ŠIKANA. Šikana. Agresor Oběť Druhy šikany

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "ŠIKANA. Šikana. Agresor Oběť Druhy šikany"

Kamil Holub
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 ŠIKANA Základní pojmy, které nás čekají: Šikana Teasing (škádlení) Agresor Oběť Druhy šikany Kde k šikaně dochází? Co dělat, d když se staneš obětí nebo svědkem?

2 Šikana (šikanov( ikanování) Velmi vážnáv nemoc naší společnosti, která je všudy v přítomnp tomná a může e nás n s provázet celý život. Pronásledov sledování,, záměrnz rné a zbytečné obtěž ěžování,, nespravedlivé obviňov ování,, trestání,, týrání. Jakékoliv koliv chování,, jehož záměrem je ublížit jedinci, ohrozit nebo zastrašovat jiného žáka, případnp padně skupinu žáků.. Je to cílenc lené a obvykle opakované užití násilí jedincem nebo skupinou vůčv ůči i jedinci či i skupině žáků,, kteří se neumí nebo z nejrůzn znějších důvodd vodů nemohou bránit. Šikana je každé chování,, které splňuje tyto znaky: 1. je cílenc lené vůči i jedinci nebo skupině 2. je obvykle opakované, často dlouhodobé 3. jeho záměrem z je oběti ohrozit, ponížit či i zastrašit 4. oběť se mu neumí bránit a dlouhodobě trpí

Jakékoliv koliv chování,, jehož záměrem je ublížit jedinci, ohrozit nebo zastrašovat jiného žáka, případnp padně skupinu žáků.

3 Teasing (škádlení) Jestliže e svého kamaráda škádlím, očeko ekávám, že e to bude legrace nejen pro mě, m, ale i pro něj. n Pokud vidím, že e to jako legraci nebere, že e ho to zranilo, pak mne to mrzí a je na místm stě omluva. Pokud tedy někdo n někoho n škádlí (co se škádlívá,, to se rádo mívá), m v okamžiku, kdy je požádán, aby přestal, p respektuje tuto výzvu.

n Pokud vidím, že e to jako legraci nebere, že e ho to zranilo, pak mne to mrzí a je na

4 Proč se zabývat šikanováním? Děti mají svá práva základní právo na bezpečí ve škole, na život bez bolesti, ponižov ování a strachu. Šikanování je velmi rozší šířené a je obtížné se ho zbavit. Následky mohou a zpravidla bývají vážné.. Od onemocnění až po pokusy o sebevraždu oběti. Následky mohou být dlouhodobé.. Důsledky D šikanování se často projevují ještě dlouho po skončen ení školní docházky. Šikanování je právn vně postižiteln itelné. Nevší šímavost napomáhá útočníkům. Je nutné problém m si uvědomit, přiznat p ho, nebát t se o něm n m mluvit a s odbornou pomocí řešit.

. Od onemocnění až po pokusy o sebevraždu oběti. Následky mohou být dlouhodobé.

5 Agresor Bývá zpravidla starší ší,, tělesnt lesně zdatný, agresivní k vrstevníkům m a mnohdy i k učitelům, mívám kázeňské problémy, mám potřebu ovládat druhé,, bezohledně se prosazovat, touží po moci, napodobuje vzory ze svého okolí,, z akčních filmů nebo četby, je nezdravě sebevědomý. Může e být všeobecnv eobecně oblíbený, bený, temperamentní,, ale i méněm nadaný a někdy n aža překvapivě nebezpečný. ný. V kolektivu často vystupuje v roli vůdce. v Pocházíčasto z rodiny, kde je fyzické,, popř.. psychické násilí používáno jako běžb ěžný komunikační prostředek, je zde málo m lásky, citu, nedostatek zájmu. z K maskování svých činůčasto používá důvěryhodné vysvětlen tlení í,, které se snaží opřít t o tvrzení svých obdivovatelů,, kamarádů.. MůžM ůže šikanu sám s m vymyslet, aniž se oběti dotkne. Děti D se k agresorovi připojp ipojí ze strachu, že se samy stanou obětí.

Může e být všeobecnv eobecně oblíbený, bený, temperamentní,, ale i méněm nadaný a někdy n aža překvapivě nebezpečný. ný. V kolektivu často vystupuje v roli vůdce.

6 Osobnost agresora První typ: fyzicky zdatný jedinec - hrubý, primitivní,, impulzivní,, se silným energetickým přetlakem, p kázek zeňskými problémy narušeným vztahem k autoritě,, někdy n zapojený do gangů páchajících trestnou činnost. Šikanuje masivně,, tvrdě a nelítostn tostně,, vyžaduje absolutní poslušnost, používá šikanování cíleně k zastrašov ování ostatních. Častý výskyt brutality a agrese u rodičů čů,, zdá se, jako by agresor vracel násiln silí. Druhý typ: kultivovaný - velmi slušný, narcisticky šlechtěný, sevřený, ený, zvýšen eně úzkostný. NásilN silí a mučen ení je cílenc lené a rafinované,, děje d se ve skrytu, bez přítomnosti p svědk dků.. V rodinné výchově je často uplatňov ován n důsledný d a náročný přístup, p někdy n aža vojenský dril bez lásky. l Třetí typ: Srandista, optimistický, dobrodružný, se značnou nou sebedůvěrou, výmluvný, nezřídka oblíbený bený a vlivný. Šikanuje pro pobavení sebe i ostatních. Patrná snaha zdůraznit humorné a zábavnz bavné stránky. V rodině nejsou zaznamenány ny významnější specifika. Objevuje se absence mravních a duchovních hodnot v rodině. Uvedená typologie je obecně uznávanou, jejím m autorem je Michal Kolář.

Častý výskyt brutality a agrese u rodičů čů,, zdá se, jako by agresor vracel násiln silí. Druhý typ: kultivovaný - velmi slušný, narcisticky šlechtěný, sevřený, ený, zvýšen eně úzkostný.

7 Oběť Ten, kdo je šikanován, n, je vystaven psychickému a fyzickému týrání.. Ten, který se každý den ptá sám m sebe: Proč já,, co jsem komu udělal? lal?.. Na tuto otázku není snadné odpovědět, protože e nikdo si nezaslouží být takto krutě a nelítostn tostně týrán. Stačí však jen trocha smůly a obětí šikany se může e stát t každý. Hovoříme me-li o typických obětech, uveďme, že nejde o nějaký n speciáln lní druh.. Jsou to děti, d které neumí skrýt svůj j strach. Jsou nápadnn padní tím, že jsou bojácn cní a snadno zranitelní,, tiší ší.. V konfliktních a stresových situacích ch ztrácej cejí hlavu, propadají panice, hrůze, malomyslnosti, výčitk itkám m svědom domí, přílišné sebekritičnosti oběť na první pohled Mohou to být lidé něčím m odlišní např.. nosí brýle, jsou subtilnější postavy, drobní a fyzicky slabí,, neobratní,, koktaví,, nosí staré obnošen ené věci, mají fyzickou vadu sociáln lně slabé děti, handicapované děti. Někdy je šikana i rasově motivována, oběť má jinou barvu pleti, je jiné národnosti. Obětí se můžm ůže e stát t i dítě, d, které má nějakou přednost p je nadané, přemýšlivé,, inteligentní,, povahově jemné neschopné s vlky výt Učitelské děti Uvádím m známé přísloví - kdo chce psa bít, b vždycky v najde hůl. h

Hovoříme me-li o typických obětech, uveďme, že nejde o nějaký n speciáln lní druh.. Jsou to děti, d které neumí skrýt svůj j strach.

8 Příklady nepřímých znaků šikany (potenciáln lně šikanovaný) žák k se o přestp estávkách zdržuje stranou od ostatních, nemá kamarády přestávky tráví v bezpečné blízkosti učitelu itelů nebo mimo třídu. Vymýšlí si záminky, z aby nemusel být ve třídět jeho prospěch se nevysvětliteln tlitelně zhoršuje, nesoustřed edí se na učenu ení máčasto poškozen kozené nebo rozházen zené věci, často se mu záhadně ztrácí,, ve třídě, t, v šatně při i týmových sportech bývá volen mezi posledními působí smutně,, stísn sněně, často chybí z nejasných důvodd vodů, nevolnost, bolení hlavy má-li promluvit před p třídou, t je nejistý a ustrašený

Vymýšlí si záminky, z aby nemusel být ve třídět jeho prospěch se nevysvětliteln tlitelně zhoršuje, nesoustřed edí se na učenu ení máčasto poškozen kozené

9 Druhy šikany Fyzická - kopání do oběti, škrcení,, fackování,, kopání, štípání,, pálenp lení, škrábání,, tahání za vlasy, bodání,, ničen ení věcí oběti, za vůdce v ubližuj ují fyzicky poskokové Psychická - nadávání,, urážen ení,, zesměšňov ování, ironizování, šířen ení pomluv, symbolické básně a kresby, neodpovídání na pozdrav, otázky, ignorování,, přehlp ehlížení, spolužáci se nezastanou oběti, je-li nespravedlivě obviněna na z něčeho, co udělali trýznitelé

zesměšňov ování, ironizování, šířen ení pomluv, symbolické básně a kresby, neodpovídání na pozdrav, otázky,

10 Kde k šikaně dochází? Často zůstz stává utajena!!! Daří se jíj tam, kde je strach a tajemství. Je alarmující, že e většina v žáků je ohrožena ve třídě t (v nejtěsn snějším m kolektivu). v jídelně,, v družin ině WC na chodbě a v šatně cestou do školy a ze školy tělocvična, hřištěh

Je alarmující, že e většina v žáků je ohrožena ve třídě t (v nejtěsn

11 Co dělat??? d Svěř se někomu, n komu důvěřd ěřuješ!!! Okamžit itě vyhledej pomoc Nesnaž se řešit situaci oko za oko, zub za zub.. NásilN silí plodí zase jen násiln silí!!! Neuklidňuj uj se tím, t že e to jednou přece p musí skončit!! Mluv o svém m problému!!! Linka důvěry, d Bílý B kruh bezpečí,, Policie ČR, Linka bezpečí

. NásilN silí plodí zase jen násiln silí!

12 Zdroje cs.wikipedia.org cs.wikiversity.org ptejteseknihovny.cz sikana.cz sikane.saferinternet.cz bezpecne-online. online.cz

ptejteseknihovny ptejteseknihovny.cz http://www.

Podobné dokumenty

agresor, oběť Pojmy: agrese, agresivita, agresivní

Co nás n čeká?? Opakování pojmů: šikana, druhy šikany, agresor, oběť Pojmy: agrese, agresivita, agresivní chování Šikana (šikanov( ikanování) Šikana je každé chování,, které splňuje tyto znaky: 1. je cílenc