SOUPIS PRACÍ MIRKA ČEJKY DO ROKU 1990
|
|
- Alois Vaněk
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 SOUPIS PRACÍ MIRKA ČEJKY DO ROKU 1990 Zkratky: č = článek; d = diplomová práce; e = edice; h = heslo ve slovníku; n = nekrolog; p = odborný překlad; rc = recenze; rf = referát; s = odborná stať, studie; sl = slovník; t = teze přednášky; u = učebnice, učebnf text; z = zpráva Do soupisu nebyly pojaty umělecké překlady M. Čejky (p) V. D. Levin, O Jazyce uměleckých děl, In: O Jazyce literárních dél, Praha 1952, (p) V. Percov, Jazyk Majakovského a puškinské tradice, in: O jazyce literárních děl, Praha 1952, (d) St. K. Neumann v Lidových novinách , Brno 1954, 102 str (s) O problémech slova v čínštině. SPFFBU, A 9, 1961, (s) Glottochronologie. Věda a život, 1962, 6, nestr. 6 (rc) Povídky ze staré Cíny. SPFFBU, D 9, 1962, (u) Ovod do studia Českého Jazyka a literatury. Praha 1962, 139 str. (spoluautoři J. Hrabek, F. Tenčlk) (s) K otázce vzniku a diferenciace slovanských Jazyků. SPFFBU, A 11, 1963, 5 20 (spoluautor A. Lamprecht). 9 (s) Slovanské Jazyky před několika staletími (Proč se Cyril a Metodě/ mohli dorozumět s obyvateli Moravy). Mladá fronta, 1963, 10/3 (spoluautor A. Lamprecht). 10 (s) Jak staré Jsou slovanské Jazyky. Věda a život, 1963, 2, (spoluautor A. Lamprecht). 11 (u) Úvod do studia Českého Jazyka a fonetiky, 1. vyd., Praha 1963, 125 str (s) K voprosu o slavjanskom Jazykovom Jedtnstve v period prichoda v Moravlju Konstantina i Mejodlja, in: Magna Moravia, Praha 1965, (spoluautor A. Lamprecht). 13 (u) Ovod do studia českého Jazyka a fonetiky, 2. přepracované a doplněné vyd., Praha 1965, 129 str.
2 10 MIREK ČEJKA 198S s] Příspěvek k poznání vývoje hanáckých nářečí. SPFFBU, A 14, 1966, (spoluautor D. Slosar). C) Relační kódy pořádání myšlenek. Věda a život, 1968, 10, (Cjk). C) Strukturaltsmus a srovnávací mytologie. Věda a život, 1968, 10, (mck). čj Muzea na nových cestách. Věda a život, 1968, 11, (CJkJ. č) Mechanismus kontroly v různých typech organizací. Index, 1968, 8, (Cjk). C) Psycholog má strach. Index, 1968, 10, 66 (Cjk). č) Umění balit zabalené umění. Věda a život, 1969, 2, (ej). C) O afrických čarodějnících a čarodějnicích. Věda a život, 1969, 4, (ej]. C) Jak Apollo zrodil Pavouka. Věda a život, 1969, 7, (CJkJ. C] Umělecké kladky afrických tkalců. Věda a život, 1969, 9, 572 (CJkJ. C) Připravujeme budoucnost vědy. Věda a život, 1969, 8, (eka). rc) O užitečnosti křížení disciplín. G. A. Miller: The Psychology of Communlcatlon. London Věda a život, 1969, 1, rc) Co stroj? Co člověk? The Sociál Impact ot Cybernetics. Notre Darae London Věda a život, 1969, 8, č) Generál de Gaulle na děrném štítku. Věda a život. 1970, 1, 56 (Cjk). C) Algebra konfliktu. Věda a život, 1970, 1, 4 8. C) Cesty vědeckého a technického průzkumu. Věda a život, 1970, 1, (Cjk). C) Urbanismus před 8000 lety. Věda a život, 1970, 12, (CJkJ. C] Co o tom soudíte, pane? Věda a život, 1970, 3, (Cjk). CJ Život estetický. Věda a život, 1970, 3, 191 (CJkJ. C) Otcovství u zvířat. Věda a život, 1970, 4, (eka). s) Jeden jazyk pro celý svět? Věda a život, 1970, 16, ; II 7, (spoluautor A. Lamprecht). C) Sázíme elektronicky. Věda a život, 1970, 7, (Cjk). u) Český jazyk a jazykověda. Uvedení do studia současné češtiny, Brno 1970, 74 str. s) Vždyt definovat není tak snadné. Věda a život, 1971, 5, LIX LX (Cjk). C) Kdo zneužívá psychiatrie? Věda a život, 1971, 9, (Cjk). s) Lexicostatisttc Dating and Slavonie Languages. Some Tentatlve Results. SPFFBU, A 20, 1972, s) Hledání jazyka pro celý svět. Věda a život, 1973, I 7, ; II 8, (spoluautor A. Lamprecht). s] Jazyk doby kamenné. Věda a život, 1974, 2, BB 91 (spoluautor A. Lamprecht). u) Jazyk a jazykověda I. Úvod do studia jazyka pro bohemlsty, Praha 1974, 174 str. (spoluautor E. Lotko).
3 BIBLIOGRAFIE 11 1S75 43 (s) Indoevropské jazyky a nostratlcká teorie V. M. Illiče-Svityče. SaS, 36, 1975, (spoluautor A. Lamprecht). 44 (s) Zamyšlení nad příbuzností jazykových rodin a nad slovníkem nostratických jazyků V. M. llltče-svttyče. SPFFBU, A 22/23, 1975, (spoluautor A. Lamprecht). 45 (s) Odpovídáme na dopisy Čtenářů. Věda a život, 1975, 1, III (spoluautor A. Lamprecht). 46 (s) Co ukazují jména. I Věda a život, 1975, 10, CVII CVIII; II Veda a život, 1975, 12, CXXXII; III Věda a život, 1976, 3, XXVII XXVIII (cjk). 47 [č] Jednoho dne před 2100 lety v Cíně. Věda a život, 1975, 3, (rc) Slovar slovenskega knjižnega jezika 1, Ljubljana SPFFBU, A 22/23, 1975, (z) Negace. Přehled zpracovanosti. Praha 1975, 12 str. text + 19 str. bibliografie (pro ÚJC ČSAV). 197i 50 (C) NeslySíci se učí mluvit. Věda a život, 1976, 4, XLIV (čjk). 51 (z) /. slovenská dlalektologická konference v PreSově Jazykovědné aktuality, 13, 1976, 1, (s) Pokrok v poznání předindoevropské jazykové situace. Poznámky k IlllCově-Svityčově rekonstrukct nostrattckého slovníku. SaS, 38, 1977, (spoluautor A. Lamprecht). 53 (rc) Zachycená řeč (České nároční texty. Ed. A. Lamprecht). Rovnost, 92, 1977, 10/9, (s) Musik-Sprache-Verháltnis (Zur Frage der Klasslflkatton selner Alternatlven), in: R. Pečman (ed.), Colloquia Musicologica, Vol , Brno 1978, (spoluautor ). Fukač). 55 (s) Rozkaz a negace. SaS, 39, 1978, (rc) Slovar slovenskega knjižnega Jezika 2. Ljubljana SPFFBU, A 25126, 1978, (rc) Čítanka našich nářečí (České nářečni texty. Ed. A. Lamprecht. Praha 1976). Věda a život, 1978, 1, 63 (CJk). 58 (z) Čtvrté brněnské symposion o slovanské syntaxi. SaS 39, 1978, (s) Cesta k rekonstrukci nostrattckého slovníku a gramatiky. SPFFBU, A 27, 1979, (s) Funkce a sémantika lexikálních metatextovůch prostředků v mluveném jazyce, in: Dialektologický zbornlk 1, AFPhUŠ, Jazykovedný zbornlk 5, Bratislava 1979, (s) Adverbta jako postojové propoziční komentáry: typ OPRAVDU. SaS,40, 1979, (t) Utváření moderní spisovné čínštiny. Jazykovědné auktuallty, 16, 1979, 1, (z) Prof. Lamprecht šedesátiletí/. Lidová demokracie, 1979, 19/10 (CJk) (s) Postavení jistotní modality ve struktuře výpovědi, in: M. Grepl, (ed.), Otázky slovanské syntaxe IV/2. Brno 1980, (s) Lexikální signály kontextového zapojení. SPFFBU, A 28, 1980,
4 12 MIREK ČEJKA 66 (rc] I. Němec: Rekonstrukce lexikálního vývoje. Praha SPFFBU, A 31, 1980, (t) Text a metatext v mluveném jazyce. Jazykovědné aktuality, 17, 1980, 1, (s) Nostratická teorie a její materiálové zdůvodněni SPFFBU, A 29, 1981, 7 20 [spoluautor A. Lamprecht). 69 (č) Hliněné podzemní vojsko. Věda a život, 1981, 1, (M. C). 70 (2) Víte, kdo je to Chua Fu-íen? Lidová demokracie, 1981, 25/11 (Cjk). 71 (z] Jirásek čínsky. Svobodné slovo, 1981, 25/11 (čjkj. 72 (u) Ovod do studia jazyka pro bohemtsty, 1. vyd. Praha 1981, 112 str. 73 [rc] F. Kopečný: Základní všeslovanská slovní zásoba. Praha Věda a život, 1982, 3, [s] Indoevropská zemědělská terminologie. SPFFBU, E 27, 1982, (s) MiSel Breal (= Michel BréalJ 26 mart noembri Sápostavitelno ezikoznanie 7, 1982, 1/2, (t) Podmínky úspěšnosti (Happtness Conditlonsj rozkazu a přání. Jazykovědné aktuality, 19, 1982, 3/4, (u) Výběr českých odborných textů. Brno 1982, 57 str. (spoluautoři M. Krčmová, M. Schulmeisterová). 78 (u) Cvičení z českého jazyka II. Brno 1982, 86 str. (spoluautoři P. Karlík, M. Krčmová, Z. RuslnováJ (s) Bálgarski ezik" u Jan Blachoslav. Palaeobulgarica, 7, 1983, 1, (sj Slovní zásoba češtiny, in: Přednášky z českého jazyka, literatury a historie, Brno 1984, (s) K lexikálním prostředkům vyjadřování vágnosti predikátů v češtině a slovenštině. Jazykovedný časopis, 35, 1984, (s) Nad jedním překladem. Tvorba-Kmen, 1984, 22/8, (sj Nostratičnata chipoteza. Sovremenno sástojanle l perspektivi. Sápostavitelno ezikoznanie, 9, 1984, 3, (spoluautor A. Lamprecht). 84 (s) Nivelizácia v překlade. Nové slovo-nedela 3,. 1984, I 46, 2; II 47, 2; III 48, (rc) V. Stanko v: Glagolnijat vid v bálgarskija knižoven ezik. Sofija SPFFBU, A 32, 1984, (rc) J. Vintr: Einfilhrung in das Studium des Tschechischen (Sprachwissenschaftliche Grundbegriffe), Miinchen (Sagner) SPFFBU, A 32, 1984, (rc) Kolik je na světě jazyků (V. Křupa J Genzor L. Drozdi k: Jazyky světa. Bratislava Kulturní měsíčník, 2, 1984, 12, 62 (mč). B8 (rc) I. Němec: Rekonstrukce lexikálního vývoje. Praha Sápostavitelno ezikoznanie, 9, 1984, 1, (rc) F. Kopečný: Základní vseslovanská slovní zásoba. Praha Sápostavitelno ezikoznanie, 9, 1984, 3, (rf) Nomtna própria, jejich sémantika a forma. Využití ve vysokoškolské výuce jazyka, in: B. Dejmek R. Šrámek, Onomastlka jako společenská věda ve výuce a Školské praxi. Hradec Králové 1984,
5 BIBLIOGRAFIE (t)- K lexikálním prostředkům vyjadřování vágnosti predikátů, in: I. Masár (ed.), Obsah a forma v slovné] zásobě. Smolenice Bratislava 1984, (t) Sémantická a pragmatická charakteristika přání..jazykovědné aktuality, 21, 1984, 1, (t) Komunikativní funkce záporu v tázacích větách. Jazykovědné aktuality, 21, 1984, 3/4, BS 94 (n) Arnošt Lamprecht Sápostavitelno ezikoznanie, 10, 1985, 6, (spoluautor R. Večerka). 95 (rf) K pojetí významu v Blahoslavově Gramatice české, in: J. Petr, Práce z dějin slavistiky X, Praha 1985, (t) Filozofickosémantické aspekty analýzy desiderativních mluvních aktů, in: S. Ondrejovič (ed.], K princípom marxistické] Jazykovědy. Smolenice Bratislava, 1985, (t) Jazyková situace v Cíně. Jazykovědné aktuality, 22, 1985, 1, (sl] Stručný česko-čínský terminologický slovník. Obor traktory. Brno 1986, 57 str (s) Fungování gramatického záporu v češtině, in: Přednášky z českého jazyka, literatury a historie. Brno 1987, (s) Erich Berneker Sapostavitelno ezikoznanie, 12, 1987, 3, (s) Mlkolaj Kruševski (= Mikolaf Kruszewski] Sápostavitelno ezikoznanie, 12, 1987, 4, (s) Julius Pokorni (= Julius Pokorný] Sápostavítelno ezikoznanie, 12, 1987, 5, (s) Polarita kladu a záporu, in: J. Petr a kol., Mluvnice češtiny 3. Sladba. Odd. E2. Praha 1987, (s) Ekvivalence na úrovni jazykové situace. Slavica Pragensia XXX, AUC Philologica 4/5. Praha 1987, (rf) Překlad literárního díla a jazyková situace, in: Sborník přednášek z 3. konference o slangu a argotu, Plzeň Plzeň 1987, (u) Ovod do studia jazyka pro bohemisty. 2. vyd., Praha 19B7, 112 str (rf) Trávníčkův slovník". Konference k 100. výročí narozeni Františka Trávnička, Brno, (rc) Slovar slovenskega knjižnega jezika 3, 4. LJublJana 1979, SPFFBU, A 36, (s) Přání jako intenctonální stav a promluvový akt. Jazykovedný časopis, 40, 1989, 1, (e) Gramatika česká Jana Blahoslava. Spisy FF UJEP č Brno 1989 (spolueditoři D. Šlosar, J. Nechutová). 111 (rc) První svazek akademické Mluvnice češtiny. NŘ, 72, 1989, 2, (spoluautor D. Šlosar]. 112 (rc] Macie] Grochowski: Polskie partykuly. Skiadania, sémantika, leksykografia. Wrociaw (Ossolineum) SPFFBU, A37 38, 1989, (rf) Manipulace s významem u chrématonym, in: R. Šrámek L. Kuba, Chrématonyma z hlediska teorie a praxe. Brno 1989,
6 14 MIREK ČEJKA 114 (t) Význam vlastních jmen a názvy výrobků. JazykovBdné aktuality, 26, 1989, (re) Early China. Vol Berkeley Oriental and Afričan Studles. Bratislava 1990, 116 (z) Hawatl Conference on Shang Clvtlization. Oriental and Afričan Studles. Bratislava 1990, 117 (h) Fonetika, In: Slovník české hudební kultury I. Praha 1990, 118 (P) John Tyrrell, Česká opera. Brno (h) Nostratická hypotéza, in: Encyklopédla jazykovědy. Bratislava (v tisku) (spoluautor A. Lamprecht).
O B S A H LINGVISTIKA OBECNÁ 0.0 Obecná problematika 0.00 Obecné otázky. Základní pojmy 0.01 Teorie a metodologie lingvistické práce
O B S A H 0 LINGVISTIKA OBECNÁ 0.0 Obecná problematika 0.00 Obecné otázky. Základní pojmy (1-32) 0.01 Teorie a metodologie lingvistické práce (33-62) 0.02 Filozofie jazyka. Logika a jazyk (63-75) 0.03
Schéma organizační struktury Slovanského ústavu AV ČR
Výroční zpráva Slovanského ústavu AV ČR za rok 2005 Slovanský ústav AV ČR (dále jen SLU) Adresa: Valentinská 1 110 00 Praha 1 IČ: 68378017 Telefon: +420 224 800 251 Fax: +420 224 800 252 Adresa el. pošty:
pracoval M. Grepl i knihu o skladbě spisovné češtiny. Mezinárodní ohlas vzbudila sémanticky orientovaná monografie M. Grepla a P.
22 BOHEMISTIKA Příznivou shodou okolností stál u zrodu jazykovědné bohemistiky na filozofické fakultě F. Trávníček (-), vědecká a vychovatelská osobnost mimořádného významu. Dychtivé studenty získával
NÁVRHY TEMATICKÝCH PLÁNŮ. 1. ročník Počet hodin
Návrhy tematických plánů Střední odborná škola 1. Návrh tematického plánu mluvnice 1. ročník Počet hodin Racionální studium textu 1 Základy informatiky získávání a zpracování informací 1 Jazykověda a její
NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie
NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie 1. Úvod do filozofie * PŘEDMĚTY SPOLEČNÉHO ZÁKLADU POVINNÉ 1 způs. zak. (Platnost akreditace: 24.4. 2008 30.4. 2012) druh před.
Magisterské studium. OJ410 Magisterská diplomní práce všichni --- 30
ROZPIS PŘEDMĚTŮ PRO JEDNOTLIVÉ TYPY STUDIA OBECNÉ JAZYKOVĚDY Magisterské studium 1.2 MAGISTERSKÉ počty kreditů za hodinu přímé výuky: zápočet (z): 1-2 kolokvium (k): 2 zkouška (zk): 2-3 1.2.1 JEDNOOBOROVÉ
SLOVNÍKOVÉ HESLO. Zpět. II. Struktura slovníkového hesla
SLOVNÍKOVÉ HESLO I. Návaznost na existující příručky II. Struktura slovníkového hesla II.1. Životopisné údaje II.2. Přehled lingvistova díla II.3. Texty věnované dané osobnosti a jejímu dílu II.4. Zpracovatel
Tematika XVI. mezinárodního sjezdu slavistů v Bělehradě v r JAZYK Etymologie a historicko-srovnávací výzkum slovanských jazyků.
Tematika XVI. mezinárodního sjezdu slavistů v Bělehradě v r. 2018 přijatá na zasedání MKS v Praze 31. srpna 2015 a schválená na zasedání Prezidia MKS v Bělehradě 3. prosince 2015. Na XVI. mezinárodním
ČEŠTINA PRO CIZINCE ČC / JEDNOOBOROVÉ MAGISTERSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ
ČEŠTINA PRO CIZINCE ČC Ústav bohemistických studií kromě jazykové výuky zahraničních studentů pořádá od r. 1948 v době vysokoškolských prázdnin Letní školu slovanských studií, na níž probíhají lektorské
Psaní textů (PSATE) Úvodní seminář. Zpracování bibliografického údaje. Parafráze odborného textu.
Psaní textů (PSATE) Úvodní seminář. Zpracování bibliografického údaje. Parafráze odborného textu. Jaroslav David & Radek Čech jaroslav.david@osu.cz radek.cech@osu.cz Cíle předmětu KCJ/PSATE je: - předmět,
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ. Hispanistika urs.ff.cuni.cz
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ Hispanistika urs.ff.cuni.cz ODDĚLENÍ HISPANISTIKY Hispanistika s dlouhou tradicí Zaměření na Španělsko i Hispánskou Ameriku Výuka, studentské práce a atestace v českém a španělském
literatury a interpretace literárního díla) CC0011008 / 110. Česká literatura a kultura 19. století Jana Bischofová 2/1 Z 2/1 Zk
ČEŠTINA PRO CIZINCE ČC Ústav bohemistických studií kromě jazykové výuky zahraničních studentů pořádá od r. 1948 v době vysokoškolských prázdnin Letní školu slovanských studií, na níž probíhají lektorské
Bouček, Jaroslav, 1952- ČČHiždiáda Jana Slavíka /Jaroslav Bouček. Zpravodaj Historického klubu 14, č. 1 2003, s. 62-65
Český (Čekoslovenský) časopis historický - dějiny Bouček, Jaroslav, 1952- ČČHiždiáda Jana Slavíka /Jaroslav Bouček. Zpravodaj Historického klubu 14, č. 1 2003, s. 62-65 Bouček, Jaroslav, 1952- Jan Slavík
Studium praslovanštiny a staroslověnštiny. Příbuznost slovanských jazyků
Studium praslovanštiny a staroslověnštiny. Příbuznost slovanských jazyků Studium praslovanštiny Studium společného prehistorického období slovanských jazyků, který tvoří počáteční vývojovou etapu každého
5.1 Český jazyk a literatura Vyšší stupeň osmiletého gymnázia a gymnázium čtyřleté
5.1 Český jazyk a literatura Vyšší stupeň osmiletého gymnázia a gymnázium čtyřleté Časové, obsahové a organizační vymezení Ročník 1. 2. 3. 4. Hodinová dotace 4 4 4 4 Realizuje se obsah vzdělávacího oboru
Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti
Prima jednoduše mluví o sobě Slovní zásoba: elementární slovní 1 B/ 26, 27, 29, 30 tvoří jednoduché otázky a aktivně je používá zásoba pro zvolené tematické okruhy odpovídá na jednoduché otázky obsahující
Ústav bohemistických studií Bohemistika pro cizince tříletý bakalářský studijní program
Ústav bohemistických studií Bohemistika pro cizince tříletý bakalářský studijní program https://ubs.ff.cuni.cz/cs/ Charakteristika studijního programu SP vychází zvl. z vědních oborů: lingvistika, literatura,
VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky
VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník Školní rok: 2018 2019 1. Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT - cvičení z matematiky - cvičení z fyziky a informatiky 2. Blok společenskovědních předmětů - seminář humanitních
RECENZE A REFERÁTY 247
RECENZE A REFERÁTY 247 ohledu na území českého národního jazyka, z nějž text pochází, v podstatě stejná (zhruba v rozmezí 2,5-3 slabiky; stranou byly ponechány pouze texty z lašské nářeční oblasti, které
PLIN041 Vývoj počítačové lingvistiky. Korpusová lingvistika v ČR Počítačová lingvistika v ČR Brno. Mgr. Dana Hlaváčková, Ph.D.
PLIN041 Vývoj počítačové lingvistiky Korpusová lingvistika v ČR Počítačová lingvistika v ČR Brno Mgr. Dana Hlaváčková, Ph.D. Korpusová lingvistika v ČR lexikografické počátky 1988 Iniciativní skupina pro
NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7310 Filologie
NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7310 Filologie (Platnost akreditace: 10.5. 2011 31.5. 2017) PP povinné předměty OBOROVÉ PŘEDMĚTY POVINNÉ 1 dop. kr. přednášející
SEMINÁŘ Z ČESKÉHO JAZYKA. Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu
SEMINÁŘ Z ČESKÉHO JAZYKA Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu Charakteristika vzdělávacího oboru Seminář z českého jazyka Dovednost užívat češtiny jako mateřského jazyka v jeho mluvené i
NIZOZEMSKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie
NIOEMSKÝ JAYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie (Platnost akreditace: 17.2. 2009 1.3. 2015) Název předmětu 1 PS Úvod do filozofie * Y SPOLEČNÉHO ÁKLADU POVINNÉ 1 2p + 0s 2p
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ. Oddělení portugalistiky urs.ff.cuni.cz
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ Oddělení portugalistiky urs.ff.cuni.cz CO NABÍZÍME Bakalářské studium (tříleté) o znalost základů portugalské lingvistiky, dějin portugalské a brazilské literatury, geografických
Cvičení z českého jazyka povinně volitelný předmět 9. ročník. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň
Cvičení z českého jazyka povinně volitelný předmět 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět Cvičení z českého jazyka se vyučuje
ČEŠTINA PRO CIZINCE. ČC / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ (tříleté) Povinné předměty
ČEŠTINA PRO CIZINCE ČC Ústav bohemistických studií kromě jazykové výuky zahraničních studentů pořádá od r. 1948 v době vysokoškolských prázdnin Letní školu slovanských studií, na níž probíhají lektorské
DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR SROVNÁVACÍ INDOEVROPSKÁ
DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR SROVNÁVACÍ INDOEVROPSKÁ JAZYKOVĚDA http://wwwdata.muni.cz/study/branch.asp?subjekt=arts&program=85&typ=d&forma=p&obor=7310v170 STUDIJNÍ PROGRAM P7310 FILOLOGIE SROVNÁVACÍ INDOEVROPSKÁ
Český jazyk a literatura
1 Český jazyk a literatura Český jazyk a literatura Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k učení Kompetence komunikativní Kompetence pracovní Kompetence k řešení problémů Kompetence sociální a personální
Český jazyk a literatura komunikační a slohová výchova ročník TÉMA
Český jazyk a literatura komunikační a slohová výchova ročník TÉMA 1 Nauka o slohu - objasní základní pojmy stylistiky Styl prostě sdělovací - rozpozná funkční styl, dominantní slohový Popis a jeho postup
MASARYKOVA UNIVERZITA FILOZOFICKÁ FAKULTA STUDIJNÍ KATALOG. Kabinet češtiny pro cizince obor Čeština pro cizince
MASARYKOVA UNIVERZITA FILOZOFICKÁ FAKULTA STUDIJNÍ KATALOG 2008 2009 Kabinet češtiny pro cizince obor Čeština pro cizince 1 Masarykova univerzita, 2008 ISBN 978-80-210-4638-2 2 ČEŠTINA PRO CIZINCE Bakalářské
DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA
DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA http://wwwdata.muni.cz/study/branch.asp?subjekt=arts&program=85&typ=d&forma=p&obor=7310v115 STUDIJNÍ PROGRAM P7310 FILOLOGIE OBECNÁ JAZYKOVĚDA (7310V115) Oborová
Univerzita Karlova v Praze, Nakladatelství Karolinum, 2015 Robert Adam, 2015
Morfologie Příručka k povinnému předmětu bakalářského studia oboru ČJL Robert Adam Grafická úprava Jan Šerých Sazba DTP Nakladatelství Karolinum Vydání první Univerzita Karlova v Praze, Nakladatelství
Výuka obvykle probíhá v běžných třídách, v jazykové učebně, v multimediální učebně, v učebně s interaktivní tabulí nebo na jiném vhodném místě.
7.1.2 Anglický jazyk (AJ BVJ, AJ - RVJ) Charakteristika předmětu 1. stupně Vyučovací předmět má časovou dotaci v 2. ročníku 2 disponibilní hodiny týdně, ve 3., 4. a 5. ročníku po 3 hodinách týdně. Ve 4.
Výchovné a vzdělávací postupy vedoucí k utváření klíčových kompetencí:
Volitelný předmět KONVERZACE AJ Obecná charakteristika vyučovacího předmětu: Charakteristika vyučovacího předmětu: Vyučovací předmět Konverzace v anglickém jazyce vychází ze vzdělávacího oboru Cizí jazyk
SYMPOSION MODÁLNl VÝSTAVBA VYPOVĚDÍ V SLOVANSKÝCH JAZYCÍCH" Brno září 1971
ÚVOD SYMPOSION MODÁLNl VÝSTAVBA VYPOVĚDÍ V SLOVANSKÝCH JAZYCÍCH" Brno 27. 30. září 1971 V tomto sborníku otiskujeme referáty a diskusní příspěvky přednesené na třetím mezinárodním syntaktickém symposiu
Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Český jazyk (CEJ) Jazyková výchova Tercie 2 hodiny týdně Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy Skladba *) Ţák vysvětlí pojem aktuální (kontextové)
ČESKÝ JAZYK. Oddíl E učební osnovy I.1.C
ČESKÝ JAZYK Oddíl E učební osnovy I.1.C Charakteristika předmětu: ČESKÝ JAZYK ve čtyřletém gymnáziu Obsah předmětu Předmět český jazyk vychází ze vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace. V jazykové
Bohumil Baxa (1874 1942)
Bohumil Baxa (1874 1942) Monografie Baxa, B.: K dějinám veřejného práva v zemích koruny české od restaurace Leopoldovské až do počátku moderních převratů [1790-1848]. Knihovna Sborníku věd právních a státních,
ROZPIS PŘEDMĚTŮ PRO JEDNOTLIVÉ TYPY STUDIA OBECNÉ JAZYKOVĚDY. Bakalářské studium
ROZPIS PŘEDMĚTŮ PRO JEDNOTLIVÉ TYPY STUDIA OBECNÉ JAZYKOVĚDY Bakalářské studium A. Studenti přijatí (dříve) k magisterskému studiu oboru zapisují povinné a volitelné předměty podle dvouoborového studia
Jazyk a jazyková komunikace 1. ročník a kvinta
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Český jazyk (CEJ) Jazyk a jazyková komunikace 1. ročník a kvinta 2 hodiny týdně Obecné poučení o jazyku a řeči Odliší pojem jazyk, řeč a mluva Popíše jednu z hypotéz
2/- Kv 2/- Kv lingvistický blok Ia VSR011011b / Volitelný literárněvědný nebo
VÝCHODOEVROPSKÁ STUDIA SE SPECIALIZACÍ VSS VSS / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ (tříleté) specializace RUSISTIKA (RUS) VSR011001 / Dějiny Ruska František Stellner -/1 Zk -/- VSR011002 / Reálie
Obsah Předmluva autora k českému vydání... 9 Předmluva překladatelů...11 Kapitola 1: Na úvod... 13
Obsah Předmluva autora k českému vydání.................. 9 Předmluva překladatelů.............................11 Kapitola 1: Na úvod............................... 13 1.1 Co je to čínština?......................................14
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie (Platnost akreditace: )
ČESKÝ JAYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie (Platnost akreditace: 16.10. 2009 1.12. 2017) 1. Úvod do filozofie * PŘEDMĚTY SPOLEČNÉHO ÁKLADU POVINNÉ 1 způs. druh před. k p
Vyučovací předmět Ruský jazyk druhý cizí jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, vzdělávací obor Další cizí jazyk dle RVP.
DALŠÍ CIZÍ JAZYK - RUSKÝ JAZYK Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět Ruský jazyk druhý cizí jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, vzdělávací obor Další cizí
Anglický jazyk 3.období 6. ročník
Vzdělávací obsah předmětu v 6. ročníku běžné třídy Vyučovací předmět: Období ročník : Anglický jazyk 3.období 6. ročník Očekávané výstupy předmětu Na konci 3. období základního vzdělávání žák: RECEPTIVNÍ
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ. Oddělení italianistiky urs.ff.cuni.cz Den otevřených dveří FF UK 11. 1. 2014
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ Oddělení italianistiky urs.ff.cuni.cz Den otevřených dveří FF UK 11. 1. 2014 KDO JSME Oddělení italianistiky součástí Ústavu románských studií (ÚRS) Realizuje výuku stud. programu
Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce
1 JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE UČEBNÍ OSNOVY 1. 2 Cvičení z českého jazyka Cvičení z českého jazyka 7. ročník 1 hodina 8. ročník 1 hodina 9. ročník 1 hodina Charakteristika Žáci si tento předmět vybírají
Srovnávací a historická gramatika, historicko-srovnávací metoda Franz Bopp, Jacob Grimm, Karl Brugmann
Srovnávací a historická gramatika, historicko-srovnávací metoda Franz Bopp, Jacob Grimm, Karl Brugmann Historicko-srovnávací metoda zvláštní vědecký postup zkoumání příbuzenských vztahů mezi jazyky; seskupení
Maturitní otázky Český jazyk
Maturitní otázky Český jazyk také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Doporučujeme další e-knihy v edici: Maturitní otázky Literatura e-kniha Maturitní otázky Matematika e-kniha Maturitní
Bibliografie českého archivnictví za rok 2005
Bibliografie českého archivnictví za rok 2005 Notace // = Schema věcného třídění / systematického barevně vystínované třídníky = záznamy neobsazené nižší úrovně třídníků a nezobrazující se vyšší úrovně
Radoslav Večerka (* )
https://doi.org/10.5817/lb2018-1-10 66 / 2018 / 1 Radoslav Večerka (*18. 4. 1928 15. 12. 2017) KRONIKA ANNIVERSARIES Dne 15. prosince 2017 přišla světová slavistika o jednu z výrazných osobností, o profesora
Současná česká jazykovédná bohemistika jako součást středoevropské slavistiky
SOUČASNÁ ČESKÁ JAZYKOVÉDNÁ BOHEMISTJXA JAKO SOUČÁST STŘEDOEVROPSKÉ... Současná česká jazykovédná bohemistika jako součást středoevropské slavistiky JIŘÍ GAZDA (BRNO) Jedním z diskutovaných a citlivých
Kritéria hodnocení pro habilitační řízení v oboru Teorie vzdělávání ve fyzice na PdF UHK
Kritéria hodnocení pro habilitační řízení v oboru Teorie vzdělávání ve fyzice na PdF UHK Příloha k RD 22/2012 Přihlásit se k habilitačnímu řízení v daném oboru Teorie vzdělávání ve fyzice mohou vysokoškolsky
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia jaro 2018)
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia jaro 2018) ANDRAGOGIKA ANGLICKÝ JAZYK Požadavky k přijímací zkoušce: Uchazeč si k ústní zkoušce nastuduje Pražskou školu jazykovědnou
TULLIO DE MAURO: BIBLIOGRAFICKÉ A KRITICKÉ POZNÁMKY O FERDINANDOVI DE SAUSSUROVI
OBSAH Slovo úvodem (V. Skalička) 13 Ferdinand de Saussure a jeho Kurs (F. Čermák) 15 K českému překladu a vydání Kursu obecné lingvistiky (F. Čermák) К druhému českému vydání (F. Čermák) 31 Předmluva к
Informace pro studenty doktorského studijního programu obecná jazykověda a teorie komunikace (OJTK)
Informace pro studenty doktorského studijního programu obecná jazykověda a teorie komunikace (OJTK) Tento dokument je určen pro studenty, kteří zahájili své studium v akademickém roce 212/213 (tedy od
Slavistika na NárodnN. rodní akademii. lení slavistiky a teorie jazyka
Slavistika na NárodnN rodní akademii věd d BěloruskaB Oddělen lení slavistiky a teorie jazyka Brno, 2009 Běloruská slavistika před p založen ením Akademie vědv Zaryjan Dalenha Chadakousky (vlastní jméno
Obsah Předmluva Rekapitulace základních pojmů logiky a výrokové logiky Uvedení do predikátové logiky...17
Obsah Předmluva...3 0. Rekapitulace základních pojmů logiky a výrokové logiky...11 0.1 Logika jako věda o vyplývání... 11 1. Uvedení do predikátové logiky...17 1.1 Základní terminologie... 17 1.2 Základní
MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15) PŘEDMĚT Český jazyk TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) sekunda Mgr. Barbora Maxová 2hod/týden,
Konverzace v angličtině I
4.9.7. Konverzace v angličtině I Seminář je jednoletý, určen pro studenty čtyřletého studia, osmiletého studia a sportovní přípravy. Cílem přípravy je zvládnutí mluvených i písemných jazykových dovedností,
Č. j.: TF/5/14 V Praze dne
Č. j.: TF/5/14 V Praze dne 5.11.2014 Pokyn děkana K realizaci Studijního a zkušebního řádu pro studium v doktorských studijních programech České zemědělské univerzity v Praze na Technické fakultě ČZU v
Německý jazyk - Kvinta
- Kvinta Německý jazyk Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti Kompetence k
Kam s ní? O interpunkční čárce v souvětí Jana Svobodová
Kam s ní? O interpunkční čárce v souvětí Jana Svobodová KATEDRA ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY S DIDAKTIKOU, PdF OU Teoreticky o čárce v souvětí Bylo by asi výhodné, kdyby se psaní čárky jako interpunkčního
Předmět: Konverzace v anglickém jazyce
5.10 Volitelné předměty Předmět: Konverzace v anglickém jazyce Charakteristika předmětu Konverzace v anglickém jazyce 1. stupeň Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace, obor Cizí jazyk se realizuje
Činnost Sekce dějin farmacie ČFS. Vědecká konference farmacie včera a dnes, Kuks - Dvůr Králové nad Labem 1.5.2004
Činnost Sekce dějin farmacie ČFS Vědecká konference farmacie včera a dnes, Kuks - Dvůr Králové nad Labem 1.5.2004 POČÁTKY HISTORIE SEKCE 1954 zahájeny práce na dějinách farmacie ( Drábek, Hanzlíček,, Rusek)
Jazyk a společnost: pojmy a teze jaro 2017
Jazyk a společnost: pojmy a teze jaro 2017 I. Co je to sociolingvistika? sociologie a lingvistika postavení sociolingvistiky v lingvistice námitky sociolingvistiky proti tradiční lingvistice jazyk a společnost
23. Splnitelnost a platnost výrokových formulí, dedukce ve výrokové logice
Okruhy otázek k přijímacím zkouškám Studijní obor: Informační studia se zaměřením na knihovnictví A. TEORETICKÉ A METODOLOGICKÉ ZÁKLADY INFORMAČNÍ VĚDY 1. Citační etika, zásady citování a porušování citační
Školitelé: doc. PhDr. Aleš Brandner, CSc. doc. PhDr. Jiří Gazda, CSc.
Ruský jazyk Oborová komise: (předseda) Interní členové PhDr. Jiří Gazda, CSc. Externí členové doc. PhDr. Helena Flídrová, CSc. (Filozofická fakulta, UP v Olomouci) PhDr. Ilona Janyšková, CSc. (Ústav pro
Český jazyk a literatura
Český jazyk a literatura Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k učení Kompetence komunikativní Kompetence pracovní Kompetence k řešení problémů Kompetence sociální a personální Kompetence občanské
8.05-8.50 8.55-9.40 9.45-10.30 10.35-11.20 11.25-12.10 12.15-13.00 13.05-13.50 13.55-14.40 14.45-15.30 15.35-16.20 16.25-17.10
Angličtina pro školskou praxi, 1. ročník, ZS 2012/13 Výuka vždy v místnosti H8, pokud není uvedeno jinak Skupina A 8.05-8.50 8.55-9.40 9.45-10.30 10.35-11.20 11.25-12.10 12.15-13.00 13.05-13.50 13.55-14.40
SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková
SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková ÚVAHA VY_32_INOVACE_CJ_2_11 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti jeden z nejnáročnějších slohových útvarů osvětluje
Marta Kadlecová. Monografie
Marta Kadlecová Monografie Kadlecová, M. (členka aut. kol.): Antologie české právní vědy. Praha, Univerzita Karlova 1993, 302 s. (ISBN 80-7066-697-8) Kadlecová, M.: České a moravské zemské právo procesní
JAN RYCHLÍK, HISTORIK ČESKO-SLOVENSKÉHO STÝKÁNÍ A POTÝKÁNÍ PERSONÁLNÍ BIBLIOGRAFIE JAKO KRONIKA ŽIVOTA A DÍLA
JAN RYCHLÍK, HISTORIK ČESKO-SLOVENSKÉHO STÝKÁNÍ A POTÝKÁNÍ PERSONÁLNÍ BIBLIOGRAFIE JAKO KRONIKA ŽIVOTA A DÍLA Václava Horčáková Kolokvium slovenských, moravských a českých bibliografov Pezinok 5. - 7.
SPECIFICKÉ OPATŘENÍ DĚKANA FAKULTY VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ UNIVERZITY OBRANY K HABILITAČNÍM ŘÍZENÍM A ŘÍZENÍM KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM
UNIVERZITA OBRANY FAKULTA VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ HRADEC KRÁLOVÉ REGISTROVANÝ VNITŘNÍ DOKUMENT Hradec Králové 1. března 2019 Počet listů: 4 SPECIFICKÉ OPATŘENÍ DĚKANA FAKULTY VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ
O nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.
Obsah Obsah... 1 O nakladatelství... 2 Nejžádanější publikace z nakladatelství SOKRATES... 3 Kompletní nabídka z edice Přijímací zkoušky na vysoké školy z nakladatelství SOKRATES dle typu VŠ... 4 Právnická
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
Polská literatura. Oborová komise: prof. PhDr. Ivo Pospíšil, DrSc. předseda. Mgr. Roman Madecki, Ph.D. místopředseda.
Polská literatura Oborová komise: předseda místopředseda Interní členové prof. PhDr. Krystyna Kardyni-Pelikánová, DrSc. (em.) Externí členové dr Marek Bernacki (Akademia Techniczno-Humanistyczna Bielsko-Biała,
Příloha č. 13 ČESKÝ JAZYK KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA
Rozlišuje jazykové útvary. jazyk a jeho útvary Chápe vhodnost volby jazykových prostředků obecné poučení o jazyce spisovný jazyk 6. září MV- chování podporující dobré K- komunikace v různých situacích
IVAN BUNIN. Personální bibliografie
IVAN BUNIN Personální bibliografie Z DÍLA IVANA BUNINA Knihy Antonovská jablka. Z rus. orig. vybral a uspoř. Jan Zábrana. Přel. kol. Vladimír Novotný: Příběhy klidného zoufalství, doslov. 1. vyd. P., Odeon
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia podzim 2018)
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia podzim 2018) Číslo u názvu oboru udává předpokládaný počet přijímaných uchazečů. Počet přijatých uchazečů může plánovaný počet zapsaných
Jihovýchodoevropská studia bakalářské studium letní semestr 2016/2017
Jihovýchodoevropská studia bakalářské studium letní semestr 2016/2017 bakalářské studium - 1. ročník - JEDNOOBOROVÉ ALINUVOD1 Úvod do lingvistiky 2/0 Zk/3 M. Zíková AJS1000161 Rozbor literárního textu
Německý jazyk (rozšířená výuka cizích jazyků)
Oblast Předmět Období Časová dotace Místo realizace Charakteristika předmětu Průřezová témata Další cizí jazyk Německý jazyk (rozšířená výuka cizích jazyků) 6. 9. ročník 3 hodiny týdně třídy, jazykové
Jazyk a společnost: pojmy a teze jaro 2019
Jazyk a společnost: pojmy a teze jaro 2019 I. Co je to sociolingvistika? sociologie a lingvistika postavení sociolingvistiky v lingvistice námitky sociolingvistiky proti tradiční lingvistice pojetí jazyk
ÚSTAV GERMÁNSKÝCH STUDIÍ ODDĚLENÍ FINSKÝCH STUDIÍ
ÚSTAV GERMÁNSKÝCH STUDIÍ ODDĚLENÍ FINSKÝCH STUDIÍ Finská studia Bc. Finská studia bakalářský obor cílem je rovněž poskytnout přípravu pro navazující studium magisterské spolupráce se zahraničními univerzitami,
RVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov
Dodatek č.17 PŘEDMĚT: ČESKÝ JAZYK A LITERATURA ROČNÍK: 8. ročník ČESKÝ JAZYK - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov - rozlišuje
Němčina druhý jazyk
5.1.3 5.1.3 Němčina druhý jazyk DALŠÍ CIZÍ JAZYK - NĚMECKÝ JAZYK 7. ročník 5.1.3/01 RECEPTIVNÍ ŘEČOVÉ DOVEDNOSTI rozumí významu výuky cizích jazyků v současnosti MKV 25., GM 16. rozumí otázkám a pokynů,
FUNKČNÍ STYLY. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 FUNKČNÍ
LISTOPAD Úvod do nauky o tvoření slov, PROSINEC Psaní velkých písmen
(UČEBNÍ MATERIÁLY Český jazyk a stylistika Sexta A, Sexta B Libuše Kratochvílová 2 hodiny týdně Český jazyk pro 2.roč. G SPN 2005 / nov. mat. / Český jazyk pro stř. šk. SPN 2003 a další Český jazyk v kostce
Společný evropský referenční rámec pro jazyky: Učení vyučování a hodnocení
Rejstřík A akčně zaměřený přístup 9 10 ALTE (Evropská asociace pro jazykové testování) XVIII, 244 257 audiovizuální recepce 71 autoři učebnic 143 B bibliografie všeobecná b. 199 204 b. vytváření stupnic
Mezipředmětové vztahy Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Anglický jazyk
4 UČEBNÍ OSNOVY NIŽŠÍHO STUPNĚ GYMNÁZIA 4.1 VZDĚLÁVACÍ OBLAST JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACI 4.1.2 Cizí jazyk - Anglický jazyk 1. 2. 3. 4. Hodinová dotace Anglický jazyk 3 3 3 3 Realizuje obsah vzdělávacího
Neubauer, K. a kol. NEUROGENNÍ PORUCHY KOMUNIKACE U DOSPĚLÝCH (Praha, Portál, r. vydání 2007).
Neubauer, K. a kol. NEUROGENNÍ PORUCHY KOMUNIKACE U DOSPĚLÝCH (Praha, Portál, r. vydání 2007). Získané neurogenní poruchy komunikace u dospělých osob Terminologie poruchy, které mají svou lingvistickou,
Příloha č ŠVP ZA 03/2014. Seminář z českého jazyka a literatury. Obecný cíl vyučovacího předmětu
Příloha č. 5. 1. ŠVP ZA 03/2014 Seminář z českého jazyka a literatury Obecný cíl vyučovacího předmětu Jazykové vzdělávání v semináři z českého jazyka a literatury vychovává žáky v jazykovém vzdělávání
VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky
VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník Školní rok: 2017 2018 1. Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT - cvičení z matematiky - cvičení z fyziky a informatiky 2. Blok společenskovědních předmětů - seminář humanitních
Knihovna váš partner. aneb Mr. Bean v knihovně
Knihovna váš partner aneb Mr. Bean v knihovně Úvodní informace Záměrem lekce je představit knihovnu studentům jako partnera při jejich studiu Cílem je zajímavou formou dovést studenty k poznání knihovny
UČEBNÍ OSNOVY. Jazyk a jazyková komunikace Německý jazyk
UČEBNÍ OSNOVY Vzdělávací oblast: Vyučovací předmět: Jazyk a jazyková komunikace Německý jazyk Charakteristika předmětu Vyučovací předmět Německý jazyk přispívá k chápání a objevování skutečností, které
KDYŽ ZAČÍNÁME MLUVIT... Lingvistický pohled na rané projevy česky hovořícího dítěte. Lucie Saicová Římalová
KDYŽ ZAČÍNÁME MLUVIT... Lingvistický pohled na rané projevy česky hovořícího dítěte Lucie Saicová Římalová filozofická fakulta univerzity karlovy, 2013 KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Saicová
Charakteristika předmětu Anglický jazyk
Charakteristika předmětu Anglický jazyk Vyučovací předmět Anglický jazyk se vyučuje jako samostatný předmět s časovou dotací: Ve 3. 5. ročníku 3 hodiny týdně Výuka je vedena od počátečního vybudování si
Maturita Český jazyk
Maturita Český jazyk také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Doporučujeme další e-knihy: Maturita Literatura e-kniha Maturita Společenské vědy e-kniha Maturita Němčina e-kniha Český jazyk
Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury
Obsah 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury... 1 1.1 Shrnutí požadovaných studijních aktivit včetně jejich kreditového ohodnocení... 2 1.2 Charakteristika a kreditové ohodnocení
Účast na konferencích, přednášková činnost a zahraniční stáže
Účast na konferencích, přednášková činnost a zahraniční stáže Účast na konferencích: 1996 Termina 96 (TU Liberec, Liberec) Čeština pro zahraniční mediky II. Jornadas Andaluzas de Eslavistica (Baeza, Španělsko)