Zo života detí ZŠ s MŠ Hôrky materská škola

Transkript

1 Zo života detí ZŠ s MŠ Hôrky materská škola

2 ,,Poďme si zacvičiť (Edukačná aktivita) Téma:,,Poďme si zacvičiť. Okruh: JA SOM Oblasť: PM Obsahový štandard: Manipulácia s náčiním. Pohyb na náradí. Výkonový štandard: (Špecifický cieľ): Napodobňovať pohyb v rôznych podmienkach (s náčiním, na náradí) Čiastkový cieľ: Striedať na zvukové a svetelné signály beh a chôdzu (spájať s dopravnými signálmi). Osvojiť si pohadzovanie loptičiek, podávanie krúžkov a lopty. Organizácia: Frontálna, skupinová, individuálna forma organizácie Metódy: slovné, názorné, opakovania, pokus/omyl, povzbudenia, pochvaly Zásady: primeranosti, postupnosti, názornosti, cieľavedomosti Pomôcky: penové krúžky, lopta, loptičky Príprava triedy: Vyvetrať, upratať triedu Príprava detí: vyzuť papuče, vyzliecť mikiny

3 Kompetencie 1. Psychomotorické Ovláda pohybový aparát a telesné funkcie Ovláda základné lokomočné pohyby 2. Osobnostné Správa sa sebaisto v rôznych situáciách 3. Sociálne Hrá sa a pracuje vo dvojici, v skupine, kolektíve 4. Kognitívne Uplatňuje v hre a rôznych situáciách matematické myslenie 5. Učebné Prejavuje zvedavosť a spontánny záujem o spoznávanie nového Hodnotí vlastný výkon, teší sa z vlastných výsledkov, uznáva aj výkon druhých Učí sa spontánne/vlastnou zvedavosťou/aj zámerne/pod vedením učiteľa/

4 Rozohriatie (Rušná časť),,autá Učiteľ zdvíha červený/zelený terč. Deti pri behu po triede zrakom stále sledujú vedúceho hry (učiteľka) a pohotovo reagujú na zmenu optického signálu. Zdvihnutý zelený terč = voľný pohyb Zdvihnutý červený terč = zostať stáť na mieste Jednotlivé signály striedame nepravidelne a v rôznych časových intervaloch.

5 ZDRAVOTNÉ CVIKY (krčná chrbtica) 1. Sss, pripažiť, otáčanie hlavy v P v Ľ. (6x),,vtáčik hľadá kamarátov 2. (ramenný pletenec) sss, paže voľne vedľa tela, dvíhanie ramien hore a spať. (6x),, vtáčik si precvičuje krídelká 3. sss, upažiť, úklon v P v Ľ, dlaňami sa dotknúť podložky. (6x),, hodiny tikajú tik-tak 4. (Drieková a krížová časť chrbtice, sedacie svalstvo) Sed kľačmo, vzpažiť, hlboký predklon, dlaňami sa dotknúť podložky. (6x),, dobré ráno slniečko

6 Zdravotné cviky 5. (brušné svalstvo) Podpor ležmo vzadu na predlaktí, prednožiť, striedavo prednožmo krčiť kolená až k hrudníku bicyklovanie,, zajko na bicykli 6. relaxácia,,počúvaj môj hlas 7. (dolné končatiny) Stoj spojný, pripažiť, výskokom do stoja rozkročného, tlesknúť a späť. (6),, zajko skáče po poli.

7 HLAVNÁ ČASŤ Deti stoja v kruhu, názorne im ukážem ako si vyskúšame podávať penový krúžok v kruhu medzi sebou. Podávanie si vyskúšajú viackrát, pomaly zrýchľujem tempo podávania. Ďalej si deti rozdelím do dvojíc a každá dvojica dostane svoju malú loptičku, taktiež im názorne ukážem ako si ju majú vo dvojiciach pohadzovať. Následne si deti vyskúšajú aj kotúľanie loptičky medzi sebou. Opäť si deti pohadzovanie vyskúšajú niekoľkokrát. Vyzvem niektoré deti, aby si išli ešte raz vyskúšať a precvičiť podávanie penového krúžku, zvyšné deti si skúšajú pohadzovanie loptičiek a taktiež aj kotúľanie. Keď deti správne zvládnu všetky požiadavky, poprosím ich aby utvorili dlhý rad a prvému dieťaťu dám do rúk loptu, ktorú posúva ďalšiemu dieťaťu, ktoré je za ním, až kým sa lopta nedostane na koniec radu, potom si to deti vyskúšajú ešte raz a následne si vyskúšajú túto úlohu obrátene. ( zozadu dopredu)

8 ZÁVER Pohybová hra,, pravá nôžka, ľavá nôžka Deti stoja v kruhu a vykonávajú pohyby na známu pesničku. HODNOTENIE Deti hodnotím počas celej edukačnej aktivity, krátko na záver. Ako pomôcku využijem papierové srdiečka.

9 Pozitíva/Negatíva MŠ Výborný kolektív Vysoká chorobnosť detí Ochota Veľmi dobrá vybavenosť tried

10 Čím som prispela Charakterom Priateľstvom Ľudskosťou Ochotou pomáhať a byť vždy nápomocná Jedinečnosťou Fantáziou Úprimnosťou

11 Očakávania Zdokonaliť sa v pedagogickej praxi Nové skúsenosti Kariérny a pedagogický rast Plány no budúcna Dosahovať u detí optimálnu emocionálnu a kognitívnu úroveň Chcem byť dobrou učiteľkou a rozvíjať dieťa v jeho jedinečnosti, aby bolo pripravené na život a začlenenie sa do spoločnosti.

12 Čoho som sa zúčastnila Výlet na koníky Tekvicové strašidielka Biely deň Mikuláš Modrý deň Zber vajíčok Sokoliari Hasiči

13 Anglický krúžok Každý párny pondelok V skupinke 14 detí Cieľ: Prostredníctvom krúžkovej činnosti rozširovať slovnú zásobu, učiť sa piesne a básne v cudzom jazyku. Čo sa mi podarilo: Osvojenie si základných pojmov spoločenského správania Pozdravy, predstavenie Počítať do 10 s pomocou piesne Pomenovať členov rodiny Farby Rozšírili si slovnú zásobu na tému Vianoce Časti oblečenia Dopravné prostriedky Zvieratá Zdravá životospráva ( zelenina, ovocie) Ľudské telo pomocou krátkej riekanky

14

15

16

17

18

19

20 Zo života našich detí v materskej škole ZŠ s MŠ Hôrky Pripravila: Lucia Michálková Ďakujem za pozornosť!