Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download ""

Transkript

1

2

3

4

5

6 Děkujeme umělecké agentuře Rullete music Cheb ( Otty a Davida Hoffmanových za vytvoření hudebního podkladu pro vlastní cvičení. Marie Skopová, Jana Beránková Aerobik kompletní průvodce Vydala Grada Publishing, a.s. U Průhonu 22, Praha 7 obchod@grada.cz, tel , fax: jako svou publikaci Odpovědná redaktorka Ivana Kočí Jazyková úprava Hana Teimerová Sazba Květa Chudomelková Návrh a grafická úprava obálky Grafické studio Hozák Fotografie na obálce profimedia, Jan Šístek, archiv autorky Zpracování DVD Miroslav Šneberger Autor hudby Otto Hoffman ml. Počet stran 208 První vydání, Praha 2008 Vytiskly Tiskárny Havlíčkův Brod, a.s. Husova ulice 1881, Havlíčkův Brod Grada Publishing, a.s., 2008 Cover Photo profimedia.cz Žádná část této knihy a DVD nesmí být reprodukována nebo přenášena v jakékoli formě, jakýmikoli prostředky elektronickými, chemickými nebo mechanickými včetně fotokopií, ani nesmí být zařazena do informačního systému rešerší bez písemného souhlasu majitelů práv. ISBN

7 OBSAH 1 Když se řekne aerobik (Skopová) Historie aerobiku Uplatnění pojmů fitness a wellness Druhy aerobiku 15 2 Teoretické základy pohybu (Skopová) Tělesný pohyb Energie pro pohyb Pohyb a zatížení Držení těla (Beránková) Co je to zdatnost a kondice? 28 3 Didaktika aerobiku (Beránková) Stavba lekce aerobiku Dětský aerobik Věkové zákonitosti Didaktické zásady a styly Metody výuky aerobikových choreografií 42 4 Osobnost lektora aerobiku (Beránková + Skopová) Komunikativní dovednosti lektora Získání kvalifikace 67 5 Hudba pro aerobik (Skopová) Práce lektora s hudbou Hudebně pohybové vztahy Práce s audiotechnikou 73 6 Oblečení na aerobik (Beránková) Sportovní prádlo pro ženy Obuv Hygiena 79

8 7 Zásobník kroků, cviků a příklady cvičebních programů (Beránková) Názvosloví používané v aerobiku Přehled kroků, cviků a programů Základní aerobikové kroky Základní aerobikové step kroky Body tone činky Body tone gumičky Cvičení na fitballech Cvičení s overballem Cviky zaměřené na tonizaci jádra těla Posilování vahou vlastního těla Fitness jóga Fit Pilates Strečink Taneční aerobik (hip-hop) Soutěže v aerobiku (Skopová) 201 Literatura 205 O autorech 208

9 Když se řekne aerobik 1

10 1 AEROBIK představí si většina lidí specifické skupinové cvičení na hudbu pod vedením lektora. Aerobik je mezinárodně platný pojem pro pohybový program vytrvalostního charakteru střední intenzity na moderní hudbu. Tento přitažlivý cvičební program je vlastně druh gymnastické činnosti, který má za cíl převážně zlepšování funkční zdatnosti organismu, tělesný rozvoj a efektivní spalování tuků při uchování esteticko- -koordinačního charakteru činnosti. Jak již název aerobik napovídá, jedná se o aerobní cvičení (aerobní = okysličující), při kterém se do činnosti zapojují velké svalové skupiny. Převážná část energie pro svalovou práci se získává za zvýšeného přísunu kyslíku. Cvičební obsah aerobiku je řazen do standardního průběhu lekce tak, aby zajistil rozvoj aerobní kapacity organismu. Zatěžováním oběhového a dýchacího systému je ovlivňována úroveň zdatnosti. Tento efekt je vyvolán opakováním typických kroků, pohybů a vazeb s doprovodným pohybem paží. Postupem času se z aerobiku stal souhrnný pojem pro široké spektrum gymnastických pohybových činností, které jsou nabízeny nejen v oblasti sportu pro všechny, ale také ve spolkové tělovýchově, školních klubech, jednotách a hlavně v komerčních fitness centrech. Z univerzálního všestranného skupinového cvičení pro začátečníky a pokročilé se přešlo ke specializovaným programům zdravotním, rozvíjejícím, pohybově a tělesně formativním. Aerobik se dál vyvíjí a přibližuje se stylu wellness nejde pouze o zlepšování zdravotně orientované zdatnosti, ale o celý životní styl, o dosažení životní pohody a rovnováhy. Cvičí se v různých druzích a variantách, ve kterých je respektován zdravotní stav, složení těla, věk, zkušenost i motivace k pravidelnému cvičení a péči o zdraví. Aerobik a zdraví to je pozitivní vztah založený na adaptačních změnách v organismu vyvolávaných pravidelnou účinnou pohybovou zátěží. Při aerobiku tyto postupné adaptační změny probíhají na úrovni: 1. Srdečně-cévního systému (kardiovaskulárního), např. zpomalení klidové srdeční činnosti, snížení systolického tlaku, větší srdeční objem, účinnější využití kyslíku ve svalech, zrychlení návratu ke klidové srdeční frekvenci aj. 2. Dýchacího systému (respiračního), např. zvětšení plicní kapacity, zkvalitnění přenosu kyslíku v organismu, posílení dýchacích svalů. 3. Pohybového systému, např. zlepšení držení těla, koordinace, zachování či zlepšení svalové zdatnosti, udržení či zlepšení pohyblivosti v kloubně-svalových jednotkách, zvý - šení hustoty kostní tkáně, prevence osteoporozy aj. 4. Metabolismu, např. zvýšená látková přeměna, účinnější využití mastných kyselin a tuků, rychlejší odbourávání odpadních látek, úbytek tukové tkáně, snižování hladiny cholesterolu apod. 5. Psychosomatické, např. zlepšení odolnosti proti zevním vlivům, prožitek z aktivity v kolektivu, odreagování se, zvýšení sebedůvěry, seberealizace, zlepšení postojů k péči o tělo i duši. 6. Prevence civilizačních nemocí, kultivace pohybového projevu, zpomalení stárnutí. 10

11 KDYŽ SE ŘEKNE AEROBIK 1 Historie aerobiku 1.1 Od dob svého vzniku v 70. letech minulého století v USA se vlna aerobiku rozšiřuje po celém světě v souvislosti s potřebou prevence civilizačních nemocí a kompenzace nedostatku pohybu. Původní Dance Aerobics J. Sorensenové, vytvořený jako aplikace kondičního aerobního programu pro ženy podle Dr. K. H. Coopera, byl přetvořen na aerobik s charakterem vytrvalostního tréninku s hudbou. Trend dosáhnout optimální úrovně fyzické zdatnosti u člověka rozvíjením vytrvalostních schopností ovlivnil tehdejší módní aerobik. Komerční využití této novinky na sebe nenechalo dlouho čekat. Populární a krásné herečky, tanečnice, zpěvačky aerobik doporučovaly v propagačních materiálech, vydávaly ve velkých nákladech videozáznamy, kazety s hudbou, televize vysílala lekce aerobiku pro ženy, muže i děti. O prosazení aerobiku mezi vrcholné tělovýchovné systémy konce minulého století v Severní Americe i v Evropě se např. zasloužila herečka Jane Fondová. Když se svými kurzy aerobiku začínala, nebylo cvičení za doprovodu hudebních hitů ještě příliš uspořádané a šetrné ke kloubně- -svalovým jednotkám. V polovině 80. let se aerobik jako moderní pohybový program dostává i do povědomí české veřejnosti. Domníváme se, že k rychlému rozšíření aerobiku u nás došlo díky dlouhodobě dobré tradici cvičení žen a díky návaznosti na propracovanou výchovnou a vzdělávací činnost cvičitelek pohybové výchovy, džezgymnastiky a kondiční gymnastiky s hudbou. Aerobik se jako otevřený, dynamický cvičební program dále vyvíjí a zaznamenává ve světě i u nás vzestup i útlum. Po roce 1989 se začala i u nás díky otevřenému zahraničnímu vlivu objevovat celosvětově rozšiřovaná hnutí wellness fitness, první soukromá i mezinárodní fitness centra a další školicí organizace. Objevuje se step aerobik, který z původního stepového tréninku (G. Millerová) vyvinula firma Reebok a Kelly Watsonová ve spolupráci s univerzitou v San Diegu. Lektoři se postupně profesionalizovali, bylo zařa zeno mezinárodní názvosloví a cueing (čti kjuing), kombinace nonverbální a ve rbální stručné komunikace. Aerobik posléze zaznamenal značný odborný posun také z hlediska zdravotního zaměření, fyziologického krytí zátěže, techniky cvičení i didaktických postupů ve cvičebních lekcích, což mu vyneslo atraktivitu a stálý zájem ze strany veřejnosti. Do lekcí aerobiku s pevnou strukturou stavby cvičební jednotky začal být zařazován blok posilovacích cvičení, začaly se používat pomůcky, byl propracováván systém symetrických choreografií. Dynamický vývoj aerobiku stále probíhá v obsahu, v metodice cvičení, ve výběru hudby, pomůcek, oblečení, obutí a doplňků, které ho neustále zdokonalují. Druhy aerobiku, označované anglickými názvy, vyjadřují převažující zaměření cvičení, výběr náčiní, popřípadě styl a techniku pohybového obsahu. Vedle tanečních druhů je populární použití různých posilovacích metod na formování těla a zlepšování zdatnosti, jiné na odreagování, protažení, kompenzaci dynamických pohybových aktivit, ale také druhy zaměřené na zlepšování celkové psychofyzické kondice (body and mind). Charakteristickými složkami aerobiku, kromě účelného pohybového obsahu v pevně určené struktuře lekce, jsou také choreografie, tempo hudby, intenzita zatížení, prostředí, osobnost lektora. 11

12 1 AEROBIK Aerobik se stal vyhledávanou a uznávanou pohybovou aktivitou: je přístupný po celý rok bez ohledu na roční období, je většinou finančně dostupný, je vhodný pro kombinace s ostatními aktivitami ve volném čase, je vhodný pro děti, mládež, dospělé, může se s ním začít na jakékoli výchozí úrovni, s různou zdatností, může vyhovět individuální představě cíle cvičení, typu zatížení, životnímu stylu, osobnímu zaměření, motivaci ke cvičení, může dosáhnout maximálního efektu při střídání různých pohybových činností druhů aerobiku, může se stát přípravou pro ostatní sporty či přerůst do aerobiku soutěžního. V našich podmínkách, kde má aerobik jako skupinové cvičení s lektorem rozdílné organizátory, cíle zaměření, ale i různou úroveň školení lektorů, můžeme aerobik dělit na tři skupiny: rekreační (spolková tělovýchova, školní kroužky, domácí cvičení apod.), komerční (mezinárodní fitness centra, kluby), sportovní (výkonnostní soutěžní aerobik ve všech formách soutěží, např. sportovní aerobik). Široká sít tělovýchovných a komerčních zařízení nabízejících více druhů aerobiku pod vedením odborně vyškolených lektorů, zkvalitňování propagace zdravého životního stylu, kam pravidelný pohyb patří, pozitivní reakce na medializaci lektorských osobností a jejich způsob realizace aerobiku to vše, navzdory některým nepříznivým prognózám, zajišťuje aerobiku u současné populace stálou popularitu. 1.2 Uplatnění pojmů fitness a wellness Pokusili jste se někdy zastavit a přemýšlet o těchto pojmech? Jsou to slova, která dnes a denně slýcháme v rozhlase, televizi, čteme o nich v časopisech a v novinách. Ze všech stran jsme lákáni reklamou, která nám před oči staví fotografie vybudovaných mužských těl a vznosné postavy štíhlých modelek s výzvou: Buďte jako my. Jsme konfrontováni s klamnou iluzí, že fitness a wellness jsou spojeny pouze s fyzickou krásou a dokonalostí křivek mladého těla. Možná se už ale nikdy nedozvíme, že dívka či mladík na fotografii kouří, drží nesmyslné diety, nemá rád pohyb, žije ve stresu a má špatnou fyzickou kondici. Fitness Pod pojmem fitness se podle Fořta (2005) skrývá vysoká úroveň fyzické zdatnosti a dokonalého zdraví. Inspirací pro vznik hnutí fitness v USA byl starořecký ideál člověka žijícího v tělesné i duševní kráse kalokagathia. V počátcích bylo kondiční cvičení vnímáno převážně jako trénink vytrvalostního charakteru, a to zejména po vydání knihy amerického autora dr. K. H. Coopera 12

13 KDYŽ SE ŘEKNE AEROBIK 1 Aerobics. Podle jeho knihy se ještě nejedná o pojem fitness. Díky němu vzrostl význam aerobních cvičení jako zdravotní prevence. Cooper ve své knize hovoří o cyklických pohybových činnostech střední intenzity (velmi zjednodušeně řečeno je to intenzita, při které pociťujeme cvičení jako příjemné, nejsme zarudlí, tělo se zbavuje tepla pocením, jsme schopni cvičit dlouho a při aktivitě můžeme volně konverzovat). Při této fyzické zátěži jsou svaly dostatečně zásobeny kyslíkem. Budeme-li v tomto režimu cvičit pravidelně, zlepší se nejen výkon srdce, cév a plic, a tedy i naše aerobní a svalová vytrvalost, ale rovněž pocítíme pozitivní vliv zvýšené hladiny beta-endorfinu (hormonu hypofýzy vyplavovaného při cvičení), která má za následek zlepšení nálady. Po cvičení se cítíme plní energie, psychicky osvěžení a lépe se vyrovnáme s každodenním stresem. V současné době je fitness často chápáno jako aktivita provozovaná především ve fitness centrech, jejíž náplní je cvičení s volnými činkami nebo na posilovacích strojích a dodržování určitých zásad zdravé výživy, včetně použití potravinových doplňků. Je to životní styl, jehož cílem je rozvoj celkové zdatnosti, zlepšení držení těla, vytvarování postavy při současném působení na upevňování zdraví a rozvoj síly (Kolouch, 1990). Pod vlivem komerčních tendencí, orientace na výkon a potřeby soutěžit, se z fitness vyvinulo mladé sportovní odvětví. Pokud chceme žít v duchu fitness, nemusíme nutně stát na soutěžním pódiu, chlubit se vyrýsovanými svaly, denně trávit spoustu času v tělocvičně a zakoušet dřinu, pot a bolest. Můžeme se rozhodnout pro programy fitness, které jsou orientované především na zdraví. Tělesná zdatnost je výsledkem dlouhodobého procesu postupné adaptace organismu na pohybovou činnost. Jedná se tedy o dlouhodobé, postupné přizpůsobování organismu pohybovému tréninku probíhajícímu podle fyziologických zákonitostí (Bunc, Čechovská, Novotná, 2005). Mezi fitness aktivity řadíme veškeré pohybové činnosti ovlivňující zdatnost komplexně. Ty jsou většinou vybírány z oblasti rekreačních sportů, z různých aerobních aktivit, z fitness-posilování. Pohybové činnosti vytrvalostního charakteru jsou označovány jako aerobní aktivity. K nejrozšířenějším aerobním aktivitám patří: kondiční chůze walking, běh jogging, cyklistika, spinning cyklistika na stacionárním kole, plavání, aqua aerobik, běh na lyžích, jízda na kolečkových bruslích inline, cvičení na trenažérech (stepper, běžící pás, cykloergometr, veslování apod.), aerobik. Lidské zdraví není spojeno pouze s optimálním fungováním orgánů, ale je rovněž velmi úzce spjato s psychikou. Vhodná pohybová aktivita má bezesporu velmi pozitivní vliv na psychiku. Člověk, který pravidelně provozuje sportovní aktivity a je spokojený se svým zevnějškem, působí i na okolí sebevědomě. Je schopen otevřeně komunikovat s ostatními lidmi, netrpí úzkostí, je výkonný doma i v práci, lépe zvládá náročné životní situace a redukuje psychickou tenzi (Lary a Difram in Stackeová, 2005). 13

14 1 AEROBIK Wellness Pod pojmem wellness si již nepředstavíme pouze fyzickou zdatnost s pozitivním vlivem na psychiku člověka, ale především zodpovědnou komplexní péči o tělo, duši a ducha. Ve stavu wellness se neocitneme ze dne na den, byť by to bylo příjemné. Je výsledkem osobní zodpovědnosti za kvalitu vlastního života a dlouhodobou péči o tělesný zevnějšek včetně kontroly hmotnosti a správných stravovacích návyků. Za kontrolu hmotnosti nepovažujeme snahu dodržovat nevhodné diety, které často přinášejí opakované jojo efekty s nezanedbatelnými zdravotními obtížemi, ani drastické hladovění, které jen vysílí organismus a přinese záchvaty hladu později, ale kontrolu příjmu a výdeje energie. Povědomí o tom, co jíme, jak velké množství energie v podobě potravy přijímáme, je nesmírně důležité. Wellness: pozitivní myšlení, psychická pohoda, duševní rovnováha, zájem o dění kolem nás, zodpovědný přístup k vlastnímu tělu, aktivně a plnohodnotně trávený čas, rovnováha mezi prací a odpočinkem, pravidelná pohybová aktivita. Pohybové aktivity volíme s ohledem na věk, pohlaví a aktuální zdravotní stav. Wellness aktivity by měly být pestré. Pohybovou činnost nemusíme smě- řovat pouze do tělocvičen, ale naopak můžeme využít možnosti pohybu na čerstvém vzduchu. Pohyb by měl být pravidelný 3 4 do týdne minimálně po dobu 60 min střední intenzitou, asi % tepového maxima. Intenzivnější cvičení bude mít za následek hromadění kyseliny mléčné (laktátu) ve svalech. Organismus pak bude potřebovat mnohem delší čas na regeneraci po zátěži. Nedílnou součástí wellness je rovněž péče o duši. Tempo dnešní doby je rychlé, mnohdy máme pocit, že události kolem nás plynou a my se je jen snažíme neustále dohnat. Většina lidí plánuje aktivity pracovní, ale na aktivity obsahující relaxaci a odpočinek už nezbývá čas. Vysoké pracovní tempo s sebou přináší i vysokou míru stresu. V případě, že náš organismus není dostatečně zdatný, dříve nebo později tělo začne volat o pomoc. Účinná ochrana je včasná prevence pozitivní přístup k životu, rovnoměrně rozdělený čas mezi práci, rodinu, koníčky a relaxační aktivity. Člověk žijící podle pravidel wellness je spokojený sám se sebou, je schopen řešit stresové situace, těší se dobrému zdraví, je šťastný, je schopen účastnit se fyzické činnosti, je energický, má dostatek sebedůvěry, miluje a je milován a žije plnohodnotným životem (Blahušová, 2005). 14

15 KDYŽ SE ŘEKNE AEROBIK 1 Druhy aerobiku 1.3 Postupem času se z aerobiku stal souhrnný pojem pro cvičební programy vytrvalostního charakteru na moderní hudbu, vedené lektorem a prováděné v tělocvičně. Z původního čistého aero biku se vyvinuly další druhy a formy obsahově značně odlišné. Ve studiích, fitness klubech a tělocvičnách se rea lizuje mnoho komerčních lekcí pod anglickými názvy. My se pro zlepšení orientace v cizích názvech pokusíme aerobik rozdělit do tří skupin, a to podle převažujícího zaměření účinku lekcí na: aerobik, kondiční a redukční aerobik (bodystyling, bodyshaping), zdravotní aerobik (body and mind). Aerobik AE class lekce pro širokou veřejnost vytrvalostního charakteru střední intenzity se standardním členěním. Základní kroky aerobiku se vážou do bloků podle propracované metodiky učení choreografie, ve které převažují prvky low impact (nízká intenzita kroků) nad high impact (běhy, poskoky, skoky). AE mix vytrvalostní lekce aerobiku s posilovacím blokem cviků zaměřená mimo jiné na rozvoj pohybové paměti a orientace v prostoru. Master AE lekce určené pokročilým a kondičně připraveným cvičencům, často s prodlouženou dobou zatížení (70 90 min). Basic AE pro začátečníky, nízká až střední intenzita méně náročného obsahu lekce, bez složitých choreografií. Soft AE mírné zatížení pro jedince s nízkou úrovní zdatnosti nebo se zdravotním omezením (obezita, bolesti kloubů apod.). Senior class AE nízká až střední intenzita všestranného zaměření lekce pro starší populaci. Jednotlivé mnohokrát opakované kroky aerobiku se střídají s uvolňováním a posilováním s náčiním. European AE nový druh aerobních lekcí bez složitých choreografií s filozofií užij si pohyb (enjoy the movement), důraz na přirozené, správně prováděné pohyby. Step AE aerobik s využitím stupínků, nižší tempo pro choreografie s vystupováním na step a sestupováním, opakovaný vertikální pohyb zajišťuje kardio trénink i tvarování dolní části těla. Basic step základní step aerobik pro začátečníky s mnohonásobným opakováním kroků. Power AE aerobik s vysokým nasazením pro zdatné sportovce, forma doplňkového sportu. Dance AE nejrůznější kombinace aerobních cvičení s tancem, choreografie využívá stylizace prvků podle typu hudby (funky, hip-hop, mambo, samba, MTV dance, afro, street dance, jazz dance, orientální tanec aj.). Kondiční a redukční aerobik Interval AE class vytrvalostně silový trénink se střídáním intervalu aerobiku a stejně dlouhého intervalu posilování (činky, gumy aj.). Rope skipping AE kondiční aerobik s využitím různého způsobu přeskakování švihadel. Step class step aerobik doplněný o posilování problémových zón svalstva břicha a nohou. Step power všestranně zaměřený vytrvalostně silový trénink na stepu střední až vysokou intenzitou. 15

16 1 AEROBIK TBC (total body toner) step aerobik s intervalovou zátěží s náčiním. Step travel choreografie využívá postavení dvou stepů vedle sebe, za sebou i jiných útvarů. Jumping aerobik na speciální malé trampolíně s variabilně nastavitelnými řídítky. Velmi intenzivní kondiční lekce je šetrná ke kloubně svalovým jednotkám díky pružné podložce (v závěru posílení a protažení břicha a zad). EMP European Muscle Power posilování ochablých svalových skupin, tvarování problematických partií. ABS (abdominals) posilovací cvičení s cílem formování trupu (zad, břicha), prevence bolesti zad. ABS extra, express, ABS + G posilo vací cvičení s důrazem na břišní a zádové svalstvo + speciální část na zpevňování hýždí. Slow body cvičení v pomalém tempu zaměřené na správnou techniku provádění a na celkové formování postavy s náčiním. P-class aerobik s dynamickým posilováním nohou, břicha, hýždí, redukce hmotnosti. Kalanetika formativní cvičení bez zátěže s velkým počtem opakování. Body styling, body sculpting, Body shaping lekce posilovacího charakteru zaměřené na narůst svalové hmoty a formování postavy. V lekci se využívají jako zátěž činky, gumy, expandery, popřípadě posilovací stroje. Body tone nízká až střední intenzita se zaměřením na rozvoj svalstva paží, často se zátěží (činky). Body bar střední zátěž při posilování paží a trupu s těžkou tyčí. Body pump tyč se sadou závaží, která se přidávají a ubírají podle typu posilovacího cvičení. Pump it, lift it posilovací cvičení využívající modifikovaných nakládacích činek kruhová zátěž 1 5kg. Flexi bar cvičení s pružnou tyčí posilovacího charakteru (zádové svalstvo, paže). Rozkmitání tyče v různých polohách stimuluje tzv. stabilizátory osového systému. Body balance nízká až střední intenzita zatížení při formování těla posilovacím cvičením s malým těžkým míčem. Floor work všestranné kondiční posilování s vahou těla. Kruhový trénink kondiční posilování na několika stanovištích kruhovou metodou bez přestávek. Martial arts střešní název pro vysoce účinné lekce kondičního charakteru vycházející z bojových sportů, tedy s technikami úderů a kopů z karate, boxu, tae-kwon-do, např. tae-bo (ETB), karate AE, kick-box, fit box, cardiokickbox AE, ADK (aerobic dynamic kickbox). Spinning (indoorcycling, bike) vytrvalostní jízda s hudbou na stacionárních kolech. Zdravotní (body and mind) Body ball, fit ball, over ball cvičení na různě velkých míčích k udržení a získání zdatnosti nebo zdravotní cvičení pro oslabené skupiny (těhotenství, nadváha, bolesti zad). Míče jsou vhodné pro lekce aerobní, posilovací, protahovací, relaxační, kompenzační. Bosu balanční náčiní ve tvaru půlky míče umožňující náročné rovnovážné polohy pro kardio i posilovací účinek. 16

17 KDYŽ SE ŘEKNE AEROBIK 1 Pilates pohybový program s přesnou metodou provádění cviků na zemi, s postupným zdokonalováním a zvyšováním náročnosti k získání optimální kondice, držení těla, koordinace, tvarování těla. Pilates balantes metoda využívající pro zefektivnění účinku cviků malé míče (over ball). Cviky vycházející z centra síly v břišní oblasti (power house) jsou náročné na přesnost, rovnováhu, koncentraci a správné dýchání. Míček slouží jako pomůcka pro účelné zapojování hlubokého stabilazačního systému. Jóga therapy fitness jóga, power jóga, Ashtanga jóga, Bikram jóga, Vinyasa jóga druhy jógy zacílené na posílení harmonie těla a duše. Každá má specifika v obsahu i v dynamičnosti provedení. Do po máhají k vyrovnání svalových dysbalancí, k relaxaci i k tvarování těla. Tai-chi tradiční čínské cvičení různě obtížných sestav, které harmonizují celý organismus a mysl. Power stretch cílem je strečinkem a posilováním navrátit tělu harmonii, odstranit svalové dysbalance, zlepšit flexibilitu. Aqua AE cvičební programy ve vodě. Je pravděpodobné, že v budoucnu se v nabídkách fitness center objeví další názvy aerobních aktivit. Proto je správné si tyto poznatky o aerobiku aktualizovat a vědět o obsahu specifických názvů, a to pro všechny věkové kategorie. 17

18 *

19 Teoretické základy pohybu 2

20 2 AEROBIK Rády bychom, aby se tato kniha stala průvodcem na cestě k pochopení problematiky aerobiku. Proto je nezbytné zvládnout i základy současných poznatků z teorie tělesných cvičení, anatomie, fyziologie, zatížení organismu, pedagogiky, popřípadě jiných biomedicínských oborů. Aerobik jako ostatní fitness aktivity by měl odpovídat zásadám určitého pohybového programu, který co nejlépe stanoví podmínky optimální zátěže (stupeň zatížení, časové období, forma pohybu atd.). Pro hlubší pochopení potřebných teoretických východisek existuje mnoho literatury našich i zahraničních autorů. Při plnění požadavků školicích zařízení s licencí Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR pro získání kvalifikace některého z certifikátů lektora je nutné se blíže naučit základy kineziologie (zkoumání hybnosti člověka) a fyziologie tělesných cvičení. Zde si proto pouze stručně vymezíme a objasníme obsah pojmů, které jsou pro aerobik z našeho pohledu zásadní. 2.1 Tělesný pohyb 20 Pro člověka je pohyb základním projevem života, je podstatou jeho veškeré aktivní činnosti. Pohyb je běžný a tvarově nejzajímavější projev lidského těla. Krása pohybu je nekonečná ve své variabilitě, kdy jedinec dokáže schopnost přizpůsobit se dané objektivní skutečnosti (Jebavá, 1998). Tělesný pohyb je tedy základním biologickým projevem a potřebou člověka. Je zajišťován pohybovými systémy a aktivní pohybový aparát (svaly) lze jako jediný v lidském těle ovládat vlastní vůlí. Veškerý život se projevuje pohybem, ale moderní civilizace lidem přináší pohodlí, které způsobuje jeho nedostatek (hypokineze). Současný způsob života s nedostatkem pohybu je pak často příčinou negativního vlivu na zdraví jedinců. Významnou obranou, prevencí a zároveň lékem proti civilizačním chorobám je účelný pohyb. Od individuálně vybrané, pravidelně prováděné pohybové aktivity můžeme pak očekávat podporu zdraví, udržení nebo rozvoj zdatnosti, dosažení stavu dobrého životního individuálního pocitu. Nelze tedy posuzovat doporučovanou pohybovou aktivitu pouze z pohledu tělesných účinků, ale měla by být uznávána jako taková, protože se týká celé osobnosti člověka těla, mysli, ducha, emocí i sociálních aspektů. Doporučení ke zdravému způsobu života s dostatkem účelného pohybu by se mělo dotýkat celé populace, od dětí po seniory, zdravých i handicapovaných. Aby mohl organismus odolávat negativním vlivům okolí, je nutné v něm vyvolávat určité adaptační změny. Cvičení, aerobní aktivity, rekreační sport je pro organismus fyzickou zátěží, která může tyto změny vyvolat. Ty probíhají tím lépe a rychleji, čím častěji a déle podněty působí. Vybraná pohybová činnost tedy nemůže co do objemu a intenzity zůstávat stejná. Při volbě druhu pohybu je možné vybírat z pestré nabídky tradičních i moderních pohybových programů (indoorové i outdoorové), ale vždy je nutno respektovat individuální potřeby, specifika věku, pohlaví, zdravotní stav, momentální zdatnost, úroveň dovedností a faktory motivace. Pohyb lidského těla probíhá v čase i prostoru a může nastat jen působením nějaké síly. Tyto síly, které ovlivňují

21 TEORETICKÉ ZÁKLADY POHYBU 2 držení těla a celkový i lokální pohyb, lze rozdělit podle toho, jestli vznikají v těle samotném, nebo na něj působí zvenčí. Každý pohyb těla je tudíž výsledkem vzájemného působení sil hybného systému jedince (sil vnitřních) a sil, které nezávisejí na činnosti jeho orgánů (sil vnějších). Tělesný pohyb člověka je realizován hybným systémem. Na jeho funkci se podílejí: 1. Pohybové ústrojí (pohybový pasivní systém podpůrný = skelet a součásti kostry, klouby, vazy, šlachy a pohybový systém aktivní, výkonný = svalová tkáň). 2. Energetické systémy (způsob úhrady energetických potřeb pohybu, přesuny potřebných látek k zásobování systému). 3. Řídící složka (řízení pohybové funkce, nervové struktury ústředního i periferního nervstva zajištující regulaci všech zúčastněných soustav). Pravidelně prováděná pohybová činnost má tedy být vyhodnocována nejen z pohledu změn pohybové soustavy, ale také podle odpovědí organismu na podíl účasti řídících mechanismů (nervových, hormonálních, metabolických). Z tohoto konstatování pak vychází poznatek, že různé druhy aerobiku za určitých podmínek vyvolávají v organismu zapojení jednotlivých složek velmi různorodě a variabilně. Způsob zajištění energie (paliva), nebo-li přeměna látek v energii (metabolické pochody) při určité vybrané fitness aktivitě, je to, co by nás mělo dominantně zajímat. Energie pro pohyb 2.2 Pohyb člověka je zajišťován procesy v organismu přeměňujícími chemickou energii v mechanickou. Tyto přeměny látek zdroje energie pro pohyb, jsou závislé na zásobách výživných látek v buňkách a krvi, zejména adenosintrifosfátu (ATP), kreatinfosfátu (CP) a makroergních substrátů (cukrů, tuků, bílkovin). Základním zdrojem energie pro činnost kosterního svalstva je energie vznikající štěpením kyseliny adenosintrifosforečné ATP. Té je ve svalových vláknech uloženo malé množství, proto je nutné její průběžné obnovování a dodávání svalům. Uvolňování energie, kterou svalstvo a ostatní orgány potřebují k pokrytí pohybové činnosti, se uskutečňuje třemi vzájemně závislými a při tom odlišnými způsoby. Zjednodušeně se označují jako ATP-CP systém, LA systém a O 2 systém. Žádný z uvedených systémů energetického zajištění pohybové činnosti nepracuje izolovaně. Všechny buňky kosterního svalstva jsou schopny využít všechny tři způsoby krytí energetického výdeje: 1. ATP-CP systém Využívá energii ze zásob ve svalových buňkách štěpením tuků a mastných kyselin. Tato energie vystačí sice jen asi na 5 15 sekund svalové práce, ale rychlost, množství uvolněné energie a následující svalový výkon je vyšší než u ostatních způsobů krytí energie. Tento systém představuje anaerobní způsob získávání energie. Při štěpení ATP (bez přítomnosti kyslíku) se současně aktivuje její obnova (resyntéza) ze svalových rezerv CP. Tento způsob krytí energie je podmíněn tréninkem, 21

22 2 AEROBIK 22 vrozenými předpoklady, technikou pohybu a je využíván např. sprintery. 2. LA systém (laktátový) Je druhý způsob obnovy ATP, při kterém lze získat energii pouze anaerobním štěpením svalového glykogenu (jeho rezervy jsou omezeny na g a podobná zásoba je jako rezerva i v játrech). Tento systém zabezpečuje krytí energie pohybové činnosti maximální intenzity po dobu kolem 1 minuty. Při tomto způsobu energetického krytí dochází v organismu ke zvýšené produkci kyseliny mléčné (LA), která je nestabilní a rozpadá se na laktát a vodíkové ionty. Ve vnitřním prostředí se zvyšuje zakyselení (acidóza) s následným pocitem zhoršeného vnímání a řízení pohybu, svalové únavy až bolesti. Pokud se sníží intenzita zátěže (např. rychlost pohybu), organismus je schopen dodat do pracujících svalů dostatečné množství kyslíku, laktát se postupně odbourává a činnost může pokračovat. Na laktát však nemůžeme pohlížet jako na něco negativního, protože u dobře trénovaných jedinců může sloužit i jako zdroj energie. 3. O 2 systém Je třetí způsob krytí energie aerobní štěpení cukrů, tuků a bílkovin. Tyto zdroje jsou prakticky neomezené a mohou s dostatečným přísunem kyslíku celkově poskytnout velké množství energie. Svalové buňky využívají k obnově ATP všechny zdroje energie, které jsou vzájemně propojené, ale podle intenzity zatížení se mění jejich poměr využití. Konečným produktem všech reakcí v tomto systému je voda a oxid uhličitý, který organismus bez problému vyloučí. Získávání energie z cukrů a tuků se děje buď s kyslíkem aerobní reakce, či bez něj anaerobní biochemické reakce. Mezi činnosti tzv. aerobní, kdy způsob získávání energie pro pohyb za přítomnosti kyslíku je značně ekonomický, řadíme pohybové programy aerobiku. Charakteristickým rysem aerobních pohybových aktivit je schopnost organismu vykonávat je souvisle po delší dobu (3 minuty až několik hodin), a to ve střední intenzitě. Do krytí energie u pohybových aktivit aerobního charakteru se různě zapojují živiny obsažené ve stravě tzv. makroergní substráty. 1. Cukry Mají další názvy, znamenající totéž, např. sacharidy, uhlovodany, glycidy, karbohydráty, uhlohydráty. Základním cukrem v těle je glukóza. Více glukóz spojených dohromady tvoří glykogen, který je velmi rychle použitelný pro získání energie. 2. Tuky Můžete je také znát pod pojmem lipidy či triglyceridy. Štěpí se pomaleji a jejich energetická hodnota je asi poloviční než u glykogenu. První krok k odbourání tuků je podmíněn spálením určitého množství glukózy. Pohybové zatížení proto musí trvat dostatečně dlouho, protože spalování tuků za vydatné spotřeby kyslíku dosahuje maxima až po 30 minutách aktivity. Pro optimální efekt spalování tuků musí být zatížení v individuálně mírné oblasti intenzity. 3. Bílkoviny Jsou využity ke krytí energetických potřeb jen u dlouhodobých extrémních výkonů (např. maraton). Organismus dokáže bílkoviny přeměnit na cukry, ale je to vlastnost nouzová. Zdroje bílkovin je výhodné si uchovat jako stavební prvek svalstva, proto není žádoucí v programech fitness využívat bílkoviny jako dodavatele energie.

23 TEORETICKÉ ZÁKLADY POHYBU 2 Množství energie pro pohyb získané štěpením živin se vyjadřuje v jednotkách kilojoulů (kj), dříve v kilokaloriích (kcal). V popularizujících mediích zabývajících se hubnutím či výživou jsou však častěji uváděny kalorie jako jednotka celkového energetického výdeje (nikoli jen tuků). Energetická přeměna potřebná pro zachování životně důležitých funkcí se nazývá bazální metabolismus (BM). Jeho hodnota odpovídá zhruba 6000 kj za 24 hodin ( kcal) a závisí na věku, pohlaví a hmotnosti těla. Podle množství vydané energie v kj během celého týdne je možné usoudit, zda fitness aktivita, tedy vaše vybraná pohybová činnost, je programem rozvíjejícím či udržujícím zdatnost. Pro ženy do 60 let věku je minimální energetická náročnost týdenních pohybových aktivit na úrovni 6270 kj (1500 kcal). Taková míra (energetická náročnost) pohybových aktivit je schopna zachovat dosaženou úroveň zdatnosti a současně je schopna zamezit fyziologickým změnám tělesné hmoty spojeným se stárnutím (Bunc, 2006). Další podrobnosti na téma návrhy pohybových programů s využitím koeficientů energetické náročnosti činnosti a tematiku zdravé výživy lze najít v mnoha dalších publikacích. Pohyb a zatížení 2.3 Rozšířená představa, že každý příležitostný pohyb v jakékoli formě a množství člověku prospívá, je mylná. Při nedostatečné pohybové zátěži nebo naopak při nepřiměřeně vysoké úrovni zátěže nedochází k potřebnému cílenému účinku na organismus. Žádoucí odezva může nastat jen při tzv. podnětové úrovni. Reakce a odezva v organismu na zátěž je značně individuální, mění se s věkem, životosprávou, zdatností a dalšími proměnnými. Každý, kdo pravidelně cvičí, by měl vědět, že míru zatěžování nepozná jen podle míry pocení, únavy, zadýchání či jiných dokreslujících efektů pohybové aktivity. Zátěž vyvolávající nějakou odezvu je dobře měřitelná a vyjadřujeme ji pomocí fyziologických parametrů. Kromě již zmíněného parametru množství energetické náročnosti v kj nebo kcal na kg hmotnosti, je to hodnota srdeční frekvence (SF). Měřená SF nám dává zprávu o intenzitě podnětu, zjišťuje proces adaptace na pohybovou zátěž. Dostupnou možností, jak můžeme sledovat vliv aerobiku na kardiovaskulární systém, je sledování dynamiky srdeční frekvence v průběhu lekce určitého druhu aerobiku. Pro aerobik je podstatné, i z hlediska jeho řízení, umět se orientovat v odborníky doporučovaných zónách intenzity zatěžování. Většinou každý očekává, že tep se měří v jednotkách tep za minutu (tep/min). Protože tepání vyjadřuje všechny stahy (tepy, pulsy) srdce za minutu budeme dále mluvit o srdeční frekvenci za Intenzita a srdeční frekvence minutu SF/min. Jelikož srdeční stah zabezpečuje krevní oběh rozvádějící kyslík a živiny do celého těla, klesá nebo roste SF v závislosti na potřebách kyslíku nebo živin v celém organismu. 23

24 2 AEROBIK Tepovou frekvenci (TF) nejlépe změříme tzv. palpační metodou jako frekvenci tepů za minutu pod tlakem prstů, například na vřetenní tepně zápěstí ruky. Naměřená hodnota TF je tedy nepřesná SF měřená na periferii velkých tepen. Pro SF existují různé měřiče sporttestery (pulsometry). Sporttester je přístroj, který nám změří přesně odezvu organismu na zatížení prostřednictvím SF. K čemu je znalost aktuální SF, když nevím, jak vypočítat % SF pro určitou doporučovanou zónu intenzity zatížení? Při rozhodování o intenzitě zatížení se orientujeme podle hodnot odvozených z maximální srdeční frekvence SF max. Měření v % z maximální SF je obecné vyjádření hodnoty frekvence tepu. Proto pro sledování intenzity zatížení používáme vždy hodnotu procenta maximální srdeční frekvence (% SF max ). Platí skutečnost, že čím je člověk starší, tím je jeho maximální tepová frekvence nižší. Když se řekne, že má někdo tep 100 %, je jedno, jak je daný jedinec starý, ale víme, že vyšší SF už mít nemůže. V praxi se dá rychle zjistit výpočet přibližného odhadu SF max odečtením věku od konstanty 220, takže 220 věk = SF max. Lze také použít vzorec 226 věk = SF max platný pro ženy, ale jistě se setkáte i s jinými názory, tento parametr je vždy orientační. Nejpřesnější je zjištění SF max v laboratoři zátěžových testů, což je důležité třeba pro reprezentanty sportovního aerobiku, ale pro běžnou populaci nadbytečné. Pro každý druh aerobiku se doporučuje jiný procentuální rozsah z maximální srdeční frekvence. Například: jestliže je nám 40 let, pak je naše maximální tepová frekvence = 180 SF/ min. Doporučená zátěž aerobiku mezi % maximální SF se vypočte 180 0,60 = 108 SF/min a horní limit 180 0,85 = 153 SF/min. Aerobik by pak během cvičení měl vyvolat odezvu nejméně 108 a nejvíce 153 SF po dobu min zatížení. Kromě SF max bychom pro určení zón intenzity zatížení měli znát úroveň klidové srdeční frekvence. Tu nejlépe změříme jako TF/min v klidu po ránu na zápěstí. Hodnota klidové SF nám ukazuje na stav celého organismu a její případné snižování je odrazem vzrůstajících vytrvalostních schopností. Při každé pohybové činnosti reaguje SF na rostoucí zátěž zvyšováním svých hodnot shodně se spotřebou kyslíku až do úrovně anaerobního prahu (ANP). Anaerobní práh je zóna (80 90 % SF max ), kdy vysoká intenzita zatížení má rozvíjející tréninkový efekt a tvorba laktátu je v rovnováze s jeho odstraňováním. Aerobní práh (AEP) je nízké zatížení (60 70 % SF max ) s udržovacím efektem, kde převažuje obnova ATP s dostatečným přísunem kyslíku a zdrojem energie jsou převážně tuky. Nejčastěji jsou pro dobrou orientaci z hlediska % SF max rozdělovány zóny zatěžování do těchto pěti skupin: 1. Zóna pohybu pro zdraví Zatížení velmi lehké, % SF max, odpovídá nejnižší intenzitě aerobního zatížení vhodného pro začátečníky, starší osoby, osoby se zdravotním handicapem, urychluje zotavení po náročném tréninku, udržuje úroveň zdatnosti. 2. Zóna regulace hmotnosti Lehké zatížení, % SF max, (po dobu min), lehká až střední intenzita, zóna na úrovni aerobního prahu, kdy 24

25 TEORETICKÉ ZÁKLADY POHYBU 2 dochází k udržení až zlepšení faktorů zdravotně orientované zdatnosti bez nároků na výrazný růst výkonnosti, připravuje organismus na další zátěž. V této zóně dochází k největšímu podílu spálených tuků na celkově vydané energii (redukce váhy). 3. Zóna rozvoje kondice Střední zatížení, % SF max (po dobu min), zóna pod hranicí anaerobního prahu, kde převládají aerobní děje přispívající k rozvoji vytrvalosti. Aerobik v této zóně vyvolává tréninkový efekt, je vhodný pro pokročilé s potřebou růstu kondice či pro výkonnostně orientovanou zdatnost. 4. Zóna zvyšování výkonnosti Vysoké zatížení, % SF max (po dobu 3 10 min), zóna na úrovni anaerobního prahu s vysokou intenzitou zatížení, kdy jsou děje aerobní a anaerobní vyvážené. Tento trénink je vhodný pro pokročilé a zkušené cvičence, pro sportovce k rozvoji výkonnosti. V komerčním aerobiku má být čas trávený s vysokou SF co nejkratší, nedoporučuje se nezkušeným a starším lidem. 5. Zóna závodní Velmi vysoké zatížení, % SF max (méně než 5 min), odpovídá úrovni nad anaerobním prahem, je vysoce intenzivní trénink pro aktivní zdatné sportovce, kde převažují anaerobní děje nad aerobními, zlepšuje rychlostní schopnosti. V aerobiku tuto zónu využívají pouze účastníci různých soutěží sportovního aerobiku. Výbornou dostupnou pomůckou pro zpřesnění informací o velikosti zátěže, o energetické spotřebě, o průběhu osobně stanovené zóny v % SF max apod. je dostupný sporttester, zřídka odborně nazývaný monitor tepové frekvence. Je s podivem, že mnoho lidí je ochotno si pořídit za několik tisíc značkové oblečky a obuv, ale tuto kon trolní i motivační praktickou pomůcku si váhají zakoupit. Cenově dostupný měřicí přístroj (sporttester) existuje v různých provedeních s více či méně potřebnými funkcemi, a proto je třeba se při jeho pořízení poradit u odborníka ve specializovaném obchodě. Pro začátečníky v pohybových aerobních programech je orientační metodou zjištění stupně zatížení SF tzv. řečový test. Intenzitu aktivity je v tomto případě třeba volit takovou, abyste si bez dýchacích potíží mohli povídat. Aby lekce aerobiku plnily svým obsahem požadavky na intenzitu zátěže v jednotlivých zónách, je nezbytné, aby splňovaly základní zásady. Zásady pro tvorbu účinných aerobních programů jsou obecně známé pod souhrnným názvem pravidlo FITT: F Frekvence určující počet jednotek zatěžování podle cíle (plán na týden až půlrok). I Intenzita je úroveň zatěžování podle vybraného efektu činnosti (rychlost pohybu, počet opakování cviku, srdeční frekvence). T Trvání je doba pohybové činnosti (za optimální se považuje min). T Typ činnosti zahrnuje program a charakteristický obsah pohybové aktivity (dle cílů postupných i koncových). 25

26 2 AEROBIK 2.4 Držení těla 26 Malé děti mají přirozenou potřebu pohybu, běhají, skáčou, radují se ze života, lezou po stromech, visí na plotě a seznamují se s tímto světem většinou prostřednictvím pohybové hry. Výše vyjmenované aktivity mají blahodárný vliv na pozdější svalovou rovnováhu a držení těla, i když jsou vnímány pouze jako hra. Po čase jsou děti vytrženy z bezstarostného dění. Posadíme je do školních lavic. Často spontánní každodenní pohybová aktivita se pak během času vytrácí. Většina dětí sedí shrbených pět i více hodin denně v lavicích, nosí těžké tašky a už je započata cesta boje s gravitací, vlastní psychikou a nároky na úspěšnou životní realizaci. Vše se projeví na držení těla jedince. Správné pohybové návyky je třeba rozvíjet a udržovat po celý život. Negativně působící vlivy (dlouhotrvající sezení, stání, nucené pracovní polohy, nedostatek pohybu, psychické vypětí, pracovní i sportovní přetížení) mohou značně ovlivnit zafixování chybných pohybových návyků. Neméně důležité je nahlížení na estetiku držení těla. Vkusně a zdravě bude působit osoba, která své tělo a jeho hmotnost umí tzv. nosit. V hodinách aerobiku máme možnost kladně ovlivňovat držení těla prostřednictvím cílených cvičení, která je ovšem nutné provádět korektně a pravidelně. Individuálně-optimální držení těla je vnějším projevem stavu hybného systému. Jednotlivé segmenty (části) těla jsou v optimálním postavení ve vztahu k udržení rovnováhy a minimálnímu zapojení antigravitačních (posturálních) svalů. Velmi zjednodušeně řečeno při optimálním držení těla spotřebujeme co nejméně energie, v souladu se zdravotními, funkčními a estetickými požadavky. Opakem optimálního je vadné držení těla. Držení těla je ovlivněno: tvarem a funkčností páteře páteř je esovitě prohnutá, přičemž toto zakřivení umožňuje tlumivě reagovat na případné nárazy vznikající v důsledku našeho pohybu (např. poskoky, běh aj.) stavem kosterního svalstva zejména svalstvo kolem páteře i svalstvo činné při dýchání, případné svalové dysbalance se projeví vadným držením těla kostra tvoří se svaly funkční jednotku psychickým stavem při stresové situaci zapojujeme nadměrně svalstvo v oblasti šíje, může být patrná elevace (zvednutí) ramen schoulení se do sebe, naopak sebevědomý člověk vás na první pohled zaujme vzpřímeným držením hlavy, rovnými zády a uvolněnými rameny, funkcí vnitřních orgánů pokud nepracují vnitřní orgány optimálně, nebo dokonce pociťujeme bolest, vše se okamžitě projeví na našem držení těla věkem s věkem se držení těla zákonitě zhoršuje, pravidelná pohybová aktivita pomáhá udržet tělo v dobrém stavu a je zároveň prevencí vadného držení těla zejména u dětí a mládeže může být držení těla ovlivněno osobním vzorem zaměřením sportovního odvětví jiné držení těla má např. gymnastka a jiné basketbalistka. Držení těla je určeno: (Hošková, Matoušková, 1998): postavením pánve v pánvi je uloženo těžiště, je základnou pro páteř, z pánve vycházejí pohybové činnosti velkého rozsahu

27 TEORETICKÉ ZÁKLADY POHYBU 2 hlavou hlava má vedoucí postavení ve vedení, řízení směrů pohybové činnosti, dolními končetinami zajišťují základní lokomoční pohyb chůzi. Vadné držení těla se v nejčastějších případech projevuje zvětšeným či zmenšeným fyziologickým zakřivením páteře: hyperlordózou krční páteře (labutí šíje), hyperkyfózou hrudní páteře (kulatá záda), hyperlordózou bederní páteře (prohnutí v bedrech), zmenšeným zakřivením páteře (plochá záda), skoliotickým zakřivením páteře (vybočení). Orientační posouzení správného držení těla A Těžnice spuštěná z bočního průmětu zvukovodu by měla procházet středem ramenních a kyčelních kloubů a spadat před hlezenní kloub. B Těžnice spuštěná z hrbolu kosti týlní by se měla dotýkat hrudní kyfózy, probíhat rýhou hýžďovou a spadat mezi paty. C Těžnice spuštěná z mečíkovitého výběžku kosti hrudní by se měla lehce dotýkat břišní stěny. Hybné stereotypy (pohybové návyky) Tímto pojmem rozumíme běžné činnosti, které provádíme téměř automaticky. Jedná se o adaptaci našeho organismu na každodenní zátěž (jakoukoli pohybovou činnost). Příkladem může být způsob vstávání z postele, sedání na židli, nošení tašky s nákupem, způsob sezení u stolu, způsob chůze do schodů, poloha, při které nejčastěji odpočíváme aj. Při těchto stereotypech více přetěžujeme stále stejné svalové skupiny. Svaly na našem těle můžeme obecně pro přehlednost rozdělit podle jejich převažující činnosti. Svaly s převahou činnosti tonické a fázické. Svaly s převahou činnosti tonické: mají vyšší klidový tonus, jsou hyperaktivnější, proto se rychleji zapojují do pohybových stereotypů, pomalu se unaví, 27

28 2 AEROBIK jedná se o svaly vytrvalostní, mají tendenci ke zkracování, mají pomalý čas kontrakce, je nutné je zejména protahovat. Přehled svalů: kývač hlavy (m. sternokleidomastoideus), horní fixátor lopatky (m. levator scapulae), horní část trapézového svalu (m. trapezius), hluboké svaly šíjové, spodní a horní část prsního svalu (m. pectoralis), napínač stehenní povázky (m. tensor fasciace latae), přímý sval stehenní (m. rectus femoris), flexory kolenního kloubu: pološlašitý (m. semitendinosus), poloblanitý (m. semimembranosus), dvojhlavý sval stehenní (m. biceps femoris), trojhlavý sval lýtkový. (m. triceps surae), sval hruškovitý (m. piriformis), flexory kyčelního kloubu: bedrokyčlostehenní (m. iliopsoas), extenzory páteře, čtyřhranný sval bederní (m. guadratus lumborum). Svaly s převahou činnosti fázické: mají tendenci k hypotomii (k ochabování), rychle podléhají únavě, rychle se aktivují, nedostatečně se zapojují do pohybových stereotypů, bývají utlumeny. Přehled svalů: flexory krku (m. longus colli), flexor hlavy (m. longus capitis) rombické svaly (m. rhomboideus), střední a dolní část trapézu (m. trapezius), široký sval zádový (m. latisimus dorsi), přední sval pilovitý (m. serratus anterior), střední část velkého prsního svalu (m. pectoralis major), střední a zadní část deltového svalu (m. deltoideus), břišní svaly (musculi abdominale), hýžďové svaly (m. glutelus maximus, medius, minimus), přední sval holenní (m. tibialis anterior). Krištofič (2006) upozorňuje na význam posilování oblasti tzv. jádra těla (coru) představujícího systém svalů, které stabilizují a kontrolují pohyb pánve a páteře. Svaly v této oblasti nejsou děleny na tonické a fázické, ale podle míry podílu na stabilizaci oblasti pánve. Velký důraz je kladen zejména na posílení příčného břišního svalstva (m. transversus abdominis) a u zádového svalstva na hluboké meziobratlové svalové struktury (m. multifidy). 2.5 Co je to zdatnost a kondice? 28 Tyto dva pojmy jsou v praxi často používané jako synonyma významu být fyzicky aktivní, zvládat důsledky současného způsobu života, mít fit pocit. Významově představují komplex schopností, které se vztahují jednak ke zdraví a jednak k výkonu potenciál ovlivňující kvalitu života každého jedince. Podle odborných publikací však není vhodné tyto dva pojmy slučovat.

29 TEORETICKÉ ZÁKLADY POHYBU 2 Mají sice společné to, že vyjadřují aktuální stav organismu jednotlivce, ale obsah každého pojmu by měl být chápán v kontextu jejich významů. Zdatnost je individuální připravenost člověka vykonávat práci. Je to rozvinutá komplexní schopnost organismu odolávat aktuálním vlivům vnějšího prostředí. Tělesná zdatnost je součástí obecné zdatnosti. Na této schopnosti každého jednotlivce se z části podílejí jeho genetické předpoklady a z části postupná adaptace na pohybovou činnost. Zdatnost tedy chápeme jako nezbytný předpoklad pro účelné fungování lidského organismu a tedy i základ pro celkovou výkonnost člověka. Tři základní složky zdatnosti jsou: 1. Tělesné složení morfologické parametry, např. somatotyp, výška, hmotnost, kumulace tuku s přihlédnutím k věku a pohlaví. 2. Funkční předpoklady aerobní (kardiovaskulární a respirační) zdatnost, svalová síla, vytrvalost, pohyblivost. 3. Držení těla a úroveň základních pohybových stereotypů. Kondice je specifická připravenost k vybrané pohybové činnosti, její úroveň se liší podle druhu konané pohybové aktivity. Můžeme ji také definovat jako schopnosti, které souvisejí s energetickými možnostmi organismu. Je tedy součástí obecnějšího pojmu zdatnosti. Tělesná kondice je vázána na způsob realizace pohybových činností v oblasti sportovního tréninku (např. kondiční trénink zaměřený na vytrvalost, sílu, rychlost, pohyblivost, koordinaci aj.). Kondici lze tedy charakterizovat jako tělesný a psychický stav člověka vzhledem ke konkrétnímu požadavku na jeho výkon ve sportu. Získáváme ji pomocí kondiční přípravy, která má za hlavní úkol rozvoj pohybových schopností. Kondiční příprava se obvykle dělí na obecnou (rozvoj všestranných tělesných předpokladů) a na speciální (maximální rozvoj pohybových schopností specifických pro dané sportovní výkony). Rozvíjení pohybových schopností probíhá individuálně po etapách, podle množství a kvality podnětů tréninkové přípravy ve vazbě na osvojování pohybových dovedností a návyků. Nehledě na diskuse odborníků, většina populace se moc neplete, když pojmy být fit, v kondici a tělesně zdatný považuje pro volnočasové pohybové aktivity, které jsou významově podobné. Je-li naším cílem dosáhnout optimální kondice provozováním různých druhů aerobiku, pak se jedná o adaptaci organismu na dostatek specifických pohybových podnětů a dosažení vyváženého vztahu úrovně pohybových funkcí k základním pohybovým schopnostem (vytrvalost, síla, pohyblivost, koordinace, rychlost). Být v dobré kondici je však nepřetržitý proces a relativní stav při každém osobním cíli (např. dobře se cítit při běžných každodenních aktivitách, tělo má vypadat lépe, zlepšit sportovní dovednosti a motorickou výkonnost, zmenšit zdravotní rizika spjatá s nedostatkem pohybu apod.). Nejen ti, které zajímá problematika aerobiku, ale všichni lidé by si měli připustit, že kondice (fitness), nebo-li schopnost člověka zdárně realizovat pohybovou činnost globální povahy, je významnou hodnotou v životě člověka. Pojem tělesná kondice lze definovat jako souhrn funkcí organismu, které nám umožní obstát ve fyzicky náročných podmínkách a adekvátně reagovat v konkrétní situaci. (Krištofič, 2007). 29

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 0 5 9 2 U k á z k a k n i h

Více

Tématický plán: Teorie - Aerobní zdatnost, zásady a metody rozvoje. Praxe -Aerobik - základní lekce. Doporučená literatura

Tématický plán: Teorie - Aerobní zdatnost, zásady a metody rozvoje. Praxe -Aerobik - základní lekce. Doporučená literatura 9. lekce Tématický plán: Teorie - Aerobní zdatnost, zásady a metody rozvoje. Praxe -Aerobik - základní lekce. Doporučená literatura 1. AEROBNÍ ZDATNOST Tento složitý komplex dispozic se v literatuře někdy

Více

Děkujeme umělecké agentuře Rullete music Cheb (www.rulletemusic.cz) Otty a Davida Hoffmanových za vytvoření hudebního podkladu pro vlastní cvičení. Marie Skopová, Jana Beránková Aerobik kompletní průvodce

Více

Děkujeme umělecké agentuře Rullete music Cheb (www.rulletemusic.cz) Otty a Davida Hoffmanových za vytvoření hudebního podkladu pro vlastní cvičení. Marie Skopová, Jana Beránková Aerobik kompletní průvodce

Více

Tématický plán: Teorie - Tělesná zdatnost. Držení těla Praxe - Rozvoj pohyblivosti a síly paží. Příklad povinné rozcvičky Doporučená literatura

Tématický plán: Teorie - Tělesná zdatnost. Držení těla Praxe - Rozvoj pohyblivosti a síly paží. Příklad povinné rozcvičky Doporučená literatura 3. lekce Tématický plán: Teorie - Tělesná zdatnost. Držení těla Praxe - Rozvoj pohyblivosti a síly paží. Příklad povinné rozcvičky Doporučená literatura 1. TĚLESNÁ ZDATNOST Tělesná zdatnost v moderním

Více

Svalová dysbalance, svaly zkrácené a oslabené

Svalová dysbalance, svaly zkrácené a oslabené Svalová dysbalance, svaly zkrácené a oslabené Důsledkem svalové dysbalance je to, že namísto vyváženého zatěžování kloubů a vyváženého tvaru těla dochází k nerovnoměrnému zatěžování kloubů a k vadnému

Více

Děkujeme umělecké agentuře Rullete music Cheb (www.rulletemusic.cz) Otty a Davida Hoffmanových za vytvoření hudebního podkladu pro vlastní cvičení.

Děkujeme umělecké agentuře Rullete music Cheb (www.rulletemusic.cz) Otty a Davida Hoffmanových za vytvoření hudebního podkladu pro vlastní cvičení. Děkujeme umělecké agentuře Rullete music Cheb (www.rulletemusic.cz) Otty a Davida Hoffmanových za vytvoření hudebního podkladu pro vlastní cvičení. Marie Skopová, Jana Beránková Aerobik kompletní průvodce

Více

Obsah ÚVOD. Definice fitness. Vliv kulturistiky na současnou fitness praxi. Historie kulturistiky. Definice síly. Druhy síly

Obsah ÚVOD. Definice fitness. Vliv kulturistiky na současnou fitness praxi. Historie kulturistiky. Definice síly. Druhy síly Obsah ÚVOD Definice fitness Vliv kulturistiky na současnou fitness praxi Historie kulturistiky Definice síly Druhy síly Rozložení svalstva na těle Velikost zatížení Počet opakování cviků a počet sérií

Více

TEPOVÁ FREKVENCE A SPORT

TEPOVÁ FREKVENCE A SPORT TEPOVÁ FREKVENCE A SPORT Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Jaroslav Babka Škola: Gymnázium Sušice Předmět: Tělesná výchova Datum vytvoření: květen 2014 Třída:

Více

Svalová dysbalance, její důsledky, svaly zkrácené a oslabené

Svalová dysbalance, její důsledky, svaly zkrácené a oslabené Svalová dysbalance, její důsledky, svaly zkrácené a oslabené Hlavním důsledkem svalové dysbalance je to, že namísto vyváženého zatěžování kloubů a vyváženého tvaru těla dochází k nerovnoměrnému zatěžování

Více

Motorické schopnosti

Motorické schopnosti Motorické schopnosti Vytrvalostní schopnosti Můžeme ji definovat jako schopnost organismu vykonávat pohybovou činnost určitou intenzitou po relativně dlouhou dobu nebo ve stanoveném čase. Schopnost provádět

Více

Fyziologické aspekty cyklistiky

Fyziologické aspekty cyklistiky Fyziologické aspekty cyklistiky Správná intenzita tréninku, Spotřeba energie při MTB, Kontrola hmotnosti prostřednictvím MTB, Výživa a pitný režim v MTB, Psychika a MTB, Správná intenzita zátěže atrofie

Více

KOMPENZAČNÍ CVIČENÍ PRO HRÁČE FOTBALU. Nikola Soukupová

KOMPENZAČNÍ CVIČENÍ PRO HRÁČE FOTBALU. Nikola Soukupová KOMPENZAČNÍ CVIČENÍ PRO HRÁČE FOTBALU Nikola Soukupová KOMPENZAČNÍ CVIČENÍ soubor cviků, které jsou zacílené na jednotlivé oblasti pohybového systému (klouby, vazy, šlachy, svaly). záměrně působí na zlepšení

Více

2. ZÁSADY SESTAVOVÁNÍ POSILOVACÍHO PROGRAMU

2. ZÁSADY SESTAVOVÁNÍ POSILOVACÍHO PROGRAMU 8. lekce Tématický plán: Teorie - Svalová síla, zásady rozvoje a tvorba posilovacích programů. Praxe - Cvičení na stanovištích s náčiním - činky, plné míče. Doporučená literatura 1. SVALOVÁ SÍLA Úroveň

Více

záměrný, cílený podnět k pohybové činnosti, v jejímž důsledku dochází ke změnám funkční aktivity organismu = = ke změnám trénovanosti a výkonnosti

záměrný, cílený podnět k pohybové činnosti, v jejímž důsledku dochází ke změnám funkční aktivity organismu = = ke změnám trénovanosti a výkonnosti základní definice ZATÍŽENÍ záměrný, cílený podnět k pohybové činnosti, v jejímž důsledku dochází ke změnám funkční aktivity organismu = = ke změnám trénovanosti a výkonnosti (v úrovni dovedností, schopností

Více

Pohyby se provádějí plynule, tahem bez trhání a švihu. Vedený pohyb je účinný a zabrání možnému poškození svalových vláken.

Pohyby se provádějí plynule, tahem bez trhání a švihu. Vedený pohyb je účinný a zabrání možnému poškození svalových vláken. Kalanetiku pod názvem The Callanetics Excercise Method uvedla do světa v roce 1980 Callan Pinckneyová. Tato velmi individuální a specifická metoda využívá přesné polohy těla k izolování specifických svalových

Více

Datum vydání: 23.08.2005 ISBN: 80-247-0948-1

Datum vydání: 23.08.2005 ISBN: 80-247-0948-1 Název: Autor: Kompenzační cvičení Marta Bursová Formát: 17x24 cm, 196 stran Datum vydání: 23.08.2005 ISBN: 80-247-0948-1 Anotace Jedinečná publikace předkládá všem kondičním, výkonnostním i vrcholovým

Více

Vytrvalostní schopnosti

Vytrvalostní schopnosti Vytrvalostní schopnosti komplex předpokladů provádět činnost požadovanou intenzitou co nejdéle nebo co nejvyšší intenzitou ve stanoveném čase (odolávat únavě) Ve vytrvalostních schopnostech má rozhodující

Více

Rekondice a regenerace

Rekondice a regenerace Rekondice a regenerace VY_32_INOVACE_166 AUTOR: Mgr. Andrea Továrková ANOTACE: Prezentace slouží jako didaktická pomůcka při výuce tématického celku reedukace pohybu. KLÍČOVÁ SLOVA: Pohybový režim, pohybový

Více

Popis jednotlivých regeneračních cvičení V TĚLOCVIČNĚ

Popis jednotlivých regeneračních cvičení V TĚLOCVIČNĚ KLINIKA LÉČEBNÉ REHABILITACE FNO Popis jednotlivých regeneračních cvičení V TĚLOCVIČNĚ RANNÍ JÓGA VYKROČTE DO SVÉHO PRACOVNÍHO DNE PLNÍ ENERGIE Lekce jemné lehce dynamické jógy. Zaměříme se na cvičení

Více

Body&Mind představuje skupinu moderních tělesných cvičení uznávající význam vzájemných vztahů mysli a duše. Je založen na tzv.

Body&Mind představuje skupinu moderních tělesných cvičení uznávající význam vzájemných vztahů mysli a duše. Je založen na tzv. Body&Mind představuje skupinu moderních tělesných cvičení uznávající význam vzájemných vztahů mysli a duše. Je založen na tzv. holistickém (komplexním) přístupu k člověku, a tedy též k lidskému pohybu.

Více

Oslabení pohybové soustavy 1 / 6

Oslabení pohybové soustavy 1 / 6 Oslabení pohybové soustavy 1 / 6 Obsah OSLABENÍ POHYBOVÉ SOUSTAVY... 2 SVALOVÉ DYSBALANCE... 2 Svalová dysbalance v rámci horního zkříženého syndromu... 3 Svalová dysbalance v rámci dolního zkříženého

Více

STRUKTURA CVIČEBNÍCH JEDNOTEK

STRUKTURA CVIČEBNÍCH JEDNOTEK STRUKTURA CVIČEBNÍCH JEDNOTEK Školení instruktorů gymnastiky II. třídy Miroslav Zítko PŘI OPTIMÁLNÍCH PODMÍNKÁCH BY MĚLA CJ S GYMNASTICKOU NÁPLNÍ TUTO STAVBU: ROZCVIČENÍ (příprava hybného systému na další

Více

Tématický plán: Teorie - Tvorba cvičebních programů. Pojem wellness, fitness. Praxe - Kruhový provoz, program Core training. Doporučená literatura

Tématický plán: Teorie - Tvorba cvičebních programů. Pojem wellness, fitness. Praxe - Kruhový provoz, program Core training. Doporučená literatura 11. lekce Tématický plán: Teorie - Tvorba cvičebních programů. Pojem wellness, fitness. Praxe - Kruhový provoz, program Core training. Doporučená literatura TVORBA GYMNASTICKÝCH POHYBOVÝCH PROGRAMŮ Z otevřeného

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova. Ročník: 5. Očekávané výstupy:

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova. Ročník: 5. Očekávané výstupy: Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova Ročník: 5 Očekávané výstupy: Žák by měl: - zařazovat do pohybového režimu korektivní cvičení v souvislosti

Více

Kondiční příprava. Rozvoj PSch je determinován především faktory:

Kondiční příprava. Rozvoj PSch je determinován především faktory: Kondiční příprava (dříve tělesná) nebo-li kondiční trénink je zaměřen na vyvolání adaptačních změn v organismu sportovce a to především na rozvoj pohybových schopností (PSch). Rozvoj PSch je determinován

Více

aqua-fitness Peslová Eva učební text Katedra plaveckých sportů UK FTVS

aqua-fitness Peslová Eva učební text Katedra plaveckých sportů UK FTVS Peslová Eva učební text Katedra plaveckých sportů UK FTVS Pohybové aktivity ve vodě aqua-fitness Zpracovala: Pokorná Jitka (katedra plaveckých sportů UK FTVS) Pod pojmem aqua-fitness rozumíme různé druhy

Více

Předmět: Cvičení s hudbou

Předmět: Cvičení s hudbou Předmět: Cvičení s hudbou Charakteristika volitelného předmětu cvičení s hudbou 2. stupeň Obsah tohoto vyučovacího předmětu vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a zdraví stanovených RVP ZV a realizuje

Více

Lidská páteř (aneb trocha anatomie)

Lidská páteř (aneb trocha anatomie) Zdravá záda a správné dýchání doma i ve škole Dagmar Dupalová, Kateřina Neumannová, Martina Šlachtová -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Více

Přehled svalů a svalových skupin

Přehled svalů a svalových skupin Přehled svalů a svalových skupin SVALY ZAD A TRUPU sval trapézový (kápovitý) m. trapezius funkce: extenze hlavy, napomáhá vzpažení horní vlákna zvednutí lopatky střední vlákna přitažení lopatky k páteři

Více

Preskripce pohybové aktivity. MUDr. Kateřina Kapounková

Preskripce pohybové aktivity. MUDr. Kateřina Kapounková Preskripce pohybové aktivity MUDr. Kateřina Kapounková Preskripce PA v rámci programu PA zdravých osob není obtížná Důležitý je časový faktor - priorita Proto - kompromis = = sladění fyziologického hlediska

Více

PROČ MĚŘIT SRDEČNÍ FREKVENCI?

PROČ MĚŘIT SRDEČNÍ FREKVENCI? PROČ MĚŘIT SRDEČNÍ FREKVENCI? INFORMACE EFEKTIVITA BEZPEČNÝ POHYB MOTIVACE Měřič srdeční frekvence vám napomáhá porozumět fungování vašeho organismu a přináší tak mnoho nových informací, které lze dlouhodobě

Více

Sůl kyseliny mléčné - konečný produkt anaerobního metabolismu

Sůl kyseliny mléčné - konečný produkt anaerobního metabolismu Biochemické vyšetření ve sportu Laktát Sůl kyseliny mléčné - konečný produkt anaerobního metabolismu V klidu 0,8 mmol/l (0,5-1,5 mmol/l) Tvorba laktátu = přetížení aerobního způsobu zisku energie a přestup

Více

Doporučení Vezměte si, prosím, pohodlný oděv. Cvičí se na boso. Veškeré pomůcky jsou pro vás zajištěny.

Doporučení Vezměte si, prosím, pohodlný oděv. Cvičí se na boso. Veškeré pomůcky jsou pro vás zajištěny. Statistiky uvádí, že potíže se zády, šíjí a rameny přivádí do ordinací lékařů stále více lidí. 80% populace již zažilo bolesti v zádech. Nemoci s tím související přispívají značným dílem k rozsahu pracovní

Více

Sportovní příprava mládeže

Sportovní příprava mládeže Sportovní příprava mládeže Základní koncepce tréninku dětí 2 základní koncepce: Raná specializace snaha o nejvyšší výkonnost v útlém dětství; děti se přizpůsobují tréninku trénink je zaměřen na okamžitý

Více

Nabídka spolupráce Fitness centrum nových sportů. Mstudio Rychnov nad Kněžnou

Nabídka spolupráce Fitness centrum nových sportů. Mstudio Rychnov nad Kněžnou Nabídka spolupráce Fitness centrum nových sportů Mstudio Rychnov nad Kněžnou O nás Fitness centrum nových sportů Moderní pojetí fitness Rozmanité spektrum sportovních aktivit Fitness e-shop se sportovním

Více

Témata pro ústní zkoušku profilové části maturitní zkoušky z předmětu TEORIE SPORTU školní rok 2019/2020

Témata pro ústní zkoušku profilové části maturitní zkoušky z předmětu TEORIE SPORTU školní rok 2019/2020 Témata pro ústní zkoušku profilové části maturitní zkoušky z předmětu TEORIE SPORTU školní rok 2019/2020 Třída: Obor: Zkouška: Sestavil: Vedoucí úseku: Schválil: EP4 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání řízení

Více

Disciplíny Atletika - sprint Dráhová cyklistika sprinty( 200m, 1000m) Plavání- krátké tratě ( 50 m ) Jízda na bobech Rychlobruslení( do m )

Disciplíny Atletika - sprint Dráhová cyklistika sprinty( 200m, 1000m) Plavání- krátké tratě ( 50 m ) Jízda na bobech Rychlobruslení( do m ) Rychlostní disciplíny MUDr.Kateřina Kapounková Inovace studijního oboru Regenerace a výživa ve sportu (CZ.107/2.2.00/15.0209) 1 Disciplíny Atletika - sprint Dráhová cyklistika sprinty( 200m, 1000m) Plavání-

Více

běh zpomalit stárnutí? Dokáže pravidelný ZDRAVÍ

běh zpomalit stárnutí? Dokáže pravidelný ZDRAVÍ Dokáže pravidelný běh zpomalit stárnutí? SPORTEM KU ZDRAVÍ, NEBO TRVALÉ INVALIDITĚ? MÁ SE ČLOVĚK ZAČÍT HÝBAT, KDYŽ PŮL ŽIVOTA PROSEDĚL ČI DOKONCE PROLEŽEL NA GAUČI? DOKÁŽE PRAVIDELNÝ POHYB ZPOMALIT PROCES

Více

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Pohybová

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Pohybová Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Pohybová doporučení Označení materiálu: Datum vytvoření: 15.9.2013

Více

BABY AEROBIC pro děti 3 5 let

BABY AEROBIC pro děti 3 5 let BABY AEROBIC pro děti 3 5 let Dbáme na všestranný rozvoj, správné držení těla, správné pohybové stereotypy. Děti naučíme základy rytmiky, rozvíjíme pohybovou paměť, soustředění, udržujeme přirozenou touhu

Více

Rozvoj pohybových schopností. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval

Rozvoj pohybových schopností. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval Rozvoj pohybových schopností Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval SÍLA RYCHLOST VYTRVALOST OBRATNOST Pohybové schopnosti jsou částečně vrozené, v průběhu života se rozvíjí 12.12.2014 Mgr. Jan Veverka

Více

Ambulantní kardiorehabilitace v Nemocnici ve Frýdku-Místku. Mgr.Chrostková Romana, Mgr.Chovancová Hana

Ambulantní kardiorehabilitace v Nemocnici ve Frýdku-Místku. Mgr.Chrostková Romana, Mgr.Chovancová Hana Ambulantní kardiorehabilitace v Nemocnici ve Frýdku-Místku Mgr.Chrostková Romana, Mgr.Chovancová Hana HISTORIE Kardiovaskulární rehabilitace (KR) má v Nemocnici ve Frýdku Místku dlouhou tradici. Patříme

Více

Cvičební jednotka, tělovýchovná chvilka v MŠ. Mgr. Jan Veverka & PaedDr. Jaroslav Dobýval

Cvičební jednotka, tělovýchovná chvilka v MŠ. Mgr. Jan Veverka & PaedDr. Jaroslav Dobýval Cvičební jednotka, tělovýchovná chvilka v MŠ Mgr. Jan Veverka & PaedDr. Jaroslav Dobýval Specifika pohybových aktivit dětí v MŠ tělesná a pohybová aktivita je prostředkem osvojování POHYBOVÝCH DOVEDNOSTÍ

Více

Fakulta Sportovních Studií

Fakulta Sportovních Studií MASARYKOVA UNIVERZITA BRNO Fakulta Sportovních Studií Seminární práce na téma Vytrvalostní běh Fyziologie sportovních disciplín David Tomšík RVS CŽV UČO: 200488 1 Funkční a metabolická charakteristika

Více

Tělesná výchova VF ZS ročník TÉMA

Tělesná výchova VF ZS ročník TÉMA Tělesná výchova VF ZS ročník TÉMA 1-2 Tělesná výchova volí sportovní vybavení (výstroj a výzbroj) komunikuje při pohybových činnostech dodržuje smluvené signály a vhodně používá odbornou terminologii;

Více

Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy a vazby(mezipředmětové vztahy,průřezová témata)

Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy a vazby(mezipředmětové vztahy,průřezová témata) 5.11.3. Nepovinné předměty 5.11.3.1. ZDRAVOTNÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Zdravotní tělesná výchova je formou povinné tělesné výchovy, která se zřizuje pro žáky s trvale nebo přechodně změněným zdravotním stavem

Více

FITNESS posilovna. Diagnostika ve fitness

FITNESS posilovna. Diagnostika ve fitness FITNESS posilovna práce na téma Diagnostika ve fitness David Tomšík (UČO: 200488) RVS CŽV MASARYKOVA UNIVERZITA v Brně Fakulta sportovních studií 1 Obsah 1 Úvod...2 2 Metody získávání dat...2 2.1 Vstupní

Více

CORE systém základní informace

CORE systém základní informace CORE CORE systém základní informace Podnadpis vašeho ebooku zdarma napište tady www.coreacademy.cz 2016 ÚVO1. HSSP neboli CORE systém Jako první si probereme CORE systém, co to vůbec je, jaký má pro naše

Více

KOMPENZAČNÍ CVIČENÍ a STREČINK. Mgr. Ivana Sahánková

KOMPENZAČNÍ CVIČENÍ a STREČINK. Mgr. Ivana Sahánková KOMPENZAČNÍ CVIČENÍ a STREČINK Mgr. Ivana Sahánková Kompenzační cvičení HLUBOKÝ STABILIZAČNÍ SYSTÉM často nazývaný jako,,core svalová souhra zajišťující stabilizaci páteře při statickém zatížení a doprovází

Více

únava Psychická Fyzická Místní Celková Akutní Chronická Fyziologická Patologická

únava Psychická Fyzická Místní Celková Akutní Chronická Fyziologická Patologická 6 ÚNAVA únava Fyzická Místní Akutní Komplex dějů, při kterém nastává snížená odpověď tkání buď na podněty stejné intenzity nebo nutnosti užití větší intenzity podnětu při získání odpovědi stejné (pokles

Více

POHYBOVÉ SCHOPNOSTI. relativně samostatné soubory vnitřních předpokladů organismu k pohybové činnosti

POHYBOVÉ SCHOPNOSTI. relativně samostatné soubory vnitřních předpokladů organismu k pohybové činnosti POHYBOVÉ SCHOPNOSTI relativně samostatné soubory vnitřních předpokladů organismu k pohybové činnosti KONDIČNÍ SCHOPNOSTI podmíněny metabolickými procesy, dominantně souvisejí se získáním a přenosem energie

Více

Učební osnovy Tělesná výchova Do osnov Tv jsou zapracovány výstupy zdravotní Tv. 1. období

Učební osnovy Tělesná výchova Do osnov Tv jsou zapracovány výstupy zdravotní Tv. 1. období Učební osnovy Tělesná výchova Do osnov Tv jsou zapracovány výstupy zdravotní Tv. 1. období PŘEDMĚT: TĚLESNÁ VÝCHOVA Ročník: 1. Výstup Doporučené učivo Související PT TV 3.1.1 spojuje pravidelnou každodenní

Více

ROZVOJ RYCHLOSTI. David Zahradník, PhD.

ROZVOJ RYCHLOSTI. David Zahradník, PhD. ROZVOJ RYCHLOSTI David Zahradník, PhD. Projekt: Zvyšování jazykových kompetencí pracovníků FSpS MU a inovace výuky v oblasti kinantropologie, reg.č.: CZ.1.07/2.2.00/15.0199 Rychlost lze obecně definovat

Více

SILOVÁ PŘÍPRAVA ŠTĚPÁN POSPÍŠIL. 4. 11. 8.2012 Jilemnice

SILOVÁ PŘÍPRAVA ŠTĚPÁN POSPÍŠIL. 4. 11. 8.2012 Jilemnice SILOVÁ PŘÍPRAVA ŠTĚPÁN POSPÍŠIL 4. 11. 8.2012 Jilemnice ROZDĚLENÍ SILOVÝCH SCHOPNOSTÍ > statické > dynamické > absolutní (maximální síla) > výbušná síla > rychlá síla > vytrvalostní síla 2 VÝZNAM SILOVÉHO

Více

Vliv komplexního přístupu v terapii žen s nadváhou a obezitou. Mgr. Pavla Erbenová

Vliv komplexního přístupu v terapii žen s nadváhou a obezitou. Mgr. Pavla Erbenová Vliv komplexního přístupu v terapii žen s nadváhou a obezitou Mgr. Pavla Erbenová Obezita je stále narůstající břemeno dnešní doby. Epidemie obezity, někdy nazývaná také jako mor třetího tisíciletí, však

Více

Zdraví a pohyb v kostce

Zdraví a pohyb v kostce Zdraví a pohyb v kostce Základní aspekty zdraví a pohybové aktivity člověka M. Svobodová Ukončený kurz pedagogických pracovníků měl, dle průzkumu, velký přínos: 1/ pro výuku tělesné výchovy (praktická

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona/číslo materiálu: Jméno autora: CZ.1.07/1.5.00/34.0996 III/2 VY_32_INOVACE_TVD540 Mgr. Lucie Křepelová Třída/ročník

Více

Student Kondice Zdravý pohyb

Student Kondice Zdravý pohyb Student Kondice Zdravý pohyb Tematické zaměření: Fitness a cvičení s hudbou Autoři: Mgr. Eva Hložková Ing. Vanda Mikušová Vysoké školy a praxe Položili jsme si otázky: Co nového by měl metodický materiál

Více

Posaďte se, prosím. MUDr. Vlasta Rudolfová

Posaďte se, prosím. MUDr. Vlasta Rudolfová Posaďte se, prosím. MUDr. Vlasta Rudolfová Současná civilizace je charakteristická nedostatečnou pohybovou aktivitou. ICHS obesita DM hemoroidy ICHDK bolesti zad stoupá počet profesí se sedavým charakterem

Více

Dopravné - 50,- Kč cesta na penzion POD LESEM. Masáže každý pátek od 16.00 hod. V jiné dny dle dohody,mimo čtvrtek. OBJEDNÁVKY NA PENZIONU!!!!!

Dopravné - 50,- Kč cesta na penzion POD LESEM. Masáže každý pátek od 16.00 hod. V jiné dny dle dohody,mimo čtvrtek. OBJEDNÁVKY NA PENZIONU!!!!! Masáž Cena Doba trvání Masáž šíje 100 Kč 20 min Masáž zad 200 Kč 40 min Masáž zad a šíje 250 Kč 60 min Masáž horních končetin 200 Kč 20 min Masáž dolních končetin 250 Kč 40 min Masáž hrudníku a břicha

Více

Hledáte cvičení pro zlepšení celkové kondice, svalové síly a koordinace?

Hledáte cvičení pro zlepšení celkové kondice, svalové síly a koordinace? Hledáte cvičení pro zlepšení celkové kondice, svalové síly a koordinace? Přijďte na pilates pod vedením fyzioterapeuta! Pilates je cvičební systém, který rozvíjí koncentraci, sílu, flexibilitu těla a dýchání.

Více

Title: EMEA-7840 - Herbalife24 - Product Factsheets ID: EMEA7840-H24-Product Factsheets_CZ Proof No: D Date: 01/09/11

Title: EMEA-7840 - Herbalife24 - Product Factsheets ID: EMEA7840-H24-Product Factsheets_CZ Proof No: D Date: 01/09/11 OPTIMÁLNÍ VÝŽIVA PRO SPORTOVCE Správná sportovní výživa vám dodá sebedůvěru. Formula 1 Sport obsahuje vyvážené množství sacharidů, proteinů, vitamínů a minerálů a vytváří tak pevný základ pro dosažení

Více

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Cyklistika průvodce tréninkem Jiří Sekera Ondřej Vojtěchovský Grada Publishing (elektronická (tištěná SBN Grada 978-80-247-6952-3 Publishing, verze

Více

POZNÁMKY. OSVsebepoznávání,seberegulace

POZNÁMKY. OSVsebepoznávání,seberegulace 1 VÝSTUP UČIVO PRŮŘEZOVÉ TÉMA MEZIPŘEDMĚTOVÉ VZTAHY 1. ROČNÍK žák - spojuje pravidelnou každodenní pohybovou činnost se zdravím a využívá nabízené příležitosti -význam pohybu pro zdraví a vývoj organismu

Více

Kapitola 4 DŮVODY PRO LAKTÁTOVÉ TESTOVÁNÍ

Kapitola 4 DŮVODY PRO LAKTÁTOVÉ TESTOVÁNÍ Kapitola 4 DŮVODY PRO LAKTÁTOVÉ TESTOVÁNÍ Důvody pro laktátové testování jsou zcela zřejmé: Pokud jsou ostatní faktory shodné, tak ten sportovec, který během závodu vyprodukuje nejvíce energie za časovou

Více

Velké poděkování patří Střední škole oděvní, služeb a podnikání p.o., Příčná 1108, Ostrava-Poruba, v jejímž ateliéru byly foceny fotky uvedené v této

Velké poděkování patří Střední škole oděvní, služeb a podnikání p.o., Příčná 1108, Ostrava-Poruba, v jejímž ateliéru byly foceny fotky uvedené v této Velké poděkování patří Střední škole oděvní, služeb a podnikání p.o., Příčná 1108, Ostrava-Poruba, v jejímž ateliéru byly foceny fotky uvedené v této knize. MUDr. Kamil Ramík STREČINK Jednoduché protažení

Více

Školení cvičitelů III. třídy všeobecné gymnastiky. Praha, 2014 Miroslav Zítko

Školení cvičitelů III. třídy všeobecné gymnastiky. Praha, 2014 Miroslav Zítko Školení cvičitelů III. třídy všeobecné gymnastiky Praha, 2014 Miroslav Zítko Gymnastika Gymnastiku chápeme jako otevřený systém metodicky uspořádaných pohybových činností esteticko-koordinačního charakteru

Více

Totální útok na tukové zásoby!

Totální útok na tukové zásoby! fitvibe FULL MOTION Totální útok na tukové zásoby! S novým konceptem fitvibe full motion vibration training můžete procvičovat dolní i horní svalové partie současně. Žádné popruhy, žádné kabely, žádná

Více

Anahata: Jóga srdce... 3 Předmluva důvodů proč se miluji Praxe pro odpuštění Denní afirmace... 17

Anahata: Jóga srdce... 3 Předmluva důvodů proč se miluji Praxe pro odpuštění Denní afirmace... 17 Anahata: Jóga srdce... 3 Předmluva... 4 Úvod... 6 50 důvodů proč se miluji... 11 Praxe pro odpuštění... 14 Denní afirmace... 17 Meditace... 19 3 způsoby, jak udržet srdeční čakru zdravou... 21 Cvičení

Více

Energie a pohyb. Bc. Denisa Staňková Bc. Markéta Vorlíčková

Energie a pohyb. Bc. Denisa Staňková Bc. Markéta Vorlíčková Energie a pohyb Bc. Denisa Staňková Bc. Markéta Vorlíčková Obsah přednášky Energetická potřeba (bazální a klidový metabolismus, zdroje energie, měření energetické potřeby) Fyzická aktivita (doporučení,

Více

Stáří a význam pohybu

Stáří a význam pohybu Stáří a význam pohybu 1 / 5 Stáří a význam pohybu z hlediska psychického, fyzického a sociálního Proces stárnutí Začíná od samotného početí. Po dosažení sexuální dospělosti již nastává pokles funkcí (atrofie).

Více

Tréninková jednotka. základní a hlavní organizační forma SpT

Tréninková jednotka. základní a hlavní organizační forma SpT Tréninková jednotka základní a hlavní organizační forma SpT je základní a hlavní organizační forma sportovního tréninku. V plánování a stavbě tréninku představuje časově nejkratší úsek s tradičním dělením

Více

METODY POSILOVÁNÍ ZLÍNSKÝ KRAJ

METODY POSILOVÁNÍ ZLÍNSKÝ KRAJ Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_TEV2105 (Metody posilování) Autor Mgr. Radek Zimčík Datum

Více

Marek Cahel Školení T3 - Vracov,

Marek Cahel Školení T3 - Vracov, AEROBNÍ A ANAEROBNÍ TRÉNINK Marek Cahel Školení T3 - Vracov, 28. - 30. 10. 2016 OBSAH Úvod do zátěžové fyziologie Intenzity zátěže Vše je pro dostatečnou názornost velmi zjednodušené, podstatné je pochopit

Více

SÍLA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

SÍLA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie SÍLA Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_TEV2104 (Síla) Autor Mgr. Radek Zimčík Datum 18. 2. 2014

Více

Fyziologie pro trenéry. MUDr. Jana Picmausová

Fyziologie pro trenéry. MUDr. Jana Picmausová Fyziologie pro trenéry MUDr. Jana Picmausová Patří mezi základní biogenní prvky (spolu s C,N,H) Tvoří asi 20% složení lidského těla a 20.9% atmosferického vzduchu Současně je klíčovou molekulou pro dýchání

Více

Moderní trénink vytrvalosti v házené

Moderní trénink vytrvalosti v házené Moderní trénink vytrvalosti v házené Obsah: 1. Úvod 5 2. Co je to vytrvalost 6 3. Druhy vytrvalostních schopností 7 4. Význam vytrvalostních schopností pro házenou 9 5. Trénink aerobní vytrvalosti 12 5.1.

Více

Pohybové aktivity ve vodě zdravotně orientované programy

Pohybové aktivity ve vodě zdravotně orientované programy Felgrová Ivana učební text Katedra plaveckých sportů UK FTVS Pohybové aktivity ve vodě zdravotně orientované programy Zpracovala: Pokorná Jitka (katedra plaveckých sportů UK FTVS) Co představuje zdravotní

Více

pod lo pat ko vý pod hře be no vý ne hře be no vý ma lý oblý sval trapézový sval zdvihač lopatky rombické svaly přední pilovitý malý prsní sval

pod lo pat ko vý pod hře be no vý ne hře be no vý ma lý oblý sval trapézový sval zdvihač lopatky rombické svaly přední pilovitý malý prsní sval 6 Svalstvo ramene a paže Horní končetina nám slouží k manipulaci a obratnosti, zatímco dolní končetina umožňuje pohyb. Funkce horní končetiny obětovala stabilitu za cenu pohyblivosti. Pohyblivost horní

Více

Funkční trénink a kompenzační cvičení z pohledu fyzioterapie. Mgr. Michal Peroutka, CKTI FACE CZECH s.r.o.

Funkční trénink a kompenzační cvičení z pohledu fyzioterapie. Mgr. Michal Peroutka, CKTI FACE CZECH s.r.o. Funkční trénink a kompenzační cvičení z pohledu fyzioterapie Mgr. Michal Peroutka, CKTI FACE CZECH s.r.o. Funkční trénik Kompenzační cvičení Integrace fyzioterapie do hokejového tréninku Doporučení pro

Více

Zdravotní TV. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval

Zdravotní TV. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval Zdravotní TV Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval Zdravotní tělesná výchova forma tělesné výchovy určená pro zdravotně oslabené jedince (z hlediska zdravotnické klasifikace se jedná o III. zdravotní

Více

ABC BRANÍK STREČINK. Autor Ivana Králová

ABC BRANÍK STREČINK. Autor Ivana Králová ABC BRANÍK STREČINK Autor Ivana Králová Strečink ve fotbale a jeho význam: - kompenzační prostředek, který v rámci regenerace při pravidelné aplikaci pozitivně ovlivňuje negativní vlivy jednostranného

Více

STAVBA CVIČEBNÍ JEDNOTKY

STAVBA CVIČEBNÍ JEDNOTKY STAVBA CVIČEBNÍ JEDNOTKY Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_TEV2107 (Stavba cvičební jednotky)

Více

MASARYKOVA UNIVERZITA. Fakulta sportovních studií Katedra Centrum Univerzitního sportu

MASARYKOVA UNIVERZITA. Fakulta sportovních studií Katedra Centrum Univerzitního sportu MASARYKOVA UNIVERZITA Fakulta sportovních studií Katedra Centrum Univerzitního sportu Charakteristika aerobních a wellness programů ve fitness centrech Bakalářská práce Vedoucí bakalářské práce: Mgr. Alena

Více

Lyžařský orientační běh jako tréninkový prostředek v orientačním běhu? ROMAN HORYNA, TRENÉR RDJ A VD LOB

Lyžařský orientační běh jako tréninkový prostředek v orientačním běhu? ROMAN HORYNA, TRENÉR RDJ A VD LOB Lyžařský orientační běh jako tréninkový prostředek v orientačním běhu? ROMAN HORYNA, TRENÉR RDJ A VD LOB Když je sníh, tak se lyžuje nejen do školy.. ;-) https://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/10116288

Více

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační cvičení - protahovací Označení materiálu: Datum vytvoření:

Více

STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA (bakalářská)

STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA (bakalářská) STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA (bakalářská) Část státní závěrečné zkoušky: Studijní program: Studijní obor: Aplikovaná tělesná výchova Ochrana obyvatelstva Tělesná výchova (dvouoborové studium) Cílem zkoušky

Více

Člověk a společnost. 10.Dělení svalů a jejich činnosti. Dělení svalů a jejich činnosti. Vytvořil: Jméno tvůrce. www.isspolygr.cz.

Člověk a společnost. 10.Dělení svalů a jejich činnosti. Dělení svalů a jejich činnosti. Vytvořil: Jméno tvůrce. www.isspolygr.cz. Člověk a společnost 10. www.isspolygr.cz Vytvořil: Jméno tvůrce Strana: 1 Škola Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace na ISŠP Číslo projektu Číslo

Více

Nordic walking. Martin Škopek

Nordic walking. Martin Škopek Nordic Walking 3 Zvláštní poděkování patří Mgr. Marcelu Štofikovi, který mi trpělivě pomáhal při fotografování, a mé přítelkyni Elišce za podporu při psaní této knihy. Martin Škopek Nordic walking Vydala

Více

Úvod. Kolik máme svalů?

Úvod. Kolik máme svalů? Úvod K posilování nás svede cíl zlepšit svoji sílu nebo zformovat postavu. V této části najdete seznámení s principy hlavních typů posilování. Je dobré znát alespoň základní informace o všech jeho typech,

Více

Tělesná výchova ročník TÉMA

Tělesná výchova ročník TÉMA Tělesná výchova ročník TÉMA 1-4 Tělesná výchova volí sportovní vybavení (výstroj a výzbroj) komunikuje při pohybových činnostech dodržuje smluvené signály a vhodně používá odbornou terminologii; dovede

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA Období: 1.

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA Období: 1. Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA Období: 1. Oblast: Člověk a zdraví Předmět: Tělesná výchova Období: 1. Očekávané výstupy: Učivo Ročník Průřezová témata Spojuje každodenní

Více

PŘE T RÉNOVÁNÍ A REGENERACE

PŘE T RÉNOVÁNÍ A REGENERACE PŘE T RÉNOVÁNÍ A REGENERACE Regenerace a odpočinek to je velice důležitá část každého sportu a mnoha psovody bohužel také opomíjená. Přitom je regenerace důležitá pro oba, pro psa i běžce. Při nedostatku

Více

Předmět: Základy gymnastiky

Předmět: Základy gymnastiky Předmět: Základy gymnastiky Charakteristika volitelného předmětu základy gymnastiky 1. stupeň Obsah tohoto vyučovacího předmětu vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a zdraví stanovených RVP ZV a realizuje

Více

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 2. období 4.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 2. období 4. 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ 5.8.2 TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 2. období 4. ročník Obsah Kód Očekávané výstupy ŠVP Školní očekávané výstupy ŠVP Učivo TV5101 podílí se na realizaci pravidelného pohybového režimu;

Více

Procvičování kloubů CX - 01

Procvičování kloubů CX - 01 Procvičování kloubů CX - 01 Typ produktu: Cvičení a relaxace Funkce: Posilování, rozvoj a zlepšování svalů ramen. Zlepšuje celkovou ohebnost kloubů ramen, zápěstí, loktů a klíčních kostí. Použití: Přidržte

Více

Specializace Základní diagnostika fyzické kondice a pohybových schopností a dovedností cvičících. 7

Specializace Základní diagnostika fyzické kondice a pohybových schopností a dovedností cvičících. 7 Instruktor pilates Instruktor pilates vede lekce skupinových cvičení technikou pilates, která se zaměřuje na posílení svalů hlubokého stabilizačního systému, mobilizaci a obnovu přirozené pohyblivosti

Více

2. lekce 1. ZÁKLADNÍ GYMNASTIKA. Cvičební obsah základní gymnastiky

2. lekce 1. ZÁKLADNÍ GYMNASTIKA. Cvičební obsah základní gymnastiky 2. lekce Tématický plán: Teorie - Základní gymnastika, cvičební obsah, cvičební jednotka Praxe - všestranné kondiční cvičení, příklady kontrolních cviků ZG Doporučená literatura 1. ZÁKLADNÍ GYMNASTIKA

Více

Člověk a zdravý životní styl

Člověk a zdravý životní styl 16. www.isspolygr.cz Vytvořil: Bohumil Smrček Strana: 1 Škola Ročník 3. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace na ISŠP Číslo projektu Číslo a název šablony III/2

Více