Druh učebního materiálu Anotace (metodický pokyn, časová náročnost, další pomůcky )

Transkript

1 Číslo šablony III/2 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_F.6.18 Autor Stanislav Mokrý Vytvořeno Předmět, ročník Fyzika, 2. ročník Tematický celek Fyzika 2. - Mechanické kmitání a vlnění Téma Zvuk a vlastnosti zvukového vlnění Druh učebního materiálu Anotace (metodický pokyn, časová náročnost, další pomůcky ) Prezentace Prezentace je určená jako doplněk k výkladu nebo jako e-learningový materiál umístěný na stránkách školy pro samostudium žáků. Časová náročnost minut. Pomůcky: počítač s přístupem na internet a projektor. Použité zdroje: Pokud není uvedené jinak, je použitý materiál z vlastních zdrojů.

2 Zvuk je mechanické vlnění v prostředí, které je schopno vyvolat sluchový vjem. Frekvence tohoto vlnění, které je člověk schopen vnímat, jsou značně individuální a leží v intervalu přibližně 16 Hz až Hz. Mechanické vlnění mimo tento frekvenční rozsah sluchový vjem nevyvolává, přesto se někdy také označuje jako zvuk.

3 Frekvenci nižší než 16 Hz má infrazvuk, slyší jej např. sloni. Frekvenci vyšší než 20 khz má ultrazvuk, který mohou vnímat např. psi, delfíni či netopýři. Děje, které jsou spojeny se vznikem zvuku jeho šířením a vnímáním, se nazývají akustika a stejný název má i věda, která tyto děje zkoumá.

4 Zdroj zvukového vlnění se stručně nazývá zdroj zvuku a hmotné prostředí, ve kterém se toto vlnění šíří, jeho vodič. Vodič zvuku, obyčejně vzduch, zprostředkuje spojení mezi zdrojem zvuku a jeho přijímačem (detektorem), kterým bývá v praxi ucho, mikrofon nebo snímač. Zvuky se šíří i kapalinami (např. vodou) a pevnými látkami (např. stěnami domu). Vakuum, je dokonalou zvukovou izolací.

5 Zdrojem zvuku může být každé chvějící se těleso. O vlnění v okolí zdroje zvuku však nerozhoduje jen jeho chvění, ale i okolnost, jestli je tento předmět dobrým nebo špatným zářičem zvuku. Tato jeho vlastnost závisí hlavně na jeho geometrickém tvaru.

6 Struna napnutá mezi dvěma pevnými body není dobrým zářičem zvuku, protože při chvění struny vzniká přetlak ve směru jejího pohybu a současně na opačné straně podtlak. Tím se nejbližší okolí struny stává druhotným zdrojem dvou vlnění, která se šíří na všechny strany prakticky s opačnou fází, protože příčné rozměry struny jsou vzhledem na vlnovou délku zvukového vlnění vždy velmi malé. Tato dvě vlnění se interferencí ruší.

7 Zdrojem zvuku mohou být kromě těles kmitajících vlastními kmity i tělesa kmitající kmity vynucenými. K nim patří např. ozvučnice mnohých hudebních nástrojů reproduktory sluchátka a další zařízení pro generování nebo reprodukci zvuku

8 Ochrana před hlukem v pracovním prostředí odstranění zdrojů hluku nebo podstatné snížení vyvolávaného hluku náhrada hlučného zařízení méně hlučným (inovace) uzavření zdroje hluku vhodným krytem oddělení exponovaného pracovníka od zdroje hluku používání vhodných osobních ochranných pomůcek zkrácení doby pobytu v hlučném prostředí

9 Ochrana před hlukem v pracovním prostředí Pobyt v hlučném prostředí má špatný vliv na zdraví člověka, na jeho pracovní výkon a pozornost. Člověk není schopný se na nadměrný hluk adaptovat. Proto jsou v pracovním i mimopracovním prostředí přijímána opatření k ochraně osob před nadměrným hlukem. Často se problémy s hlukem řeší pomocí izolace vhodnými pórovitými látkami.

10 Ochrana před hlukem Negativní vliv na zdraví mají četné návštěvy diskoték a dalších hlasitých hudebních představení, také vysoká hlasitost elektronických zařízení. Škodlivé jsou hlučné činnosti v malém prostoru (odrazem hluku od stěn se zvyšuje jeho hladina zvuku). Velmi hlučné bývají některé druhy dopravy, například železniční doprava, letecká doprava v blízkosti letiště apod. velké průmyslové provozy v těžkém průmyslu (hutě, slévárny, válcovny apod.).

11 Kontrolní otázky Co je to zvuk? Které zvukové frekvence je člověk schopen vnímat? Co je obvykle vodičem zvuku? Jak nazýváme zvuk s frekvenci nižší než 16 Hz? Jak nazýváme zvuk s frekvenci vyšší než 20 khz? Jak se chráníme před hlukem v pracovním prostředí?