Název školy: Městská střední odborná škola, Klobouky u Brna, nám. Míru 6, příspěvková

Transkript

1 Městská střední odborná škola, K lobou ky u B rna, nám. Míru 6, p řísp ěv kov á org ani z ac e Výroční zpráva školy podle zákona 561/2004 Sb., 10, odst. 3 v platné m zně ní a 7 0 za š kolní r ok 2008/2009 Mg r. J osef Ž áč ek, ředi tel školy 1

2 1. Základní dat a š ko ly Název školy: Městská střední odborná škola, Klobouky u Brna, nám. Míru 6, příspěvková organizace Adresa sídla školy: nám. Míru 6 č.p. 101, Klobouky u Brna, PSČ číslo telefonu a faxu: IČ školy: Identifikátor zařízení: Součásti školy: 1. střední odborná škola IZO domov mládeže IZO školní jídelna IZO Typ organizace: Bankovní spojení: právnická osoba, příspěvková organizace Česká spořitelna Břeclav, č.ú /0800 Zřizovatel: Město Klobouky u Brna, nám. Míru 169/1 PSČ , identifikační číslo Ředitel školy: Mgr. Josef Žáček trvalé bydliště: Moutnice č. 266, PSČ mobil josef.zacek@sosklobouky.cz jmenovací dekret ŘŠ:Město Klobouky u Brna - č. j. 1549/2004 od Statutární zástupce ředitele:phdr. Hana Balšínková telefon: , kl hana.balsinkova@sosklobouky.cz Adresa pro dálkový přístup: reditel@sosklobouky.cz Údaje o školské radě: RNDr. Hálková Zdenka - zástupce zřizovatele RNDr. Vlčková Zdeňka - zástupce zřizovatele Ing. Grünwald Jan - zástupce pedagog. pracovníků Ing. Hlavsová Marie - zástupce pedagog. pracovníků Charvát Stanislav - zástupce zákonných zástupců Šťastná Eliška - zástupce zletilých žáků Předsedou školské rady je Ing. Grünwald Jan. Datum zahájení činnosti školy: 1. července 2004 Datum dřívějšího zařazení školy do sítě: 28. června 2004, rozhodnutím MŠMT č.j / s platností ode dne: 1. července 2004, rozhodnutím MŠMT č.j / Datum posledního zápisu zařazení školy do školského rejstříku: 31 srpna 2006, rozhodnutím KÚ JMK č.j. JMK 33434/2006 spis.zn. S-JMK 33434/2006/OŠ, s platností od 1. září 2006 Datum zápisu školy do obchodního rejstříku: u Krajského soudu Brno v oddílu Pr, vložce číslo 1457 dnem nabytí právní moci rozhodnutí 9. října

3 2. P ř eh led o b o r ů v z dě lání Městská střední odborná škola Klobouky u Brna, nám. Míru 6, příspěvková organizace je zařazena do sítě škol (dnes školský rejstřík) MŠMT ČR od rozhodnutím čj / a podle stejného rozhodnutí má zařazeny a může vyučovat následující studijní obory: M/001 agropodnikání - UP čj / s platností od M/004 obchodní akademie - UP čj / s platností od M/040 informatika v ekonomice - UP čj / s platností od Náplň učiva se řídí uvedenými učebními plány, podle školních vzdělávacích programů se vyučuje až od 1. září 2009, kdy také bude obor M/040 informatika v ekonomice nahrazen novým oborem M/01 informační technologie, název ŠVP tohoto oboru (lze také nazvat zaměření ) bude informatika v ekonomice. 3. P ř eh led p r ac o v níků š ko ly Učitelé: 1. Žáček Josef, Mgr. MAT, CHE 2. Balšínková Hana, PhDr. PED, PSY 3. Bujňák Zdenek, Ing. ekonomické předměty do Dostál František, Ing. zem.před. ZAM, STZ, FYZ 5. Grünwald Jan, Ing. předměty ICT 6. Hlavsová Marie, Ing. zem.před. RV, CHE 7. Kachnáčová Marie, Ing. ekonomické předměty 8. Koráb František, Ing. zem. před. ŽV, praxe 9. Kordiovská Pavlína, Ing. ANG od mateřská 10. Kučera Jan, PaedDr. MAT, ZAT dlouhodobě nemocen 11. Krůzová Veronika ANG 2. Kynclová Beata, Mgr. CJL, NEM - od mateřská 13. Blažková Martina, Mgr. CJL - od Musilová Stanislava, Ing. ekonomické předměty 14. Podermanská/Schulz Aja, Mgr. ANG, MAT - do Kudlík Jaroslav ANG - od Lejska Karel, RNDr. MAT - od do Procházka Radoslav, Mgr. ZEM, HOZ, TEV 18. Sedláčková Monika, Ing. počítačová grafika 19. Svoboda Stanislav, PaedDr. CJL, DEJ, OBN 20. Šedivý Libor, Ing. předměty ICT 21. Šerháková Eva, Ing. ekonomické předměty 22. Šťavíková Hana, Ing. ekonomické předměty 23. Tihlaříková Iveta, Ing. ekonom. př. - od mateřská 24. Varmužová Lenka, Mgr. Nj - od mateřská 25. Skaličková Eva, Mgr. Nj - od Vašíčková Anna, Mgr. Nj, ČJ 27. Vítek Jaroslav MOV 28. Vlčková Zdeňka, RNDr. BIO, FIL 29. Zelinka Josef, Ing zem. před. RV, praxe 3

4 Učitelé a u to š k o ly : 1. Koráb František, Ing. autoškola jízdy 2. Ondrůj Radim autoškola jízdy (od listopadu 2008) V y c h o v a telé: 1. Procházková Jarmila vedoucí vychovatelka (březen 2009)/ vychovatelka 2. Ambrozová Miluše vychovatelka 3. Horáková Květoslava vychovatelka P r o v o z n í z a m ě s tn a n c i: 1. Vinterová Libuše vedoucí provozu, ekonomka školy 2. Tichlerová Jana personální pracovnice a mzdová účetní 3. Kachnáčová Věra hospodářka školy 4. Bedřich Ladislav školník, topič 5. Varmuža Miroslav údržbář, topič 6. Bedřichová Jana uklízečka 7. Braunová Jaroslava uklízečka 8. Turečková Oldřiška uklízečka 9. Mikulicová Zdeňka uklízečka 10. Klementová Emilie (zástupy) uklízečka P r a c o v n í c i š k o ln í j í d eln y : 1. Novotná Věra vedoucí školní jídelny 2. Kretschmannová Ludmila šéfkuchařka 3. Bedřichová Marta kuchařka 4. Žďárská Anna kuchařka 5. Klementová Emilie (zástupy) kuchařka P o čty p r a c o v n í k ů š k o ly, k v a lif ik a c e a v ě k o v é s lo ž en í : Počty přepočtených pracovníků školy ke Útvar Funkce Počet na SŠ ředitel 1,000 zástupce ředitele 1,000 učitelé 21,555 Pedagogičtí pracovníci asistent pedagoga 0,000 trenér 0,000 vychovatelé 2,955 celkem 24,510 Nepedagogičtí pracovníci 11,760 Kvalifikace a aprobovanost Učitelé na SŠ Odborná kvalifikace (v %) 91,603 Aprobovanost ( v %) 86,964 4

5 Věkové složení pedagogických pracovníků ke (přepočtení pracovníci) Věková skupina Učitelé na SŠ Ostatní = vychovatelé DM Muži Ženy Muži Ženy do 35 let 1,714 3,571 0,000 0, let 3,080 3,286 0,000 0,000 nad 50 let 4,190 2,000 0,000 2,955 Důchodci 0,857 2,857 0,000 0,000 Celkem 9,841 11,714 0,000 2,955 4 v o j p o č t u ž š ú o p ř i j ř p r o š r o 2 / 2. Vý áků ko ly a daj e ím ac ím íz ení ko lní k Celkový počet studujících byl ke 30. září žáků, z toho 125 v oboru obchodní akademie, 90 v oboru informatika v ekonomice a 67 z oboru agropodnikání. Ke konci školního roku na škole studovalo 272 studentů, v prvním ročníku 63, ve druhém 69, ve třetím 80 a ve čtvrtém 60. Celkově se počet žáků v průběhu školního roku zmenšil o 10 žáků. Tento úbytek byl způsoben především odchodem žáků, kteří byli přijati na školy blíže svého bydliště a také odchodem žáků, kteří studium nezvládali nebo měli kázeňské problémy. Počty žáků ve škole a v předchozí Střední odborné škole v několika posledních letech: r. 2001/ žáků r. 2002/ žáků r. 2003/ žáků r. 2004/ žáků r. 2005/ žáků r. 2006/ žáků r. 2007/ žáků r. 2008/ žáků Přijímací řízení v průběhu školního roku konané pro školní rok 2009/2010 proběhlo podle nových právních předpisů, ve kterých byla uchazečům o studium dána možnost podat si tři přihlášky již v prvním kole. Na škole proběhla v průběhu školního roku celkem čtyři kola přijímacího řízení, ve kterých bylo přihlášeno celkem 134 žáků, přijato bylo 113 žáků, zápisový lístek podalo 75 žáků a na škole zůstalo celkem 63 zápisových lístků, tedy 63 žáků potvrdilo zájem studovat. V oboru obchodní akademie bylo přijato a nastoupilo 22 žáků, v oboru informatika v ekonomice 25 žáků a v oboru agropodnikání 16 žáků. 5

6 5. Ú daj e o v ý s ledc íc h v z dě láv ání Údaje o výsledcích vzdělávání žáků jsou zachyceny v tabulce. Žáci, kteří neprospěli buď opakují ročník nebo školu opustili. Třída Prospěli s vyznáním Prospěli Neprospěli Neklasifik. A I O A I O A I O A I O Výsledky maturitních zkoušek ve školním roce 2007/2008 jsou zobrazeny v následující tabulce. Při studiu čtvrtého ročníku 2 studenti neprospěli a opakují ročník, 58 studentů ukončilo úspěšně a tím získali možnost vykonání maturitní zkoušky. Z tohoto počtu tři studenti uzavřeli čtvrtý ročník až v srpnu a proto maturovali poprvé v září V řádném květnovém termínu tedy maturovalo 55 studentů, z nichž 54 studentů složilo maturitní zkoušku, z toho 1 s vyznamenáním, a jeden student maturitní zkoušku nesložil. Ze tří studentů maturujících poprvé v září 2009 byla jedna studentka úspěšná a dva studenti neúspěšní z jednoho předmětu. Všichni neúspěšní studenti mají možnost vykonat opravnou maturitní zkoušku. Výsledky jsou zobrazeny v následující tabulce: Výsledky maturitních zkoušek Termín Termín Počet celkem květen 2009 září 2009 Počet žáků konajících zkoušku Prospěli s vyznamenáním Prospěli Neprospěli

7 6. Ú daj e o dalš ím v z dě láv ání p edag o g i c ký c h p r ac o v níků Hodnocení dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2008/2009 Prioritou DVPP v tomto školním roce, podobně jako v loňském, bylo zvládnutí metod tvorby ŠVP, získání kompetencí nutných pro realizaci efektivní výuky a především příprava na státní maturitu. Z toho důvodu byla preferována účast na seminářích, které byly zaměřeny na tvorbu ŠVP, moderní metody výuky a přípravu ke státní maturitní zkoušce. Přehled absolvovaných seminářů: Management školy a nová maturita 2 Konverzační aktivity pro prakt. využití ve výuce 1 Jak na výuku informatiky 1 Jihomor. konference EVVO 1 Modernizace výuky poezie 1 POHODA edu 2 Psaní a jeho rozvoj přípr. na stát. mat. 1 OBN v novém pojetí 1 Řízení projektů ESF na školách 1 Hromadná korespondence 1 English Lessons 4 English Teachers 1 Program Vision 1 Od Pascalu k Céčku 1 Na konci školního roku vyučující zahájili e-learningový kurz pro zadavatele státních maturitních zkoušek (8), školní maturitní komisaře (1), management školy (2). Některých z plánovaných seminářů se vyučující nemohli zúčastnit z důvodu jejich zrušení pro nedostatečný počet zájemců. 7

8 7. Ú daj e o akt i v i t ác h a p r ez ent ac i š ko ly na v eř ej no s t i Prezentace školy byla orientována do těchto oblastí: prezentace prostřednictvím webových stránek, místního a regionálního tisku, prezentace prostřednictvím náborových akcí, akcí pořádaných školou, spoluprací s jinými subjekty a účastí učitelů a žáků na veřejném životě v obcích. Webové stránky poskytují veřejnosti veškeré základní i aktuální informace o škole. Aktuální informace o dění ve škole byly zveřejněny i na veřejné nástěnce před školou a v místním časopisu Větrný mlýn. V ostatním tisku byly zveřejněny informace související s náborem žáků do I. ročníků. Za účelem prezentace pro náborové akce uspořádala škola dva dny otevřených dveří, zúčastnila se Veletrhů vzdělávání v Hodoníně a v Břeclavi a řady náborových setkání na základních školách. K dalším akcím patřila hlavně spolupráce našich žáků se Svazem chovatelů v Hodoníně při pořádání regionální výstavy drobného zvířectva a účast na charitativních akcích Srdíčkové dny občanského sdružení Život dětem a projektu Šance. Škola spolupracovala i s různými výrobními podniky a podnikatelskými subjekty, především s firmami Farma ing. Foretník v Krumvíři, ZEMOS Velké Němčice, AGROMONET Moutnice, ROŽIVA Kašnice, ZEMAX Šitbořice a dalšími firmami v rámci praxe našich studentů. Pro obyvatele města Klobouky u Brna uspořádala škola výstavu Plody podzimní zahrady, tradiční školní ples a pro děti MŠ Mikuláše. Žáci agropodnikání provedli zalesnění svahu kolem kostela a před kaplí sv. Barbory a údržbu zeleně kolem školy. Součástí prezentace školy byla i účast učitelů a žáků na životě v obcích jejich bydliště. Dva učitelé pracovali jako členové obecního zastupitelstva, jedna učitelka jako členka komise MÚ, jeden učitel jako obecní kronikář, předseda klubu historie a vlastivědy a šéfredaktor obecního časopisu, jeden jako předseda kulturní komise, dva jako členové divadelního spolku a jeden jako předseda Divadelního spolku bratří Mrštíků v Boleradicích. Jedna učitelka je členkou redakční rady místního časopisu Větrný mlýn. Jeden učitel je členem krajského zastupitelstva, předseda komise pro výchovu a vzdělávání, člen výboru pro výchovu, vzdělávání a zaměstnanost a člen rady pro národnostní menšiny. Jedna učitelka je dlouhodobou lektorkou kurzů DVPP a členkou PAU. Naši žáci se aktivně podíleli na akcích v místě svého bydliště účastí v různých sportovních klubech a při pořádání folklórních akcí. K základním aktivitám školy patřila tvorba školních vzdělávacích programů pro všechny tři studijní obory. Učitelé pod vedením koordinačního týmu vypracovávali osnovy pro jednotlivé předměty a zpracovávali metodické materiály pro výuku podle ŠVP. Neméně důležitá byla i příprava na státní maturitní zkoušku, zvláště účast učitelů v různých formách dalšího vzdělávání. Škola uspořádala státní zkoušky v psaní na klávesnici, pro žáky 1. ročníků adaptační kurz, letní výcvikový kurz v Chorvatsku, zájezd do Osvětimi a různé odborné i vlastivědné exkurze. Dále ve spolupráci s PPP v Břeclavi vrstevnické programy pro žáky 1. a 2. ročníků, pro žákyně 1. ročníků zdravotní přednášku, pro žáky 4. ročníků besedy se zástupci vysokých škol, sportovní den a projektový den, na němž žáci 4. ročníků oborů agropodnikání a informatika v ekonomice prezento- 8

9 vali své ročníkové práce. V rámci sebehodnocení školy se žáci 1. ročníků zúčastnili projektu Vektor. Žáci 3. ročníků zorganizovali školní ples, na němž předvedli předtančení a Studentskou akademii, na jejímž programu se podílely všechny třídy. V rámci EVVO se škola zapojila do projektu M.R.K.E.V. ( metodika a realizace komplexní ekologické výchovy). Žáci ročníků se zúčastnili tří ekologických výukových programů, pořádaných Centrem ekologické výchovy LIPKA v Brně. K významným aktivitám školy patřilo i pořádání školních soutěží a účast ve vyšších kolech. Škola uspořádala školní kolo soutěže v německém a anglickém jazyce, v psaní na klávesnici a ve stolním tenisu. Žáci se zúčastnili okresního kola středoškolských her ve florbalu (3.místo), v basketbalu, okrskového a okresního (1.místo) a krajského kola soutěže ve fotbalu (4. místo), krajské soutěže v grafických disciplínách, krajského (1. místo) a celostátního kola soutěže v jízdě zručnosti traktorem, Vánoční soutěže v psaní na PC, pořádané Gymnáziem T.G. Masaryka v Hustopečích (2.místo), soutěže v psaní na klávesnici pro 1. ročníky SŠ, pořádané SOŠ a SOU Hustopeče, kde obsadili přední místa, okresního kola v německém jazyce ( 3. místo), regionálního kola v německém jazyce (4. místo) a celostátní soutěže v účetnictví. 8. Činnost školy Hodnocení činnosti výchovného poradce ve školním roce 2008/2009 VP ve své činnosti vycházela z plánu práce. Její činnost byla rozvržena do několika oblastí, především do oblasti konzultační, metodické a informační. Největší pozornost byla věnována individuální poradenské činnosti zaměřené na řešení osobních problémů žáků, adaptačních problémů žáků 1. ročníků a na pomoc žákům s SPU a integrovaným žákům. Během školního roku VP spolupracovala s rodiči žáků, s ředitelem školy, metodikem prevence, třídními a ostatními učiteli, vychovatelkami DM a pracovníky poradenských aj. institucí. Ve spolupráci s metodikem prevence a pracovnicí PPP v Břeclavi Mgr. Adamusovou zabezpečila šetření zjišťující sociální klima v jednotlivých třídách jako podklad pro práci školy v naplňování MPP. VP seznámila učitele se žáky s SPU a SPCH a doporučila jim postup při práci s jednotlivými žáky. Doporučila, aby učitelé při práci se žáky s SPU používali metodickou pomůcku, kterou VP vypracovala. VP vypracovala seznam žáků se závažnými zdravotními potížemi (alergie, nemoci oběhové a pohyb. ústrojí) a informovala učitele o těchto žácích a o lécích, které užívají. Kariérové poradenství bylo zaměřeno především na pomoc žákům 4. ročníků při řešení možností dalšího studia a zapojení do pracovního procesu. Žákům hlásícím se ke studiu na VŠ a VOŠ byla poskytnuta pomoc při výběru vhodných oborů studia a při vyplňování přihlášek ke studiu. K doplnění informací byla vytvořena nástěnka o VŠ a VOŠ z materiálů poskytnutých jednotlivými školami, z propagačních materiálů získaných na veletrhu Gaudeamus a z UN. V průběhu školního roku VP konzultovala s vyučujícími výchovné a vzdělávací problémy žáků a spolupracovala s TU při navrhování výchovných opatření při řešení kázeňských přestupků. 9

10 VP zorganizovala zdravotní přednášku pro studentky 1. ročníků. VP připravila materiály a zúčastnila se VV v Břeclavi a v Hodoníně a podílela se na Dnech otevřených dveří. Průběžně byly konzultovány s vedoucí vychovatelkou a ostatními vychovatelkami výchovné a kázeňské problémy žáků, ubytovaných na DM. Spolupráce VP s PPP (Hodonín, Břeclav) byla zaměřena na konzultace k problematice žáků se SPU a na sjednávání vyšetření. Dále VP spolupracovala s občanským sdružením Život dětem, občanským sdružením Šance a s lektorkou programu S Tebou o Tobě. Hodnocení plnění programu prevence sociálně patologických jevů ve školním roce 2008/2009 Prevence sociálně patologických jevů byla zaměřena především na vytvoření pozitivních sociálních vztahů, na rozvoj mimoškolních aktivit žáků, propagaci zdravého životního stylu a na osvětu na dané téma. Snahou všech pracovníků školy ve spolupráci s rodiči bylo zajistit optimální klima školy, vytvořit inspirující a plnohodnotné prostředí školy, klidnou a přátelskou atmosféru mezi studenty, pedagogickými i ostatními pracovníky školy, aby se zvýšila odolnost žáků proti stresu a frustracím, aby byli schopni zvládat různé životní problémy a konflikty a tím se posílila jejich odolnost vůči sociálně patologickým jevům. Toto úsilí směřovalo k zapojení co nejvíce žáků do různých aktivit, které by smysluplně naplnily jejich volný čas a zároveň rozvíjely jejich sociální dovednosti. Kromě tradiční možnosti využití učeben výpočetní techniky, školní knihovny, tělocvičny a posilovny ve volném čase a zapojení do různých kroužků, organizovaných především na domově mládeže, šlo především o přípravu a účast v různých soutěžích pořádaných školou ( školní kolo v psaní na klávesnici, v německém jazyce a anglickém jazyce, sportovní soutěže, tak i soutěže okresní, krajské, regionální a celostátní (grafické disciplíny, soutěž v účetnictví, celostátní kolo soutěže v jízdě zručnosti, atd.) Žáci se zapojili do přípravy řady akcí pořádaných školou (exkurze, školní ples, sportovní den, výstava ovoce a zeleniny, apod.), sami zorganizovali Studentskou akademii s řadou scének a soutěží. Studenti agropodnikání se podíleli na organizaci chovatelské výstavy v Hodoníně. Sociální cítění žáků bylo rozvíjeno účastí na charitativních akcích ve prospěch občanského sdružení Život dětem a projektu Šance. Rozvoj pozitivních mezilidských vztahů, kolektivního cítění, schopnosti komunikace a dalších sociálních dovedností byl součástí především adaptačního kurzu pro 1. ročníky, ale i výchovně vzdělávacích cílů vícedenních exkurzí, které organizovali třídní učitelé ve spolupráci se žáky. Problematika prevence sociálně patologických jevů byla zařazena do tématických plánů některých předmětů, zvláště do občanské nauky, chemie, biologie, tělesné výchovy a práva. Byla projednávána na třídnických hodinách a poradách pedagogů i vedení školy. Ve spolupráci s PPP v Břeclavi se uskutečnily v 1. a 2. ročnících vrstevnické programy, jejichž cílem bylo především ozdravění třídního klima. Studentky prvních ročníků se zúčastnily zdravotnické přednášky, pro studenty ubytované na domově mládeže byla uspořádána beseda s příslušníky Policie ČR. 10

11 Rodiče byli o programu prevence sociálně patologických jevů i o možnostech spolupráce se školou při řešení případných problémů informováni na třídních schůzkách. Pro rodiče žáků 1. ročníků byla uspořádána schůzka, na které byli metodičkou prevence seznámeni s řešením problematiky prevence sociálně patologických jevů na naší škole, obdrželi informativní materiály, byla jim nabídnuta spolupráce při řešení této problematiky a byli seznámeni s poradenskými hodinami metodičky prevence. V každé třídě byl k dispozici přehled zařízení a pracovníků (včetně pracovníků školy), na které se mohou rodiče nebo žáci při řešení problémů souvisejících se sociálně patologickými jevy obrátit. K posílení prevence sociálně patologických, ale i jiných negativních jevů sloužila schránka důvěry, do níž měli žáci možnost vkládat své dotazy a připomínky a také nástěnka k protidrogové problematice. Při plnění minimálního preventivního programu spolupracovala metodička prevence především s výchovnou poradkyní, vedením školy, s třídními učiteli, vychovatelkami DM, ale i s ostatními pracovníky školy. Dále s Mgr. Adamusovou, okresní metodičkou prevence, pracovnicí PPP v Břeclavi a s dalšími odbornými zařízeními. Lze konstatovat, že plnění minimálního preventivního programu se i v tomto školním roce stalo neoddělitelnou součástí života školy. Velká pozornost byla věnována řešení vysoké absence, zvláště u plnoletých žáků. Přístupem pedagogů i prostřednictvím kázeňských opatření se u většiny těchto žáků podařilo absenci snížit. Škola ve spolupráci s MÚ a Městskou policií rovněž řešila kouření žáků v okolí školy. Bohužel tento závažný problém se přes uplatňování různých forem řešení, zatím nepodařilo vyřešit. Proto v příštím období bude třeba se ještě více na tento problém zaměřit. 9. Ú daj e o v ý s ledc íc h i ns p ekč ní č i nno s t i p r o v edené Č S I Na škole proběhla ve školním roce 2008/2009 státní kontrola pracovníků České školní inspekce podle ustanovení 174 odst. 2 písm. d) zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, ve znění pozdějších předpisů, a zákona č. 552/1991 Sb., o státní kontrole, ve znění pozdějších předpisů s předmětem kontroly: Kontrola dodržování právních předpisů (uvedených v 28 a 30 školského zákona) v oblasti poskytování vzdělávání střední školou ve školním roce 2008/2009. Kontrola organizace, průběhu a hodnocení maturitní zkoušky žáků třídy O4, kteří byli ve školních letech 2005/2006 až 2008/2009 vzděláváni v oboru denního studia M/004 Obchodní akademie. Kontrola dodržování vybraných právních předpisů, týkajících se přijímacího řízení, uskutečněného ve školním roce 2008/2009. V rámci této dvoudenní kontroly bylo kontrolováno celkem 10 oblastí a u všech kontrol dopadla zjištění výborně, protože vždy bylo konstatováno, že: Škola postupovala v souladu s uvedeným právním předpisem a v závěru zprávy bylo konstatováno: Při kontrole dodržování právních předpisů vztahujících se k poskytování vzdělávání ve školním roce 2008/2009 nebylo zjištěno porušení žádného výše uvedeného právního předpisu. 11

12 10. Základní ú daj e o h o s p o dař ení š ko ly Škola je právnickou osobou, je zapsána ve školském a obchodním rejstříku. Pracuje jako příspěvková organizace Města Klobouky u Brna. Její bankovní spojení je: Česká spořitelna Břeclav, č.ú /0800. Jako základní údaje o hospodaření školy je ke zprávě přiložena kopie Výroční zprávy o hospodaření za kalendářní rok 2008 a její příloha. 11. Záv ě r Zpráva byla vypracována v měsíci září Obsahuje 12 stran a 3 strany příloh. Byla projednána na pedagogické radě dne 14. října Poté byla předložena Školské radě. Přílohy: Výroční zpráva o hospodaření za kalendářní rok strana Příloha k Výroční zprávě o hospodaření MěSOŠ Klobouky u Brna za rok strany V Kloboukách u Brna, dne 15. října 2009 Mgr. Josef Žáček, ředitel Městské střední odborné školy, Klobouky u Brna, nám. Míru 6 Zpráva byla projednána ve Školské radě dne 22. října Ing. Jan Grünwald, předseda Rady školy 12

13 Přílohy: Městská střední odborná škola, Klobouky u Brna, nám. Míru 6, příspěvková organizace Výroční zpráva o hospodaření za rok 2007 za celou školu státní rozpočet v tisících na 2 desetinná místa CELKOVÉ PŘÍJMY: 19115, ,00 z toho prostředky získané vlastní činnosti z toho prostředky ze státního rozpočtu 14270, ,00 z toho prostředky z ÚSC 2400,00 z toho prostředky přijaté ze zahraničí na provoz z toho příspěvky a dary z toho poplatky od žáků a rodičů (zák.zástupců) 982,88 z toho příjmy z doplňkové činnosti 1056,57 z toho zúčtování fondů 93,79 z toho ostatní příjmy 311,78 NEINVESTIČNÍ VÝDAJE CELKEM 19107, ,00 z toho náklady na platy pracovníků školy 10175, ,51 z toho OPPP 112,00 112,00 z toho zák.odvody na zdravotní a soc.pojištění 3601, ,60 z toho účelové prostředky na opravy (ISPRO- FIN) z toho FKSP 203,51 203,51 z toho výdaje na učebnice, uč.texty a pomůcky 76,10 76,10 z toho DVPP 30,00 30,00 z toho ostatní provozní náklady 4909,20 71,28 Hospodářský výsledek z hlavní činnosti -210,20 Hospodářský výsledek z doplňkové činnosti 217,30 Hospodářský výsledek celkem za organizaci 7,10 INVESTICE pořízené z FRIMu 0,00 V průběhu roku 2008 proběhly na naší škole tyto kontroly: 1. Město Klobouky u Brna průběžná finanční kontrola Výroční zpráva bude projednána na poradě pracovníků školy dne: Sestavila: Libuše Vinterová Ředitel školy: Mgr. Josef Žáček Počet příloh: 2 13

14 Příloha č. 1 k Výroční zprávě o hospodaření MěSOŠ Klobouky u Brna za rok 2007 čerpání přímých nákladů ze státní dotace Neinvestiční dotace celkem ,00 Přímé náklady na vzdělávání celkem ÚZ ,00 Platy ,00 OPPP ,00 Mzdy celkem ,00 Sociální pojištění ,00 Zdravotní pojištění ,00 Pojistné celkem ,00 Tvorba FKSP ,00 ONIV - ochranné pomůcky, prádlo - školní potřeby a učební pomůcky 76101,50 - nájem - cestovné - kurzy, školení, semináře 30000,00 - programové vybavení - zpracování dat - servis VT 27990,50 - ostatní služby - zákonné pojištění 43291,00 ONIV celkem ,00 Účelová dotace ÚZ ,00 Zvýšení nenárokových složek platů pedagogických pracovníků Platy 63504,00 Sociální pojištění 16511,00 Zdravotní pojištění 5715,00 Tvorba FKSP 1270,00 Celkem 87000,00 Klobouky u Brna Sestavila: Vinterová 14

15 Příloha č.2 k Výroční zprávě o hospodaření MěSOŠ Klobouky za rok 2007 celková rekapitulace státní provozní doplňková ostatní celkem TRŽBY dotace dotace činnost činnost Příjmy získané vlast. č. - stravné zaměstnanci , ,00 Dotace ze státního rozpočtu , ,00 Dotace z ÚSC , ,00 Poplatky od žáků a rodičů - stravné žáci razící 76414, ,00 - stravné žáci celodenní , ,00 - za ubytování na DM , ,00 Příjmy z doplňkové činnosti - stravné , ,00 - kurzy 16500, ,00 - ubytování , ,00 - nájemné 91527, ,50 Ostatní příjmy - úroky 53602, ,01 - zúčtování fondů 93789, ,26 - nahodilé příjmy , ,50 Příjmy celkem , , , , ,27 NÁKLADY Náklady na platy , , ,00 Náklady na OPPP , , ,00 Zákonné odvody , , ,00 Tvorba FKSP , , ,00 Nákl.na šk. potř. a UP 76101, , ,50 Ochr. pomůcky, prádlo 9989, ,00 DHM 60122, , ,78 pohonné hmoty 65152, ,31 potraviny , , ,91 spotřební materiál , , ,28 energie , , , ,29 opravy , , ,70 cestovné 36659, ,00 poštovné 8479, ,00 telefony 60267, ,03 poradenské služby 2700, ,00 nájemné 10710, ,00 programy 27990, , ,50 š k o l e n í 30000, , ,00 zpracování dat 42913, ,50 servis VT , ,00 ostatní služby , , , ,50 zákonné pojištění 43291,00 494, ,00 pojistné 37112, ,00 ostatní náklady 3200, ,00 poplatky spořitelně 23690, ,00 odpisy 87532, ,00 Náklady celkem , , , , ,30 Zůstatek 0,00 0, , , ,97 Klobouky u Brna sestavila: Vinterová 15