Co studuje populační biologie?

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Co studuje populační biologie?"

Transkript

1 Populační biologie

2 Co studuje populační biologie? Meziroční změny uvnitř populací Délka životního cyklu Reprodukční potenciál vzájemné vztahy mezi jedinci Limitní hustota jedinců atd. Využití: Ochrana přírody, pěstování potravin a technických plodin, produkce dřevní hmoty atd.

3 Organismus Unitární Modulární

4 Organismus Unitární forma (tvar) pevně určena Pevně dána vývojová stádia Stanoveny rozměry Modulární stavební prvky větvení vývojový program není pevně stanoven proměnlivý počet základních stavebních prvků Každý modul má parametry unitárního organismu (list, větvička s pupenem) Taxonomie vázána na moduly

5 Typy modulárních organismů Rozpadavé Trsnaté Výběžkaté Volně se rozvětvující Mnohonásobně větvené, vytrvalé

6 Co to je populace Soubor jedinců téhož genetického základu a původu, která se společně vyskytuje na témže stanovišti.

7 Životní cyklus rostliny Semenná banka transport Produkce semen Dormanstimul pro gen. rozmnožování dormance Semenáček zřeďování Dospělá rostlina

8 Délka životního cyklu Efemery - skalnaté svahy, písčiny, pouště - vhodné podmínky pro existenci pouze malou část vetačního období Efemeroidy - obvykle lesní prostředí, krátkodobé optimum, možnost dlouhodobého uchování vegetativních orgánů Monokarpické rostliny - kvetou jedenkrát v průběhu celého životního cyklu (jednoletky, dvouletky) Polykarpické rostliny - kvetou vícekrát v průběhu jediného vegetačního cyklu

9 Stimulace reprodukce 1. Fotoperiodismus rovnodenností (obvykle podzimní - rostliny krátkého dne; Aster, Chrysanthemum) dlouhým dnem (rostliny dlouhého dne; obilniny, vojtěška) 2. Termoperiodismus stimulace kvetení chladnou periodou (Echium, Pulsatilla) 3. Hydroperiodismus stimulace kvetení delším obdobím sucha (kaktusy; častá u remontujících druhů)

10 Šíření populace rostlin Vegetativní, generativní Velikost semen a plodů závisí na celkové produkci asimilátů rostlinou podílu asimilátů věnovaných na reprodukci velikosti semen Šíření diaspor (rozmnožovacích tělísek) závisí na akčním rádiusu koncentraci zdroje vzdálenosti zdroje aktivitě rozšiřujícího činitele

11 Typy šíření Autochorie (netýkavka) anemochorie (akát) endozoochorie (ptačí zob) epizoochorie (myrmekochorie - kopytník, černýš, violka) antropochorie (chrupavník v lomu Mokrá)

12 Zásoba diaspor v půdě Semenná banka Rozdílná klíčivost ( let) Velká semena = krátká klíčivost Některá semena nesmějí vyschnout (dub) Nekteré druhy nejsou v semenné bance zastoupeny vůbec Některá semena si drží klíčivost i tisíce let

13 Klíčení semen Probíhá za optimálních podmínek prostředí (světla/tmy, vlhka, zimy) optimální teplota klíčení leží níže než optimální teplota maximální rychlosti klíčení (možnost chorob, nevyzrlý dlouživý růst) Každý druh - specifická semena různé velikosti a skulptury povrchu (archeologické nálezy)

14 Vegetativní šíření Polykormony tvorba pomocí výběžků, cibulí, kořenů různě husté a rozsáhlé redislokace asimilátů vegetativní množení obvykle rychlejší než generativní specialisté pro vegetativní rozmnoževání (křivatec český)

15 Experimentální studium populací Výhody Dostaneme uspokojivou informaci o chování druhu, trendu budoucího vývoje populace, reprodukčních možnostech obnovy atd. Tyto výsledky můžeme použít k efektivní ochraně druhu. Nevýhody Pracovní postupy jsou časově velmi pracné a zdlouhavé, výsledky jsou velmi ovlivněny prostředím - často nemohou být jednoduše přebírány ani pro jiná stanoviště stejného druhu.

16 Způsoby zjišťování populační dynamiky Sledování rostlin výška listová plocha biomasa fertilita přírůstky (měření, vážení sušiny atd.) Sledování populační struktury statické (Globularia) dynamické (denní, týdenní, měsíční, sezónní změny) - Onosma

17 Onosma visianii Z příbuzenstva hadinců, kamejky, kostivalu Monokarpická dvouletka Stepní běžec Stanoviště: výslunné erodované dolomitové svahy

18 Onosma visianii Rozšíření na Slovensku

19

20 Onosma visianii Základní struktura populace Year Rosettes Flowerings

21 Onosma visianii Detailní věková struktura populace zjistitelná přímým měřeným Age of plants Year Seedlings 2 years old 3 years old Not known Flowerings

22 Onosma visianii Velikost rostlin ovlivňuje: fenologická fáze aktuální klimatické podmínky

23 Onosma visianii

24 Onosma visianii

25 Globularia punctata

26 Globularia punctata Dřevina suché trávníky, dolomitové svahy

27 Globularia punctata

28 Globularia punctata

29 Globularia punctata

30 Globularia punctata

31 Globularia punctata

32 Globularia punctata

33 Globularia punctata

34 Růstové formy rostlin Epifyty Fanerofyty Chamaefyty Hemikryptofyty Kryptofyty Terofyty

35 Epifyty Vzdušné rostliny závislé na existenci fanerofytů Meristémy ve výškách nad 30 cm Čeledi Orchideaceae, Bromeliaceae ve střední Evropě kapraďorosty, mechorosty, lišejníky

36 Fanerofyty Meristémy nad 30 cm nad zemí. Ochrana meristémů pouze obaly. Vždyzelené a opadavé stromy, liány, sukulentní rostliny (Opuntiaceae, Euphorbiaceae, Asclepiadaceae), rostliny s bylinným kmenem (Musa)

37 Chamaefyty Obnovovací pupeny do 30 cm nad zemí Meristémy chráněny obaly a (často i) sněhem Plazivé keříky a polokeře (Salix, Dryas. Vaccinium, Calluna), vytrvalé byliny a polokeře s obnovovacími meristémy nad povrchem půdy (Trifolium, Thymus, Veronica officinalis, Saxifraga, Minuartia), sukulentní rostliny (Sedum), mechorosty (Bryum, Polytrichum, Sphagnum), keříčkové lišejníky (Cladonia, Parmelia)

38 Hemikryptofyty Obnovovací meristémy na povrchu půdy Přezimovací pupeny kryty obaly, sněhem a odumřelými částmi rostliny Rostliny s přízemní listovou růžicí, rostliny trsnaté, rostliny s odumírající nadzemní částí, povlaky řas, korovité a lupenité lišejníky a jatrovky.

39 Kryptofyty Obnovovací meristémy pod povrchem půdy Geofyty s hlízami a cibulemi (dymnivka, brambořík, sněženka) Helofyty (emerzní rostliny - Typha, Alisma, Butomus) Hydrofyty (Nymphea, Potamogeton, Utricularia) Řasy, houby, játrovky a mechy

40 Terofyty Rostliny s životním cyklem v průběhu jediné vegetační sezóny Polní plevele, rumištní rostliny, jednoleté řasy, plísně, některé mechorosty i kapraďorosty (Selaginella)

41 Vnitrodruhová kompetice Odehrává se mezi jedinci téže populace Dochází k ní při nedostatku zdrojů (nadměrná hustota populace) Bývá často velmi intenzivní (jedinci téhož druhu obsazují totožnou niku) Projevuje se snížením produkce biomasy jedincem, odumřením některýh částí atd.

42 Hlavní důsledky vnitrodruhové kompetice Vzájemné ovlivnění a omezení růstu velikostní diferenciace jedinců redukce hustoty populace

43 Mezidruhové vztahy

44 Interakce působené specifickými chemickými látkami Ovlivňování růstu a klíčení (obvykle inhibice) = ALELOPATIE Množství vylučovaných chemických látek závisí na hustotě rostlin, ročním období, teplotě, vlhkosti, stáří jedinců atd. Existence těchto látek se zjišťuje obvykle pokusně v umělých podmínkách Inhibitory bývají druhově specifické, různého původu (silice, terpény, fenoly, alkaloidy)

45 Alelopatie Tři způsoby ovlivňování růstu jiných rostlin: 1. výměsky z kořenů (v kapilární vodě přijímány jinými rostlinami) 2. Výluhy nadzemních částí rostlin (větví, listů, květů, plodů) 3. Aromatické těkavé látky (dostávají se do vzduchu - vliv přímý nebo rozpouštěním v dešťových srážkách - obvykle v aridních podmínkách)

46 Základní mechanismy inhibice A) zpomalení nebo zastavení klíčení semen B) zpomalení, degenerace nebo úplné znemožnění vývoje a růstu vyklíčených jedinců Alelopaticky působící druhy si uvolňují místo ve společenstvu Autoinhibiční působení Alelopatie známá u Artemisia, Chenopodium, Agropyron, Helianthus annuus, Carduus acanthoides, Camelina, Salvia, Prunus persica, Eucalyptus, Robinia atd.

47 Alelopatie mezi různými skupinami organismů Inhibice známá mezi rostlinami a mikroorganismy (fytoncidy), mezi houbami a mikroorganismy (antibiotika) FYTONCIDY působí toxicky na bakterie a plísně; pouze v někteých částech (cibule, kořeny, listy); někdy používáno v domácím lékařství (cibule, česnek)

48 Význam alelopatie Konkurenční výhoda Snížení diverzity společenstev Změna dominant v sukcesním vývoji Preference druhů rezistentních vůči alelopatii

49 Epifytismus Jedna rostlina roste na orgánech druhé, která je obvykle větších rozměrů (pasivní substrát) Výhody - dostatek slunečního záření, vyloučení kořenové konkurence) obvykle neutrální vztah, někdy však konkurence o světlo Minerální živiny z detritu a splachů deštěm Adaptace: udržení srážkové vody (sukulence, pohárek z listové růžice, hlízy)

50 Trofické interakce symbióza s mikroorganismy mykorhiza parazitismus lichenismus

51 Symbióza s mikroorganismy Typický příklad mutualismu vazba vzdušného dusíku - prokaryota hlízkové bakterie rodu Rhizobium, Azotobakter, Clostridium aktinomycety (rod Frankia) v hlízkách kořenů Alnus, Hippophaë, Eleagnus, Arctostaphylos, Dryas Množství dusíkatých látek regulováno množstvím asimilátů (spotřeba g glukózy na 1 g N2 ), v mírném pásmu obvykle 0,2 g N2 na čtvereční metr za rok

52 Mykorhiza Ektotrofní a endotrofní Ektotrofní mykorhiza - na povrchu kořenů (dub, buk, jedle, smrk, habr, borovice) Endotrofní mykorhiza - hyfy pronikají do buněk hostitele (Nardus, Festuca, Jasan, javor, trnka, svída, bez, vrba, jalovec) Bez mykorhizy - Pyrolaceae, Orchideaceae, Ericaceae Heterotrofní: Monotropa, Neotia, Corallorrhiza, Epipogium (možný i nepřímý parazitismus - hnilák - houba - smrk)

53 Parazitismus Parazit <===> Hostitel (obvykle větší) Cílem parazita je obvykle nezabít hostitele!!! Obligátní rostlinní parazité - heterotrofní organismy Někteří hostitelé-vytvořeny fytoncidy (viz alelopatie) Množství parazitických řas, snětí, plísní a ostatních hub Vyšší rostliny - celkem velmi málo; obvykle specifický hostitel

54 Příklady

55 Polorazitismus Volnější metabolické vztahy obvykle jen voda a anorganické látky Specifický hostitel jen vzácněji

56 Příklady

57 Lichenismus Velmi integrované spojení dvou oslišných organismů (řasy a houby) Předpokládá se, že určitý druh houby vyžaduje pouze určitý druh řasy k tomu, aby vytvořil jeden typ lišejníku - velmi těsný vztah výsledkem dlouhodobé evoluce

58 Lišejníky Terčovka bublinatá Symbióza houby a řasy (sinice - ca. 10%) Rozmnožování především nepohlavně -soredie (drobounká tělíska z hyf spolu s řasou), izidie (kousky stélky) Pohlavně se rozmnožuje pouze houba Význam jako indikátor čistoty ovzduší

59 Vztahy mezi rostlinami a živočichy Trofické pastva býložravců okus fytofágním hmyzem zoochorie, zoogamie masožravost rostlin myrmekofilie Netrofické

60 Pastva Vliv pastvy se projevuje na skladbě vegetace přežívají druhy schopné snadné regenerace obnovovací pupeny při povrchu nebo pod povrchem podpořeny druhy s většími nároky na dusík jedovaté, nechutné a trnité druhy udržování trvalého bezlesí převaha trav

61 Pastva Transport semen pasoucím se dobytkem okusové formy dřevin

62 Fytofágní hmyz Parazité na rostlinách Požírají rostlinné orgány (saranče, mniška, chroust) Kladou vajíčka do plodů, listů, větví (žlabatky -hálky) Vlivem populační exploze nevyváženého vztahu hromadné úhyny - Šumava

63 ZOOGAMIE Hlavně entomogamie - tvarové a funkční přizpůsobení květů Mutualismus Energetická bilance hmyzu - probíhá ekonomická válka o zdroje 1 mg cukru obsahuje 17 J, minuta letu čmeláka stojí 2 J Energetická vydatnost květu/den - vrbka 30 J = teoreticky 15 min letu ALE! Různá vydatnost květů, častá frekvence návštěv = hranice přežití

64 Netrofické vztahy Ochrana živočichů, hnízdní příležitosti rozrývání půdy (provzdušňování - mravenci, hmyz, hraboši atd.) rozklad odumřelé biomasy

65 Vliv člověka na rostliny v minulosti Kulturní step - mozaika polí, luk, pastvin a mezí Potlačení původní vegetace Diverzifikace stanovišť, zvýšení počtu druhů synantropní rostliny (ruderální, segetální)

66 Vliv člověka na rostliny v současnosti Snížení počtu biotopů Větší zalesnění Ekologické změny biotopů Eutrofizace (dusík, fosfor) Odvodnění Invazní rostliny

67 Fenologie Vývojové fáze rostlin se každoročně opakují - fenofáze (sezónní fáze vývoje) Sleduje různé fáze životního cyklu (rašení listů, kvetení, zrání plodů, žloutnutí listů atd.) Vegetativní fenofáze (rašení listů) Generativní fenofáze (kvetení a zrání plodů) Mírné pásmo -střídání teplé a studené periody Tropy -střídání suché a vlhké periody

68 Indukce vývoje generativních orgánů V jarním období podmiňuje nástup fenofází u některých rostlin teplota - termoperiodismus Příklady: všechny dvouletky a víceletky. U většiny rostlin mírného pásma podmiňuje kvetení určitá délka dne - fotoperiodismus Krátkodenní typy rostlin (Aster, Chrysanthemum) Dlouhodenní typy rostlin (např. trávy)

69 Fenologické rozdíly Příklad posunu fenofází termoperiodických rostlin v jarním období na jediné lokalitě southfacing slope Northfacing slope 0 1Feb 11Feb 21Feb 3Mar 13Mar 23Mar 2Apr 12Apr 22Apr 2May 12 May 22 May

70

71

72

73 Antropogenní stanoviště segetální (plevelné) druhy Terminologie ruderální (rumištní) druhy Synantropofyty (synantropní rostliny): Apofyty (Urtica, Sambucus) Antropofyty Hemerofyty (obilniny, zahradní trvalky atd.) Xenofyty (karanténní plevele) archeofyty <1492> neofyty

74 původní druhy: migrace, expanze nepůvodní (cizí) druhy: introdukce (zavlečení), naturalizace (zdomácnění), invaze Invazní rostliny Richardson et al

75 Dynamika invaze krátkodobý výskyt a náhodné zplanění období klidu (lag-fáze): adaptace na místní podmínky, mutace období exponenciálního růstu a šíření dosažení horního limitu prostředí, obsazení příhodných stanovišť

76 Efekt globálních změn Charakteristiky podmiňující invaze zvýšený obsah CO 2 v atmosféře změna klimatu, oteplení zvýšená depozice dusíku disturbance a fragmentace stanovišť

77 Vlastnosti invazních druhů schopnost šíření DEM rychlý růst FYZ plodnost, reprodukce DEM vegetativní růst GEN klíčivost (rychlost, čas) FYZ velká produkce biomasy FYZ velikost areálu EKO adaptabilita FYZ způsob opylení GEN morfogenetická proměnlivost GEN semenná banka EKO apomixie GEN absence predace, parazitů a patogenů EKO genetické fyziologické ekologické demografické

78 Vlastnosti invazních druhů II obecná teorie invazivnosti (Rejmánek) šíření semen a plodů obratlovci velikost primárního areálu, fenotypová plasticita, schopnost šíření obsah DNA v jádře - krátké generace - malý genom - malá semena stupeň fylogenetické příbuznosti s domácími druhy

79 Vlastnosti invazních druhů III klonalita (znevýhodňuje šíření, ale zvýhodňuje odolnost, šíří se pomaleji) fixace CO 2 C4 druhy > C3 (významné v případě globálního oteplování) taxonomie - podtřída Caryophyllidae (např. Caryophyllaceae, Aizoaceae, Amaranthaceae, Chenopodiaceae, Cactaceae, Portulacaceae, Polygonaceae) sukulenty, halofyty (= narušené prostředí) hybridizace (Reynoutria, Viola x scabra)

80 Historie invazí Heracleum mantegazzianum

81 Historie invazí Heracleum mantegazzianum

82 Historie invazí Heracleum mantegazzianum

83 Invazní druhy u nás na polopřirozených stanovištích úspěšné zejména hemikryptofyty, C-stratégové na antropogenních stanovištích therofyty, C- a CR-strategové Asteraceae, Fabaceae, Brassicaceae vlhčí stanoviště s vyšším obsahem dusíku v teplejších oblastech původ zejména ze sev. Ameriky a Asie polopřirozená stanoviště: Acorus calamus, Elodea canadensis, Impatiens glandulifera, I. parviflora, Lupinus polyphyllus, Pinus nigra, P. strobus, Trifolium hybridum antropická: Amaranthus chlorostachys, A. retroflexus, Bunias orientalis, Cardaria draba, Galinsoga ciliata, G. parviflora, Medicago sativa, Lycium barbatum, Robinia pseudacacia všude: Bidens frondosa, Epilobium ciliatum, Heracleum mantegazzianum, Juncus tenuis, Reynoutria sp., Solidago sp.

84 Populační strategie Faktory: Stres >>> rezistence Disturbance >>> regenerace Konkurence >>> efektivita využívání zdrojů

85 Strategie C-S-R (podle Grime 1974) Ruderální strategové Stres tolerantní strategové Konkurenční strategové

86 Populační strategie R-stratégové: velká reprodukční kapacita, rychlá tvorba biomasy, krátký životní cyklus rychlý růst populace přežívání v podobě semen a plodů, malé množství odumřelé biomasy

87 Populační strategie C-stratégové (konkurenční): Značná výška rostliny, velká plocha asimilačního aparátu, velké, krátce vytrvávající listy, schopnost větvení nadzemních i podzemních orgánů, velká biomasa, dlouhověkost, malý roční podíl asimilátů věnovaný produkci semen

88 Populační strategie S-stratégové (strestolerantní): pomalá rychlost růstu, nízká produkce, dlouhověkost, semena se netvoří každým rokem, vegetativní šíření

Ohrožené rostliny. Proč jsou některé rostliny vzácné a ohrožené, cílené ohrožení ekologických skupin, červené seznamy, legislativní ochrana

Ohrožené rostliny. Proč jsou některé rostliny vzácné a ohrožené, cílené ohrožení ekologických skupin, červené seznamy, legislativní ochrana Ohrožené rostliny Proč jsou některé rostliny vzácné a ohrožené, cílené ohrožení ekologických skupin, červené seznamy, legislativní ochrana Příčiny ohrožení rostlin Vyvinuly se v určitých podmínkách a nejsou

Více

Základní pojmy. fytocenologie nauka o rostlinných společenstvech (nauka o vegetaci); fytos = rostlina, cenóza = společenstvo

Základní pojmy. fytocenologie nauka o rostlinných společenstvech (nauka o vegetaci); fytos = rostlina, cenóza = společenstvo Základní pojmy fytocenologie nauka o rostlinných společenstvech (nauka o vegetaci); fytos = rostlina, cenóza = společenstvo Ekologie rostlin zahrnuje: Fytogeografie nauka o rozšíření rostlin a vegetace

Více

Formy ekologické stability: minimalizací změn (buk + podrost) resilience (pružnost) jako guma, zajištění stability optimalizací změn (bříza + plevele)

Formy ekologické stability: minimalizací změn (buk + podrost) resilience (pružnost) jako guma, zajištění stability optimalizací změn (bříza + plevele) schopnost ekologického kl ikéh systému vyrovnávat vnější rušivé vlivy vlastními spontánními mechanismy (autoregulace) koeficient ekologické stability (KES) poměr ploch relativně stabilních proti plochám

Více

Je-li rostlinné společenstvo tvořeno pouze jedinci jedné populace, mluvíme o monocenóze nebo také o čistém prostoru.

Je-li rostlinné společenstvo tvořeno pouze jedinci jedné populace, mluvíme o monocenóze nebo také o čistém prostoru. EKOLOGIE SPOLEČENSTVA (SYNEKOLOGIE) Rostlinné společenstvo (fytocenózu) můžeme definovat jako soubor jedinců a populací rostlin rostoucích společně na určitém stanovišti, které jsou ovlivňovány svým prostředím,

Více

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 09 VY 32 INOVACE 0115 0309

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 09 VY 32 INOVACE 0115 0309 Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace Šablona 09 VY 32 INOVACE 0115 0309 VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Autor

Více

Invazní druhy rostlin NP Šumava. Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava

Invazní druhy rostlin NP Šumava. Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava Invazní druhy rostlin NP Šumava Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava Rostlinné invaze v Národním parku Šumava Národní park Šumava 2 Lupina mnoholistá Lupinus polyphyllus Bobovité

Více

Systém rostlin Část vyšší rostliny

Systém rostlin Část vyšší rostliny Systém rostlin Část vyšší rostliny Literatura Hendrych R. (1977): Systém a evoluce vyšších rostlin. Rosypal S. (1992): Fylogeneze, systém a biologie organismů. Mártonfi P. (2003): Systematika cievnatých

Více

Kohorta přestavuje stejnověkou populaci např. semenáčků dubu a ohnice z uzrálých žaludů a semen z léta vyklíčených na jaře příštího roku.

Kohorta přestavuje stejnověkou populaci např. semenáčků dubu a ohnice z uzrálých žaludů a semen z léta vyklíčených na jaře příštího roku. Změny velikosti populace Pod pojmem velikost populace nejčastěji rozumíme počet jedinců, kteří populaci tvoří. Počet jedinců populace na jednotku plochy určuje hustotu (denzitu) populace. Při studiu hustoty

Více

4.3. Vztahy rostlinstva a prostředí T Vzájemné vztahy mezi rostlinami (1/51)

4.3. Vztahy rostlinstva a prostředí T Vzájemné vztahy mezi rostlinami (1/51) "Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". 4.3. Vztahy rostlinstva a prostředí T - 4.3.9. Vzájemné vztahy mezi rostlinami (1/51) Obecné postavení rostlinstva v

Více

Amensalismus Komensalismus Mutualismus

Amensalismus Komensalismus Mutualismus Amensalismus Komensalismus Mutualismus Interspecifické interakce = vzájemné působení dvou a více populací/druhů/organismů Klasifikace působení na velikost populace, populační růst, fitness jedince +, -,

Více

Struktura a funkce lučních ekosystémů

Struktura a funkce lučních ekosystémů Struktura a funkce lučních ekosystémů Louka Z různých definic a pohledů lze luční porost chápat různě: Městský člověk květnatá louka Zemědělec pícní porost Ekolog fytocenóza, geobiocenóza, ekosystém Producenti

Více

Ekologie rostlin. Zdeňka Lososová

Ekologie rostlin. Zdeňka Lososová Ekologie rostlin Zdeňka Lososová Témata: Populační ekologie rostlin problém individuality rostlin demografie rostlinných populací životní vzorce a strategie růstové formy rostlin výběr prostředím výběr

Více

1. ÚVOD, ROSTLINNÉ TĚLO

1. ÚVOD, ROSTLINNÉ TĚLO 1. ÚVOD, ROSTLINNÉ TĚLO CO JE TO MORFOLOGIE ROSTLIN? disciplína o stavbě rostlinného těla stojí vedle cytologie a histologie (anatomie) jako organologie zaměření na popis vnější a vnitřní stavby orgánů

Více

Rostlinné populace, rostlinná společenstva

Rostlinné populace, rostlinná společenstva Rostlinné populace, rostlinná společenstva Populace - soubor jedinců jednoho druhu, vyskytující se na určitém stanovišti a jsou stejného genetického původu ZNAKY POPULACE roste produkuje biomasu hustota

Více

Unitární organismus. Unitární a modulární organismy. Modulární organismy

Unitární organismus. Unitární a modulární organismy. Modulární organismy Unitární organismus Unitární a modulární organismy U každého organismu je forma do značné míry pevně určena (člověk, pes, kočka) stejně jako střídání životních období Michal Hejcman Modulární organismy

Více

a) zkonzumují za život velké množství jedinců, avšak nespotřebují jedince celého, nezpůsobují jeho smrt, i když mu svou aktivitou škodí

a) zkonzumují za život velké množství jedinců, avšak nespotřebují jedince celého, nezpůsobují jeho smrt, i když mu svou aktivitou škodí 1. Praví predátoři: a) zkonzumují za život velké množství jedinců, avšak nespotřebují jedince celého, nezpůsobují jeho smrt, i když mu svou aktivitou škodí b) konzumují část kořisti, kořist zpravidla neusmrtí,

Více

ŽP - EKOLOGIE (K143EKOL)

ŽP - EKOLOGIE (K143EKOL) ŽP - EKOLOGIE (K143EKOL) Vztahy mezi jedinci a druhy konkurence vnitrodruhová x mezidruhová vývoj společenstev sukcese + klimax vztahy jednotlivci druhy populace koexistence predace parazitizmus symbióza

Více

Dynamika populace. - výkyvy populační hustoty (jakékoliv změny početnosti populace) - rozhodující faktory jsou natalita, mortalita, příp.

Dynamika populace. - výkyvy populační hustoty (jakékoliv změny početnosti populace) - rozhodující faktory jsou natalita, mortalita, příp. POPULAČNÍ DYNAMIKA Dynamika populace - výkyvy populační hustoty (jakékoliv změny početnosti populace) - rozhodující faktory jsou natalita, mortalita, příp. migralita velikost populace N t+1 = N t + N a

Více

Aplikovaná ekologie. 2.přednáška. Ekosystém, vztahy na stanovišti, vývoj

Aplikovaná ekologie. 2.přednáška. Ekosystém, vztahy na stanovišti, vývoj Aplikovaná ekologie 2.přednáška Ekosystém, vztahy na stanovišti, vývoj Životní prostředí ÚVOD základní pojmy životní prostředí, ekologie z čeho se skládá biosféra? ekosystém potravní závislosti, vztahy

Více

Flóra České republiky (původní a nepůvodní druhy) Lenka Nováková Pavlína Kosíková Renáta Strohová

Flóra České republiky (původní a nepůvodní druhy) Lenka Nováková Pavlína Kosíková Renáta Strohová Flóra České republiky (původní a nepůvodní druhy) Lenka Nováková Pavlína Kosíková Renáta Strohová Oproti jiným částem světa Evropa, tedy i ČR poměrně druhově chudé. Dnes původní květena ČR zastoupena více

Více

Rozptyl a migrace. Petra Hamplová

Rozptyl a migrace. Petra Hamplová Rozptyl a migrace Petra Hamplová Terminologie Rozptyl a migrace jsou dva nejčastější termíny k označení prostorových pohybů ROZPTYL Krátká vzdálenost Individuální Zpravidla bez návratu Nesměrované Nepravidelné

Více

Invazní rostliny v naší krajině. Seminář o šíření invazních rostlin a možnostech jejich likvidace. Mgr. Veronika Kalníková

Invazní rostliny v naší krajině. Seminář o šíření invazních rostlin a možnostech jejich likvidace. Mgr. Veronika Kalníková Invazní rostliny v naší krajině Seminář o šíření invazních rostlin a možnostech jejich likvidace Mgr. Veronika Kalníková Program semináře 9:00 9:30 registrace 9:30 10:15 Mgr. Veronika Kalníková obecně

Více

1. Ekologie zabývající se studiem jednotlivých druhů se nazývá: a) synekologie b) autekologie c) demekologie

1. Ekologie zabývající se studiem jednotlivých druhů se nazývá: a) synekologie b) autekologie c) demekologie 1. Ekologie zabývající se studiem jednotlivých druhů se nazývá: a) synekologie b) autekologie c) demekologie 2. Plocha lesa v ČR dle statistiky ročně: a) stoupá o cca 2 tis. ha b) klesá o cca 15 tis. ha

Více

Rozmanitost podmínek života na Zemi Podnebné pásy

Rozmanitost podmínek života na Zemi Podnebné pásy Podnebné pásy Tropický mezi obratníky - Vhlké vnitřní tropy: - bez střídání ročních období - silné srážky, -průměrná roční teplota nad 20 C -Vnější tropy: -přechod k subtropům - období dešťů a období sucha

Více

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590 , T. G. Masaryka 590 Dodatek č. 1 ke Školnímu vzdělávacímu programu pro nižší stupeň gymnázia (zpracován podle RVP ZV) Tímto dodatkem se mění osnovy předmětu Biologie a geologie pro primu od školního roku

Více

Ekologické a fyziologické adaptace rostlin na prostředí polárních ekosystémů

Ekologické a fyziologické adaptace rostlin na prostředí polárních ekosystémů Ekologické a fyziologické adaptace rostlin na prostředí polárních ekosystémů Vegetace polárních oblastí a její rozšíření Tundra terestrický ekosystém s nízkou pokryvností rostlin. V severní hemisféře se

Více

Populace 2. = soubor jedinců téhož druhu vyskytující se v určitém prostoru, má atributy jednotlivců i speciální skupinové.

Populace 2. = soubor jedinců téhož druhu vyskytující se v určitém prostoru, má atributy jednotlivců i speciální skupinové. Populace 2 = soubor jedinců téhož druhu vyskytující se v určitém prostoru, má atributy jednotlivců i speciální skupinové. = homotypický soubor jedinců všech vývojových stádií v určitém prostoru, ten lze

Více

Vegetativní rozmnožování klonální disperze

Vegetativní rozmnožování klonální disperze Vegetativní rozmnožování klonální disperze Co je to klonální růst? Forma vegetativního rozmnožování Způsob rozšiřování Spinifex hirsutus Základní terminologie RAMETA - individuální jednotka (výhon) potenciálně

Více

Biotické interakce. Biotické interakce (vztahy) = vztahy a vazby mezi organismy v ekosystému. Postavení živocichu v lesním ekosystému

Biotické interakce. Biotické interakce (vztahy) = vztahy a vazby mezi organismy v ekosystému. Postavení živocichu v lesním ekosystému Biotické interakce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpoctem CR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018 Biotické interakce (vztahy) = vztahy a vazby mezi organismy v ekosystému

Více

Populace, populační dynamika a hmyzí gradace

Populace, populační dynamika a hmyzí gradace Populace, populační dynamika a hmyzí gradace Zdeněk Landa sekce rostlinolékařství KRV ZF JU Populace definice Skupina jedinců téhož druhu Subjednotka druhu Odlišnosti populace od druhu: omezení areálem

Více

kvantitativní změna přirůstá hmota, zvětšuje se hmotnost a rozměry rostliny rostou celý život a rychleji než živočichové

kvantitativní změna přirůstá hmota, zvětšuje se hmotnost a rozměry rostliny rostou celý život a rychleji než živočichové Otázka: Růst a vývin rostlin Předmět: Biologie Přidal(a): Verunka kvantitativní změna přirůstá hmota, zvětšuje se hmotnost a rozměry rostliny rostou celý život a rychleji než živočichové FÁZE RŮSTU lze

Více

6. Tzv. holocenní klimatické optimum s maximálním rozvojem lesa bylo typické pro a) preboreál b) atlantik c) subrecent

6. Tzv. holocenní klimatické optimum s maximálním rozvojem lesa bylo typické pro a) preboreál b) atlantik c) subrecent 1. Ekologie zabývající se studiem populací se nazývá a) synekologie b) autekologie c) demekologie 2. Plocha lesa na planetě dle statistiky ročně: a) stoupá cca o 11 mil. ha b) klesá cca o 16 mil. ha c)

Více

Nejnebezpečnější invazní druhy naší flóry

Nejnebezpečnější invazní druhy naší flóry Nejnebezpečnější invazní druhy naší flóry Invaze a její důsledky invazní (zavlečené, nepůvodní, introdukované) rostliny nejsou na daném území původní (domácí) a byly do něho člověkem úmyslně nebo neúmyslně

Více

NIKA A KOEXISTENCE. Populační ekologie živočichů

NIKA A KOEXISTENCE. Populační ekologie živočichů NIKA A KOEXISTENCE Populační ekologie živočichů Ekologická nika nároky druhu na podmínky a zdroje, které organismu umožňují přežívat a rozmnožovat se různé koncepce: Grinell (1917) stanovištní nika, vztah

Více

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6. Časová dotace: 2 hodiny týdně Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky Konkretizované tematické okruhy realizovaného průřezového tématu Poznáváme přírodu

Více

primární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka

primární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka primární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka přirozená jezera (ledovcová, tektonická, ) tůně rybníky přehradní nádrže umělé tůně (lomy, pískovny) Dělení stojatých

Více

Každý ekosystém se skládá ze čtyř tzv. funkčních složek: biotopu, producentů, konzumentů a dekompozitorů:

Každý ekosystém se skládá ze čtyř tzv. funkčních složek: biotopu, producentů, konzumentů a dekompozitorů: 9. Ekosystém Ve starších učebnicích nalezneme mnoho názvů, které se v současnosti jednotně synonymizují se slovem ekosystém: mikrokosmos, epigén, ekoid, biosystém, bioinertní těleso. Nejčastěji užívaným

Více

značné množství druhů a odrůd zeleniny ovocné dřeviny okrasné dřeviny květiny travní porosty.

značné množství druhů a odrůd zeleniny ovocné dřeviny okrasné dřeviny květiny travní porosty. o značné množství druhů a odrůd zeleniny ovocné dřeviny okrasné dřeviny květiny travní porosty. Podobné složení živých organismů Rostlina má celkově více cukrů Mezidruhové rozdíly u rostlin Živočichové

Více

původní druhy, jejichž areál nedoznal změn v důsledku lidské činnosti

původní druhy, jejichž areál nedoznal změn v důsledku lidské činnosti Přílohy: 1. Tabulky 2. Grafy (dostupné v elektronické verzi BP) 3. Mapy (dostupné v elektronické verzi BP) 4. Fotografická příloha (dostupná v elektronické verzi BP) PROANTROPOFYTY původní druhy, jejichž

Více

a) pevná fáze půdy jíl, humusové částice vážou na svém povrchu živiny v podobě iontů

a) pevná fáze půdy jíl, humusové částice vážou na svém povrchu živiny v podobě iontů Otázka: Minerální výživa rostlin Předmět: Biologie Přidal(a): teriiiiis MINERÁLNÍ VÝŽIVA ROSTLIN - zahrnuje procesy příjmu, vedení a využití minerálních živin - nezbytná pro život rostlin Jednobuněčné

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 2 Rozmnožování rostlin

Více

Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu

Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu zemského povrchu. Hlavní příčinou odlesňování je po staletí

Více

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY 2010 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Problémy životního prostředí - organismy V této kapitole se dozvíte: Co je to organismus. Z čeho se organismus skládá. Jak se dělí

Více

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Přírodopis 6. ročník Zpracovala: RNDr. Šárka Semorádová Obecná biologie rozliší základní projevy a podmínky života, orientuje se v daném přehledu vývoje organismů

Více

Biocenóza Společenstvo

Biocenóza Společenstvo Biocenóza Společenstvo Biocenóza - společenstvo 26 všechno živé na určité ploše zákonité seskupení vzájemná provázanost organismů ekotop Autoregulační mechanismy 31 Úbytek toxických látek Rovnováha Růst

Více

Půdní úrodnost, výživa a hnojení

Půdní úrodnost, výživa a hnojení Půdní úrodnost, výživa a hnojení Faktory ovlivňující růst a vývoj rostlin Přírodní faktory ovlivňující růst a vývoj rostlin významně ovlivňují úspěch či neúspěch budoucí rostlinné produkce. Ovlivňují se

Více

2) Povětrnostní činitelé studují se v ovzduší atmosféře (je to..) Meteorologie je to věda... Počasí. Meteorologické prvky. Zjišťují se měřením.

2) Povětrnostní činitelé studují se v ovzduší atmosféře (je to..) Meteorologie je to věda... Počasí. Meteorologické prvky. Zjišťují se měřením. Pracovní list č. 2 téma: Povětrnostní a klimatičtí činitelé část. 1 Obsah tématu: Obsah tématu: 1) Vlivy působící na rostlinu 2) Povětrnostní činitelé a pojmy související s povětrnostními činiteli 3) Světlo

Více

Název zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 10. Chov zvířat povinná ústní zkouška 25

Název zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 10. Chov zvířat povinná ústní zkouška 25 Ředitel Střední školy zahradnické a zemědělské, Děčín Libverda, příspěvková organizace Ing. Libor Kunte, Ph.D. určuje pro žáky oboru Agropodnikání v souladu s 79, odst. 3) zákona č.561/2004 Sb. o předškolním,

Více

Biologie - Kvinta, 1. ročník

Biologie - Kvinta, 1. ročník - Kvinta, 1. ročník Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti Kompetence

Více

věda zkoumající vzájemné vztahy mezi organismy a vztahy organismů k prostředí základní biologická disciplína využívá poznatků dalších věd - chemie, fyzika, geografie, sociologie rozdělení ekologie podle

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Přírodovědné

Více

EKOLOGIE LESA Pracovní sešit do cvičení č. 6:

EKOLOGIE LESA Pracovní sešit do cvičení č. 6: EKOLOGIE LESA Pracovní sešit do cvičení č. 6: Prezentace vybraných významných biotických interakcí v lesních ekosystémech aplikace v lesním hospodářství Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním

Více

RŮST = nevratné přibývání hmoty či velikosti rostliny spojené s fyziologickými pochody v buňkách

RŮST = nevratné přibývání hmoty či velikosti rostliny spojené s fyziologickými pochody v buňkách RŮST = nevratné přibývání hmoty či velikosti rostliny spojené s fyziologickými pochody v buňkách Fáze růstu na buněčné úrovni: zárodečná (embryonální) dělení buněk meristematických pletiv prodlužovací

Více

Minerální výživa rostlin

Minerální výživa rostlin Minerální výživa rostlin Kalcikolní vs. kalcifugní rostliny Nízká odolnost vůči Al 3+ v rhizosféře Lime chlorosis deficit P a Fe na vápencích Minerální teorie výživy Liebig (1840) minerální teorie výživy

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28.

Více

Ekologie zdrojů: interakce půdy, vegetace a herbivorů (EKO/EZI) Mgr. Jan Mládek, Ph.D. (2013)

Ekologie zdrojů: interakce půdy, vegetace a herbivorů (EKO/EZI) Mgr. Jan Mládek, Ph.D. (2013) Ekologie zdrojů: interakce půdy, vegetace a herbivorů (EKO/EZI) Mgr. Jan Mládek, Ph.D. (2013) Rozvoj a inovace výuky ekologických oborů formou komplementárního propojení studijních programů Univerzity

Více

Vztahy mezi populacemi

Vztahy mezi populacemi I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Pracovní list č. 6 Vztahy mezi populacemi Pro potřeby

Více

H O L Á S E C K Á J E Z E R A

H O L Á S E C K Á J E Z E R A Přírodní památka H O L Á S E C K Á J E Z E R A Botanický průzkum Autor: Ing. Jindřich Šmiták Česká 32 602 00 Brno Datum zpracování: duben-červenec 2012 1. Stručná charakteristika Přírodní památka Holásecká

Více

HLAVNÍ PROBLÉMY V ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ

HLAVNÍ PROBLÉMY V ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ HLAVNÍ PROBLÉMY V ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ Současná etapa je charakterizována: populační explozí a nebývalým rozvojem hospodářské činnosti společnosti řadou antropogenních činností s nadměrnou produkcí škodlivin

Více

1. Ekologie zabývající se studiem společenstev se nazývá a) autekologie b) demekologie c) synekologie

1. Ekologie zabývající se studiem společenstev se nazývá a) autekologie b) demekologie c) synekologie 1. Ekologie zabývající se studiem společenstev se nazývá a) autekologie b) demekologie c) synekologie 2. Obor ekologie lesa se zabývá zejména: a) vzájemnými vztahy organismů s prostředím a mezi sebou b)

Více

Dekompozice, cykly látek, toky energií

Dekompozice, cykly látek, toky energií Dekompozice, cykly látek, toky energií Vše souvisí se vším Živou hmotu tvoří 3 hlavní organické složky: - Bílkoviny, cukry, tuky Syntézu zajišťuje cca 20 biogenních prvků - Nejdůležitější C, O, N, H, P

Více

World of Plants Sources for Botanical Courses

World of Plants Sources for Botanical Courses Prostorové šíření organismů Bariéry šíření a prostory pro šíření Bariéry šíření veškeré jevy znesnadňující prostorové šíření nemusí nutně znemožňovat šíření působí jako filtr závisí na prostředí závisí

Více

Otázka: Dvouděložné rostliny. Předmět: Biologie. Přidal(a): Jarys. Dvouděložné rostliny. ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae)

Otázka: Dvouděložné rostliny. Předmět: Biologie. Přidal(a): Jarys. Dvouděložné rostliny. ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae) Otázka: Dvouděložné rostliny Předmět: Biologie Přidal(a): Jarys Dvouděložné rostliny ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae) Jsou to dřeviny, patří k vývojově nejstarším, v pletivech mají jedovaté látky, květní

Více

Ekologie. (obecná ekologie, ochrana životního prostředí, globální problémy)

Ekologie. (obecná ekologie, ochrana životního prostředí, globální problémy) Modelové otázky z biologie pro přijímací zkoušky na 2. lékařskou fakultu UK (starší vydání, 2006) - Zdeněk Kočárek, Zdeněk Sedláček, Petr Goetz, Jaroslav Mareš, Taťána Maříková, Miloslav Kuklík, 1 až 4

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2. Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Přírodopis 3. období 7. ročník D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2. část Očekávané

Více

World of Plants Sources for Botanical Courses

World of Plants Sources for Botanical Courses obrázek: Enrique Flouret, CC BY 2.0 Chorologie (areography) Areál velikost, struktura, stabilita, centra, disjunkce Areál území, na němž se vyskytují jedinci konkrétního taxonu je to tedy plocha mající

Více

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém. Ekosystém Co je to ekosystém? Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza Hmota Energie Otevřený systém Ekosystém Složky a procesy ekosystému Složky Anorganické látky

Více

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém. Ekosystém Co je to ekosystém? 32 Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza Hmota Energie Otevřený systém Ekosystém Složky a procesy ekosystému 32 Složky Anorganické

Více

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika list 1 / 7 Př časová dotace: 2 hod / týden Přírodopis 6. ročník (P 9 1 01) (P 9 1 01.1) (P 9 1 01.4) (P 9 1 01.5) (P 9 1 01.6) (P 9 1 01.7) (P 9 1 02) P 9 1 02.1 rozliší základní projevy a podmínky života,

Více

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Sešit pro laboratorní práci z biologie Sešit pro laboratorní práci z biologie téma: Les autor: Mgr. Alena Hyánková vytvořeno při realizaci projektu: Inovace školního vzdělávacího programu biologie a chemie registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/01.0002

Více

Fyziologie rostlin - maturitní otázka z biologie (3)

Fyziologie rostlin - maturitní otázka z biologie (3) Otázka: Fyziologie rostlin Předmět: Biologie Přidal(a): Isabelllka FOTOSYNTÉZA A DÝCHANÍ, VODNÍ REŽIM ROSTLINY, POHYBY ROSTLIN, VÝŽIVA ROSTLIN (BIOGENNÍ PRVKY, AUTOTROFIE, HETEROTROFIE) A)VODNÍ REŽIM VODA

Více

Plevelné rostliny příčiny jejich expanzí a metody jejich regulace. Doc. Ing. Jan Mikulka, CSc.

Plevelné rostliny příčiny jejich expanzí a metody jejich regulace. Doc. Ing. Jan Mikulka, CSc. Plevelné rostliny příčiny jejich expanzí a metody jejich regulace Doc. Ing. Jan Mikulka, CSc. Co jsou to plevele? Rostliny rostoucí v kulturním porostu proti vůli pěstitele. stejná rostlina může být žádoucí

Více

Úvod k lesním ekosystémům

Úvod k lesním ekosystémům Úvod k lesním ekosystémům Lesní ekosystémy jsou nejdůležitějšími klimaxovými ekosystémy pro oblast střední Evropy, která leží v zóně temperátního širokolistého lesa. Této zóně se vymykají malé plochy jehličnatého

Více

Botanika bezcévných rostlin 9. praktické cvičení Přehled pozorovaných objektů

Botanika bezcévných rostlin 9. praktické cvičení Přehled pozorovaných objektů Botanika bezcévných rostlin 9. praktické cvičení Přehled pozorovaných objektů ŘÍŠE: Opisthokonta (Fungi) ODDĚLENÍ: Ascomycota ekologická skupina lišejníky (lichenizované houby) TŘÍDA: Lecanoromycetes ŘÁD:

Více

Les provází člověka od počátku dějin, pouze v tomto období však byl přírodním výtvorem. S proměnou člověka v zemědělce docházelo k masivnímu kácení a

Les provází člověka od počátku dějin, pouze v tomto období však byl přírodním výtvorem. S proměnou člověka v zemědělce docházelo k masivnímu kácení a I. Les provází člověka od počátku dějin, pouze v tomto období však byl přírodním výtvorem. S proměnou člověka v zemědělce docházelo k masivnímu kácení a žďáření (vypalování) lesů, na jejichž místě byla

Více

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018 Maturitní témata - BIOLOGIE 2018 1. Obecná biologie; vznik a vývoj života Biologie a její vývoj a význam, obecná charakteristika organismů, přehled živých soustav (taxonomie), Linného taxony, binomická

Více

Diaspora. Šíření diaspor. Přísun diaspor na stanoviště. Energetický podíl věnovaný na tvorbu semen. Michal Hejcman

Diaspora. Šíření diaspor. Přísun diaspor na stanoviště. Energetický podíl věnovaný na tvorbu semen. Michal Hejcman Diaspora Šíření diaspor Michal Hejcman Diasporou rozumíme jakýkoli oddělený orgán (nebo část orgánu) schopný vyrůst v novou rostlinu Výtrusy, semena, plody, rozmnožovací pupeny, oddělený kus stélky, trs

Více

Úvod do biologie rostlin Úvod PŘEHLED UČIVA

Úvod do biologie rostlin Úvod PŘEHLED UČIVA Slide 1a Slide 1b Systém Slide 1c Systém Anatomie Slide 1d Systém Anatomie rostlinná buňka stavba a funkce Slide 1e Systém Anatomie rostlinná buňka stavba a funkce buněčná stěna, buněčné membrány, membránové

Více

EKOLOGIE LESA Pracovní sešit do cvičení č. 8:

EKOLOGIE LESA Pracovní sešit do cvičení č. 8: EKOLOGIE LESA Pracovní sešit do cvičení č. 8: Ekologická stabilita v lesních ekosystémech Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018

Více

Regulace růstu a vývoje

Regulace růstu a vývoje Regulace růstu a vývoje REGULACE RŮSTU A VÝVOJE ROSTLINNÉHO ORGANISMU a) Regulace na vnitrobuněčné úrovni závislost na rychlosti a kvalitě metabolických drah, resp. enzymů a genů = regulace aktivity enzymů

Více

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase. ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase. Pohyby Země Země vykonává tyto pohyby: otáčí se kolem své

Více

BIOSFÉRA. Foto a použité zdroje: Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR)

BIOSFÉRA. Foto a použité zdroje:  Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR) BIOSFÉRA Foto a použité zdroje: http://room42.wikispaces.com/ Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR) www.animals.euweb.cz/zviratka/ TROPICKÝ DEŠTNÝ LES TDL má ze všech geobiomů největší biodiverzitu

Více

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.Petra Siřínková

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.Petra Siřínková Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 12.2.2010 Mgr.Petra Siřínková BIOTICKÉ PODMÍNKY ŽIVOTA Populace Biocenóza Ekosystém Biosféra POPULACE

Více

Biologie a regulace pcháče rolního (Cirsium arvense L. Scop.) v cukrovce

Biologie a regulace pcháče rolního (Cirsium arvense L. Scop.) v cukrovce Biologie a regulace pcháče rolního (Cirsium arvense L. Scop.) v cukrovce Biology and Control of Creeping Thistle (Cirsium arvense L. Scop.) in Sugar Beet Jan Mikulka Výzkumný ústav rostlinné výroby, v.

Více

Pěstování okrasných rostlin a invaze nepůvodních druhů. Martin Hejda, Petr Pyšek & kolektiv

Pěstování okrasných rostlin a invaze nepůvodních druhů. Martin Hejda, Petr Pyšek & kolektiv Pěstování okrasných rostlin a invaze nepůvodních druhů Martin Hejda, Petr Pyšek & kolektiv změny v intenzitě využívání krajiny - rozsáhlé narušené oblasti a naopak pokles intenzity managementu dramatické

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Biologie. Třída: Sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Biologie. Třída: Sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Biologie Třída: Sekunda Očekávané výstupy Žák: Vyjmenuje společné znaky strunatců Rozlišuje a porovnává základní vnější a vnitřní stavbu vybraných

Více

Vodní režim rostlin. Úvod Adaptace, aklimace: rostliny vodní, poikilohydrické (řasy, mechy, lišejníky, kapradiny, vyšší rostliny) a homoiohydrické.

Vodní režim rostlin. Úvod Adaptace, aklimace: rostliny vodní, poikilohydrické (řasy, mechy, lišejníky, kapradiny, vyšší rostliny) a homoiohydrické. Vodní režim rostlin Úvod Adaptace, aklimace: rostliny vodní, poikilohydrické (řasy, mechy, lišejníky, kapradiny, vyšší rostliny) a homoiohydrické. Obsah vody, RWC, vodní potenciál a jeho komponenty: charakteristika,

Více

Způsoby sběru terénních dat

Způsoby sběru terénních dat Způsoby sběru terénních dat Označení jednotlivých rostlin štítky 1. nad zemí (snadné u stromů, u bylin pouze na vytrvávajících částech po krátkou dobu) 2. Pod zemí (nutnost dohledání pomocí detektoru kovů;

Více

plodnice většinou makroskopický útvar vyrůstají za příznivých podmínek z podhoubí a sloužící k rozšíření výtrusů (jen u vyšších hub)

plodnice většinou makroskopický útvar vyrůstají za příznivých podmínek z podhoubí a sloužící k rozšíření výtrusů (jen u vyšších hub) Otázka: Houby Předmět: Biologie Přidal(a): cathrinefirth CHARAKTERISTIKA početná a různorodá skupina znaky rostlin (nepohyblivost) i znaky živočichů (heterotrofní výživa org. látky, zásobní látka glykogen)

Více

Teorie stresu, ekologická stabilita. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.

Teorie stresu, ekologická stabilita. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28. Teorie stresu, ekologická stabilita Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018 Osnova 1. Organismus a jeho místo v prostředí 2. Dynamika

Více

Nezvaní hosté naší flóry vážné nebezpečí nebo. Petr Bauer, AOPK ČR, SCHKO Labské pískovce a KS Ústí nad Labem

Nezvaní hosté naší flóry vážné nebezpečí nebo. Petr Bauer, AOPK ČR, SCHKO Labské pískovce a KS Ústí nad Labem Nezvaní hosté naší flóry vážné nebezpečí nebo. Petr Bauer, AOPK ČR, SCHKO Labské pískovce a KS Ústí nad Labem .jen strašák??? aneb zkušenosti z Labských pískovců Invaze a expanze rostlinných druhů Invaze

Více

Začínáme strana 1. Proč včelařské arboretum strana 1. Co u nás najdete strana 2. Listnaté stromy strana 2. Jehličnaté stromy strana 3

Začínáme strana 1. Proč včelařské arboretum strana 1. Co u nás najdete strana 2. Listnaté stromy strana 2. Jehličnaté stromy strana 3 1. vydání Střední odborné učiliště včelařské - Včelařské vzdělávací centrum, o.p.s., Slatiňanská 135 www.souvnasavrky.cz, e-mailová adresa: info@souvnasavrky.cz, telefon: 469 677 128 V TOMTO ČÍSLE NAJDETE

Více

SMRK ZTEPILÝ PŘEČTI SI TEXT A POTÉ VYŘEŠ ÚKOLY: 1. SMRK POCHÁZÍ Z: a) VYŠŠÍCH NADMOŘSKÝCH VÝŠEK, b) STŘEDNÍCH POLOH, c) NÍŽIN.

SMRK ZTEPILÝ PŘEČTI SI TEXT A POTÉ VYŘEŠ ÚKOLY: 1. SMRK POCHÁZÍ Z: a) VYŠŠÍCH NADMOŘSKÝCH VÝŠEK, b) STŘEDNÍCH POLOH, c) NÍŽIN. SMRK ZTEPILÝ PŘEČTI SI TEXT A POTÉ VYŘEŠ ÚKOLY: V 18. STOLETÍ SE KVŮLI VELKÉ SPOTŘEBĚ DŘEVA ZAČALY ZAKLÁDAT UMĚLÉ LESY A TO ZE SMRKU, PROTOŽE TEN RYCHLE ROSTE A TO SE VYPLATÍ TĚM, KDO HO CHTĚJÍ RYCHLE

Více

Minerální výživa na extrémních půdách. Půdy silně kyselé, alkalické, zasolené a s vysokou koncentrací těžkých kovů

Minerální výživa na extrémních půdách. Půdy silně kyselé, alkalické, zasolené a s vysokou koncentrací těžkých kovů Minerální výživa na extrémních půdách Půdy silně kyselé, alkalické, zasolené a s vysokou koncentrací těžkých kovů Procesy vedoucí k acidifikaci půd Zvětrávání hornin s následným vymýváním kationtů (draslík,

Více

Abiotické faktory působící na vegetaci

Abiotické faktory působící na vegetaci Abiotické faktory působící na vegetaci Faktory ovlivňující strukturu a diverzitu rostlinných společenstev Abiotické - sluneční záření - vlhkost půdy - chemismus půdy nebo vodního prostředí (ph, obsah žvin)

Více

RŮST A VÝVOJ. Diferenciace rozlišování meristematických buněk na buňky specializované

RŮST A VÝVOJ. Diferenciace rozlišování meristematických buněk na buňky specializované RŮST A VÝVOJ Růst nevratný nárůst hmoty způsobený činností živé protoplasmy hmota a objem buněk, počet buněk, množství protoplasmy kvantitativní změny Diferenciace rozlišování meristematických buněk na

Více

Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů na život jedince, m

Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů na život jedince, m Přednáška č. 4 Pěstitelství, základy ekologie, pedologie a fenologie Země Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů

Více

2.1. EKOSYSTÉMY. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín

2.1. EKOSYSTÉMY. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín 2.1. EKOSYSTÉMY Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín Obsah přednášky 1) Ekosystém, zákl. pojmy 2) Ekologické faktory, nika, valence 3)

Více

Řez stromů. David Hora, DiS. Předcertifikační školení certifikace. European Tree Worker. Evropský arborista

Řez stromů. David Hora, DiS. Předcertifikační školení certifikace. European Tree Worker. Evropský arborista Řez stromů David Hora, DiS. Předcertifikační školení certifikace European Tree Worker Evropský arborista Vztah: lidé stromy - lidé stromy dokáží žít bez nás my bez nich ne, doprovází nás celou historií

Více