GEOPOLITIKA. Geopolitické modely světa a jejich politická implikace
|
|
- Dana Dušková
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1
2 GEOPOLITIKA 1. Tradiční geopolitika Geopolitické modely světa a jejich politická implikace 2. Kritická geopolitika Kritika moderní geopolitiky, politickoekonomické a postmoderní přístupy, konec geopolitiky?
3 Rozvoj vs. geopolitika Obojí: politická aktivita na globální úrovni Rozvoj dominance silných států (jádro) nad slabými (periferie) vztah dominance a podřízenosti (závislosti) Geopolitika rivalita mezi mocnostmi (v jádru a semiperiferii) vztah rivality, soupeření Geopolitika je o rivalitě mocností o kontrolu nad periferií.
4 Definice Vytvoření definice geopolitiky je notoricky obtížné, neboť význam konceptů jako je geopolitika se mění v průběhu historických období a se změnou světového politického uspořádání. Ó Tuathail 1998 Jiří Tomeš: co je geopolitika?
5 Definice Studium geografických představ, názvů a významů, jimiž je zdůvodňována světová politika. John Agnew, 1998 Světová politika: měřítková úroveň, na které státy a další aktéři vstupují do vzájemných vztahů (diplomacie, vojenské akce, rozvojová pomoc, právní regulace atd.). Cílem těchto aktivit je působit na druhé aktéry a posílit vlastní moc. Tyto aktivity vycházejí ze specifických geografických předpokladů o tom, KDE je nejlepší podniknout akci a proč právě tam. Svět je tříděn do hierarchie míst většího nebo menšího VÝZNAMU.
6 Geopolitická tradice Geopolitika: Koncept 20. století 1899 Rudolf Kjellén 1. Období otců zakladatelů (do cca 1920) Ratzel, Mahan, Mackinder 2. Rozmach tradiční geopolitiky (30. léta) Haushofer 3. Diskreditace (40. až 70. léta) Cohen (ale: živá v Latinské Americe) 4. Oživení zájmu (80. a 90. léta) pokračování moderní tradice (Brzezinski, Huntington) nová, kritická tradice (Agnew, Corbridge, Ó Tuathail )
7 Geopolitická tradice (Tradiční) Geopolitika: specifická forma psaní (a uvažování) o prostoru (space), státech a vztazích mezi nimi zdůrazňuje strategický význam určitých míst Geopolitická tradice: vychází z prací otců zakladatelů (konec 19. století, počátek 20. století) řada společných, ale i protikladných a soupeřících představ a koncepcí.
8 Friedrich Ratzel ( ) Biologizace globálního prostoru darwinismus 1897 Politische Geographie přirozené zákony vývoje a chování států. Stát je živoucí organismus, proto nemůže být uzavřený v pevně daných hranicích Každý stát potřebuje prostor lebensraum k tomu, aby mohl udržet a rozvíjet svoji civilizaci. Soupeření států o lebensraum je hnacím motorem pokroku v historii lidstva. Příklad přírodního determinismu: země utváří lidi, kteří na ni žijí, na základě jejich společných zájmů vznikají národy.
9 Friedrich Ratzel ( ) Politická implikace: Grossraum státy (USA, Rusko, Čína) jsou předurčeny stát se světovými mocnostmi. Německo má-li si zajistit postavení velmoci - musí rozšířit svůj lebensraum koloniální expanze v Africe budování námořní flotily šíření vlivu ve střední Evropě (Mitteleuropa) Ratzelova teorie poskytla image vědeckosti cílům německé pravicové politiky.
10 Alfred Mahan ( ) Význam námořní moci (sea power) 1890 The Influence of Seapower upon History Kontrola oceánů je klíčová pro historii a pro prosperitu států. Strategický pohled: podřizuje heterogennost a neuspořádanost historie představované homogenitě a řádu prostoru. de Certeau: Strategie je úsilím vymezit vlastní místo ve světě uhranutém neviditelnými silami toho Druhého.
11 Rudolf Kjellen ( ) švédský politolog rozvíjel Ratzelovy myšlenky 1916 The State as an Organism důraz na přirozenost a organickou povahu států Geopolitika nejvýznamnější z pěti součástí státovědy (1. Geopolitik, 2. Demopolitik, 3. Ekopolitik, 4. Sociopolitik, 5. Kratopolitik) The Great Powers of the Present 22 vydání v Německu ( ). mocnosti 1. řádu: Anglie, Německo, Rusko, USA mocnosti 2. řádu: Rakousko-Uhersko, Francie, Itálie a Japonsko
12 Sir Halford John Mackinder ( )
13 Mackinder: Heartland theory 1904 The Geographical Pivot of History přednáška pro Royal Geographical Society končí 400 let Kolumbovské éry Svět je uzavřený politický systém. Post-kolumbovská éra: nové technologie (železnice) zvýhodňují suchozemské mocnosti. Srdce Země (heartland) obnoví svůj význam. Geopolitický model: - heartland - vnitřní oblouk (inner crescent) - vnější oblouk (outer crescent)
14 Mackinder: Heartland Theory The Natural Seats of Power podle Mackindera (1904)
15 Mackinder: Heartland Theory Pramen: Taylor (2000)
16 Mackinder: Heartland theory Politická implikace: zabránit vzniku spojenectví Německa a Ruska Kdo vládne východní Evropě ovládá heartland. Kdo ovládá heartland ovládá světový ostrov (vnitřní půlměsíc) Kdo ovládá světový ostrov ovládá svět Democratic Ideals and Reality Versailles 1919: vznik tzv. nárazníkových států (vč. Československa).
17 Karl Haushofer ( ) profesor geografie na univerzitě v Mnichově ( ) vazby na nacistickou stranu skrze Rudolfa Hesse zakladatel Zeitschrift für Geopolitik Geopolitika: objektivní věda, založená na studiu přírodních jevů a zákonů. Vytváření hospodářských bloků: pan-regiony: 1. Německo 2. USA 3. Japonsko
18 Panregiony Pramen: Taylor (2000)
19 Panregiony: alternativní vyjádření Pramen: O Loughlin, Van der Wusten (1990)
20 Nicholas Spykman ( ) 1942 America s Strategy in World Politics 1944 The Geography of the Peace vychází z Mackindera Klíčovou oblastí však není heartland, ale rimland (= inner crescent), zvl. západní Evropa a jihovýchodní Asie. Politická implikace: konec izolacionismu USA, potřeba intervence ve válce, jinak hrozí, že jedna mocnost ovládne rimland a tak ohrozí USA.
21 Politika containmentu
22 Saul Cohen 1973 Geography and Politics in a World Divided Kritika Mackindera a Spykmana. Politika containmentu vytváří z celého rimlandu potenciální bitevní pole. Geostrategické regiony Kontinentální svět Eurasie heartland východní Asie Přímořský svět závislý na obchodu Severní Amerika a Karibik Jižní Amerika Přímořská Evropa a oblast Maghrebu Afrika jižně od Sahary východoasijské ostrovy a Oceánie
23 Cohen: Geostrategické regiony Pramen: Taylor (2000)
24 Dědictví tradiční geopolitiky geopolitika je historická není to soubor trvale platných pravidel mění se s vývojem technologie a na základě aktuálních výsledků soupeření o moc není to neutrální věda je snadné číst národnost autorů Geopolitické modely prezentují se jako objektivní pohled odnikud příklad geografického determinismu triviální a zastaralé mají význam pro pochopení strategického myšlení v době svého vzniku
25 Předpoklady moderní geopolitické imaginace 1. Globální pohled pohled na svět jako na celek, který mocní aktéři musí prozkoumat a pokořit pohled odnikud, prezentován jako objektivní, neutrální trénovaný pohled geopolitika dokáže najít skrytou postatu mezinárodní politiky partikulární politické zájmy byly takto prezentovány jako přirozené 2. Představa geografických celků v neustálém konfliktu námořní mocnosti vs. pozemní mocnosti kontinentální heartland vs. přímořský svět Východ vs. Západ
26 Předpoklady moderní geopolitické imaginace 3. Světová politika je řízena politikou suverénních národních států stát je přirozená a univerzální jednotka organizace společnosti (Vestfálský pohled) Henry Kissinger: game of geopolitics (politika vyvažování moci) CÍL HRY: vytvořit a udržet ekvilibrium mezi soupeřícími jednotkami a tak zabezpečit mezinárodní mír a pořádek výhodný pro 4. Představa univerzální trajektorie vývoje hodnocení geografických regionů podle výskytu znaků vyspělosti (atributů předchozí historickézkušenosti dominantního regionu) vyspělý vs. primitivní moderní vs. zaostalý
27 Geopolitika a kritická geopolitika Geopolitika není věda. Je to diskurz, imaginace, tradice. formální praktická populární Kritická geopolitika: dekonstrukcí tohoto diskurzu odhaluje jeho etnocentrismus, státo-centrismus, potenciál pro vytváření konfliktu Snaží se zpochybnit prezentaci světa jako my vs. oni, způsob definování bezpečnostních hrozeb. Navrhuje alternativy.
28 Geopolitické diskurzy/kódy 1. Vyjadřují zájmy mocných skupin ocelová trojice obvykle exkluzivistická koncepce národní výjimečnosti a velikosti marginalizace menšin 2. Monopolizují definování hrozeb diskurz ohrožení/nebezpečí definují význam národní bezpečnosti a zdrojů jejího ohrožení 3. Vytvářejí zjednodušenou prostorovou vizi světových událostí třídí (komplexně podmíněné) události světové politiky do abstraktních kategorií a geografických zón interpretace událostí zjednodušující optikou často diskurz konspirace
29 Alternativní geopolitické scénáře I Super-státy Pan- regiony
30 Alternativní geopolitické scénáře II Světové třídy (world classes) Ideologické rozdělení (též Pacific Rim vs. zbytek světa)
31 World Risk Society Každodenní život ve vyspělých zemích zajištěn komplexem vědeckotechnických systémů Přinášejí rozvoj, ale také ohrožení ekosystémů i společnosti Tři typy hrozeb: 1. socio-environmentální AIDS, BSJ/CJD, kyselé deště, toxické chemikálie, globální oteplování 2. politicko-ekonomické mezinárodní zločin, obchod s narkotiky, útoky na www, globální terorismus 3. katastrofy nehoda jaderné elektrárny, šíření zbraní hromadného ničení Všechny nezávislé na státních hranicích
32 Geopolitický diskurz globálních rizik Potřeba koordinované politiky na globální úrovni Nepřítel není tam venku ( ti druzí ), ale tady doma (vědeckotechnická modernita) Al Gore: národní bezpečnost (USA) může být dosažena pouze globálními bezpečnostními systémy Mezinárodní regulační režimy nešíření ZHN zákaz jaderných testů Kjótský protokol
33 Výdaje na obranu, 1999
18. 8. 2015. Geopolitika. Petr Daněk Letní geografická škola Brno 2015
Geopolitika Petr Daněk Letní geografická škola Brno 2015 1 GEOPOLITIKA 1. Geopolitická tradice Geopolitické modely světa a jejich politická implikace 2. Kritika moderní geopolitické imaginace Předpoklady
POLITICKÁ GEOGRAFIE. 3. přednáška (verze na web)
POLITICKÁ GEOGRAFIE 3. přednáška (verze na web) POLITICKÁ GEOGRAFIE Anglosaská geopolitika (geopolitics) Hlavní teze a zaměření menší zájem o stát binární koncepce mocenské rovnováhy (soupeření dvou typů
POLITICKÁ GEOGRAFIE. 3. přednáška Geopolitika Anglosaská geopolitika (verze na web)
POLITICKÁ GEOGRAFIE 3. přednáška Geopolitika Anglosaská geopolitika (verze na web) Anglosaská geopolitika Geopolitics Hlavní teze a zaměření menší zájem o stát binární koncepce mocenské rovnováhy (soupeření
Štefan Volner: Geopolitika (Klasická, nová, EU ako geopolitický aktér 21. storočí). Vydateľstvo IRIS 2010, 496 stran.
RECENZE Nová optika geopolitiky Štefan Volner: Geopolitika (Klasická, nová, EU ako geopolitický aktér 21. storočí). Vydateľstvo IRIS 2010, 496 stran. Stejně jako u nás, tak i na Slovensku stoupá zájem
Geopolitické teorie pro web
Geopolitické teorie pro web nejasný podíl dědičnosti a vlivu prostředí na vlastnosti jedince prostor byl reálná překážka v pohybu nepřátelé byli fyzicky odděleni představa, že charakter socioekonomické
Vývoj konceptu pásma otřesu v teorii Saula B. Cohena
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Diplomová práce Vývoj konceptu pásma otřesu v teorii Saula B. Cohena Bc. Kateřina Patová Plzeň 2016 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická
ŠVP Gymnázium Jeseník Zeměpis sexta, 2. ročník 1/5
ŠVP Gymnázium Jeseník Zeměpis sexta, 2. ročník 1/5 žák zhodnotí polohu, přírodní poměry a zdroje České republiky lokalizuje na mapách hlavní rozvojová jádra a periferní oblasti České republiky, rozlišuje
ZÁKLADY POLITICKÉ GEOGRAFIE. 2. přednáška (verze na web)
ZÁKLADY POLITICKÉ GEOGRAFIE 2. přednáška (verze na web) ZÁKLADY POLITICKÉ GEOGRAFIE Geopolitika úvod Geopolitika (Geopolitics) význam pojmu se měnil v čase význam pojmu je různý podle kontextu Geopolitika
POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE. 2. Přednáška (verze na web)
POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE 2. Přednáška (verze na web) POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE Geopolitika úvod Geopolitika (Geopolitics) význam pojmu se měnil v čase význam pojmu je různý podle
Geopolitické teorie v rámci politiky zadržování komunismu
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Diplomová práce Geopolitické teorie v rámci politiky zadržování komunismu Soňa Vachová Plzeň 2013 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Katedra
Liberálně-konzervativní akademie
Liberálně-konzervativní akademie Blok Mezinárodní vztahy doc. PhDr. Vít Hloušek, Ph.D. Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií Masarykovy univerzity v Brně kontakt: hlousek@fss.muni.cz Přednáška
Globální rizika. Neočekávané události, které mohou negativně ovlivnit státy a jejich ekonomiky v dalších 10 letech
Globální rizika Neočekávané události, které mohou negativně ovlivnit státy a jejich ekonomiky v dalších 10 letech Global Risk Report ročenka analyzující globální rizika vydává Světové ekonomické fórum
GLOBÁLNÍ PROBLÉMY LIDSTVA Sociální problémy Problém globální bezpečnosti Bc. Hana KUTÁ, Brno, 2011 Klíčové pojmy OSNOVA 1. VÁLKA A MÍR Světová geopolitika ve 20. století Současný stav 2. OBCHOD SE ZBRANĚMI
Akreditační materiály studijního programu B1301 GEOGRAFIE
Akreditační materiály studijního programu B1301 GEOGRAFIE Žádost o rozšíření akreditace bakalářského studijního oboru Geografie o kombinovanou formu studia Studijní opory Přírodovědecká fakulta Univerzity
MATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE
MATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE 1. Vesmír 2. Země a Měsíc 3. Kartografie 4. Geografie a geomorfologie Země 5. Sféry Země 6. Obyvatelstvo 7. Hospodářství 8. Globalizace 9. Státy a jejich hranice 10. Hospodářsky
Liberálně-konzervativní akademie
Liberálně-konzervativní akademie Blok Mezinárodní vztahy PhDr. Vít Hloušek, Ph.D. Mezinárodní politologický ústav a Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií Masarykovy univerzity v Brně kontakt:
Okruhy Státních závěrečných zkoušek pro navazující magisterský obor Mezinárodní vztahy Teorie mezinárodních vztahů
Teorie mezinárodních vztahů 1. Realismus a liberalismus v teorii mezinárodních vztahů (geneze obou přístupů, vzájemné odlišnosti a slabiny v diskuzích o klíčových tématech anarchie, spolupráce, stát, konflikt
Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2010/11 dle studijního plánu oboru Historie
Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2010/11 dle studijního plánu oboru Historie Předměty platné pro studenty bakalářského studia AHS100003 Dějiny starověku (Marek, Prchlík, Souček)
Střední Evropa. Mgr. Martin Klapetek, Ph.D. Katedra filosofie a religionistiky TF JU
Střední Evropa Mgr. Martin Klapetek, Ph.D. Katedra filosofie a religionistiky TF JU Východní Evropa či Střední Evropa? Sergej Lavrov a Karl Schwarzenberg (únor 2009) geopolitická relevance pojmu střední
Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2009/10 dle studijního plánu
Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2009/10 dle studijního plánu Předměty platné pro studenty bakalářského studia AHS100003 Dějiny starověku Zk (Marek, Prchlík, Souček) AHS100004 Duchovní
ZEMĚPIS - OSNOVY PRO OSMILETÉ STUDIUM NA GYMNÁZIU DR. JOSEFA PEKAŘE
ZEMĚPIS - OSNOVY PRO OSMILETÉ STUDIUM NA GYMNÁZIU DR. JOSEFA PEKAŘE PRIMA: Hodinová dotace 5 hod PLANETA ZEMĚ: MAPA - ZEMĚ: PŘÍRODNÍ SLOŽKY A OBLASTI ZEMĚ: Proč se učím zeměpis Naše planeta součást vesmíru
Obrana pojetí a aktuální vývoj. Ing. Eduard Bakoš, Ph.D.
Obrana pojetí a aktuální vývoj Ing. Eduard Bakoš, Ph.D. 1 Literatura Relevantní legislativa a dokumenty viz dále (Ústava, Bezpečnostní strategie, resortní zákony) webové stránky příslušných institucí (např.
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_05_14. Kolonialismus a Evropa před 1. světovou válkou
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název
(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 8 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika
Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika Politická situace Ovlivňuje hospodářský a sociální rozvoj každého státu K extrémnímu ovlivnění hospodářství a sociálních poměrů dochází
Aliance a regionální bezpečnostní instituce. Realismus a vznik aliancí
Aliance a regionální bezpečnostní instituce Realismus a vznik aliancí Přínos realismu k vysvětlení vzniku aliancí Debatě o vzniku aliancí dominoval v období studené války realismus. Hlavní realistické
Tabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : ZEMĚPIS Ročník: kvinta, I. ročník Tématická oblast Úvod do geografie Rozdělení a význam geografie Vymezí objekt studia geografie, rozdělí
POLITICKÁ GEOGRAFIE. Geopolitika (Geopolitics) Geopolitika geografické pojetí. 2. přednáška Geopolitika úvod Německá geopolitika (verze na web)
POLITICKÁ GEOGRAFIE 2. přednáška Geopolitika úvod Německá geopolitika (verze na web) Geopolitika (Geopolitics) význam pojmu se měnil v čase význam pojmu je různý podle kontextu Geopolitika geografické
ACADEMIA MERCURII soukromá střední škola, s.r.o., ŠVP Ekonomické lyceum Učební osnovy: Geografie
Ročník Téma Výsledky Učivo 1. září - říjen Země jako vesmírné těleso charakterizuje Slunce jako hvězdu a popíše sluneční soustavu popíše uspořádání hvězd do galaxií zná současné názory na vznik a vývoj
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav
Mikulášské nám. 15, 326 00 Plzeň, 377 248 816, 377 240 159, tel./fax: 377 245 232, e-mail: info@cg-plzen.cz
MATURITNÍ TÉMATA ZE ZEMĚPISU 1. Země ve Vesmíru, Pohyby Země, Glóbus, kartografie 2. Litosféra, reliéf, pedosféra 3. Atmosféra členění, tlakové útvary, podnebné pásy 4. Hydrosféra pevnina a oceán, Kryosféra
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku Charakteristika vyučovacího předmětu Výuka ve volitelném předmětu D pro studenty ve 4. ročníku navazuje a rozšiřuje učivo dějepisu v 1. až 3. ročníku. Je určena pro
Maturitní témata. Školní rok: 2016/2017. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová
Maturitní témata Školní rok: 2016/2017 Ředitel školy: PhDr. Karel Goš Předmětová komise: Zeměpis Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová Předmět: Zeměpis VIII. A 8 Mgr. Václav Krejčíř IV. A Mgr.
POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE. 1. přednáška (verze na web)
POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE 1. přednáška (verze na web) POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE Organizace kurzu podmínky udělení klasifikovaného zápočtu Informace o předmětu, studijní materiály:
Maturitní témata. Školní rok: 2018/2019. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová
Maturitní témata Školní rok: 2018/2019 Ředitel školy: PhDr. Karel Goš Předmětová komise: Zeměpis Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová Předmět: Zeměpis VIII. A8 Mgr. Radomil Juřík VIII. B8 Mgr.
MINISTERSTVO OBRANY ČR
EXPORTNÍ SEMINÁŘ MZV K PŘÍLEŽITOSTEM V SAÚDSKÉ ARÁBII, OMÁNU, KUVAJTU A KATARU SEKCE PRŮMYSLOVÉ SPOLUPRÁCE A ŘÍZENÍ ORGANIZACÍ MO Praha, 21. 3. 2017 BEZPEČNOSTNĚ-POLITICKÉ PROSTŘEDÍ V REGIONU Regionální
Dějepis. Člověk a společnost
Počet vyučovacích hodin za týden 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 0 0 2 2 2 2 8 Povinný Povinný Povinný Povinný Celkem Název předmětu Oblast
Gymnázium Ivana Olbrachta Semily Nad Špejcharem 574, příspěvková organizace, PSČ 513 01
M A T U R I T N Í T É M A T A Květen 2013 GIO SEMILY ZE ZEMĚPISU 1. Základní poznatky o Zemi Země jako součást vesmíru,planeta Země,rotační a oběžný pohyb,hlavní důsledky oběhu a rotace Země,slapové jevy,zeměpisné
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA SOCIÁLNÍCH VĚD Institut politologických studií Katedra politologie Michal Thim : možnosti a perspektivy turecké zahraniční politiky Magisterská diplomová práce Praha
Aplikace konceptu lokalit a relačního prostoru na diferenciaci venkovského prostoru
Aplikace konceptu lokalit a relačního prostoru na diferenciaci venkovského prostoru Vladan Hruška vladan.hruska@ujep.cz odborný asistent Katedra geografie PřF Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí
6.ročník. očekávané výstupy ŠVP 2.1., 2.2., 2.3., 2.4., 2.5., 2.6., 2.7., 2.8., 4.5.
očekávané výstupy RVP 2.1., 2.2., 2.3., 2.4., 2.5., 2.6., 2.7., 2.8., 4.5. témata / učivo 1.Globalizace současného světa 1.1. Mechanismy fungování globalizace 1.1.1. Aktéři globalizace 1.1.2. Světový obchod,
Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014
Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014 1) Působení československých letců za 2. světové války v britské RAF. 2) Praktiky české policie a četnictva v době Metternichova a Bachova absolutismu.
Geopolitika nástroj a proces politické organizace prostoru Jiří Tomeš Motto: Geopolitika je mrtvá, ať žije geopolitika!
Geopolitika nástroj a proces politické organizace prostoru Jiří Tomeš Motto: Geopolitika je mrtvá, ať žije geopolitika! Frédérick Douzet ÚVOD Snad žádný pojem ve sféře geografie a politických věd není
MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS
MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS 1. ZEMĚ JAKO VESMÍRNÉ TĚLESO Tvar a velikost Země. Země ve vesmíru. Pohyby Země a jejich důsledky. 2. ZNÁZORNĚNÍ ZEMĚ NA MAPÁCH Mapa, glóbus, kartografická zobrazení, měřítko mapy,
Životní prostředí jako potenciální cíl chemického útoku
Životní prostředí jako potenciální cíl chemického útoku Ing. Pavel DOBEŠ, Ph.D. a kol. pavel.dobes@vsb.cz Laboratoř výzkumu a managementu rizik VŠB-TU Ostrava, FBI Konference: Úmluva o zákazu chemických
Obrana pojetí a aktuální vývoj. Ing. Eduard Bakoš, Ph.D.
Obrana pojetí a aktuální vývoj Ing. Eduard Bakoš, Ph.D. 1 Literatura Relevantní legislativa a dokumenty viz dále (Ústava, Bezpečnostní strategie, resortní zákony) webové stránky příslušných institucí (např.
MEZINÁRODNÍ VZTAHY VÝCHODOEVROPSKÁ STUDIA Otázky ke státním závěrečným zkouškám
Okruhy k bakalářské státní závěrečné zkoušce v oboru Mezinárodní vztahy východoevropská studia (Průměrná doba prezentace a diskuze bude 20 minut/blok) Mezinárodní vztahy 1. Vývoj vestfálského mezinárodního
MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018
MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018 1. Planetární geografie tvar a velikost Země rotace Země a její důsledky oběh Země kolem Slunce a jeho důsledky pásmový čas, datová hranice slapové jevy 2. Kartografie
Doprovodná prezentace k přednášce
Doprovodná prezentace k přednášce Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní systém státu (reg. č.: CZ.1.01/2.2.00/15.0070) Mgr. Richard Stojar, Ph.D. Centrum
Význam a možnosti zemědělského pojištění při snižování rizik v zemědělství
Význam a možnosti zemědělského pojištění při snižování rizik v zemědělství Jindřich Špička Alice Picková Výzkumný ústav zemědělské ekonomiky Role zemědělského pojištění v risk managementu zdroj: Swiss
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis. Volitelný předmět pro 4. ročník (všechna zaměření) - jednoletý
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis Předmět: Seminář dějin 20. století Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 Vyučovací předmět dějepis vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a společnost.
Tabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : ZEMĚPIS Ročník: kvinta Tématická oblast Úvod do geografie Země jako vesmírné těleso Rozdělení a význam geografie Tvar a pohyby Země Přírodní
Mír a bezpečnost v roce 2019: Přehled činností EU a výhled do budoucna
Mír a bezpečnost v roce 2019: Přehled činností EU a výhled do budoucna (Peace and Security in 2019: Overview of EU action and outlook for the future) Zdroj: https://www.europarl.europa.eu/regdata/etudes/stud/2019/637894/eprs_stu(2019)6378
Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím
Dějepis 1. Historie a historiografie Pojmy, význam a úloha historie Pomocné vědy historické Periodizace dějin Světová historiografie Česká historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva Archeologie
Moderní geopolitické teorie v USA
83... 97 Moderní geopolitické teorie v USA MARTIN KUPKA Pro většinu lidí je pojem geopolitika spojen s pejorativním zabarvením a velmi často se jim vybaví expanzionistické snahy Německa, které vyvrcholily
Kolonialismus v obdobíkonce druhé světovéválky
KOLONIZACE SVĚTA KOLONIZACE Kolonizace je proces záměrného osidlování či osvojování určitého území. Dělí se na: Vnitřníkolonizaci (osidlovánívlastního územísvým obyvatelstvem). Vnější kolonizaci (osídlení
Zkrácený obsah učiva a hodinová dotace
Zkrácený obsah učiva a hodinová dotace Prima - 2 hod. týdně, 66 hod. ročně Planeta Země Vesmír Slunce a sluneční soustava Země jako vesmírné těleso Glóbus a mapa. Glóbus, měřítko globusu, poledníky a rovnoběžky,
MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU
MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU 1) Země jako vesmírné těleso. Země jako součást vesmíru - Sluneční soustava, základní pojmy. Tvar, velikost a složení zemského tělesa, srovnání Země s ostatními tělesy Sluneční
MODERNÍ DOBA svět a České země v letech 1871 1914
1 Vzdělávací oblast : Člověk a společnost Vyučovací předmět : Dějepis Ročník:9. Výstup Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy Poznámka vysvětlí rozdílné tempo modernizace a prohloubení nerovnoměrnosti
Gymnázium Globe, s.r.o. Dějepisně geografický seminář CZ.1.07/1.1.00/14.0143
Gymnázium Globe, s.r.o. Dějepisně geografický seminář CZ.1.07/1.1.00/14.0143 KOLONIÁLN LNÍ MOCNOSTI A KOLONIE PO 2. SVĚTOV TOVÉ VÁLCE Dekolonizace v 40. letech Rok stát kolonizátor 1946 FILIPÍNY USA 1946
Katedra hydromeliorací a krajinného inženýrství
Katedra hydromeliorací a krajinného inženýrství Životní prostředí 0 + 2 přednášky, zkouška Doc.Ing. Josef Krása, Ph.D. Doc. Ing. Dr. Tomáš Dostál Katedra hydromeliorací a krajinného inženýrství http://storm.fsv.cvut.cz
Mezinárodní humanitární právo
Mezinárodní humanitární právo T7a) Právní regulace a závazky z členství ČR v NATO a EU institucionální vymezení organizaci Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského
Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 9. ročník
MODERNÍ DOBA D-9-7-01 D-9-7-02 na příkladech demonstruje zneužití techniky ve světových válkách a jeho důsledky - popíše příčiny, průběh a důsledky první a druhé světové války - uvede příklady zneužití
Post-modernita a globalizace. Základní myšlenky
Post-modernita a globalizace Základní myšlenky Kritika modernity Od konce 19. století. Umění kritizuje disciplinující a disciplinovaný charakter života buržoazie (středních tříd). Umění proti řádu, strukturám
Člověk a příroda - Zeměpis 7.ročník
rozlišuje zásadní přírodní a společenské atributy jako kritéria pro vymezení, ohraničení a lokalizaci regionů světa lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií,
ZEMĚPISNÝ SEMINÁŘ. A/Charakteristika vyučovacího předmětu
ZEMĚPISNÝ SEMINÁŘ A/Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení: Předmět Zeměpisný seminář vychází ze vzdělávacího obsahu oboru Zeměpis a úzce souvisí s ostatními předměty vzdělávací oblasti
Globální stav a perspektivy kalového hospodářství čistíren odpadních vod
Globální stav a perspektivy kalového hospodářství čistíren odpadních vod Pavel Jeníček VŠCHT Praha Ústav technologie vody a prostředí Paradoxy čistírenských kalů I Kaly obsahují řadu polutantů, které mohou
Světová ekonomika. Rozvojové země a jejich postavení ve světové ekonomice
Světová ekonomika Rozvojové země a jejich postavení ve světové ekonomice Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky
OTÁZKY STÁTNÍ MAGISTERSKÉ ZKOUŠKY ZSV - GEO SPOLEČENSKO-VĚDNÍ OKRUH
OTÁZKY STÁTNÍ MAGISTERSKÉ ZKOUŠKY ZSV - GEO SPOLEČENSKO-VĚDNÍ OKRUH 1) Teorie multikulturalismu 2) Teorie nacionalismu 3) Multikulturalismus praktické příklady ve státech a společnostech 4) Státy a typologie
Bakalářské státní závěrečné zkoušky Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek
Bakalářské státní závěrečné zkoušky 2014-2016 Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek I. Obhajoba bakalářské práce Student v krátkém exposé (1-3 minuty) vyloží základní parametry své
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA
Svět mezi světovými válkami Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA Téma Učivo Výstupy Kódy Dle RVP Školní (ročníkové) PT KK Svět po 1. světové válce
je tvořen navzájem provázanými složkami: část prostoru upravená či používaná pro dopravu (pohyb dopravních prostředků)
Dopravní systém je tvořen navzájem provázanými složkami: 1. Dopravní prostředky soubor pohyblivých zařízení 2. Dopravní cesty část prostoru upravená či používaná pro dopravu (pohyb dopravních prostředků)
Zeměpis PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY
Zeměpis ročník TÉMA G5 Úvod do geografie Země jako vesmírné těleso Znázornění Země na mapách vymezí objekt studia geografie; rozdělí geografii jako vědu; zhodnotí význam geografie pro společnost; geografie
Mezipředmět. vazby. Metodická poznámka. Průřezová témata. Období splnění. Rozsah vyžadovaného učiva. Návrhy učiva pro nadané žáky
Vyučovací předmět: Zeměpis (Z) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Období splnění Metodická poznámka Rozsah vyžadovaného učiva Návrhy učiva pro nadané
STÁTY A JEJICH HRANICE
STÁTY A JEJICH HRANICE STÁT politické uspořádání společnosti vytváří si vlastní mezinárodní vztahy s jinými státy, zajišťuje bezpečnost a obranu svého území podmínkou pro existenci státu je jeho uznání
ZÁKLADY POLITICKÉ GEOGRAFIE. Úvod (verze na web)
ZÁKLADY POLITICKÉ GEOGRAFIE Úvod (verze na web) ZÁKLADY POLITICKÉ GEOGRAFIE Organizace kurzu podmínky udělení kolokvia (KZU/ZPGB) Podmíněnosti: KGG/POG má tyto vylučující předměty: KGG/ZPRG KPE/PGE KVS/BPOGE
Globální rizika Neočekávané události, které mohou negativně ovlivnit státy a jejich ekonomiky v dalších 10 letech
Globální rizika 2018 Neočekávané události, které mohou negativně ovlivnit státy a jejich ekonomiky v dalších 10 letech Global Risks Report 2018 byl vydán před Světovým ekonomickým fórem (WEF), které začalo
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky.
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky - uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků
Aplikovaná ekologie. Katedra hydromeliorací a krajinného inženýrství Fakulta stavební. Tomáš DOSTÁL, doc.ing.dr. ČVUT v Praze. B602 dostal@fsv.cvut.
Aplikovaná ekologie Úvod širší vztahy inženýrství životního prostředí, Tomáš DOSTÁL, doc.ing.dr. B602 dostal@fsv.cvut.cz Katedra hydromeliorací a krajinného inženýrství Fakulta stavební ČVUT v Praze Harmonogram
Učební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu
- umí charakterizovat hlavní změny koncem 19. - a počátkem 20. století v oblasti hospodářské, - společenské, kulturní a v mezinárodních vztazích - vysvětlí příčiny vzniku ohnisek napětí v Evropě - a v
Opinicus international s.r.o.
Opinicus international s.r.o. Strategická analýza Poradenství Influence 1 Strategická analýza Rozumět prostředí Dáme Vám klíče k pochopení událostí. «PRO TOHO, KDO NEVÍ, KAM PLUJE, JE KAŽDÝ VÍTR ŠPATNÝ»
Obrazy ideologie. Cílová skupina. Cíle. Vzdělávací oblast Dějepis. Časová náročnost
Obrazy ideologie Originální způsob jak zachytit ideologické soupeření supervelmocí známé jako studená válka je využití karikatur. V rámci politického boje využívaly oba soupeřící bloky moc schematického
předmětu DĚJINY DIPLOMACIE 1
Metodický list pro první soustředění kombinovaného studia předmětu DĚJINY DIPLOMACIE 1 Název tematického celku: Mezinárodní vztahy v Evropě od třicetileté války do francouzské revoluce Cíl: Základním cílem
USA v 50. a 60.letech
USA v 50. a 60.letech Anotace:výkladová prezentace věnující se Spojeným státům americkým po druhé světové válce. (politický systém, období studené války, karibská krize, 2.berlínská krize) Dětský diagnostický
Bezpečnostní prostředí (obecná charakteristika)
Bezpečnostní prostředí (obecná charakteristika) Bezpečnostní prostředí je vnějším prostředím ovlivňujícím bezpečnostní politiku státu. Lze jím rozumět prostor, v němž se realizují a střetávají zájmy státu
Učební osnovy pracovní
2 týdně, povinný MD: 1. světová válka Žák: vyjádří své mínění o zneužití techniky ve světových válkách a jeho důsledcích 1. světová válka - válka (začátek, průběh, příměří) - Češi a Slováci za 1. světové
Zdroje k magisterské státní zkoušce. z Politické a kulturní geografie. BAAR, ŠINDLER, RUMPEL: Politická geografie, Ostravská univerzita 1996
Zdroje k magisterské státní zkoušce z Politické a kulturní geografie. Magisterská státní zkouška se skládá ze čtyř částí - z obhajoby diplomové práce a ze tří dílčích zkoušek - po jedné z každého z níže
Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 9.
Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 9. Pracuje aktivně s tématickými mapami, obsahujícími informace o obyvatelstvu, sídlech a hospodářských činnostech v celosvětovém
Dějiny od konce 19.století do 1. světové války. Průmyslová revoluce v Evropě. Trojspolek,Dohoda. Vývoj v koloniálních a závislých zemích
Dějiny od konce 19.století do 1. světové války - umí charakterizovat hlavní změny koncem 19. a počátkem 20.století v oblasti hospodářské, společenské,kulturní a v mezinárodních vztazích - vysvětlí příčiny
Přírodně - historická podmíněnost existence lidské společnosti. Kultura jako předpoklad přežití a vývoje společnosti
I. Základy lidské společnosti - dokončení II. Sociální vztahy a pospolitosti Rekapitulace Přírodně - historická podmíněnost existence lidské společnosti Základy lidské společnosti - dokončení Kultura jako
POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY
POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_16-14 Tématický celek: Historie a umění Autor: Miroslav
TEST K PŘIJÍMACÍ ZKOUŠCE pro obor POLITICKÁ A KULTURNÍ GEOGRAFIE (nav. mgr.) na akademický rok 2014/2015. Příjmení a jméno:...
TEST K PŘIJÍMACÍ ZKOUŠCE pro obor POLITICKÁ A KULTURNÍ GEOGRAFIE (nav. mgr.) na akademický rok 2014/2015 Příjmení a jméno:... Kontakt (e-mail, telefon):... Univerzitní číslo:... Pokyny: Celkově můžete
2. Globální aspekty světového hospodářství. Ekonomika
2. Globální aspekty světového hospodářství Ekonomika 2.1. Ekonomika a populační problém 2.1.1 Vývoj lidské populace Ekonomika je úzce spojena s populací.proto dříve než se zaměříme na jednotlivé ekonomické
CO POVAŽUJE ČESKÁ VEŘEJNOST ZA NEBEZPEČÍ PRO NAŠI ZEMI?
INFORMACE Z VÝZKUMU STEM TRENDY 5/15 vydáno dne 16.6.15 CO POVAŽUJE ČESKÁ VEŘEJNOST ZA NEBEZPEČÍ PRO NAŠI ZEMI? Islámský fundamentalismus, mezinárodní organizovaný zločin, terorismus jsou stabilně považovány
CESTA K PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLCE
CESTA K PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLCE Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_16_13 Tématický celek: Historie a umění Autor: Miroslav
Energetická bezpečnost. Petr Binhack 30.1.2010
Energetická bezpečnost Petr Binhack 30.1.2010 Bezpečnost a jistota dodávek ropy závisí pouze a jedině na rozmanitosti zdrojů. 2 Energetická bezpečnost: nové paradigma Studená válka dominuje vojensko-politické
Tematické okruhy. ke státní zkoušce pro navazující magisterský studijní obor. Mezinárodní rozvojová studia. pro rok 2011
Tematické okruhy ke státní zkoušce pro navazující magisterský studijní obor Mezinárodní rozvojová studia pro rok 2011 Geografie a regionální rozvoj (MRS/SZZRR) 1. Obyvatelstvo Země srovnání vývoje a současné
GLOBÁLNÍ HEGEMONIE. Amerika a její výzvy
GLOBÁLNÍ HEGEMONIE Amerika a její výzvy Schopnost prosadit svůj vliv kdekoli ve světě x nakolik je využívaná? Složky hegemonie: Hospodářská Politická Vojenská Kulturní Co je to globalní Hegemonie regionalní
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - porovná vývoj v jednotlivých částech Evropy Žák: - na příkladech evropských dějin konkretizuje