Co přináší projekt IKLIM? informační brožura
|
|
- Františka Marková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Interdisciplinární, informaticko-kognitivní, lingvistický a modulární rozvoj studia CZ.1.07/2.2.00/ Co přináší projekt IKLIM? informační brožura Josef Zelenka a kol.
2
3 Projekt IKLIM Úvod Vážené kolegyně, vážení kolegové, vážené studentky a vážení studenti Fakulty informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové, realizační tým projektu IKLIM vám nabízí tuto informační příručku, ve které si vás dovoluje informovat o projektu IKLIM Interdisciplinární, informatickokognitivní, lingvistický a modulární rozvoj studia a jeho aktivitách. Projekt byl zahájen 1. dubna 2012 a bude ukončen 30. března Cílem projektu IKLIM Interdisciplinární, informaticko-kognitivní, lingvistický a modulární rozvoj studia (CZ.1.07/2.2.00/ ) je vypracovat a zejména v oboru Management cestovního ruchu ověřit strategickou koncepci rozvoje studia na Fakultě informatiky a managementu UHK, založenou na znalostních, informatických, kognitivních a interdisciplinárních přístupech, na aktivizaci studentů, na flexibilním a personalizovaném e-learningu, na modulové a modulární nabídce předmětů, blokové výuce a rozvíjení aktivních znalostí jazyků studentů i akademických pracovníků. Podrobnosti o projektu IKLIM naleznete na stránkách projektu: fim.uhk.cz/iklim/. 1
4 Tato příručka vám pomůže seznámit se s vizí projektu, určit, zda se můžete účastnit aktivit projektu (např. absolvovat zajímavé přednášky a kurzy, které jsou v rámci projektu pořádány, využít připravené kurzy v LMS Blackboard), poznat aktivity projektu, identifikovat přínosy, které plynou ze zapojení do aktivit projektu (např. rozšíření odborných a jazykových znalostí, získání nových poznatků v zajímavých oborech, možnost využití špičkových zařízení ve výuce, možnost získání certifikátu). Pro koho je projekt IKLIM určen a kdo se může účastnit jeho aktivit Aktivity projektu jsou zaměřeny na tyto cílové skupiny: Studenti bakalářského a magisterského studia na Fakultě informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové Akademičtí pracovníci Fakulty informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové Studenti FIM UHK se mohou zapojit prostřednictvím inovovaných povinných předmětů, inovovaných a nových volitelných předmětů, účastí na jednotlivých připravených kurzech i ucelených modulech z několika kurzů, účastí na tvůrčích a evaluačních workshopech. Mohou se podílet také na vytváření studijních wiki opor, studijních objektů, strukturovaných studijních textů, metainformačních zdrojů a dalších forem e-learningu. Studentům FIM UHK přináší projekt zkušenosti a kompetence, např. z projektové práce, kolektivního řešení problémů a kritické analýzy informačních zdrojů a podporuje zvýšení uplatnění na trhu práce. Akademičtí pracovníci FIM UHK si mohou prostřednictvím aktivit projektu výrazně zvýšit své multioborové, metodologické a jazykové kompetence a kompetence v aplikacích ICT, dále získají flexibilní a společně s cílovou skupinou studentů vytvářená e-learningová studijní prostředí a studijní opory několika různých typů. 2
5 Co projekt IKLIM nabízí Rozvoj jazykových kompetencí Intenzivní a personalizované jazykové kurzy pro akademické pracovníky z anglického, německého a španělského jazyka. Dvě týdenní soustředění, úvodní a po roce závěrečné Samostatné studium s tištěnými i elektronickými oporami, včetně LMS Blackboard Lektor pro konzultace Zaměření dle individuálních potřeb Jazykové kurzy pro geo a ekoprůvodce a rozvoj interkulturálních znalostí, pro studenty i akademické pracovníky, dva kontaktní semináře a samostatná příprava s využitím LMS Blackboard anglický jazyk: o Vedení jednání a průvodcování eko a geoturismu v anglickém jazyce o Interkulturní dimenze cestovního ruchu, anglický jazyk o Návštěvnický management (min. 50% výuky v anglickém jazyce) o Aplikace expertních, znalostních a geografických informačních systémů v udržitelnosti cestovního ruchu (min. 50% výuky v anglickém jazyce) 3
6 německý jazyk: o Vedení jednání a průvodcování eko a geoturismu v německém jazyce o Interkulturní dimenze cestovního ruchu, v německém jazyce španělský jazyk: o Vedení jednání a průvodcování eko a geoturismu Modulární kurzy Studentům i akademickým pracovníkům jsou nabízeny 4 modulární kurzy ( moduly ), za jejichž úspěšné absolvování je udělován certifikát. Všechny moduly jsou sestaveny z kurzů a jsou nabízeny pro studenty denní i kombinované formy se zvážením jejich rozvrhových možností. Konkrétně jde o následující moduly a kurzy, přednášené předními odborníky: Manažerský a marketingový modul s následujícími kurzy: Integrovaný management v cestovním ruchu Návštěvnický management (min. 50% výuky v anglickém jazyce) Participativní management Strategický management cestovního ruchu Únosná kapacita, výzkum, monitoring a manažerské aplikace viz níže - ukázka z prezentace 4
7 Modul kognitivních, informatických a multioborových přístupů k udržitelnosti cestovního ruchu s následujícími kurzy: Aplikace expertních, znalostních a geografických informačních systémů v udržitelnosti cestovního ruchu (min. 50% výuky v anglickém jazyce) Ekosystémy, bio- a geodiverzita a krajina v kontextu ekologie, biologie, fyzikálních a chemických procesů viz níže ukázka z prezentace ICT a kognitivní věda v modelování, monitoringu a predikcích v cestovním ruchu Lokálně kontextové služby v cestovním ruchu viz níže ukázka z prezentace Využití webových aplikací v cestovním ruchu 5
8 Modul průvodce ekoturismu a geoturismu s následujícími kurzy (v tomto modulu jsou pro odbornou profilaci využívány i kurzy z jiných modulů): Kurzy vyučované v českém jazyce (postačuje pro certifikát Absolvent modulu Průvodce geo a ekoturismu v českém jazyce ): Průvodce geoturismu Průvodce ekoturismu viz níže ukázka studijního textu Případové studie a příklady dobré praxe v ekoturismu a geoturismu viz níže ukázka prezentace 6
9 Pro absolvování modulu v jazyce (certifikát Absolvent modulu Průvodce geo a ekoturismu v anglickém/německém jazyce ) je nutné ještě absolvovat podle jazyka specializace nabízené kurzy: Vedení jednání a průvodcování eko a geoturismu v anglickém jazyce Vedení jednání a průvodcování eko a geoturismu v německém jazyce viz níže ukázka prezentace Interkulturní dimenze cestovního ruchu, v německém jazyce Interkulturní dimenze cestovního ruchu, anglický jazyk Profilace je možná (volitelně a navíc k modulům v anglickém/německém jazyce) i na španělský jazyk, kurz: Vedení jednání a průvodcování eko a geoturismu ve španělštině Ukázka certifikátu pro absolventy Modulu Průvodce v anglickém jazyce. 7 geo a ekoturismu
10 Modul rozvoje jazykových kompetencí pro cestovní ruch s následujícími kurzy (v tomto modulu jsou pro odbornou profilaci využívány i kurzy z jiných modulů): V tomto modulu se lze specializovat na anglický jazyk a německý jazyk, certifikát bude formulován získání rozšířených jazykových znalostí v oboru cestovní ruch se specializací na anglický (německý) jazyk s úspěšným absolvováním následujících kurzů:. Podle jednotlivých specializací je nutné absolvovat kurzy: anglický jazyk o Vedení jednání a průvodcování eko a geoturismu v anglickém jazyce o Interkulturní dimenze cestovního ruchu, anglický jazyk o Návštěvnický management (min. 50% výuky v anglickém jazyce) o Aplikace expertních, znalostních a geografických informačních systémů v udržitelnosti cestovního ruchu (min. 50% výuky v anglickém jazyce) viz níže ukázka z prezentace německý jazyk o Vedení jednání a průvodcování eko a geoturismu v německém jazyce o Interkulturní dimenze cestovního ruchu, v německém jazyce o Návštěvnický management (min. 50% výuky v anglickém jazyce AJ je základním jazykem pro cestovní ruch) o Aplikace expertních, znalostních a geografických informačních systémů v udržitelnosti cestovního ruchu (min. 50% výuky v anglickém jazyce, AJ je základním jazykem pro cestovní ruch) volitelně: o Vedení jednání a průvodcování eko a geoturismu ve španělštině 8
11 Inovované předměty Během realizace projektu je inovována řada předmětů zejména z oboru MCR, ale i z dalších oborů. Součástí inovace kurzu je zpravidla vytvoření či zásadní inovace podpory v e-learningu (zejména LMS Blackboard), jak ukazují příklady z již inovovaných předmětů. K několika inovovaným předmětům jsou vytištěna také skripta či odborné publikace. K inovovaným předmětům z oboru MCR je připravován i oborový web, metainformační zdroj, strukturované učební texty a databáze studijních objektů (což ocení nepochybně ti, kteří se připravují na státní zkoušky). Ukázka z knihy Udržitelný cestovní ruch a ze skript Informační a komunikační technologie v cestovním ruchu. 9
12 Inovované a nové předměty metodologický seminář (MES a MET) Zvláštní pozornost byla při inovaci předmětů věnována rozvoji kompetencí při vytváření odborných prací, zejména seminárních, bakalářských a diplomových prací. Tak vznikl nový předmět metodologický seminář (MES), který je povinný v druhém ročníku studia pro všechny studenty FIM UHK s výjimkou oborů MCR a SM, kteří mají vlastní kontaktní formu metodologického semináře (MET). MES je plně distančně vyučován, tedy pouze s podporou v LMS Blackboard a pod tutorstvím vedoucích bakalářských prací. Podpora je postupně doplňována, zpřehledňována, jsou zapracovávány náměty vyučujících i akademických pracovníků. Co MES přináší: Odkazy na významné zdroje o citační etice a způsobu psaní odborných textů Vlastní texty, jak citovat a jak vytvářet odborný text Autotest a test pro ověření vlastních kompetencí 10
13 Konference Dobrá praxe v udržitelnosti cestovního ruchu Tato konference je zaměřena na příklady, teoretické i praktické přístupy a případové studie dobré praxe v udržitelnosti cestovního ruchu a nabízí akademickým pracovníkům i studentům možnost vystoupit na konferenci (pro studenty posteru či prezentace případových studií, komentovaných sad fotografií z praxe i výzkumu ke zpracování bakalářské práce) a publikovat v recenzovaném sborníku konference (příspěvek do sborníku nebo poster). Webové stránky konference: Ukázka ze sborníku 3. ročníku konference Dobrá praxe v udržitelnosti cestovního ruchu. 11
14 Osobnosti, které přijely přednášet V této části Vám chceme v krátkosti přestavit některé přednášející, kteří přijali pozvání realizačního týmu projektu IKLIM a vystoupili se svou přednáškou na půdě Fakulty informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové. Mgr. Petra Šťastná, Ph.D. V rámci kurzu Návštěvnický management se dne 29. listopadu 2012 konala na FIM UHK přednáška Návštěvnický management v praxi. Přednášející byla Mgr. Petra Šťastná, Ph.D., odborná pracovnice se zaměřením na botaniku a na cestovní ruch Správy KRNAP. Vybrané části přednášky Návštěvnický management v praxi : Představení modelového území Udržitelný turismus Co potřebuje turistická lokalita, aby byla atraktivní? Odpovědný přístup k návštěvnickému managementu Kdo rozhoduje o návštěvnickém managementu Příklady nedobré praxe Příklady dobré praxe 12
15 Pavel Šremer V rámci kurzu Strategický management vystoupil dne 22. listopadu 2012 se svou přednáškou Strategický management cestovního ruchu známý český biolog a ochránce životního prostředí pan Pavel Šremer. Pavel Šremr: V roce 1968 absolvoval biologii na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Byl uvězněn za své aktivity proti invazi vojsk Varšavské smlouvy do Československa. V listopadu 1989 spoluzakládal Stranu zelených na Slovensku a v roce 1990 se stal poslancem Sněmovny lidu Federálního shromáždění. V dalších letech pracoval v amerických Mírových sborech v České republice, v České inspekci životního prostředí, v Českém ekologickém ústavu a po té na Ministerstvu životního prostředí. Je spoluautorem návrhu národního parku Podunají a návrhů řady chráněných území v oblasti Bratislavy, Malých Karpat a Záhoří. V roce 1992 byl zakládajícím členem Společnosti pro trvale udržitelný život a v letech 1997 až 2006 byl jejím předsedou. V roce 2001 získal Cenu ministra životního prostředí. V červnu 2012 dostal Cenu Josefa Vavrouška. Tato cena je udělována za aktivní prosazování trvale udržitelného způsobu života, za činnost usilující o pozitivní řešení vzájemně spjatých ekologických, sociálních, ekonomických i dalších problémů nebo za výjimečný čin nebo činnost v oblasti ochrany životního prostředí a udržitelného rozvoje. 13
16 Mgr. Ondřej Vítek, Ph.D. Pro kurz Aplikace expertních, znalostních a geografických informačních systémů v udržitelnosti cestovního ruchu byla dne 28. listopadu 2012 připravena přednáška Geografické informační systémy. Přednášejícím byl Mgr. Ondřej Vítek, Ph.D., vedoucí Odboru zvláštní ochrany přírody Agentury ochrany přírody a krajiny ČR. Vybrané kapitoly přednášky Geografické informační systémy : Digitální mapky (ne mapy) Informace umístěné v geografickém prostoru Data Metody Lidé Stroje 14
17 Mgr. Michael Pondělíček, Ph.D. Dne 23. května 2013 se konala přednáška Práce geoprůvodce případová studie zaměřená na Český kras, přednášejícím byl Mgr. Michael Pondělíček, Ph.D., kurátor Geoparku Joachima Barranda. Přednáška je součástí kurzu Průvodce geoturismu. Vybrané cíle přednášky Práce geoprůvodce případová studie zaměřená na Český kras : Seznámení se s fyzickou podstatou a způsoby plánování geoturismu větších celků regionů Poznání startovacích a plánovacích procesů v geologických regionech a základů pro průvodce Geoturismus a průvodci, pomůcky Základní možnosti, tipy, triky a novinky 15
18 Plánované aktivity projektu IKLIM Rozvoj jazykových kompetencí V průběhu celého akademického roku budou probíhat kurzy zařazené do modulu Rozvoje jazykových kompetencí. Využijte možnost získání certifikátu např. Průvodce geo a ekoturismu v anglickém/německém jazyce. Modulární kurzy Zimní semestr bude navíc obohacen o přednášky z Manažerského a marketingového modulu a Modulu kognitivních, informatických a multioborových přístupů k udržitelnosti cestovního ruchu. V letním semestru se můžete těšit na přednášky z Modulu průvodce ekoturismu a geoturismu. Pro všechny kurzy je připravena studijní opora v LMS Blackboard, především se jedná o prezentace a studijní texty zpracované předními odborníky na danou tématiku. Inovované a nové předměty V rámci diskuze o koncepci a budoucím rozvoji oboru MCR bude uspořádán oborový workshop pro studenty a akademické pracovníky FIM UHK. Těšíme se na Vaši účast a příspěvky do diskuze. Budou sepsána a vytištěna další skripta tak, aby Vám byla v dostatečném počtu výtisků k dispozici v knihovně UHK. Konference Dobrá praxe v udržitelnosti cestovního ruchu Nenechte si ujít již čtvrtý ročník konference Dobrá praxe v udržitelnosti cestovního ruchu. Konference je plánovaná na únor 2014 a bude určena studentům. Podpora oboru MCR Budou pro vás vytvořeny nové weby pro podporu oboru MCR: významné webové zdroje v oboru, společně s Vámi budovaný wiki zdroj pro udržitelný cestovní ruch, komplexní inovace existujících multimediálních strukturovaných učebních textů pro udržitelný cestovní ruch a pro geografii cestovního ruchu a vytvoření databáze studijních objektů. 16
ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE PROJEKTU IKLIM
ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE PROJEKTU IKLIM Interdisciplinární, informaticko-kognitivní, lingvistický a modulární rozvoj studia CZ.1.07/2.2.00/28.0104 Hradec Králové 29. 1. 2015 Program konference Představení
VíceE-learning v cestovním ruchu. Josef Zelenka
E-learning v cestovním ruchu Josef Zelenka E-learning v CR - důvody Cena Flexibilita změny oboru Dostupnost vzdělávání (celoživotního) Jistota dostupnosti podkladů pro studium Možnost přizpůsobit se různým
VíceKURZ PROJEKTOVÝ MANAGEMENT (KA 08)
KURZ PROJEKTOVÝ MANAGEMENT (KA 08) 1. Úvod Cílem kurzu Projektový management bylo získání ucelených znalostí o projektovém managementu obecně a s aplikací na projekty ve vědecké, výzkumné a vývojové práci
VíceDobrá praxe v udržitelnosti cestovního ruchu Konference s mezinárodní účastí 2. ročník
Dobrá praxe v udržitelnosti cestovního ruchu Konference s mezinárodní účastí 2. ročník 13. 14. září Univerzita Hradec Králové Pozvánka na mezinárodní konferenci, pořádanou pod záštitou děkana Fakulty informatiky
VíceKURZ VYBRANÉ PROBLÉMY KOGNITIVNÍ VĚDY (KA 17)
KURZ VYBRANÉ PROBLÉMY KOGNITIVNÍ VĚDY (KA 17) 1. Úvod Cílem kurzu bylo získání ucelených znalostí o základních problémech kognitivní vědy, o metodách výzkumu lidského mozku, a to zejména o výzkumu korelace
VíceModul průvodce ekoturismu a geoturismu
Publikace je zdarma je k dispozici ke stažení v plné verzi na následující URL: https://databaze.op-vk.cz/product/detail/60909 (podmínkou pro stažení je pouze registrace jako uživatele databáze výstupů
VíceKURZ KOGNITIVNÍ VĚDA A UMĚLÁ INTELIGENCE (KA 17)
KURZ KOGNITIVNÍ VĚDA A UMĚLÁ INTELIGENCE (KA 17) 1. Úvod Cílem kurzu bylo získání ucelených znalostí o základních konceptech a výzkumných metodách z různých pohledů (kognitivní psychologie, neurověda)
VíceDobrá Praxe 2015. Program konference. Příkladné geoturistické a ekoturistické produkty v podmínkách ČR 29. 30. 1. 2015
Dobrá Praxe 2015 Příkladné geoturistické a ekoturistické produkty v podmínkách ČR Program konference 29. 30. 1. 2015 Rámcový program konference Dobrá praxe Čtvrtek 29. 1. 2015 08:30 09:30 prezence 09:30
VíceKURZ VYSPĚLÉ TECHNOLOGIE (KA 14)
KURZ VYSPĚLÉ TECHNOLOGIE (KA 14) 1. Úvod Cílem kurzu Vyspělé technologie bylo získání uceleného přehledu o současných trendech vývoje vyspělých technologií, které určují zaměření vůdčích světových aktivit
VíceSoulad studijního programu. Aplikovaná informatika
Standard studijního Aplikovaná informatika A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
VíceKURZ APLIKACE UMĚLÉ INTELIGENCE (KA 16)
KURZ APLIKACE UMĚLÉ INTELIGENCE (KA 16) 1. Úvod Cílem kurzu bylo získání uceleného přehledu současného stavu výzkumu v umělé inteligenci a v některých úzce souvisejících oblastech, jako je ambientní inteligence
VíceSborník závěrečné konference projektu IKLIM
Univerzita Hradec Králové Fakulta informatiky a managementu Sborník závěrečné konference projektu IKLIM Hradec Králové 29. 1. 2015 Vydání této publikace je aktivitou projektu IKLIM spolufinancovaného Evropským
VíceInformační a komunikační technologie v cestovním ruchu
Skripta jsou v tištěné verzi k dispozici ve vědeckých knihovnách ČR a ve vybraných knihovnách vysokých škol. Zdarma jsou k dispozici ke stažení v plné verzi na URL: https://databaze.op-vk.cz/product/detail/60465
VíceVýnos děkanky FF UHK č. 13/2017
Hradec Králové, 27. června 2017 č. j. DFF/301/17 Výnos děkanky FF UHK č. 13/2017 HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2017/2018 ZIMNÍ SEMESTR 25. 9. 2017-22. 12. 2017 výuka v zimním semestru 23. 12. 2017-1. 1.
VíceMEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE
2009 MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE 2009 STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE Obsah Úvod... 2 1. Studenti VŠEM... 3 1.1 Studijní pobyty - Erasmus... 3 1.2 Krátkodobé studijní pobyty... 3 1.3 Intenzivní jazykové
VíceHARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2010/2011
HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2010/2011 Prezenční studium Zápis do vyššího ročníku AB, AT, AM 13. 17.9.2010 AB, AT, AM 29.9. 17.12.2010 AB, AT, AM 3.1. 7.1.2011 AB, AT, AM do 19.12.2010 období AB, AT,
VícePřírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ
Přírodní vědy Doplňující pedagogické studium - biologie - učitelství pro SŠ a ZŠ Anotace: Program je zaměřen na pedagogickou a oborově didaktickou přípravu pro učitelství přírodovědných předmětů na základních
VíceInovace studijních programů AF a ZF MENDELU. směřující k vytvoření mezioborové integrace
Inovace studijních programů AF a ZF MENDELU směřující k vytvoření mezioborové integrace CZ.1.07/2.2.00/28.0302 Klíčová aktivita KA5 Propojení univerzitního prostředí s trhem práce Garant aktivity Ing.
VíceNabídka kurzů Příprava na přijímací zkoušky
Nabídka kurzů Příprava na přijímací zkoušky Tento materiál byl vytvořen v rámci realizace projektu PERSPEKTIVA a ve spolupráci s prorektorem doc. Ing. Davidem Tučkem, Ph.D. s cílem podpory spolupráce Univerzity
VíceManagement informačních systémů. Název Information systems management Způsob ukončení * přednášek týdně
Identifikační karta modulu v. 4 Kód modulu Typ modulu profilující Jazyk výuky čeština v jazyce výuky Management informačních systémů česky Management informačních systémů anglicky Information systems management
VíceHARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2015/2016
HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2015/2016 Prezenční studium Zápis do vyššího ročníku AB, AT, AM 7. 9. 11. 9. 2015 AB, AT, AM 29. 9. 18. 12.2015 AB, AT, AM 30. 11-4. 12. 2015 Zimní semestr AB, AT, AM 4. 1.
VíceAgronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK
Seminář s workshopem Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK Inovace studijních programů AF MENDELU směrem k internacionalizaci studia Jiří Skládanka MENDELU, 13. 1. 2012 Projekt OP VK: Excelence
VícePříloha1) Atributy modulu
Příloha1) Atributy modulu Název realizovaného modulu Kontaktní údaje garanta: Průmyslové inženýrství Ing. Jan Nečas, 597323127 jan.necas@vsb.cz Ph.D. Jméno a příjemní telefon e-mail Požadované obsahové
VíceManagement hotelnictví
Specializace Management hotelnictví Studijní program Ekonomika a management Studijní obor Podniková ekonomika a management Specializace je určena zájemcům, kteří chtějí získat: jazykové a komunikační dovednosti,
VíceZkušenosti z několika e-learningových kuzů pro odlišné cílové skupiny
Zkušenosti z několika e-learningových kuzů pro odlišné cílové skupiny Projekt EQUAL Výuka SPZE Výuka TOJ Podpora výuky Mtg a mang. sportu Závěry a diskuse k výsledkům a zkušenostem L. Eger 1 Projekt EQUAL
VíceKURZ TEORETICKÉ ASPEKTY UMĚLÉ INTELIGENCE (KA 16)
KURZ TEORETICKÉ ASPEKTY UMĚLÉ INTELIGENCE (KA 16) 1. Úvod Cílem kurzu Teoretické aspekty umělé inteligence bylo získání uceleného přehledu současného stavu výzkumu v umělé inteligenci a v některých úzce
VíceKonference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace 15. 5. 2012, Ostrava
Projekt Inovace studijního programu Stavební inženýrství Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Daniela Vojkovská Projekt Inovace studijního
VíceVysoká škola ekonomická v Praze Fakulta managementu v Jindřichově Hradci Opatření děkana Fakulty managementu č. 7/2016
Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta managementu v Jindřichově Hradci Opatření děkana Fakulty managementu č. 7/2016 Opatření děkana o dalších povinnostech studentů doktorského studia na Fakultě managementu
VíceKonference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace 15. 5. 2012, Ostrava
Tvorba vzdělávacího programu pro stavební inženýry v Moravskoslezském kraji. Inovace studijních programů a posílení mezioborové spolupráce v oblasti navrhování a požární bezpečnosti budov. Tato prezentace
VíceInovace ekonomických předmětů
Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. Inovace ekonomických předmětů Sborník z konference projektu Zvyšování konkurenceschopnosti absolventů MVŠO inovací vybraných studijních předmětů s důrazem na znalostní
VícePříloha1) Atributy modulu
Příloha1) Atributy modulu Název realizovaného modulu Kontaktní údaje garanta: Průmyslové inženýrství doc. Ing. Josef 597325258 jos.novak@vsb.cz Novák, CSc. Jméno a příjemní telefon e-mail Požadované obsahové
VíceP 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA
P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia nejlépe anglofonních literatur nebo příbuzného oboru (anglistiky,
VíceUNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr
UNICORN COLLEGE 2010 Unicorn College, V Kapslovně 2767/2, Praha 3, 130 00 Hlavní projekt: Unicorn College Projekt: Název: Autor: Jiří Kleibl, Jan Čadil, Marek Beránek Naše značka: Kontakt: UCL/DZ2010 E-mail:
VíceKvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM
Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM ÚVOD Kvantifikovaná kriteria jsou pomocným podkladem pro zahájení habilitačních řízení a řízení ke jmenování profesorem
VíceProškolování cílové skupiny
Podklady k 7. MZ říjen - prosinec 2014 1. Klíčové aktivity Číslo klíčové aktivity 09 Název klíčové aktivity Proškolování cílové skupiny Příští období realizace aktivity 09/2012 12/2014 Popis realizace
VíceP 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia
P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia nejlépe anglofonních literatur nebo příbuzného oboru (anglistiky,
VíceDENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ
DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ HARMONOGRAM VÝUKY PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020 Probíhá každý den podle rozvrhu od 16. 9. 2019 do 26. 6. 2020. Den pondělí čtvrtek pátek Obsah výuka odborná praxe VYUČOVANÉ PŘEDMĚTY PODLE
VícePRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU CESTOVNÍ RUCH A VOLNOČASOVÉ OČASOVÉ AKTIVITY DÍLČÍ ČÁST PODNIKÁNÍ V CESTOVNÍM RUCHU.
PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU CESTOVNÍ RUCH A VOLNOČASOVÉ OČASOVÉ AKTIVITY DÍLČÍ ČÁST PODNIKÁNÍ V CESTOVNÍM RUCHU Lenka Švajdová Ostrava 2011 Název: Cestovní ruch a volnočasové aktivity
VíceDlouhodobý záměr SVŠE Znojmo
SOUKROMÁ VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ ZNOJMO Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo do roku 2011 Projednáno AR SVŠE 23. 11. 2007 1. Východiska dlouhodobého záměru Dlouhodobý záměr Soukromé vysoké školy ekonomické Znojmo
VíceSociální a charitativní práce (6731R006) Forma studia:
STUDIJNÍ PLÁN Studijní program: Sociální práce (B7508) Studijní obor: Sociální a charitativní práce (6731R006) Forma studia: prezenční Verze: 2016 Celkem kreditů: 180 Standardní doba studia: 6 semestrů
VíceINFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY
INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Vzdělávání na Přírodovědecké fakultě Ostravské univerzity je založeno na koncepci strukturovaného studia (bakalářské programy navazující
VíceStudijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika
Standard studijního Foresight for Environment and Development A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního
VíceProgramy a kurzy CŽV připravované na Ústavu marketingových komunikací FMK v roce 2010
Programy a kurzy CŽV připravované na Ústavu marketingových komunikací FMK v roce 13. 3. Přípravný kurz pro uchazeče o studium v bakalářském oboru Marketingové komunikace, kombinovaná forma studia Obsah:
VíceZkušenosti z realizace projektu. dovedností ve vědě a výzkumu (CENMAD)
Zkušenosti z realizace projektu Centrum manažerských dovedností ve vědě a výzkumu (CENMAD) Nositel projektu: Partneři projektu: APRA Praha asociace PR agentur M&J Consulting s.r.o., Pardubice První regionální
VíceHlavní cíle projektu
Hlavní cíle projektu zvýšení konkurence schopnosti KSA a KPES rozvoj partnerských sítí za účelem výměny a sdílení informací poskytování praxí a prostoru pro aplikaci teoretických znalostí v praxi Hlavní
Vícepro akademický rok 2010/2011
FAKULTA EKONOMICKÁ děkan Pokyn č. 2/10 děkana Fakulty ekonomické ZČU pro akademický rok 2010/2011 Bakalářské studium prezenční forma studia 1. Pro studující, kteří nastupují ke studiu v akademickém roce
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2018 Verze: 4 Platnost: 1. 9. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef
VíceP 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ
P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia nejlépe oboru dějiny umění či historie, pomocných věd historických,
VíceŠkolení ICTK+ICTM. Studijní průvodce
Školení ICTK+ICTM Studijní průvodce Radek Maca, Roman Úlovec Gymnázium Voděradská, Praha 10 Strašnice 008 Pracovní materiál Praha /8 Úvod Toto studium vychází ze standardu Standardy pro udělování akreditací
VíceVYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE
VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE Historie VŠRR státní souhlas MŠMT v listopadu 2003 akreditace prvního studijního oboru Regionální rozvoj ve studijním programu Regionální rozvoj v prosinci 2003 (PS) rozšíření
VíceMATEMATICKÁ BIOLOGIE
INSTITUT BIOSTATISTIKY A ANALÝZ Lékařská a Přírodovědecká fakulta, Masarykova univerzita MATEMATICKÁ BIOLOGIE Přírodovědecká fakulta Masarykova univerzita, Brno Studijní obor Matematická biologie Masarykova
VíceBakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012
Studijní obor Manažerská ekonomika Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing pro studenty studující od roku 2011/2012 V první fázi studia oboru Manažerská ekonomika získá student
VíceBakalářský studijní obor hospodářská informatika
Bakalářský studijní obor hospodářská informatika Předpoklady Struktura studia Přihlášky Poradenství Bakalářský studijní obor hospodářská informatika nabízí fundované vědecké a praktické vzdělání v oblasti
VícePlán realizace strategického záměru
Plán realizace strategického záměru Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně pro rok 2017 Schváleno Akademickým senátem PEF MENDELU dne 30 ledna 2017. Doc. Ing. Arnošt Motyčka, CSc. děkan
VíceSYSTEMATICKÁ PODPORA. Pavel K r p á l e k
SYSTEMATICKÁ PODPORA V PŘÍPRAVP PRAVĚ UČITELŮ Pavel K r p á l e k Institut vzdělávání a poradenství ČZU Praha TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) KOMPLEXNÍ SYSTÉM ŘÍZENÍ KVALITY ZÁKLADNÍ PRINCIPY TQM VE VZDĚLÁVÁNÍ:
VíceAKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015
Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov
VíceHARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2015/2016
HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2015/2016 Prezenční studium Zimní semestr Letní semestr Zápis do vyššího ročníku AB, AT, AM 7. 9. 11. 9. 2015 AB, AT, AM 29. 9. 18. 12.2015 AB, AT, AM 30. 11-4. 12. 2015 AB,
VíceKlíčové aktivity projektu a jejich výstupy v podobě monitorovacích indikátorů
Profesionalizace klíčových kompetencí řídících pracovníků škol a školských zařízení CZ.1.07/1.3.00/08.0235 CŠM PedF UK v Praze Klíčové aktivity projektu a jejich výstupy v podobě monitorovacích indikátorů
VíceInformace pro vědu a výzkum zkušenosti z kurzu ÚK ČVUT pro doktorandy. Věra Pilecká, Ústřední knihovna ČVUT Seminář IVIG, 25. 9.
Informace pro vědu a výzkum zkušenosti z kurzu ÚK ČVUT pro doktorandy Věra Pilecká, Ústřední knihovna ČVUT Seminář IVIG, 25. 9. 2014, Praha Kontext ČVUT nejstarší česká technika (1707) 8 fakult, 5 vysokoškolských
VíceHARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2016/2017
HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2016/2017 Prezenční studium Zápis do vyššího ročníku AB, AT, AM 13. 16. 9. 2016 AB, AT, AM 3. 10. 16. 12. 2016 2. 1. 6. 1. 2017 AB, AT, AM 28. 11. - 2. 12. 2016 Zimní semestr
VíceÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP)
ÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP) 1 nabízíme univerzitní studium bakalářského a navazujícího magisterského studijního oboru obor je nepřetržitě vyučován na JU již od roku 1994 garantem je Katedra
VíceHARMONOGRAM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI PRO AKADEMICKÝ ROK 2011/2012
Ke schválení Kolegiem a: 13. 4. 2011 Na vědomí: Akademickému senátu SU OPF 27. 4. 2011 Předkládá: PhDr. Bohumil Fiala, Ph.D., HARMONOGRAM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI PRO AKADEMICKÝ ROK Začátek akademického roku
VíceBakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012
Studijní obor Manažerská ekonomika Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing pro studenty studující od roku 2011/2012 V první fázi studia oboru Manažerská ekonomika získá student
VíceAktivity a projekty Fakulty ekonomické ZČU
Aktivity a projekty Fakulty ekonomické ZČU Ing. Jarmila Ircingová, Ph.D. Ing. Jan Tlučhoř, Ph.D. 2. října 2014, Cheb Zaměstnanost 2014 Struktura prezentace Fakulta ekonomická ZČU Studijní obory a jejich
VíceProfesní vzdělávání tutorů elearningových kurzů v Ústeckém kraji
Profesní vzdělávání tutorů elearningových kurzů v Ústeckém kraji CZ.04.1.03/3.3.06.4/0003 Realizátor projektu: Asista, s.r.o. Partner projektu: Job Market, s.r.o. Projekt je realizován v rámci Opatření
VíceBc Doktorský studijní program (obor) a témata disertačních prací Vysoká škola
Bc Doktorský studijní program (obor) a témata disertačních prací Vysoká škola Masarykova univerzita Součást vysoké školy Přírodovědecká fakulta Název studijního programu Geografie Název studijního oboru
VícePříloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
VíceVYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE, s.r.o. Evaluace výuky studenty v ZS 2009/2010. I. Evaluace výuky studenty prvních a druhých ročníků
VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE, s.r.o. Evaluace výuky studenty v ZS 9/ Závěrečná zpráva Za účelem vnitřního zajištění kvality vzdělávací činnosti na VŠRR je každoročně realizována evaluace výuky studenty.
VíceSTUDIJNÍ PLÁN. Studijní program: Sociální práce (B7508) Studijní obor: Sociální a charitativní práce (6731R006) Forma studia:
STUDIJNÍ PLÁN Studijní program: Sociální práce (B7508) Studijní obor: Sociální a charitativní práce (6731R006) Forma studia: kombinovaná Verze: 2016 Celkem kreditů: 180 Standardní doba studia: 6 semestrů
Více3. Učební plán (od počínaje primou a kvintou)
3. Učební plán (od 1.9.2018 počínaje primou a kvintou) 3.1. Celkový nižší stupeň Vzdělávací oblasti (obory) ŠVP RVP Matematika a její aplikace 18 + 4 15 Matematika 18 + 4 0 Informační a komunikační technologie
VíceSoučasné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy
Makovského 436, 592 31 Nové Město na Moravě mobil.: 774 696 160, e-mail: rama@inforama.cz WWW stránky: http://www.inforama.cz, https://www.evzdelavani.net/learning/ Současné možnosti ICT ve vzdělávání
VíceSYLABUS KURZU ČESKÁ I EVROPSKÁ LEGISLATIVA VAV VČETNĚ OCHRANY DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ
SYLABUS KURZU ČESKÁ I EVROPSKÁ LEGISLATIVA VAV VČETNĚ OCHRANY DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ Klíčová aktivita: 09 Rozvoj kompetencí v české i evropské legislativě VaV včetně ochrany duševního vlastnictví Kurz:
VíceStudijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)
Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548) Doktorský studijní program politologie je nový studijní program UK, který slučuje dosavadní studijní doktorské programy akreditované na FSV UK
VíceKomunikační strategie v oblasti kombinovaného studia Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice (FES UPa)
kombinovaného studia Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice (FES UPa) Výstup konzultací v rámci projektu Rozvoj studijních programů, didaktických metod a inovování www.lunch4you.cz modelu řízení
VíceModelový návrh komunikačního plánu. pro školní rok 2020/2021. Střední průmyslová škola průkopnická, Pokrokovice
Modelový návrh komunikačního plánu pro školní rok 2020/2021 Střední průmyslová škola průkopnická, Pokrokovice červen 2019 1. Hodnocení hlavních komunikačních a motivačních aktivit SPŠ průkopnické Webové
VíceProč a jak se stát studentem
Proč a jak se stát studentem DOKTORSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU PEDAGOGIKA na FHS UTB ve Zlíně CO budu studovat? Tematicky se zaměřuje na dvě oblasti: a) procesy vyučování a učení a jejich aktéři, b) sociální
VíceP 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY
P 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia, nejlépe některého z oborů slovanské filologie. Doktorské studium oboru předpokládá dobrou aktivní
VíceVysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.
, s.r.o. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR PRO ROK 2011 Praha 2010 VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE, s. r. o. AKTUALIZACE
VíceINDIKATIVNÍ TABULKA SE SEZNAMEM PŘÍJEMCŮ V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST. POŽADOVANÉ FINANČNÍ PROSTŘEDKY ŽADATELEM (Kč)
INDIKATIVNÍ TABULKA SE SEZNAMEM PŘÍJEMCŮ V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST ČÍSLO VÝZVY: ČÍSLO A NÁZEV PRIORITNÍ OSY: ČÍSLO A NÁZEV OBLASTI PODPORY: VYHLAŠOVATEL VÝZVY: 28 (1.
VíceMOŽNOSTI STUDIA pro absolventy VOŠ Jablonec nad Nisou v akademickém roce 2017/2018
MOŽNOSTI STUDIA pro absolventy VOŠ Jablonec nad Nisou v akademickém roce 2017/2018 Metropolitní univerzita Praha univerzitní soukromá vysoká škola Bc. Mgr. Ing. PhDr. Ph.D. Strašnice PRAHA Žižkov Jarov
VíceStudijní obor. Hotelnictví. Studijní program Gastronomie, hotelnictví a turismus SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Hotelnictví Studijní program Gastronomie, hotelnictví a turismus Základní informace o studijním oboru studijní obor je odborně garantován Katedrou cestovního ruchu, výuka je zajišťována vysoce
VíceČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA BIOMEDICÍNSKÉHO INŽENÝRSTVÍ STUDIJNÍ OBORY. přehled.
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA BIOMEDICÍNSKÉHO INŽENÝRSTVÍ STUDIJNÍ OBORY přehled www.fbmi.cvut.cz OBORY BAKALÁŘSKÉHO STUDIA PROGRAM: BIOMEDICÍNSKÁ A KLINICKÁ TECHNIKA Biomedicínský technik
VícePartnerství s PEF MENDELU
Partnerství s PEF MENDELU C h a r a k t e r i s t i k a fa k u lt y Prestižní studium praktické a flexibilní studium vysoká zaměstnanost absolventů nejlepší ekonomická fakulta na Moravě* třetí nejlepší
VíceEvaluace výuky kurzů v rámci projektu OP PA ZS a LS 2011/2012
Evaluace výuky kurzů v rámci projektu OP PA ZS a LS 2011/2012 Od března 2010 do srpna 2012 byl na VŠRR realizován projekt v rámci Operačního programu Praha Adaptabilita CZ.2.17/3.1.00/32599 Inovace bakalářského
VíceInovace vzdělávacího programu Zahradní a krajinná tvorba CZ.1.07/2.1.00/32.0017
Inovace vzdělávacího programu Zahradní a krajinná tvorba CZ.1.07/2.1.00/32.0017 Klíčová aktivita 01 Inovace vzdělávacího programu Zahradní a krajinná tvorba Program 1. Úvod - informace o KA 01 2. Probíhající
VíceV y s o k á š k o l a e k o n o m i c k á v P r a z e
V y s o k á š k o l a e k o n o m i c k á v P r a z e F a k u l t a m e z i n á r o d n í c h v z t a h ů B a k a l á ř s k é s t u d i j n í o b o r y F a k u l t y m e z i n á r o d n í c h v z t a h
VíceSměrnice děkana č. 1/2015
Směrnice děkana č. 1/2015 Organizace celoživotního vzdělávání v rámci akreditovaných studijních programů v akademickém roce 2015/16 V Ústí nad Labem, dne 2. 3. 2015 Fakulta sociálně ekonomická UJEP organizuje
VícePRŮVODCE STUDIEM PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA MODULU BUSINESS FINANCE
PRŮVODCE STUDIEM PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA MODULU BUSINESS FINANCE Renáta Nešporková Ostrava 2011 Název: Autoři: Vydání: Počet stran: Tisk: Vydala: Průvodce studiem pro kombinovu formu studia modulu
VíceSlezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
Slezská univerzita v Opavě, Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné Pokyn děkana č. 4/2016 Pravidla studia v programech celoživotního
VícePROJEKT PODPORY KOMBINOVANÉ FORMY STUDIA NA VŠKE
PROJEKT PODPORY KOMBINOVANÉ FORMY STUDIA NA VŠKE Mgr. Naděžda Fasurová, Ph.D. Vysoká škola Karla Engliše, Šujanovo náměstí 1, 602 00 Brno e-mail:nadezda.fasurova@vske.cz ÚVOD Elektronické vzdělávání umožňuje
VíceHARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2018/2019
HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2018/2019 HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2018/2019... 3 HAMORNOGRAM ZÁPISŮ KE STUDIU... 3 Bakalářské studium prezenční i kombinovaná forma... 3 Navazující magisterské studium
VíceStudijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT
Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT Studijní obor MANAGEMENT garant oboru: doc. Ing. Petra Horváthová, Ph.D. STUDIJNÍ OBOR MANAGEMENT tříletý bakalářský studijní obor akademický titul bakalář - Bc.
VíceČeská abilympijská asociace o.s. Junák svaz skautů a skautek ČR, středisko POLARIS Pardubice
FORMULÁŘ č. 2 - Seznam schválených dílčích projektů 1a Seznam schválených DP Název projektu Název žadatele Celkové způsobilé výdaje v Kč Integrační centrum sociálních aktivit v Pardubicích Skautské centrum
VíceStudijní program Bachelor of Business Administration (BBA) zaměření Oceňování podniku
Studijní program Bachelor of Business Administration (BBA) zaměření Oceňování podniku Charakteristika studijního programu Jedná se o vysokoškolský bakalářský studijní program akreditovaný European Council
VíceZahraniční partner Liverpool John Moores University (www.ljmu.ac.uk)
Instituce založená Krajskou hospodářskou komorou Jižní Moravy za účelem realizace společného záměru 5. moravských univerzit, 5. moravských krajských obchodních komor a 5. moravských krajů v oblasti profesního
VíceManažerská informatika databázové aplikace
3MA383 Manažerská informatika databázové aplikace Česky Anglicky Německy Forma výuky Úroveň studia Manažerská informatika databázové aplikace Management Information Technology atabases Application Managementinformatik
VíceBiostatistika a e-learning na Lékařské fakultě UK v Hradci Králové
Univerzita Karlova v Praze Lékařská fakulta v Hradci Králové Ústav lékařské biofyziky Biostatistika a e-learning na Lékařské fakultě UK v Hradci Králové Josef Hanuš, Josef Bukač, Iva Selke-Krulichová,
VíceObsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných
VíceKurz B1.1. Internet jako zdroj informací
Kurz B1.1 Internet jako zdroj informací V první části budou účastníci dle vlastních zkušeností vyhledávat a systematicky třídit a zpracovávat informace v běžně dostupných kancelářských aplikacích. Druhá
VíceModularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky
Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky Charakteristika projektu Název projektu: Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky
Více