Vizualizace barvy zvuku

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Vizualizace barvy zvuku"

Transkript

1 Vzkumné centrum JAMU Vizualizace barvy zvuku MgA. Ondřej Jirásek, Ph.D., Výzkumné centrum JAMU Vizualizace zvuku v hudební výuce Hudebník by měl na prvním místě trénovat své hlavní čidlo - sluch. Vizualizace mu ale poslouží k rychlé zpětné kontrole. Ke kvantitativnímu i kvalitativnímu zobrazení toho, zda správně rozeznává/analyzuje, co se ve zvukovém vzorku děje ohledně výšky, délky, síly i barvy. Vizualizace může probíhat jak v reálném čase, tak i zpětně ze záznamu. Učiteli k ní postačí dokonce jen počítač nebo notebook se zabudovaným mikrofonem a patřičný program. Ještě lepší variantou je samozřejmě kvalitní mikrofon napojený na kvalitní ADDA převodník, dále dobrá sluchátka i zvukové monitory (repro bedny). Barva zvuku a její analýza je poměrně složitá záležitost. Přesto lze barvy rozdělit do několika základních kategorií, které by měly být srozumitelné i užitečné běžnému muzikantovi. Tvar kmitů Už pouhý tvar kmitů/vln prozradí znalému akustikovi a potažmo výkonnému hudebníkovi velmi mnoho. Podle toho, jak vlna kmitá, lze signál rozdělit do následujících kategorií. Sinus Sinus je dokonalý harmonický pohyb, je plně tónový (neobsahuje žádnou hlukovou složku) a jeho signál obsahuje 1 harmonický. Obr. 1: Sinus

2 Barevně se blíží např. písknutí, témbru okaríny, zobcové fétny, pp horny, fažoletu u strunných, pizzicatu, spodním rejstříkům příčné fétny či klarinetu. Valér je lehce zamaskovatelný jinými zvuky. Pokud se ve stejné výškové poloze nalézá ostřejší/sytější nástroj, hebčí valér lehce zamaskuje. Pro barvu potom mohou platit následující adjektiva: měkký, zastřený, hebký, neprůrazný, průhledný, mělký, jemný, prázdný, průzračný, tupý, kulatý. Trojúhelník, obdélník (čtverec) Trojúhelník i obdélník jsou geometrické (předvídatelné) tvary, jsou harmonické, neobsahují žádnou hlukovou složku. Vykazují nespojitý, lomený zrcadlový (symetrický) pohyb: trojúhelník má jen jeden lom, blíží se více sinusu, obdélník má již lomy 2, vzdaluje se více od sinusu. Obr. 2: Trojúhelník Obr. 3: Čtverec Trojúhelník a obdélník obsahují jen liché harmonické. Poměr trvání mezi nejhlasitější a nejtišší polohou se nazývá střída a ovlivňuje, kolik lichých harmonických v signálu bude a jak budou hlasité. Valér je středně sytý, jakoby dutý. Zvukově sem patří především klarinet, který trojúhelník či čtverec generuje díky jednoplátku a také válcovitému korpusu (vlastně polokryté píšťale). Pro barvu potom mohou platit následující adjektiva: dutý, nosový, huhňavý, huhlavý, plovoucí (s vnitřními barevnými procesy), oblý, rozladěný. Pila Pila je geometrický (předvídatelný) tvar, je harmonická, neobsahuje žádnou hlukovou složku. Má nespojitý, lomený a nesymetrický pohyb. Určujeme u ni fázi náběhu a doběhu, čím budou fáze náběhu a poklesu strmější (střída rozdílnější), tím bude tón ostřejší s větším množstvím harmonických.

3 Obr. 4: Pila Signál pily obsahuje jak liché tak sudé harmonické, střída ovlivňuje hlasitost harmonických - čím bude střída rozdílnější, tím bude křivka harmonických pomaleji klesat shorků bude více a budou hlasitější. Témbr bude mít podobnou barvu jako např. f či f tón smyčcových nástrojů, žesťů jako trubky či trombón. Velice ostrá a průrazná barva je nesnadno zamaskovatelná jinými zvuky, ale sama silně maskuje. Pro barvu potom mohou platit následující adjektiva: ostrý, průrazný, jasný, plný, sytý, agresivní, pronikavý, tvrdý, bryskní, špičatý, jiskrný, zvonící. Obdélník (puls) Střída u obdélníku je 1:10, tedy úzká, tvarem začíná signál splývat dokonce s úzkou pilou. Lichých i sudých vyšších harmonických se bude vyskytovat hojně, harmonické zde nepoklesávají exponenciálně nýbrž vlnovitě. Obr. 5: Puls Barvou se signál bude blížit dvojplátkovým nástrojům jako hoboji či fagotu. Pulsový signál vzniká díky dvojplátkům, hbitě se spojujícím a rozpojujícím, ale také kuželovitému (či kuželovitě vrtanému) korpusu. Co do barvy, nástroje bude vynikat v okolí jiných třeba i sytějších valérů. Pro barvu potom mohou platit následující adjektiva: průrazný, agresivní, mečící, vrčící, vrnící, roztřepený.

4 Šum/hluk Šum je negeometrický (nepředvídatelný) tvar, je neharmonický, obsahuje jen hlukové složky (nebo minimum harmonických). Má nespojitý a nesymetrický pohyb a víceméně pokrývá celé spektrum od basů po výšky. Obr. 6: Šum U absolutního šumu nemůžeme určit výšku tónu. Šum či hluk pokrývá výsek spektra, nemůžeme však stanovit jeho přesnou výškovou hranici (začátek a konec). Zvuk nám připomíná dech, z hudebních nástrojů sem patří např. činely, gongy anebo přeforsírované tóny (skřípání, chraptění), nemelodické bicí, tvrdě zkreslená kytara, techno/acid/scratch elektronické rejstříky. Většina hudebních zvuků obsahuje i šumové či hlukové ingredience. Šum a hluk pokrývají rovnoměrně buď úsek či výsek spektra a tam důsledně maskují ostatní zvuky. Pro barvu potom mohou platit následující adjektiva: šumící, syčící, hlučící, chrastící, chraptící, drnčící. Půjdou vždy tvary vlny rozdělit do těchto kategorií? V praxi existují samozřejmě mnohem složitější tvary, hlavně ty, které vycházejí z různě hlasitých harmonických a tím i pestřeji kmitajícího signálu. I tak můžeme obvykle vypozorovat tendenci, do které kategorie svým tvarem signál směřuje. Je potřeba sledovat tvar signálu z různého odstupu, vzdálenosti (funkce Zoom). Navíc přírodní zvuky obsahují jak tónové tak šumové ingredience a to v různých poměrem. Dále i množství tzv. tranzientů přechodných jevů, kdy se relativně ustálený tvar kmitů/vln, tj. v tomto případě barevně rovnoměrný úsek protíná do úseku druhého později znovu ustáleného. Podobně jako když se ve flmu prolínají dva záběry. Transientní fáze je proto komplikovaná a víceznačná, nemusíme v ní vůbec rozpoznat, o které dva propojující se konstantní a jinak lehce identifkovatelné témbry se jedná.

5 Tvar vlny v reálném čase a ze záznamu Ve výuce se pravděpodobně nejvíce užije tzv. osciloskop, zařízení zobrazující výsek kmitů v reálném čase. Vodorovná ose zleva doprava zobrazuje časový výsek v milisekundách, vertikální osa zleva doprava označuje amplitudu kmitů, tedy sílu nebo dynamiku zvuku. Je značena v decibelech nebo převedena do jednotky elektrického napětí (V). Obr. 7: Osciloskop Díky okamžitému zobrazení kmitů může hudebník vizuálně posoudit, jaký tvar signálu vyluzuje. Při znalosti základních kategorií tvaru signálu ihned zařadit, kam témbr nejvíce směřuje. Např. u uvedeného příkladu, přestože jde o mužský zpěv, se střídají dva druhy kmitů jeden blížící se čtverci, druhý blížící se trojúhelníku. Barva bude proto inklinovat k valéru s převládající složkou lichých shorků (dutější, prázdnější tón). Můžeme však hudební výkon zaznamenat, přehrávat a ve stejně zapojeném okně s oscilátorem zpětně pozorovat, co jsme to vlastně zahráli. Programy pro sledování kmitů/vln v reálném čase Editační, ale i nahrávací program WaveLab obsahuje ve své bohaté výbavě i okno Osciloskop. Pokud nastavíme vstupy tak, aby se signál připravený na nahrávání zobrazoval v tomto okně, stačí hrát ale nezapínat červený/nahrávací knofík a kmity se v osciloskopu živě zobrazí.

6 Obr. 8: Osciloskop v programu WaveLab Stejné okno pak obsahuje program Audio Explorer. Stačí u něj přejít do režimu Real Time, který je nastaven na okamžité měření přicházejícího zvuku. Na ukázce níže zobrazuje tvar písknutí. Všimněme si, že odpovídá tvaru sinusu, tedy barvě s jediným vyšším harmonickým. Obr. 9: Osciloskop v programu Audio Explorer

7 Programy pro sledování vlny/kmitu ze záznamu Oba výše uvedené programy umí samozřejmě i signál zaznamenat, anebo vlastní zaznamenaný nebo v jiném programu nahraný a exportovaný soubor přehrát. Výhodou takové analýzy je, že se ke vzorku můžete vracet, analyzovat jeho jednotlivé fáze. Mimochodem i interpret se na vzorek může podívat z odstupu, tedy očima i ušima hudebního režiséra, dirigenta či pedagoga nástroje. V programu WaveLab stačí otevřít dvě okna: Wave (vlna či analyzovaný výchozí soubor) a osciloskop (analyzující okno). Kurzor nás informuje, kterou fázi vzorku právě přehrává a osciloskop zobrazuje odpovídající tvar kmitů. Obr. 10: Přehrávání záznamu v programu WaveLab V programu Audio Explorer jde stejně zobrazit zdrojové (na obrázku horní) okno, do něj načíst zvukový soubor, přehrávat jej a sledovat v osciloskopu.

8 Obr. 11: Přehrávání záznamu v programu Audio Explorer Existuje řada dalších programů (ProoTools, Logic, Cubase, Adobe Audition, Sound Forge ad.), které sice nemusí mít ve výbavě osciloskopu, ale přesto v nich můžeme tvar zaznamenaného signálu rovněž pozorovat. Stačí použít zmíněnou funkci Zoom, kterou podobně jako dalekohledem či lupou vlnu přibližujeme nebo vzdalujeme. Výhodou vzdálenějšího pohledu, při kterém už nespatříme detailní tvar kmitu/vlny, ale celý zobrazený úsek je, že nás informuje o dynamickém obrysu úseku. Na ukázce níže tak můžeme v mžiku srovnat, jak například u klasické kytary a nylonových strun při drnknutí bříškem rychle doznívá (psaný) tón e, c a e. Ověříme si tak prakticky známé pravidlo, že vyšší tóny utichají dynamicky mnohem rychleji než tóny hlubší.

9 Obr. 12: Přehrávání záznamu v programu Sound Forge Při zavádění jakékoliv novinky hraje důležitou roli nezvyk a učení se, tj. práce navíc. Jestliže si však jak učitel, tak žák tyto dovednosti během času osvojí, budou odměněni: přesnější zpětnou vazbou, než mohou dát jejich leckdy subjektivně pojaté smysly. A výsledek by měl při správném zužitkování informací, které analýza poskytla, přinést jak zvýšení hráčské techniky, tak i zlepšení sluchových dovedností ad.

10 Spektrogram Jak název napovídá, jedná se o nástroj umožňující analýzu spektra. Připomeňme, že tóny mají pravidelný průběh, který je složen zřídka z jedné (sinus) většinou však z více (čtverec, pila atd.) frekvencí, které se nacházejí v lidském slyšitelném spektru (20Hz Hz). Tón lze při analýze jeho spektra rozložit právě do těchto dílčích harmonických frekvencí. Nejnižší frekvence tónu (f 0 = 32,7 Hz = C) je považována za základní, udává výšku tónu a bývá označována jako fundament. Ostatní, vyšší frekvence (f1 = 65,4 Hz = c, f2 = 130,8 Hz = g, f3 = 262,5 Hz = c atd.), celé násobky frekvence základní se označují jako shorky nebo vyšší harmonické a ovlivňují výsledný sluchový dojem, nazývaný barvou tónu (témbr, timbre). Podle toho jak jsou shorky početné a jako mají hlasitost se mění valér témbr tónu. Obr. 13: Řada vyšších harmonických Můžeme tak například u drknutí na nylonovou kytarovou strunu nehtem docela přesně změřit, kolik shorků bylo v daném okamžiku vygenerováno a jak jsou které hlasité. Na obrázku níže jich objevíme zřetelnějších 8 a všimneme si, že od znějí cca o jedno dynamické patro níže. V barvě se to projeví základní hlasitou kulatější barvou středů, která je doplněna ostřejšími výškami, avšak o hladinu tiššími.

11 Obr. 14: Shorky u kytarového drnknutí Cílem, proč by měl výkonný hudebník zkusit vizuálně sledovat spektrum tónu, který produkuje, je racionální poznání, jaké tónové i netónové složky se v něm nacházejí. Na tuto znalost by měla navázat dovednost, cvik umět podle požadavku spoluhráčů či dirigenta vyloudit zvuk ostřejší nebo naopak měkčí (pozor nemusí vždy souviset s dynamikou tónu), a to v různých odstínech! Muzikant si zároveň uvědomí, které složky jeho barvy jsou v různých intervalových poměrech a harmoniích hraných jinými nástroji náchylnější k překrytí a zamaskování. Jak co nejefektivněji vytvářet požadované mixtury (harmonii) nebo opačně samostatnější a čitelnější hlasy (kontrapunkt, polyfonii).

12 2D zobrazení 2D zobrazení je vlastně okamžitým mini výsekem spektra, např. zprůměrňovaného časového stavu probíhajícího během 3-4 milisekund. Slouží jako zmražený statický a okamžitý snímek. Podobně jako v případě opozice fotografe versus flm, podobně jako časově mrtvé foto umožňuje lidským smyslům detailní pohled na mžik zastaveného času. Obr. 15: 2D Spektrogram (v programu Audio Explorer) Půjde-li o jednotlivé tóny - monodii (tedy ne polyfonii či harmonie, které programy analyzovat nedovedou), v grafu spektra rozeznáme lehce fundament a jeho násobky. Určíme, kolik násobků/shorku jsme vygenerovali, jak jsou asi hlasité i jaký mají odstup od spodní šumové hladiny. Můžeme rovněž určit, zda tón neobsahuje případné hlasitější šumové složky nebo například tzv. spojitá spektra (bývá v případě kovových či skleněných kmitajících těles/oscilátorů zvonu, kamenů bicích melodických nástrojů ad.).

13 3D zobrazení 3D zobrazení poskládá vlastně jednotlivé snímky do časové posloupnosti a my uvidíme, jak se složky zvuku mění dynamicky v čase. Jako bychom statické fotografe poskládali do běžícího flmu. Zjistíme například, jak hlasitost jednotlivých alikvótů narůstá například v počátku tj. zrodu tónu (fáze attack a decay), jak se ustálí ve střední fázi (sustain) a jako měrou který vyšší harmonický odeznívá při utichání, odcházení tónu (fáze release). Obr. 16: Tři roviny v 3D spektogramu Nevýhodou tohoto zobrazení je, že při velkém množství shorků i dalších složek vznikne natolik složitý terén, že hřebeny jednotlivých komponentů (například hlasitějších harmonických) mohou při různém úhlu pohledu zakrývat hřebeny shorků dalších. Musíme potom zvolit více úhlů pozorování, abychom mohli objevit všechny podstatné jevy celého časového vzorku. Tím se analýza stává náročnější a pro některé uživatele méně atraktivní.

14 Obr. 17: Možná nepřehlednost v 3D spektogramu Spektrální analýza v reálném čase a ze záznamu 2D analýza nám umožňuje sledování spektra v reálném čase. Vidíme tak přímo naživo, jak se mění ladění (pohybuje fundament) zleva doprava na horizontální ose, která zobrazuje frekvenci tedy výšku zvuku. Můžeme rovněž pozorovat, na kterých frekvencích/tónech vznikají jednotlivé shorky. Vertikální osa odspodu nahoru měřená v decibelech nás informuje o tom, jak narůstá síla jednotlivých složek..uvidíme jak dynamicky narůstají a klesají shorky ad. Ze záznamu můžeme sledovat jak 2D či i 3D formou. 3D pozorování funguje stejně jako u živého měření, vzorek hraje pouze z nahrávky. V případě 3D analýzy vybereme ze záznamu požadovaný úsek a zvolíme žádoucí parametry, např. šíři frekvenčního spektra, jemnost dynamické decibelové stupnice, můžeme i úhel 3D pohledu anebo způsob grafckého zobrazení. Programy pro spektrální analýzu v reálném čase Program WaveLab stačí nastavit podobně jako u živého osciloskopu (viz článek 1), jen otevřít okno spektrogram. Co právě hrajeme, je analyzováno. V rozeznáme zřetelné špičky shorků, jejich počet a odstup od dynamicky nižší šumové hladiny či spojitých spekter.

15 Obr. 18: 2D spektrogram v programu WaveLab vyhodnocuje v reálném čase Stejné okno a stejné nastavení nabízí i program Audio Explorer viz obr. 12. Programy pro spektrální analýzu ze záznamu Spektrální analýza ze záznamu funguje znovu na stejných základech jako oscilátorová analýza ze záznamu. Do zdrojového okna načteme požadovaný audio - vzorek a otevřeme spektrogram. Zde můžeme dokonce žádat mimo 2D analýzy, tj. okamžitého časového výseku, i 3D analýzu, tedy zobrazení určitého delšího zvukového úseku např. čtvrtinu sekundy, polovinu sekundy, ale i 5 sekund atd. Takový úsek je třeba samozřejmě označit kurzorem jeho začátek a konec. V menu příkazů, podmenu nástrojů potom nastavit povel analyzovat spektrum. Program WaveLab zobrazí výsek houslového tónu e2 v takovém případě následujícím grafem.

16 Obr. 19: WaveLab 3D spektrogram, pohled zepředu Všimněme si, jak se jednotlivé shorky postupně rodí a nabývají na hlasitosti. Ke konci měřeného úseku se již hřebeny překrývají a terén se stává nepřehledným. V takové případě použijeme okno Poin of View (bod pohledu), změníme svou pozorovatelskou pozici a získáme náhled odzadu dopředu. Kombinace obou oken nám poskytne objektivnější informace. Obr. 20: WaveLab 3D spektrogram, pohled zezadu Stejný typ 3D analýzy či pozorování nabízí program Sound Forge. Na rozdíl od WaveLab však disponuje pouze pohledem zepředu a zezadu, ne z bočních pozic. Na druhé straně však umožňuje postupovat v již vytvořeném 3D grafu krok za krokem po jednotlivých okénkách, tj. jít do střev terénu a zobrazovat jej napříč, například po milisekundách.

17 Obr. 21: Sound Forge 3D spektrogram, pohled zepředu i zezadu Analýza spektra, tedy barva tónu není skutečně produkčně střelhbitá a jednoduchá. Můžeme jít do různě komplikovaných a jemných úrovní. Již ale při prvním rychlém pohledu zjistíme například, v kolika oktávách se barva rozprostírá a co ji bude v okolním terénu jak moc ohrožovat či maskovat. Při podrobnějších rozborech dojdeme až k tomu, z jakých shorků v jaké hlasitosti se valér skládá, co udělat proto, aby byl sytější či hebčí. Případně kde nejlépe jaké složky mixovat s dalšímu nástroji nebo barvami, abychom získali žádoucí mixturu. Poznatky by nám měly sloužit k plnokrevnější a zajímavější hudbě, nejen k suchému racionálnímu poznání.

Přednáška č.2. Tvary vlny

Přednáška č.2. Tvary vlny Přednáška č.2 Tvary vlny Základní tvary kmitů Sinus - má spojitou (nelomenou) rychlost - má dokonale oblý tvar je zcela geometrický - je plně tónový (neobsahuje žádnou hlukovou složku) - matematicky se

Více

B2M31SYN 3. PŘEDNÁŠKA 17. října 2018

B2M31SYN 3. PŘEDNÁŠKA 17. října 2018 B2M31SYN 3. PŘEDNÁŠKA 17. října 218 ADITIVNÍ SYNTÉZA Harmonická analýza Harmonická syntéza Fourierovy řady Hudební nástroje Barva zvuku Spektrum Aditivní syntéza a spektrální modelování Parciály Fourierovy

Více

Zvuk. 1. základní kmitání. 2. šíření zvuku

Zvuk. 1. základní kmitání. 2. šíření zvuku Zvuk 1. základní kmitání - vzduchem se šíří tlakové vzruchy (vzruchová vlna), zvuk je systémem zhuštěnin a zředěnin - podstatou zvuku je kmitání zdroje zvuku a tím způsobené podélné vlnění elastického

Více

Akustika. 3.1 Teorie - spektrum

Akustika. 3.1 Teorie - spektrum Akustika 3.1 Teorie - spektrum Rozklad kmitů do nejjednodušších harmonických Spektrum Spektrum Jedna harmonická vlna = 1 frekvence Dvě vlny = 2 frekvence Spektrum 3 vlny = 3 frekvence Spektrum Další vlny

Více

Akustika pro posluchače HF JAMU

Akustika pro posluchače HF JAMU Akustika pro posluchače HF JAMU Zvukové vlny a kmity (1)! 2 Vnímání zvuku (3)! 2 Akustika hudebního nástroje (2)! 2 Akustika při interpretaci (2)! 3 Záznam hry na hudební nástroje (2)! 4 Seminární a samostatné

Více

Akustika pro posluchače HF JAMU

Akustika pro posluchače HF JAMU Akustika pro posluchače HF JAMU Zvukové vlny a kmity (1) 2 Vnímání zvuku (3) 2 Akustika hudebního nástroje (2) 2 Akustika při interpretaci (2) 3 Záznam hry na hudební nástroje (2) 4 Seminární a samostatné

Více

Signál v čase a jeho spektrum

Signál v čase a jeho spektrum Signál v čase a jeho spektrum Signály v časovém průběhu (tak jak je vidíme na osciloskopu) můžeme dělit na periodické a neperiodické. V obou případech je lze popsat spektrálně určit jaké kmitočty v sobě

Více

Zpráva k semestrální práci z B2M31SYN Syntéza audio signálů

Zpráva k semestrální práci z B2M31SYN Syntéza audio signálů Zpráva k semestrální práci z B2M31SYN Syntéza audio signálů Část 1 - Syntéza orchestrálních nástrojů pro symfonickou báseň B.Smetany "Vltava" Cílem této části práce je syntetizovat symfonickou báseň B.Smetany

Více

Přednáška č.1. Vyšší harmonické

Přednáška č.1. Vyšší harmonické Přednáška č.1 Vyšší harmonické Hudební akustika Fyzikální akustika - studuje způsob vzniku a šíření zvuku, zabývá se jeho odrazem a pohlcováním v různých materiálech. Hudební akustika - zkoumá zvuky a

Více

Hudební nástroje se dělí do několika skupin podle způsobu tvoření tónu.

Hudební nástroje se dělí do několika skupin podle způsobu tvoření tónu. Hudební nástroje Na celém světě existují stovky hudebních nástrojů. My se budeme zabývat především hudebními nástroji, které jsou běžné v Evropě. Některé z těchto nástrojů můžeme vidět a slyšet v symfonickém

Více

ANALÝZA LIDSKÉHO HLASU

ANALÝZA LIDSKÉHO HLASU ANALÝZA LIDSKÉHO HLASU Pomůcky mikrofon MCA-BTA, LabQuest, program LoggerPro (nebo LoggerLite), tabulkový editor Excel, program Mathematica Postup Z každodenní zkušenosti víme, že každý lidský hlas je

Více

Fyzikální podstata zvuku

Fyzikální podstata zvuku Fyzikální podstata zvuku 1. základní kmitání vzduchem se šíří tlakové vzruchy (vzruchová vlna), zvuk je systémem zhuštěnin a zředěnin podstatou zvuku je kmitání zdroje zvuku a tím způsobené podélné vlnění

Více

Zvuková karta. Zvuk a zvuková zařízení. Vývoj, typy, vlastnosti

Zvuková karta. Zvuk a zvuková zařízení. Vývoj, typy, vlastnosti Zvuk a zvuková zařízení. Vývoj, typy, vlastnosti Zvuková karta Počítač řady PC je ve své standardní konfiguraci vybaven malým reproduktorem označovaným jako PC speaker. Tento reproduktor je součástí skříně

Více

AKUSTIKA. Tón a jeho vlastnosti

AKUSTIKA. Tón a jeho vlastnosti AKUSTIKA Tón a jeho vlastnosti Zvuky dělíme na dvě základní skupiny: 1. Tóny vznikají pravidelným chvěním zdroje zvuku, průběh závislosti výchylky na čase je periodický, jsou to např. zvuky hudebních nástrojů,

Více

Akustika. Tónové systémy a ladění

Akustika. Tónové systémy a ladění Akustika Tónové systémy a ladění Harmonická řada Harmonická řada, tónový systém Harmonická řada je nerovnoměrná, záleží na volbě fundamentu, pak se ale nepotkávají alikvoty nižších pořadových čísel, hodně

Více

Synth challange 2016

Synth challange 2016 ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Fakulta elektrotechnická Synth challange 2016 Komentář k práci Jan Dvořák OBSAH ÚVOD... 2 1 Syntéza orchestrálních nástrojů pro symfonickou báseň B. Smetany "Vltava"...

Více

Měření času, periody, šíře impulsu a frekvence osciloskopem

Měření času, periody, šíře impulsu a frekvence osciloskopem http://www.coptkm.cz/ Měření času, periody, šíře impulsu a frekvence osciloskopem Měření času S měřením času, neboli se stanovením doby, která uběhne při zobrazení určité části průběhu, při kontrole časové

Více

mel jednotka subjektivní výšky tónu. Výška tónu o frekvenci 1000 Hz a hladině akustického tlaku 40 db se rovná 1000 melům.

mel jednotka subjektivní výšky tónu. Výška tónu o frekvenci 1000 Hz a hladině akustického tlaku 40 db se rovná 1000 melům. m / Hudební akustika 42 mechanická soustava uspořádání mechanických prvků. Např. u hudebního nástroje představuje soustavu 1D struna houslí, 2D membrána bubnu a 3D zvon. Pro zkoumání vlastností těchto

Více

VY_32_INOVACE_FY.18 ZVUKOVÉ JEVY

VY_32_INOVACE_FY.18 ZVUKOVÉ JEVY VY_32_INOVACE_FY.18 ZVUKOVÉ JEVY Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Kalous Základní a mateřská škola Bělá nad Radbuzou, 2011 Zvuk je mechanické vlnění v látkovém prostředí,

Více

4. Měření rychlosti zvuku ve vzduchu. A) Kalibrace tónového generátoru

4. Měření rychlosti zvuku ve vzduchu. A) Kalibrace tónového generátoru 4. Měření rychlosti zvuku ve vzduchu Pomůcky: 1) Generátor normálové frekvence 2) Tónový generátor 3) Digitální osciloskop 4) Zesilovač 5) Trubice s reproduktorem a posuvným mikrofonem 6) Konektory A)

Více

AKUSTIKA. Barva tónu

AKUSTIKA. Barva tónu AKUSTIKA Barva tónu Tón můžeme objektivně popsat pomocí těchto čtyř vlastností: 1. Výška 2. Délka 3. Barva 4. Hlasitost, hladina intenzity Nyní se budeme zabývat barvou tónu. Barva tónu Barva tónu nám

Více

Akustika. Cesta zvuku od hudebního nástroje přes nahrávací a reprodukční řetězec k posluchači

Akustika. Cesta zvuku od hudebního nástroje přes nahrávací a reprodukční řetězec k posluchači Akustika Cesta zvuku od hudebního nástroje přes nahrávací a reprodukční řetězec k posluchači Vzdělávání v rámci projektu Rozvoj výzkumného potenciálu JAMU Princip zvukařiny x s c T R Q O L M Poslech nebo

Více

Akustika. Hudební nástroje. 7. Přednáška

Akustika. Hudební nástroje. 7. Přednáška Akustika Hudební nástroje 7. Přednáška Složky hudebního výkonu I - Interpret N - Nástroj P - Akustika prostoru S - Sluch T - Technika Složka Zdroj Kontrola Časové rozložení tónů I, (N) S, T Dynamika I,

Více

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA VEKTOROVÁ GRAFIKA VÍCENÁSOBNÉ KOPÍROVÁNÍ

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA VEKTOROVÁ GRAFIKA VÍCENÁSOBNÉ KOPÍROVÁNÍ POČÍTAČOVÁ GRAFIKA VEKTOROVÁ GRAFIKA VÍCENÁSOBNÉ KOPÍROVÁNÍ VÍCENÁSOBNÉ KOPÍROVÁNÍ Kopírování jednoho prvku je častá činnost v mnoha editorech. Vícenásobné kopírování znamená opakování jednoho prvku v

Více

1 Zadání. 2 Teoretický úvod. 7. Využití laboratorních přístrojů v elektrotechnické praxi

1 Zadání. 2 Teoretický úvod. 7. Využití laboratorních přístrojů v elektrotechnické praxi 1 7. Využití laboratorních přístrojů v elektrotechnické praxi 1 Zadání Zapojte pracoviště podle pokynů v pracovním postupu. Seznamte se s ovládáním přístrojů na pracovišti a postupně realizujte jednotlivé

Více

Úloha D - Signál a šum v RFID

Úloha D - Signál a šum v RFID 1. Zadání: Úloha D - Signál a šum v RFID Změřte úrovně užitečného signálu a šumu v přenosovém řetězci systému RFID v závislosti na čtecí vzdálenosti. Zjistěte maximální čtecí vzdálenost daného RFID transpondéru.

Více

Zvukoměry v mobilu při výuce akustiky VLADIMÍR VOCHOZKA 1, VÍT BEDNÁŘ 1, JIŘÍ TESAŘ 2. Úvod. Budějovice. Mobilní aplikace

Zvukoměry v mobilu při výuce akustiky VLADIMÍR VOCHOZKA 1, VÍT BEDNÁŘ 1, JIŘÍ TESAŘ 2. Úvod. Budějovice. Mobilní aplikace Zvukoměry v mobilu při výuce akustiky VLADIMÍR VOCHOZKA 1, VÍT BEDNÁŘ 1, JIŘÍ TESAŘ 2 1 Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita v Plzni, Plzeň 2 Fakulta pedagogická, Jihočeská univerzita v Českých

Více

Měření hlasitosti zvuku. Tematický celek: Světelné a zvukové jevy. Úkol:

Měření hlasitosti zvuku. Tematický celek: Světelné a zvukové jevy. Úkol: Název: Měření hlasitosti zvuku. Tematický celek: Světelné a zvukové jevy. Úkol: 1. Zopakuj si, co je to zvuk a ultrazvuk, jaké jsou jednotky hlasitosti zvuku. 2. Jak funguje zvukový senzor. 3. Navrhni

Více

Volba zobrazení (Direct Current, Scaling) - FFT 1D, FFT 2D

Volba zobrazení (Direct Current, Scaling) - FFT 1D, FFT 2D Volba zobrazení (Direct Current, Scaling) - FFT 1D, FFT 2D Jiří Stančík Fakulta chemická, Vysoké učení technické v Brně Purkyňova 118, 61200 Brno e-mail: HTUxcstancik@fch.vutbr.czUTH Úkolem této práce

Více

pracovní list studenta Kmitání Studium kmitavého pohybu a určení setrvačné hmotnosti tělesa

pracovní list studenta Kmitání Studium kmitavého pohybu a určení setrvačné hmotnosti tělesa pracovní list studenta Kmitání Studium kmitavého pohybu a určení setrvačné hmotnosti tělesa Výstup RVP: Klíčová slova: Eva Bochníčková žák měří vybrané veličiny vhodnými metodami, zpracuje získaná data

Více

Hudební nástroje. Hudební nástroje jsou zařízení k vydávání tónů a zvuků. Používají se v hudbě. Hudební nástroje mají svou barvu tónu.

Hudební nástroje. Hudební nástroje jsou zařízení k vydávání tónů a zvuků. Používají se v hudbě. Hudební nástroje mají svou barvu tónu. Hudební nástroje Hudební nástroje jsou zařízení k vydávání tónů a zvuků. Používají se v hudbě. Hudební nástroje mají svou barvu tónu. Strunné hudební nástroje Lidé si kdysi všimli, že natažený drát může

Více

ω=2π/t, ω=2πf (rad/s) y=y m sin ωt okamžitá výchylka vliv má počáteční fáze ϕ 0

ω=2π/t, ω=2πf (rad/s) y=y m sin ωt okamžitá výchylka vliv má počáteční fáze ϕ 0 Kmity základní popis kmitání je periodický pohyb, při kterém těleso pravidelně prochází rovnovážnou polohou mechanický oscilátor zařízení vykonávající kmity Základní veličiny Perioda T [s], frekvence f=1/t

Více

Zpráva k semestrální práci

Zpráva k semestrální práci ČVUT FEL Zpráva k semestrální práci A2B31SMS Jan Vimr 2017/2018 1. Postup Zadáním semestrální práce byla syntéza libovolného hudebního nástroje pro skladbu: Let čmeláka Nikolaj Rimskij Korsakov, dále odevzdat

Více

PŘÍTECH. Klarinet Vlastnosti zvuku

PŘÍTECH. Klarinet Vlastnosti zvuku PŘÍTECH Klarinet Vlastnosti zvuku Gymnázium Cheb Vojtěch Müller Nerudova 7 4.E 2014/2015 Čestné prohlášení Prohlašuji, že jsem tuto maturitní práci vypracoval samostatně, pod vedením Mgr. Vítězslava Kubína

Více

Mechanické kmitání a vlnění

Mechanické kmitání a vlnění Mechanické kmitání a vlnění Pohyb tělesa, který se v určitém časovém intervalu pravidelně opakuje periodický pohyb S kmitavým pohybem se setkáváme např.: Zařízení, které volně kmitá, nazýváme mechanický

Více

Přednáška č.3. Binaurální slyšení

Přednáška č.3. Binaurální slyšení Přednáška č.3 Binaurální slyšení Binaurální slyšení Binaurální slyšení znamená vnímání zvuku dvěma ušima. bi, bin- (angl.) - první část složených slov mající význam dvakrát (např. binární/ dvoučlenný,

Více

Windows Live Movie Maker

Windows Live Movie Maker Windows Live Movie Maker Tento program slouží k vytváření vlastních filmů, která se mohou skládat z fotografií, videí, titulků a zvuku. Movie Maker je součástí instalace operačního systému Windows 7 a

Více

AKUSTICKÁ MĚŘENÍ Frekvenční spektrum lidského hlasu

AKUSTICKÁ MĚŘENÍ Frekvenční spektrum lidského hlasu AKUSTICKÁ MĚŘENÍ Frekvenční spektrum lidského hlasu Stáhněte si z internetu program Praat a Madde (viz seznam pomůcek) a přineste si vlastní notebook. Bez tohoto nelze praktikum absolvovat (pokud budete

Více

B2M31SYN SYNTÉZA AUDIO SIGNÁLŮ

B2M31SYN SYNTÉZA AUDIO SIGNÁLŮ B2M31SYN SYNTÉZA AUDIO SIGNÁLŮ zima 2016-2017 Roman Čmejla cmejla@fel.cvut.cz B2, místn.525 tel. 224 3522 36 http://sami.fel.cvut.cz/sms/ A2B31SMS - SYNTÉZA MULTIMEDIÁLNÍCH SIGNÁLŮ zima 2015-2016 http://sami.fel.cvut.cz/sms/

Více

Hlavní parametry rádiových přijímačů

Hlavní parametry rádiových přijímačů Hlavní parametry rádiových přijímačů Zpracoval: Ing. Jiří Sehnal Pro posouzení základních vlastností rádiových přijímačů jsou zavedena normalizovaná kritéria parametry, podle kterých se rádiové přijímače

Více

Měření zrychlení volného pádu

Měření zrychlení volného pádu Měření zrychlení volného pádu Online: http://www.sclpx.eu/lab1r.php?exp=10 Pro tento experiment si nejprve musíme vyrobit hřeben se dvěma zuby, které budou mít stejnou šířku (např. 1 cm) a budou umístěny

Více

Psychoakustika. PSY212 Psychologie zvuku

Psychoakustika. PSY212 Psychologie zvuku Psychoakustika PSY212 Psychologie zvuku Různé úrovně studia sluchu psychoakustika jak fyzikální podnět vytváří sluchový vjem sluchová kognice jak se sluchové vjemy organizují do smysluplných celků, jak

Více

Akustika. Hudební nástroje. 7. Přednáška

Akustika. Hudební nástroje. 7. Přednáška Akustika Hudební nástroje 7. Přednáška Složky hudebního projevu I - Interpret N - Nástroj P - Akustika prostoru S - Sluch T - Technika Složka Zdroj Kontrola Časové rozložení tónů I, N S, T Dynamika I,

Více

Akustika. Teorie - slyšení. 5. Přednáška

Akustika. Teorie - slyšení. 5. Přednáška Akustika Teorie - slyšení 5. Přednáška http://data.audified.com/downlpublic/edu/zha_pdf.zip http://data.audified.com/downlpublic/edu/akustikaotazky03.pdf http://data.audified.com/downlpublic/edu/jamusimulatorspro103mac.dmg.zip

Více

Zvuk a jeho vlastnosti

Zvuk a jeho vlastnosti Tematická oblast Zvuk a jeho vlastnosti Datum vytvoření 3. prosince 2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Komunikace hudebního umění se znakovými systémy uměleckých a společenských oborů 1.

Více

Přednáška č.3. Binaurální slyšení

Přednáška č.3. Binaurální slyšení Přednáška č.3 Binaurální slyšení Binaurální slyšení Binaurální slyšení znamená vnímání zvuku dvěma ušima. bi, bin- (angl.) - první část složených slov mající význam dvakrát (např. binární/ dvoučlenný,

Více

Lekce 12 Animovaný náhled animace kamer

Lekce 12 Animovaný náhled animace kamer Lekce 12 Animovaný náhled animace kamer Časová dotace: 2 vyučovací hodina V poslední lekci tohoto bloku se naučíme jednoduše a přitom velice efektivně animovat. Budeme pracovat pouze s objekty, které jsme

Více

Typy kompozičních programů

Typy kompozičních programů Vzkumné centrum JAMU Typy kompozičních programů Mgr. Ing. MgA. Dan Dlouhý, Ph.D., Výzkumné centrum JAMU Používání tzv. kompozičních programů je jednou z mnoha možností využití počítače v hudební praxi;

Více

Akustika. Hudební nástroje

Akustika. Hudební nástroje Akustika Hudební nástroje Složky hudebního projevu I - Interpret N - Nástroj P - Akustika prostoru S - Sluch T - Technika Složka Zdroj Kontrola časové rozložení tónů I, N S, T Dynamika I, N S, T Intonace

Více

Syntéza audio signálů Aditivní syntéza symfonického orchestru a akordeonu

Syntéza audio signálů Aditivní syntéza symfonického orchestru a akordeonu Syntéza audio signálů Aditivní syntéza symfonického orchestru a akordeonu Bedřich Smetana - Vltava 3 oktávy durové stupnice Johann C. F. Fischer - Preludium a fuga G dur Bedřich Smetana - Jiřinková polka

Více

Syntéza zvuků a hudebních nástrojů v programovém prostředí MATLAB

Syntéza zvuků a hudebních nástrojů v programovém prostředí MATLAB Syntéza zvuků a hudebních nástrojů v programovém prostředí MATLAB Úvod Cílem této semestrální práce je syntéza orchestrálních nástrojů pro symfonickou báseň Vltava Bedřicha Smetany a libovolná vlastní

Více

Měření hlasitosti zvuku. Tematický celek: Zvuk. Úkol:

Měření hlasitosti zvuku. Tematický celek: Zvuk. Úkol: Název: Měření hlasitosti zvuku. Tematický celek: Zvuk. Úkol: 1. Zopakuj si, co je to zvuk a ultrazvuk, jaké jsou jednotky hlasitosti zvuku. 2. Jak funguje zvukový senzor. 3. Navrhni robota pro měření hlasitosti

Více

Základy Hudební Akustiky. 1. Úvod

Základy Hudební Akustiky. 1. Úvod Základy Hudební Akustiky 1. Úvod Výuka Bude vás učit: Lubor Přikryl Výuka je za JAMU prikryl@jamu.cz prikryllubor@feec.vutbr.cz lubor@audified.com Zápočty Podmínky pro udělení zápočtu Test - splnění %

Více

ZVUKOVÉ JEVY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie

ZVUKOVÉ JEVY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie ZVUKOVÉ JEVY Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie Odraz zvuku Vznik ozvěny Dozvuk Několikanásobný odraz Ohyb zvuku Zvuk se dostává za překážky Překážka srovnatelná s vlnovou délkou Pružnost Působení

Více

Měření součinitele smykového tření dynamickou metodou

Měření součinitele smykového tření dynamickou metodou Měření součinitele smykového tření dynamickou metodou Online: http://www.sclpx.eu/lab1r.php?exp=6 Měření smykového tření na nakloněné rovině pomocí zvukové karty řešil např. Sedláček [76]. Jeho konstrukce

Více

Technické vybavení. Ing. Jan Přichystal, Ph.D. 4. května 2010. PEF MZLU v Brně

Technické vybavení. Ing. Jan Přichystal, Ph.D. 4. května 2010. PEF MZLU v Brně PEF MZLU v Brně 4. května 2010 Úvod Pro zpracování audiosignálu na počítači potřebujeme vedle programového vybavení i vybavení technické. Pomocí počítače a periferií můžeme zvuk do počítače nahrát, zpracovat

Více

Aplikace akustiky koncertních sálů, hal, kostelů a dalších interpretačních prostor na nahrávku hry na klasické nástroje

Aplikace akustiky koncertních sálů, hal, kostelů a dalších interpretačních prostor na nahrávku hry na klasické nástroje Výzkumné centrum JAMU Aplikace akustiky koncertních sálů, hal, kostelů a dalších interpretačních prostor na nahrávku hry na klasické nástroje RNDr. Lubor Přikryl, Výzkumné centrum JAMU Abstract Applying

Více

Měření zrychlení na nakloněné rovině

Měření zrychlení na nakloněné rovině Měření zrychlení na nakloněné rovině Online: http://www.sclpx.eu/lab1r.php?exp=5 Při návrhu tohoto experimentu jsme vyšli z jeho klasického pojetí uvedeného v [4]. Protože jsme se snažili optimalizovat

Více

3 Tvorba zvuku elektronickou cestou

3 Tvorba zvuku elektronickou cestou 3 Tvorba zvuku elektronickou cestou Přístroje a přístrojové aparatury, které se používají pro vytváření elektronických zvuků, jsou dvojího druhu analogové a digitální. V praxi se můžeme setkat také s kombinací

Více

Popisná statistika kvantitativní veličiny

Popisná statistika kvantitativní veličiny StatSoft Popisná statistika kvantitativní veličiny Protože nám surová data obvykle žádnou smysluplnou informaci neposkytnou, je žádoucí vyjádřit tyto ve zhuštěnější formě. V předchozím dílu jsme začali

Více

Semestrální práce z předmětu Syntéza audio signálů

Semestrální práce z předmětu Syntéza audio signálů Semestrální práce z předmětu Syntéza audio signálů Téma: Syntéza orchestrálních nástojů ve skladbě Vltava od Bedřicha Smetany a syntéza zvuku mouchy Dominik Šmíd zimní semestr 2016/17 Obsah: 1. Úvod 2.

Více

X31ZZS 3. PŘEDNÁŠKA 6. října Periodické průběhy Fourierovy řady Spektrum Barva zvuku Aplikace

X31ZZS 3. PŘEDNÁŠKA 6. října Periodické průběhy Fourierovy řady Spektrum Barva zvuku Aplikace X31ZZS 3. PŘEDNÁŠKA 6. října 214 Periodické průběhy Fourierovy řady Spektrum Barva zvuku Aplikace Fourierovy řady Jean Baptiste Fourier (francouzský matematik 1768-183) Harmonická analýza Libovolný periodický

Více

A2B31SMS 3. PŘEDNÁŠKA 15. října 2015

A2B31SMS 3. PŘEDNÁŠKA 15. října 2015 A2B31SMS 3. PŘEDNÁŠKA 15. října 215 ADITIVNÍ SYNTÉZA Harmonická analýza Harmonická syntéza Fourierovy řady Spektrum Barva zvuku Aditivní syntéza a spektrální modelování Parciály Fourierovy řady Jean Baptiste

Více

Rozvoj technologií na HF JAMU. Studie Výzkumného centra JAMU 2010-2012

Rozvoj technologií na HF JAMU. Studie Výzkumného centra JAMU 2010-2012 Rozvoj technologií na HF JAMU Studie Výzkumného centra JAMU 2010-2012 1 Obsah Úvod! 3 Cíle studie! 3 Realizace! 3 Obligátní technologie! 4 Technologie společné pro všechny obory! 4 Vizualizace špičkové

Více

NOTY A POMLKY - OPAKOVÁNÍ

NOTY A POMLKY - OPAKOVÁNÍ NOTY A POMLKY - OPAKOVÁNÍ Doplň názvy not. Napiš půlové noty. e 1 c 1 g 1 h 1 d 1 a 1 c 2 f 1 Zařaď hudební nástroje (smyčcové, dechové plechové-žesťové, dechové dřevěné, bicí). TYMPÁNY POZOUN KONTRABAS

Více

Měření pilového a sinusového průběhu pomocí digitálního osciloskopu

Měření pilového a sinusového průběhu pomocí digitálního osciloskopu Měření pilového a sinusového průběhu pomocí digitálního osciloskopu Úkol : 1. Změřte za pomoci digitálního osciloskopu průběh pilového signálu a zaznamenejte do protokolu : - čas t, po který trvá sestupná

Více

Akustika. Teorie - slyšení. 5. Přednáška

Akustika. Teorie - slyšení. 5. Přednáška Akustika Teorie - slyšení 5. Přednáška Sluchové ústrojí Vnitřní a vnější slyšení Zpěv, vlastní hlas Dechové nástroje Vibrace a chvění Ucho Ucho je složeno z ucha vnějšího, středního a vnitřního. K vnějšímu

Více

Dodatek k uživatelském manuálu Adash 4202 Revize 040528MK

Dodatek k uživatelském manuálu Adash 4202 Revize 040528MK Vyvažovací analyzátory Adash 4200 Dodatek k uživatelském manuálu Adash 4202 Revize 040528MK Email: info@adash.cz Obsah: Popis základních funkcí... 3 On Line Měření... 3 On Line Metr... 3 Časový záznam...

Více

A/D převodníky - parametry

A/D převodníky - parametry A/D převodníky - parametry lineární kvantování -(kritériem je jednoduchost kvantovacího obvodu), parametry ADC : statické odstup signálu od kvantizačního šumu SQNR, efektivní počet bitů n ef, dynamický

Více

Druh učebního materiálu Anotace (metodický pokyn, časová náročnost, další pomůcky )

Druh učebního materiálu Anotace (metodický pokyn, časová náročnost, další pomůcky ) Číslo šablony III/2 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_F.6.18 Autor Stanislav Mokrý Vytvořeno 8.12.2013 Předmět, ročník Fyzika, 2. ročník Tematický celek Fyzika 2. - Mechanické kmitání a vlnění Téma Zvuk a

Více

Zvukové rozhraní. Základní pojmy

Zvukové rozhraní. Základní pojmy Zvukové rozhraní Zvukové rozhraní (zvukový adaptér) je rozšiřující rozhraní počítače, které slouží k počítačovému zpracování zvuku (vstup, výstup). Pro vstup zvuku do počítače je potřeba jeho konverze

Více

Vybrané oblasti hudební akustiky

Vybrané oblasti hudební akustiky Vybrané oblasti hudební akustiky Adam J. Sporka Katedra počítačů České vysoké učení technické Fakulta elektrotechnická 1 Obsah Definice hudební akustiky Tón Tónové škály Systémy ladění Hudební nástroje

Více

NÁVODNÍK za 5. ročník Co musím umět, abych mohl přestat chodit do nauky! Znám bezpečně kvintový a kvartový kruh:

NÁVODNÍK za 5. ročník Co musím umět, abych mohl přestat chodit do nauky! Znám bezpečně kvintový a kvartový kruh: NÁVODNÍK za 5. ročník Co musím umět, abych mohl přestat chodit do nauky! Znám bezpečně kvintový a kvartový kruh: Pomůcky pro určování tónin: křížky: Kouknu na poslední křížek (poslední křížek zvyšuje 7.

Více

DUM č. 15 v sadě. 31. Inf-7 Technické vybavení počítačů

DUM č. 15 v sadě. 31. Inf-7 Technické vybavení počítačů projekt GML Brno Docens DUM č. 15 v sadě 31. Inf-7 Technické vybavení počítačů Autor: Roman Hrdlička Datum: 24.02.2014 Ročník: 1A, 1B, 1C Anotace DUMu: zvukové karty: zapojení zařízení, vzorkování a kvantování

Více

1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno, FYZIKA. Kapitola 8.: Kmitání Vlnění Akustika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D.

1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,   FYZIKA. Kapitola 8.: Kmitání Vlnění Akustika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D. 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz FYZIKA Kapitola 8.: Kmitání Vlnění Akustika Mgr. Lenka Hejduková Ph.D. 1 Kmitání periodický pohyb: pohyb který se pravidelně opakuje

Více

CW01 - Teorie měření a regulace

CW01 - Teorie měření a regulace Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb CW01 - Teorie měření a regulace ZS 2010/2011 SPEC. 2.p 2010 - Ing. Václav Rada, CSc. Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb Teorie měření a regulace

Více

SIGNÁLY A LINEÁRNÍ SYSTÉMY

SIGNÁLY A LINEÁRNÍ SYSTÉMY SIGNÁLY A LINEÁRNÍ SYSTÉMY prof. Ing. Jiří Holčík, CSc. holcik@iba.muni.cziba.muni.cz II. SIGNÁLY ZÁKLADNÍ POJMY SIGNÁL - DEFINICE SIGNÁL - DEFINICE Signál je jev fyzikální, chemické, biologické, ekonomické

Více

Úvod do praxe stínového řečníka. Proces vytváření řeči

Úvod do praxe stínového řečníka. Proces vytváření řeči Úvod do praxe stínového řečníka Proces vytváření řeči 1 Proces vytváření řeči člověkem Fyzikální podstatou akustického (tedy i řečového) signálu je vlnění elastického prostředí v oboru slyšitelných frekvencí.

Více

Mikrofony. Elektronické zpracování hudby a zvuková tvorba. Bc. Michal Jakub TOMEK

Mikrofony. Elektronické zpracování hudby a zvuková tvorba. Bc. Michal Jakub TOMEK Mikrofony Elektronické zpracování hudby a zvuková tvorba Bc. Michal Jakub TOMEK Co to je mikrofon? Jednoduše řečeno: Mikrofon je zařízení na snímání zvuku. Odborně řečeno: Mikrofon je zařízení pro přeměnu

Více

Dodatek k ŠVP ZUV č. 3. Název školního vzdělávacího programu: Uměním k tvořivosti tvořivostí ke kultuře kulturou k hodnotám lidství

Dodatek k ŠVP ZUV č. 3. Název školního vzdělávacího programu: Uměním k tvořivosti tvořivostí ke kultuře kulturou k hodnotám lidství Dodatek k ŠVP ZUV č. 3 Název školního vzdělávacího programu: Uměním k tvořivosti tvořivostí ke kultuře kulturou k hodnotám lidství Školní vzdělávací program pro základní umělecké vzdělávání Škola: Základní

Více

doc. Dr. Ing. Elias TOMEH Elias Tomeh / Snímek 1

doc. Dr. Ing. Elias TOMEH   Elias Tomeh / Snímek 1 doc. Dr. Ing. Elias TOMEH e-mail: elias.tomeh@tul.cz Elias Tomeh / Snímek 1 Frekvenční spektrum Dělení frekvenčního pásma (počet čar) Průměrování Časovou váhovou funkci Elias Tomeh / Snímek 2 Vzorkovací

Více

SIGNÁLY A LINEÁRNÍ SYSTÉMY

SIGNÁLY A LINEÁRNÍ SYSTÉMY SIGNÁLY A LINEÁRNÍ SYSTÉMY prof. Ing. Jiří Holčík, CSc. holcik@iba.muni.cz II. SIGNÁLY ZÁKLADNÍ POJMY SIGNÁL - DEFINICE SIGNÁL - DEFINICE Signál je jev fyzikální, chemické, biologické, ekonomické či jiné

Více

Dokument a jeho části oddíly, záhlaví, zápatí

Dokument a jeho části oddíly, záhlaví, zápatí Dokument a jeho části oddíly, záhlaví, zápatí Nejčastějším úkolem bývá ukončení stránky a pokračování textu na další stránce nebo vložení stránky před napsaný text. Podobným úkolem je jiné svislé zarovnání

Více

B. MECHANICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ

B. MECHANICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ B. MECHANICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ I. MECHANICKÉ KMITÁNÍ 8.1 Kmitavý pohyb a) mechanické kmitání (kmitavý pohyb) pohyb, při kterém kmitající těleso zůstává stále v okolí určitého bodu tzv. rovnovážné polohy

Více

Klasické a inovované měření rychlosti zvuku

Klasické a inovované měření rychlosti zvuku Klasické a inovované měření rychlosti zvuku Jiří Tesař katedra fyziky, Pedagogická fakulta JU Klíčová slova: Rychlost zvuku, vlnová délka, frekvence, interference vlnění, stojaté vlnění, kmitny, uzly,

Více

PROGRAM RP56 Odvodnění pláně Příručka uživatele Základní verze 2014

PROGRAM RP56 Odvodnění pláně Příručka uživatele Základní verze 2014 PROGRAM RP56 Odvodnění pláně Příručka uživatele Základní verze 2014 Pragoprojekt a.s. 2014 1 Program RP-56 Program RP-56... 2 Funkce programu a zásady použité při jejich řešení... 2 56-1. Zadávací okno

Více

Popis funkcí tlačítek jednotlivých modulů programu OGAMA

Popis funkcí tlačítek jednotlivých modulů programu OGAMA Nevázaná příloha bakalářské práce VYUŽITÍ OPEN-SOURCE NÁSTROJŮ PRO PŘÍPRAVU, PRŮBĚH A VYHODNOCENÍ EYE-TRACKING EXPERIMENTŮ Popis funkcí tlačítek jednotlivých modulů programu OGAMA Michal KUČERA, 2014 Replay

Více

Časové řady - Cvičení

Časové řady - Cvičení Časové řady - Cvičení Příklad 2: Zobrazte měsíční časovou řadu míry nezaměstnanosti v obci Rybitví za roky 2005-2010. Příslušná data naleznete v souboru cas_rada.xlsx. Řešení: 1. Pro transformaci dat do

Více

filtry FIR zpracování signálů FIR & IIR Tomáš Novák

filtry FIR zpracování signálů FIR & IIR Tomáš Novák filtry FIR 1) Maximální překývnutí amplitudové frekvenční charakteristiky dolní propusti FIR řádu 100 je podle obr. 1 na frekvenci f=50hz o velikosti 0,15 tedy 1,1dB; přechodové pásmo je v rozsahu frekvencí

Více

4.2.15 Funkce kotangens

4.2.15 Funkce kotangens 4..5 Funkce kotangens Předpoklady: 44 Pedagogická poznámka: Pokud nemáte čas, doporučuji nechat tuto hodinu studentům na domácí práci. Nedá se na tom nic zkazit a v budoucnu to není nikde příliš potřeba.

Více

Obsah. Předmluva 1 1. Potřebné vybavení Z jakých částí se skládá kamera? 11

Obsah. Předmluva 1 1. Potřebné vybavení Z jakých částí se skládá kamera? 11 Obsah Předmluva 1 1. Potřebné vybavení 3 Videokamera 4 Počítač 4 Střihové a grafické karty 6 Software pro zpracování videa 8 Něco málo o existujících videosystémech 8 Co rozumíme pojmem videosystém? 8

Více

Hudební souzvuk z pohledu zvukového spektra

Hudební souzvuk z pohledu zvukového spektra Výzkumné centrum JAMU Hudební souzvuk z pohledu zvukového spektra MgA. Petr Pařízek, Výzkumné centrum JAMU Tento článek se zabývá otázkou konfrontace dvou různých pohledů na souzvuky - jednou jako na komplexní

Více

CVIČNÝ TEST 36. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

CVIČNÝ TEST 36. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17 CVIČNÝ TEST 36 Mgr. Tomáš Kotler OBSAH I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17 I. CVIČNÝ TEST 1 Určete iracionální číslo, které je vyjádřeno číselným výrazem (6 2 π 4

Více

VY_32_INOVACE_E 15 03

VY_32_INOVACE_E 15 03 Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory

Více

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0521 Investice do vzdělání nesou nejvyšší úrok Autor: Ing. Bohumír Jánoš Tématická sada:

Více

Funkce kotangens. cotgα = = Zopakuj všechny části předchozí kapitoly pro funkci kotangens. B a

Funkce kotangens. cotgα = = Zopakuj všechny části předchozí kapitoly pro funkci kotangens. B a 4.. Funkce kotangens Zopakuj všechny části předchozí kapitoly pro funkci kotangens. c B a A b C Tangens a kotangens jsou definovány v pravoúhlém trojúhelníku: a protilehlá tgα = = b přilehlá b přilehlá

Více

Tvorba krátkého videofilmu

Tvorba krátkého videofilmu Tvorba krátkého videofilmu pomocí programu Windows Live Movie Maker (Windows 7) (podobné je to v programu Windows Movie Maker ve starších verzích Windows) Abyste mohli video programem Windows Live Movie

Více

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH MECHANIKA MOLEKULOVÁ FYZIKA A TERMIKA ELEKTŘINA A MAGNETISMUS KMITÁNÍ A VLNĚNÍ OPTIKA FYZIKA MIKROSVĚTA ODRAZ A LOM SVĚTLA 1) Index lomu vody je 1,33. Jakou rychlost má

Více

Kartografické stupnice. Přednáška z předmětu Tematická kartografie (KMA/TKA) Otakar Čerba Západočeská univerzita

Kartografické stupnice. Přednáška z předmětu Tematická kartografie (KMA/TKA) Otakar Čerba Západočeská univerzita Kartografické stupnice Přednáška z předmětu Tematická kartografie (KMA/TKA) Otakar Čerba Západočeská univerzita Datum vytvoření dokumentu: 20. 9. 2004 Datum poslední aktualizace: 16. 10. 2012 Stupnice

Více

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. x m. Ne čas!

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. x m. Ne čas! MECHANICKÉ VLNĚNÍ I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í uveďte rozdíly mezi mechanickým a elektromagnetickým vlněním zdroj mechanického vlnění musí. a to musí být přenášeno vhodným prostředím,

Více