde pro ně byl připraven netradiční program zaměřený na bojové hry, lanové centrum, jízda na raftu a další. Obě akce hodláme v příštím školním roce opakovat. Během celého roku byla součástí prvouky a přírodovědy enviromentální výchova, která jako průřezové téma prostupuje všemi ročníky základní školy. Své vědomosti v této oblasti si žáci mohli ověřit na Ekoolympiádě, kterou pořádala ZŠ Újezd u Brna i při několika návštěvách brněnského ekologického centra Lipka. Sport během školního roku došlo k prohloubení spolupráce s oddílem miniházené TJ Sokol Telnice. U příležitosti 120. výročí založení školy jsme uspořádali 1. ročník školního turnaje za účasti 8 družstev z okolí i vzdálenějších škol. Pro hráče a fanoušky byl připraven i doprovodný program ve formě her, soutěží a ukázky techniky policie ČR. Pro všechny účastníky byly připraveny ceny, které věnovali sponzoři této akce, medaile a pro nejlepší samozřejmě i poháry. Turnaj se setkal s velkou odezvou jak mezi zúčastněnými družstvy, tak rodiči a fanoušky, kteří přišli v hojném počtu. Žáci se zúčastnili pod hlavičkou školy několika turnajů Novoroční turnaj ve Velké Bystřici 5. místo, Mega Sam Cup Olomouc 3. místo, Družstva 3. a 4. třídy se účastnila školní ligy, kterou pořádalo CVČ Ivančice a i v této soutěži uspěla 3. třída 1. místo, 4. třída 2. místo. Připravili jsme turnaj v pétanque pro veřejnost ve spolupráci s ASPV Telnice, spolupořádali jsme a aktivně se účastnili pochodu po hraničkách. Žáci také trénovali na atletickou olympiádu. ve spolupráci s oddílem házené se někteří žáci zúčastnili sportovního víkendu v Peci pod Sněžkou. Další akce školy - jako každý rok i letos jsme připravili pro děti oslavu jejich svátku, tentokrát ve spolupráci s Telnickým sluníčkem. V závěru školního roku jsme navštívili muzeum a památník na Mohyle Míru. Během hlavních prázdnin byla provedena výměna oken a dveří, celá budova byla vymalována. S obecním zastupitelstvem byla dohodnuta i oprava fasády budovy. Veškerá topná tělesa v budově byla osazena úspornými termoventily. Během celého školního roku spolupracovala škola s obcí, místními organizacemi, mateřskou školou, okolními školami, rodiči i občany Telnice. Všem patří poděkování za podporu při činnosti školy i akcích, které škola připravila pro děti, ale i veřejnost. 5

6 Školní družina ŠD Počet oddělení Počet dětí Počet vychovatelů Celkem 1 25 fyz. 1 přep. 0,8 Z činnosti školní družiny: Provoz školní družiny je zajištěn denně od 11,40 hod. do 16,00 hod. Program a náplň práce dětí ve školní družině je přizpůsobena zájmům a potřebám dětí, je zajištěn každodenní pobyt dětí venku na hřišti nebo školním dvoře, určený pro relaxaci po vyučování. Při vycházkách do okolí poznávají žáci přírodní zajímavosti a pozorují krajinu svého okolí. Svými výrobky a obrázky se podílejí na výzdobě školy i pořádání školních výstav. Připravují též vystoupení na den matek a další akce. Vychovatelka školní družiny se účastní všech akcí pořádaných školou. Základní charakteristika mateřské školy Jméno vedoucí učitelky: Markéta Krejčiříková Telefon MŠ: Kapacita školy: ová adresa: Provoz školy: 50 dětí mstelnice@seznam.cz 6:30 hod 16:00 hod Provoz jednotlivých tříd: Kuřátka 6:30 15:30 hod Květinky 7:00 16:00 hod Seznam zájmových, občanských, příp. dalších sdružení působících na škole: žádná Počet k Školní rok Počet 2009/2010 tříd Celkový počet dětí Průměr. počet dětí na jednu třídu Průměr. počet dětí na učitele Prům. dochá z-ka v % Počet dětí dle zák. č.117/ 1995 na 4hod Celkový počet dětí nezaměst. matek nebo matek na mateřské a rodičovské dovolené zaměstna -ných matek tř. standardní , tř. speciální-logo tř.speciální- jiné tř. internátní Celkem ,

7 Výsledky výchovy a vzdělání Ve školním roce 2009/2010 bylo přijato celkem 20 nových dětí. S rodiči byla uzavřena písemná dohoda o docházce dítěte. V letošním roce převažovaly děti zaměstnaných maminek. Pracujeme podle Školního vzdělávacího programu,,s kamarády šťastně, hravě, vesele poznávám svět vytvořeného na období Konkrétní kompetence naplňované v 10 podtématech jsou vymezeny v Ročním plánu. Společně s dětmi plánujeme činnosti a vytváříme tématické celky, které vycházejí ze zážitků a zkušeností dětí, z podmínek, tradic a ročních období. Ve třídách je zaveden pitný režim. Zásobníky na čaj jsou umístěny tak, aby byly děti vedeny k samostatnosti při obsluze. Pitný režim je zachován i při pobytu na školní zahradě. V průběhu dne se děti věnovaly spontánním činnostem nejlépe zvládaly manipulační hry, naučily se ukládat hračky na své místo, k výrobkům dávat jmenovky. Řízené činnosti jsme zaměřovaly na citové prožitky dětí (operativní využití zážitků z kulturních akcí). Děti se učily vybírat si z nabízených činností podle svého zájmu a schopností. Děti mají možnost rozvíjet pohybové schopnosti a dovednosti i na školní zahradě, jezdí ohleduplně na koloběžkách, jsou odvážné a nebojácné při zdolávání překážek. Posláním naší mateřské školy je vychovávat děti podle těchto hlavních cílů předškolního vzdělávání: Naše krédo: Jsem človíček malý, ale šikovný - chci poznat svět, ve kterém žiji. emocionální vývoj dětí mravní a sociální cítění, empatie (etická výchova) rozvíjení pozitivního vztahu dítěte k sobě i druhým pohybové dovednosti velkou pozornost jsme věnovaly přípravě předškolních dětí pro zahájení školní docházky. rozvíjení dítěte a jeho schopnosti učení osvojení si základů hodnot, na nichž je založena naše společnost získání osobní samostatnosti a schopnosti projevovat se jako samostatná osobnost působící na své okolí 1. Podmínky vzdělávání: Zlepšovaly jsme podmínky vzdělávání: Denní organizační řád je pravidelný, časově přizpůsoben ŠJ (doba příchodu dětí ze ŠD na oběd) Byly vykáceny staré stromy a zasázené nové Udržujeme zahradu - travnatý porost zbavován plevelů, vysázeny okrasné keře, děti se zapojovaly, sbíraly větve, shrabovaly listí, trávu 2. Kvalita práce pedagogů: vedou individuální záznamy o dětech využívají silných stránek dovedností dítěte k posílení jeho sebevědomí 7

8 zvládají práci s dětmi s projevy hyperaktivity vedou děti k poznávání a ocenění zvládly práci i s velkým počtem dětí naučily se plánovat TVP, činnosti k podtématům 3. Tvorba realizace kurikula: pracujeme podle Školního vzdělávacího programu, dobře se nám pracuje s tématickými celky, nyní se nám osvědčilo plánování podle 8 mnohočetných inteligencí H. Gardnera 4. Dosažené výsledky ve vzdělávání: děti si zvykly na práci v hracích koutech s možností výběru nabídnutých činností, jsou samostatnější v práci, úklidu, při jednáních ve vztazích mezi sebou příprava předškoláků - děti pracovaly ve skupinách, samostatně i ve dvojicích, vzájemně si pomáhaly, učily se vyhledávat informace v literatuře, řešily rébusy, oblíbené bylo pexeso, stolní hry, puzzle, pomůcky pro samostatnou práci - tabulky Logiko s vkládacími obrázky ( u dětí velice oblíbené ). Pracovaly s pracovními sešity O dozrávání předškoláků. děti se hodně učily smyslovým vnímáním Věkové složení dětí Počet dětí do 3 let (nar a později) 5 3letí (nar ) 9 4letí (nar letí (nar ) 12 6letí a starší (nar.do a dříve) 4 celkem: 46 dětí Odklad povinné školní docházky Počet dětí Odklad povinné školní docházky 2 Dodatečné odložení povinné školní 0 docházky Celkem 2 Péče o integrované děti Počet dětí Druh postižení ( 16 zák. č.561/2004 Sb.,) 1 mentální 8

9 Školy v přírodě Počet dětí Počet dnů na jedno dítě celkem 0 0 Úplata za předškolní vzdělávání Mateřská škola vybírá od rodičů úplatu za předškolní vzdělávání. Základní výše úplaty:.300,- Kč Další akce školy Naše mateřská škola se zapojuje do akcí pořádaných TJ Sokol a Orel: cvičení pro děti, drakiáda, kroužky pondělky na orlovně (taneční, počítačové, výtvarné), Mikulášská nadílka v sokolovně, prohlídka vystaveného Betlému na orlovně, pálení čarodějnic na sokolovně, výstavky ke Dni matek, Den dětí. - Pravidelně každý měsíc bylo v MŠ divadelní představení, či jiný kulturní pořad. - Děti vystoupily s kulturním programem na akci Den matek. - Pořádali jsme též akce pro rodiče a děti: DÝŇÁCI výroba strašidel VÁNOČNÍ VÝSTAVKA vystoupení dětí, ukázka výtvarných prací TÁBORÁK opékaní špekáčků - Dětský karneval v MŠ - Oslava Dne dětí - Školní výlet ZOO Hodonín Výkon státní správy Rozhodnutí Počet Přijetí dítěte do MŠ ve šk.roce 2009/ Ukončení docházky dítěte ( 35 0 zák.561/2004 Sb.,) Počet nepřijatých dětí 1 9

10 Údaje o pracovnících školy 1. Kvalifikovanost učitelů ve školním roce 2009/2010 stav k Vzdělání nejvyšší Počet učitelů dosažené Střední pedagogická škola 1 VOŠ 1 VŠ 0 Jiné 2 2. Kvalifikovanost učitelů ve školním roce 2009/2010 stav k Počet fyzickýc h osob Přepočtený počet na plně zam. % z celkového počtu (z přepočtených učitelů) Kvalifikovaní učitelé 2 2,0 50% Nekvalifikovaní učitelé 2 2,0 50% Celkem 3. Věkové složení všech přepočtených učitelů ( ne fyzických ) do 35let nad 50 let Důchodci Celkem let Počet Ve školním roce 2009/2010 přijatí absolventi do pracovního poměru (počet): 0 5. Pedagogičtí pracovníci na mateřské dovolené (počet): 0 Změny ve vedení školy Od vykonává funkci vedoucí učitelky MŠ Markéta Krejčiříková. 10

11 Školní jídelna Typ Počet Počet strávníků jídelny žáci a děti zaměstnanci ostatní ŠJ úplná Počet pracovníků školní jídelny k Fyzické osoby 2 Přepočtení na plně zaměstnané 2,0 V Telnici Mgr. Leona Bímová ředitelka školy 11

12 Zimní škola v přírodě Školní turnaj v miniházené 12

13 Country večer Turnaj v pétanque Den dětí Velikonoční dílny 13