Lettre d information bimestrielle de l Alliance Française de Liberec Informační zpravodaj Alliance Française Liberec dvoumĕsíčník

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Lettre d information bimestrielle de l Alliance Française de Liberec Informační zpravodaj Alliance Française Liberec dvoumĕsíčník"

Transkript

1 La Gazette N 20 Janvier/Février 2010 Leden/Unor 2010 Lettre d information bimestrielle de l Alliance Française de Liberec Informační zpravodaj Alliance Française Liberec dvoumĕsíčník Editorial Chers lecteurs, A l occasion de la publication de ce vingtième numéro de La Gazette, toute l équipe de l Alliance française de Liberec vous présente ses meilleurs vœux pour la nouvelle année. Nous revenons dans ce numéro sur le passage en République tchèque de l équipe du jeu des mille euros (de la radio France Inter) qui a enregistré plusieurs émissions à Brno et Ostrava en collaboration avec les Alliances françaises. Parallèlement à cette initiative, Philippe Bertrand, présentateur de l émission «Carnets de campagne» (diffusée chaque jour avant le jeu) a cherché à savoir ce qui liait aujourd hui les Tchèques et les Français. Ces différentes interviews sont l illustration de relations très nombreuses et très fortes entre les deux peuples et les deux pays. Ce sont ces liens que l Alliance française de Liberec - comme toutes les autres Alliances françaises essaie de renforcer et mettre en valeur en créant un espace d échange interculturel que vous êtes nombreux à apprécier, et nous vous en remercions. Bonne lecture! Na úvod Milí čtenáři, u příležitosti 20. vydání dvouměsíčníku La Gazette by Vám celý tým Alliance française v Liberci rád popřál všechno nejlepší do nového roku. V tomto čísle najdete článek o tom, jak probíhala návštěva francouzských moderátorů z rádia France Inter, kteří přijeli natáčet do České republiky vysílání hry o tisíc euro. Celá akce byla uskutečněna ve spolupráci s aliancemi v Brně a Ostravě. Paralelně s touto akcí se Philippe Bertrand, moderátor pořadu «Zápisník z venkova» (vysílaný každý den před hrou), rozhodl zjistit, co dnes spojuje Čechy a Francouze. Uskutečnil několik rozhovorů, které ilustrují mnoho rozmanitých a silných vztahů mezi oběma národy a zeměmi. Jsou to přesně ty vztahy, které se Francouzská aliance v Liberci stejně tak jako ostatní aliance snaží posilovat a zároveň vytvářet nové možnosti pro mezikulturní výměnu, kterou Vy všichni oceňujete a my Vám za to moc děkujeme. Příjemné čtení! Sommaire / Obsah page DELF-DALF Session de février DELF-DALF Termíny zkoušek-únor 2010 Offre de cours - Semestre d été NABÍDKA KURZŮ Letní semestr 2010 L'épiphanie dans le monde 5 Zjevení Páně ve světě Carnets de campagne tchèques 6 Zápisník z venkova Agenda Janvier-février 8 Kalendář akcí na leden-únor 2010

2 DELF-DALF Termíny zkoušek - únor 2010 Alliance française Liberec V týdnu od 15. do 19. února Zápisy do 10. února Úroveň Datum Cena A ,- Kč A ,- Kč B ,- Kč B ,- Kč C ,- Kč C ,- Kč DELF - DALF, co to je? Oficiální a mezinárodně uznávaný diplom z francouzského jazyka Platnost diplomu po celý život Zkouška uznávaná v České republice i po celém světě DELF, diplôme d'études en langue française DELF A1 DELF A2 DELF B1 DELF B2 Tato úroveň certifikuje základní znalosti. Jedná se o nejzákladnější úroveň používání jazyka, tzv. objevování. V tomto stádiu je učící se schopen jednoduchých interakcí: umí mluvit o sobě a svém bezprostředním okolí. Diplom A2 se nachází ve stejné perspektivě a uznává ještě jazykové kompetence jako základního uživatele jazyka, považovaného jako sociálního aktéra. Kandidát je schopen realizovat jednoduché úkoly každodenního života. Umí požívat zdvořilostní fráze a vést běžnou konverzaci. Touto úrovní se uživatel jazyka stává samostatným. Je schopen reagovat interaktivně: rozumí a je schopen diskuze, umí říci své mínění, názor. Je schopen se dorozumět v nenadálých situacích každodenního života. Uživatel jazyka úrovně B2 dosáhl úrovně samostatnosti, která mu umožňuje obhajovat svůj názor, rozvíjet různé úhly pohledu a vyjednávat. Na této úrovni se kandidát umí snadno dorozumět v různých situacích a také je schopen opravovat sám své chyby. DALF, diplôme approfondi de langue française DALF C1 Uživatel jazyka na úrovni C1 je nezávislý. Je schopen vést přirozenou a spontánní konverzaci. Má bohatou slovní zásobu a umí zvolit vhodný výraz, slovní spojení pro okomentování situace. Vyjadřuje se jasně, ve správných větných konsturkcích a bez zaváhání, čímž dokazuje ovládnání jazykových struktur. DALF C2 Ovládání jazyka se projevuje přesností, adekvátností a nenuceností používaných výrazů. Kandidát úrovně C2 je schopen zvládat úkoly na akademické úrovni nebo na úrovni velmi vysoké. 2

3 NABÍDKA KURZŮ Letní semestr 2010 (od 22. února do 4. června) Kurzy obecného francouzského jazyka Začátečníci A1.1 (1. semestr) středa hod A1.2 (2. semestr) pondělí hod čtvrtek hod Mírně pokročilí A1.3 (3. semestr) úterý hod Požadovaná úroveň pro složení zkoušky DELF A1 A2.1 (4. semestr) pondělí hod 2200/2100Kč A2.2 (6. semestr) pondělí hod Požadovaná úroveň pro složení zkoušky DELF A2 Středně pokročilí B1 čtvrtek hod Speciální kurzy Gramatika Úroveň B2 úterý hod 2200/2100Kč Úroveň A2 středa hod Konverzace Úroveň B1 úterý hod 1500/1400Kč Úroveň B2 pondělí hod Přípravné kurzy ke zkouškám DELF B1 úterý hod Příprava ke složení certifikátu DELF B2 čtvrtek hod 2500Kč DALF C1 středa hod Příprava na maturitu středa hod 3000Kč Kurzy pro mládež Mládež od 12 do 15 let 1. semestr čtvrtek 17-18hod 1600Kč 4. semestr pondělí 16-17hod 3

4 Rozvrh hodin Pondělí Úterý Středa Čtvrtek Učebna 1 Učebna 2 Učebna 1 Učebna 2 Učebna 1 Učebna 2 Učebna 1 Učebna 2 ADO 4 A2.1 Conv B1 Prépa B1 Conv A2 Prépa Bac ADO 1 Prépa B2 A1.2 A2.2 Conv B2 A1.3 Gram B2 Prépa C1 A1.1 B1 A1.2 Kurzovné: Snížené kurzovné platí pro: studenty, důchodce, ženy na mateřské dovolené Když se zapíšete na 2 kurzy: Kurzy Speciální tarif Obecný kurz nebo Gramatika B2 + Konverzace 3000Kč místo 3700Kč Obecný kurz nebo Gramatika B2 + Příprava na Delf nebo Dalf 3800Kč místo 4700Kč Přípravný kurz na Delf nebo Dalf + Konverzace 3200Kč místo 4000Kč Nabídka «kmotrovství»: pokud se zapíše Váš kamarád (nový student Alliance française), získáte slevu 10% z kurzovného a Váš kamarád také. Slevy na kurzovném se nekumulují! Pokud chcete navštěvovat kurzy v Alliance française, musíte kromě kurzovného uhradit členský příspěvek na rok 2010, který činí 100Kč. Tím se stanete členy občanského sdružení AF v Liberci. Bez členství nelze kurzy navštěvovat. Přihlášky již nyní! 4

5 L'épiphanie dans le monde Le mot épiphanie est issu du grec et signifie «apparition». L'épiphanie est célébrée le 6 janvier, date à laquelle la religion chrétienne fait correspondre la présentation de Jésus enfant aux Rois Mages, qui le baptisent. La galette des Rois, servie à cette occasion, est une tradition typiquement française, qui date du XIV ème siècle. La galette est un gâteau feuilleté fourré à la frangipane (sorte de crème aux amandes). Ronde, plate, de couleur dorée, elle représente le soleil, qui symbolise le retour de la lumière après les longues nuits d'hiver. Dans cette galette se cache une fève: à l'origine, c'est une plante potagère en forme de graine enfermée dans une gousse, mais la fève naturelle est devenue une figurine de porcelaine. La coutume veut que le plus jeune de l'assemblée, situé sous la table ou les yeux cachés, appelle les invités au fur et à mesure que l'on désigne les parts. Celui qui a la fève est proclamé roi et désigne une reine. On pose une couronne sur la tête du roi qui choisit alors sa reine (ou le contraire) et lui donne une couronne. Puis, on boit à la santé du couple royal. Si la tradition de tirer les rois est typiquement française, l'épiphanie est aussi célébrée dans d'autres pays, avec toutefois quelques variantes. En Espagne, la veille de l'épiphanie, il y a des défilés. Des carrosses paradent dans les rues. Les Rois Mages, Gaspar, Balthazar et Melchior défilent sur des chars en jetant des bonbons. Puis ce sont eux qui apportent les cadeaux, en souvenir de ceux qu'ils apportèrent à Jésus. L'Epiphanie est donc plus importante que Noël et les enfants espagnols préfèrent les Rois Mages au Père Noël. En Allemagne, trois jeunes gens ou des enfants, déguisés en rois mages, font du porte à porte pour bénir les maisons. Devant les portes, les trois rois chantent des cantiques et ils écrivent les initiales des trois Rois sur les portes, tout en réclamant leur part de gâteau ou bien des friandises. En Italie, les Rois Mages sont remplacés par la Befana, une sorcière qui peut être tantôt gentille, tantôt méchante, selon les comportements des enfants. Si les enfants ont été sages, elle apporte des cadeaux pendant la nuit de l'épiphanie; mais s'ils n'ont pas été sages, elle leur apporte du charbon! A Venise pour l'épiphanie, les gondoliers défilent déguisés en sorcières. En Argentine, les enfants mettent leurs souliers devant la porte de leur chambre le 5 au soir, pour recevoir des cadeaux. Ils écrivent également des lettres aux rois. Chaque famille achète un gâteau en forme de couronne dans lequel sont cachés des objets miniatures. La tradition de l'épiphanie est très observée au Mexique. Une fève est cachée à l'intérieur d'un gâteau. Toutes les fèves sont identiques et représentent un bébé de sexe masculin. La personne qui trouve la fève "invite" en retour les personnes présentes le 2 février suivant. Chaque famille, en procession comme les rois mages, apporte des friandises sur la place du village, qui serviront à remplir les "piñatas", énormes animaux en poterie ou papier mâché très colorés qu on suspend le jour de l Épiphanie. Les enfants devront essayer de briser la piñata afin de recueillir son contenu : friandises et menue monnaie. La tradition de tirer les Rois existe aussi dans le sud des États-Unis, sous le nom de king cake. Ceux-ci sont mangés pendant toute la période qui va de l'épiphanie jusqu'au carnaval de mardi gras. L Epiphanie en République tchèque s accompagne de la collecte dite «des trois Rois» - Tříkrálová sbírka, organisée par la Charité catholique. A cette occasion, pendant plusieurs jours, des enfants déguisés en Rois mages font la quête dans les rues pour différentes œuvres caritatives selon les villes et les régions en chantant ces fameux «koledy», ces cantiques célébrant la Nativité et chants populaires inspirés par Noël. Si les traditions rattachées à l'epiphanie sont d'origine religieuse, cette fête est devenue une tradition familiale où on se rassemble, chacun à sa façon, pour célébrer le retour du jour et la fin des fêtes de Noël. Zjevení Páně ve světě Slovo epifanie pochází z řečtiny a znamená «zjevení». Epifanie, nebo také svátek Tří králů, se slaví 6. ledna, den, kdy se podle křesťanské nauky zjevil Ježíš a byl pokřtěn třemi mudrci. Královský koláč podávaný při této příležitosti je typicky francouzská tradice ze 14. století. Galette je koláč z lístkového těsta naplněný krémem z mandlí. Je kulatý, nízký, dozlatova, představuje slunce, které symbolizuje návrat světla po dlouhých zimních nocích. V koláči je schována fazole: původně to bylo semeno zeleninové plodiny v lusku, časem byla přírodní fazole vyměněna za porcelánovou. Podle zvyku nejmladší ze shromážděných, buď zpod stolu nebo se zavázanýma očima, volá 5 každého pro kousek koláče. Ten, kdo najde ve svém kousku fazoli, je prohlášen za krále nebo královnu. Na hlavu dostane korunu a vybere si k sobě krále nebo královnu a také jí dá korunu. Potom se pije na zdraví královského páru. Vybírat krále je typicky francouzská tradice, ovšem epifanie je slavena i v dalších zemích, ale trošku jinak.

6 Ve Španělsku se den před svátkem konají přehlídky. Kočáry projíždějí ulicemi. Tři králové, Kašpar, Baltazar a Melichar jedou ve vozech a házejí bonbony. Jsou to oni, kteří přinášejí dárky, jako vzpomínku na to, co přinesli Ježíšovi. Epifanie je tady důležitější než Vánoce a španělské děti mají raději Tři krále než Ježíška. V Německu jsou tři mladí nebo děti převlečeni za krále a chodí od dveří ke dveřím a posvěcují domy. Přede dveřmi zpívají koledy a píší iniciály Tří králů na dveře. Za to pak žádají kousek koláče nebo nějaké sladkosti. V Itálii jsou Tři králové vyměněni za Befanu, což je čarodějnice, která je buď velmi hodná, nebo zlá, podle toho jaké jsou děti. Jestliže byly děti hodné, nosí jim dárky během noci na svátek epifanie, ale když nebyly hodné, tak jim nosí uhlí! V Benátkách se gondoliéři při příležitosti svátku epifanie převlékají za čarodějnice. V Argentině dávají děti večer 5.ledna přede dveře svého pokoje svoje boty, do kterých dostávají dárky. Také píší králům dopisy. Každá rodina kupuje koláč ve tvaru koruny, ve kterém jsou ukryté malinké předměty. Tradice epifanie je velmi dodržovaná v Mexiku. Fazole je schována do koláče. Všechny fazole jsou stejné a představují dítě - chlapečka. Osoba která najde fazoli «zve» ostatní na oplátku 2. února. Každá rodina jde v procesí jako králové a přináší sladkosti na náměstí ve vesnici, kde se naplňují tzv. piñatas, obrovská zvířata, která jsou buď hliněná nebo vyrobena z mačkaného papíru, jsou velmi barevná a vyvěšují se na svátek epifanie. Děti se snaží piñaty zničit, aby získaly jejich obsah: sladkosti a drobné mince. Tradice vybírat Krále existuje taká na jihu Spojených států, kde se jmenuje king cake. Tyto koláče se jedí po celou dobu epifanie až do karnevalu na masopustní úterý. Epifanie v České republice je doprovázena sbírkou nazvanou Tříkrálová sbírka, která je organizovaná Katolickou církví. Při této příležitosti několik dní chodí děti oblečené jako tři králové po ulicích a sbírají peníze na různé charitativní projekty v jejich městech nebo regionu. Během toho zpívají známé koledy, oslavující Narození Páně a další koledy inspirované Vánocemi. I když tradice spojené s epifanií jsou původně náboženské, je tento svátek dnes spíšer odinnou tradicí nebo si ho každý trošku přizpůsobil a našel si svůj způsob, jak slavit návrat dne a konec vánočních svátků. CARNETS DE CAMPAGNE TCHEQUES Pendant la semaine du 23 au 27 novembre 2009, la radio nationale française France Inter s'est intéressée à la République tchèque au travers de deux de ses émissions emblématiques. D'abord, toute l'équipe du Jeu des Mille euros présenté par Nicolas Stoufflet s'est déplacée en République tchèque, afin d'enregistrer ses émissions quotidiennes en partenariat avec les Alliances françaises de Brno et d'ostrava. Ce jeu éducatif et convivial a pour habitude de sillonner les villes de France et c est la deuxième fois qu il élargit ses horizons dans des villes d Europe, afin de rencontrer et faire participer les francophones de l'étranger. Le but du jeu est de répondre aux questions de culture générale postées par les auditeurs de France Inter. Les fidèles de cette émission ont donc pu suivre les parcours parfois perdants, mais souvent gagnants des francophones de République tchèque. Ensuite, Philippe Bertrand, présentateur de l'émission Carnets de campagne a choisi de donner la parole aux acteurs des diverses relations qui allient la France à la République tchèque. Cette émission s'attache à mettre en valeur ceux qui font bouger les campagnes, les régions nationales et internationales, tous ces petits plus qui apportent de grandes choses au niveau local. Après une visite en Irlande, Philippe Bertrand a rencontré plusieurs personnes aux horizons divers, qui contribuent à étoffer les relations franco-tchèques. Dans le domaine des arts, plusieurs invités ont pu expliquer leur intérêt à relier les deux cultures. Déborah Benattar, présidente du festival du Film français en République tchèque, s'occupe d inciter les distributeurs à montrer des films francophones au public tchèque. Pour la 12ème édition de ce festival, 40 films ont été diffusés dans 8 villes et 14 cinémas. Daniel Gilbert, metteur en scène de la troupe du «Théâtre sans lien» à Vrchlabi, s'attache à présenter des pièces en version bilingue telles que «Le bourgeois gentilhomme» de Molière. Karel Demel, maître graveur pragois, a été décoré Chevalier des Arts et des Lettres par le Ministère de la Culture français, pour ses gravures sur les thèmes de chansons de Jacques Brel, de textes tirés des Fleurs du 6 mal de Baudelaire, ou encore d'une saison en enfer de Rimbaud. Fred Schendel, artisan français installé à Prague, propose des cours d'initiation au vitrail, dans son atelier de restauration. Véronique Sézap, photographe et membre de l'association «La Veduta» à Quimperlé en Bretagne, réunit des photographes qui travaillent régulièrement avec la Galerie 64 à Cheb, une des plus anciennes de République tchèque. Au niveau culturel, les invités ont pu partager leurs motivations et leur enthousiasme à mettre en place des structures permettant de mettre en valeur le lien entre les cultures tchèques et françaises. Eva Pavlíčková, proviseur adjoint du lycée d'olomouc, a présenté les classes bilingues, proposant aux élèves tchèques de suivre cinq disciplines enseignées en Français, et ceci depuis Le metteur en scène, Daniel Gilbert, cité plus haut, a mis en place un jumelage de la ville tchèque de Vrchlabi avec la ville française de Trouville-sur-mer. Ce jumelage permet d'organiser des rencontres entre Tchèques et Français. De plus, il faut savoir que ce metteur en scène a réussi à ouvrir deux cours de tchèque dans la ville française, un pour les débutants et l'autre pour les plus avancés.

7 Dans le même esprit, Claire Bresson est l'initiatrice du comité de jumelage «Amitiés franco-tchèques entre le Pays Mêlois, département de l'orne, et le village de Libcany, en Bohême». Ce comité met en place de nombreux échanges entre jeunes des deux pays; il a permis la création d'une troupe théâtrale et la construction d'un monument commun de commémoration des héros des batailles de Napoléon sur le sol tchèque. Vladimir Vytiska, maire du village Unetice, participe aussi à un jumelage avec une ville française, celle de Guédelon dans l'yonne. Mais ce jumelage est plus spécifique: il constitue une coopération franco-tchèque autour de la musique et de la culture médiévales. Tous ces acteurs locaux participent donc activement à la formation d'un lien étroit entre les cultures tchèques et françaises. L'émission Carnet de campagne a tenté de mettre en valeur ces actions et de les faire connaître du grand public. Si vous souhaitez obtenir de plus amples informations, vous pouvez vous diriger sur le site de France Inter: ZÁPISNÍK Z VENKOVA V týdnu od 23. do 27. listopadu 2009 se celostátní francouzské rádio France Inter, zaměřilo na Českou republiku skrz dva úspěšně vysílané pořady. Nejprve se celý tým pořadu Hra o tisíce eur, moderovaný Nicolasem Stouffletem, přesunul do Česka, aby mohl nahrát každodenní vysílání. Na přípravě pořadu se podílely i Francouzské aliance z Brna a Ostravy. Obvykle tato naučná a veselá hra brázdí po francouzských městech. Bylo to teprve podruhé, kdy rozšířila své hranice do měst v Evropě, aby se jí mohli zúčastnit i frankofoni z ciziny. Cílem hry je odpovědět na otázky týkající se kultury, které pokládají posluchači rádia France Inter. Věrní posluchači tohoto pořadu tedy mohli sledovat, jak si vedou frankofoni z České republiky, kteří sice občas nevěděli, ale povětšinou si vedli velmi dobře. Potom si Philippe Bertrand, moderátor vysílání nazvaného Zápisník z venkova, vybral jako námět pro svůj pořad vyzpovídat skupinu důležitých osob, které pomáhají utvářet blízké vztahy mezi Francií a Českou republikou. Toto vysílání mělo za cíl ukázat ty, kteří rozhýbávají venkov i regiony jak na národní tak mezinárodní úrovni, a všechny ty, co svou troškou přispívají k velkým věcem v místě jejich působení. Po návštěvě Irska se Philippe Bertrand setkal s několika osobami působícími v Česku v různých sférách, které přispívají k obohacování česko-francouzských vztahů. Několik pozvaných mohlo vysvětlit jejich zájem o spojení těchto dvou kultur v umělecké rovině. Déborah Benattar, prezidentka festivalu Francouzský film v České republice, má za úkol pobízet distributory, aby nabízeli francouzské filmy českému publiku. V rámci 12. ročníku festivalu bylo na programu 40 filmů v 8 městech a 14 kinech. Daniel Gilbert, režisér divadelní skupiny Divadlo bez pout ve Vrchlabí, nacvičuje francouzsko-česká představení, jako například hru Měšťák šlechticem od Molièra. Karel Demel, mistr grafik z Prahy, byl vyznamenaný Šlechtickým titulem Řádu umění a literatury od Francouzského ministerstva kultury za jeho grafiky na téma písní od Jacques Brela a vybraných textů z knihy Květy zla od Baudelaira a Sezóna v pekle od Rimbauda. Fred Schendel, francouzský umělec žijící v Praze, nabízí základní kurz práce s vitrážemi ve svém ateliéru, kde restauruje umělecké předměty. Véronique Sézap, fotografka a členka sdružení La Veduta v Quimperlé v Bretagni, sdružuje fotografy, kteří pravidelně spolupracují s Galerií 64 v Chebu, která je jedna z nejstarších v České republice. Pozvaní hosté se mohli podělit o svou motivaci a nadšení, které jim pomáhá při propojování francouzské a české kultury. Eva Pavlíčková, ředitelka gymnázia v Olomouci, představila dvojjazyčné třídy, které jejich gymnázium nabízí českým studentům a kde mohou studovat pět předmětů ve francouzštině. Tyto třídy fungují již od roku Režisér Daniel Gilbert, již dříve jmenovaný, pomohl uskutečnit družbu mezi městem Vrchlabí a francouzským městem 7 Trouville-sur-mer. Díky tomuto spojení jsou organizována setkávání mezi Čechy a Francouzy. Navíc se tomuto režisérovi podařilo otevřít dva kurzy češtiny ve francouzském městě, jeden kurz pro začátečníky a další pro pokročilé. Ve stejném duchu pracuje i Claire Bresson. Ta je zakladatelkou výboru organizace pro sdružování Francouzsko-české přátelství mezi Mêlois, regionem Ome a vesničkou Libčany v Čechách. Tento výbor pomáhá uskutečnit mnoho výměnných pobytů pro mladé lidi mezi oběmi zeměmi; díky výboru také vznikl divadelní soubor a byl postaven pomník připomínající hrdiny z válek za Napoleona na českém území. Vladimír Výtiska, starosta obce Unětice, se podílí na sdružení s francouzským městem Guédelon v Yonne. Tato spolupráce je ovšem trochu specifická, protože zajišťuje francouzsko-českou spolupráci na poli středověké hudby a kultury. Všichni tito lidé se snaží na místní úrovni aktivně přispět k formování těsných vztahů mezi českou a francouzskou kulturou. Vysílání pořadu Zápisník z venkova mělo ukázat všechny tyto aktivity a přiblížit je širší veřejnosti. Pokud byste chtěli získat podrobnější informace o těchto pořadech, podívejte se na webové stránky rádia France Inter:

8 Café français Le rendez-vous bimensuel des francophones à Liberec Ouverte à tous, cette rencontre permet aux uns et aux autres de pratiquer leur français de manière moins formelle que dans un cours traditionnel. Il s agit de discuter autour d un thème proposé par l enseignant qui anime la soirée. N hésitez pas à nous rejoindre et à transmettre l information à vos amis francophones. Notez bien que le café français est gratuit et n est pas exclusivement réservé à nos étudiants. Setkání frankofonních nadšenců každé 2 týdny v Liberci Tato setkávání jsou otevřená všem a jejich účelem je procvičování francouzštiny méně formálním způsobem než v kurzech ve třídách. Cílem je diskutovat o daném tématu, které si připraví vyučující, který také celý večer řídí. Neváhejte se k nám připojit a pozvat i Vaše frankofonní přátele. Také připomínáme, že Café français je zdarma a není výlučně jen pro studenty aliance. En janvier : Mardi 5 Mardi 19 En février : Mardi 2 Mardi 16 V lednu : Úterý 5.1. Úterý V únoru : Úterý 2.2. Úterý Café français se koná v Restaurant Ene Bene vždy od 20hodin. Conseil d administration (Výbor Alliance française v Liberci) Nous remercions nos partenaires: Děkujeme našim partnerům: Président (prezident): Miroslav MACH Président d honneur (čestný prezident) : Zdeněk KOVÁŘ Vice-président (víceprezidentka): Martina SCHUSTEROVÁ Vice-présidente(víceprezidentka): Helena SEMERÁKOVÁ Secrétaire (sekretářka): Táňa HOLČÁKOVÁ Membres (členové výboru) : Jarmila SULOVSKÁ, Randa TOMEHOVÁ, Martin MERTLÍK Equipe de Rédaction et Traduction (Redakční a překladatelský tým) Martina SCHUSTEROVÁ Petra GÖTZOVÁ Livia PEILLARD-FIORENTE Hélène HIVERT 8 ALLIANCE FRANÇAISE DE LIBEREC Nám. Dr. E. Beneše 557 tel/fax : infoliberec@gmail.com Jours et heures d ouverture : du lundi au jeudi de 9H30 à 12H30 et de 14H00 à 18H00 Úřední hodiny : pondělí až čtvrtek 09: a

Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný

Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný VY_32_INOVACE_FJ_154 Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný PRACOVNÍ LIST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: březen 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie:

Více

Personnage principal du roman Bel-Ami vu par des différentes adaptations de théâtre Comparaison de deux versions, la tchèque et la française

Personnage principal du roman Bel-Ami vu par des différentes adaptations de théâtre Comparaison de deux versions, la tchèque et la française MASARYKOVA UNIVERZITA, FILOZOFICKA FAKULTA, USTAV ROMANSKÝCH JAZYKU A LITERATUR Personnage principal du roman Bel-Ami vu par des différentes adaptations de théâtre Comparaison de deux versions, la tchèque

Více

1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini)

1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini) 1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini) Rod mužský le/l les Rod ženský la/l les Jednotné číslo V češtině rozlišujeme tři rody, ve francouzštině pouze

Více

LA BELGIQUE MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903

LA BELGIQUE MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 LA BELGIQUE Projekt: Reg.č.: Operační program: Škola: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola, Vyšší odborná škola hotelnictví

Více

Dialogue des cultures : interprétation, traduction

Dialogue des cultures : interprétation, traduction Colloque international Dialogue des cultures: interprétation, traduction organisé par l Institut de Traductologie Université Charles de Prague, en collaboration avec l association Gallica et l Union des

Více

S T A T U T Á R N Í M Ě S T O L I B E R E C

S T A T U T Á R N Í M Ě S T O L I B E R E C S T A T U T Á R N Í M Ě S T O L I B E R E C 5. zasedání zastupitelstva města dne: 27. 5. 2010 Bod pořadu jednání: Smlouva o partnerské spolupráci Zpracovala: odbor, oddělení: Ing. Miluše Charyparová odd.

Více

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche TEST

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche TEST VY_32_INOVACE_FJ_152 Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche TEST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: březen 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast:

Více

Minulý čas složený Passé composé Pracovní list

Minulý čas složený Passé composé Pracovní list VY_32_INOVACE_FJ_145 Minulý čas složený Passé composé Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné

Více

Souminulý čas Imparfait Test

Souminulý čas Imparfait Test VY_32_INOVACE_FJ_149 Souminulý čas Imparfait Test Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a způsoby

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0229 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_126 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Anna Fekiačová

Více

Název: Le Nord et le Sud: les contrastes démographiques

Název: Le Nord et le Sud: les contrastes démographiques Název: Le Nord et le Sud: les contrastes démographiques Autor: RNDr. Marie Šantrůčková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: zeměpis Ročník: 4. a 6.

Více

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche Pracovní list

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche Pracovní list VY_32_INOVACE_FJ_151 Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: březen 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická

Více

Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků. Třída: 9.B Datum ověření: 14.9.2012

Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků. Třída: 9.B Datum ověření: 14.9.2012 Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267

Více

Přílohy. 1 Obrazová příloha. Obr.příloha č. 1 Třída ve škole v Pradet. Obr.příloha č. 2 Třída ve škole v La Garde

Přílohy. 1 Obrazová příloha. Obr.příloha č. 1 Třída ve škole v Pradet. Obr.příloha č. 2 Třída ve škole v La Garde Přílohy 1 Obrazová příloha Obr.příloha č. 1 Třída ve škole v Pradet Obr.příloha č. 2 Třída ve škole v La Garde 80 Obr.příloha č. 3 Místo před tabulí pro seskupení ţáků na rituál ve škole v Mions Obr.příloha

Více

Název: Komplexní čísla zobrazení v rovině

Název: Komplexní čísla zobrazení v rovině Název: Komplexní čísla zobrazení v rovině Autor: Mgr. Jiří Bureš, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace Ročník: 6. (4.

Více

Předmět: Francouzský jazyk

Předmět: Francouzský jazyk Předmět: Francouzský jazyk Charakteristika předmětu francouzský jazyk 2. stupeň Vyučovací předmět francouzský jazyk patří do vzdělávacího oboru Další cizí jazyk a realizuje se ve vzdělávací oblasti Jazyk

Více

Le droit des affaires (des sociétés)

Le droit des affaires (des sociétés) Le droit des affaires (des sociétés) Le droit commercial est traditionnellement considéré comme régissant le droit privé du commerce comprenant les activités de distribution et celles de production. Dans

Více

Concordance de temps Souslednost časová

Concordance de temps Souslednost časová VY_32_INOVACE_FJ_160 Concordance de temps Souslednost časová PRACOVNÍ LIST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: duben 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie:

Více

Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534 VY_32_INOVACE_FJ_141 Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534 Dostupné z www.oalysa.cz. Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR. Období vytvoření: únor 2013 Ročník: 3.

Více

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

francouzština Jméno, příjmení, tituly:... francouzština Jméno, příjmení, tituly:... Datum:... Hodnocení: Písemná:... Ústní:... Cvičení:... Projekt:... Výsledek: Způsob vyhodnocení: Při vyhodnocení budou započteny jen správné odpovědi. Blok otázek

Více

PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace

PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace VY_32_INOVACE_FJ_144 PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534 Dostupné z www.oalysa.cz. Financováno z ESF a státního rozpočtu

Více

Sylvain Levey: Dyť je to prdel, ne?

Sylvain Levey: Dyť je to prdel, ne? Sylvain Levey: Dyť je to prdel, ne? Překlad Natálie Preslová (ukázka) 2 2: Koukni na něj. Co vidíš? 1: Muže na zemi. Klečí. 2: Třese se. 1: Možná je mu zima. 2: Možná. 1: Sklonil hlavu. 2: Stydí se. 1:

Více

Publikace vznikla v rámci kmenového úkolu NÚV Metodické komentáře ke Standardům pro základní vzdělávání.

Publikace vznikla v rámci kmenového úkolu NÚV Metodické komentáře ke Standardům pro základní vzdělávání. Publikace vznikla v rámci kmenového úkolu NÚV Metodické komentáře ke Standardům pro základní vzdělávání. Kateřina Juřičková, Jitka Tůmová, 2015 ISBN 978-80-7481-148-7 Vydal NÚV, Praha 2015 Metodické komentáře

Více

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace Název: Posloupnosti Autor: Mgr. Jiří Bureš, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace Ročník: 5. (3. ročník vyššího gymnázia,

Více

Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová

Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová VY_32_INOVACE_FJ_142 Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a

Více

zvuková a grafická podoba jazyka - fonetické znaky (pasivně), základní výslovnostní návyky, vztah mezi zvukovou a grafickou podobou slov

zvuková a grafická podoba jazyka - fonetické znaky (pasivně), základní výslovnostní návyky, vztah mezi zvukovou a grafickou podobou slov 9.3.4. Jazyk a jazyková komunikace Francouzský jazyk - začátečníci - platný do 2015 Hlavní kompetence Učivo Navázání na dosažené kompetence Hlavní okruhy Výstupy z RVP ZV realizace Metody práce Průřezová

Více

SOMMAIRE / OBSAH E Hospodářské noviny... 9

SOMMAIRE / OBSAH E Hospodářské noviny... 9 PAVILLON FRANCE AU SALON INTERNATIONAL DE LA CONSTRUCTION MÉCANIQUE À BRNO / FRANCOUZSKÝ PAVILON NA MEZINÁRODNÍM STROJÍRENSKÉM VELETRHU V BRNĚ DOSSIER DE PRESSE / TISKOVÝ MATERIÁL Valable au 7 octobre

Více

Francouzský jazyk 9. ročník

Francouzský jazyk 9. ročník Francouzský jazyk 9. ročník evátá třída (Testovací klíč: GEXFTMOO) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 8 14 Poslech / Gramatika / Konverzace / Čtení s porozuměním /

Více

Prague MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903

Prague MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 1 Prague Projekt: Reg.č.: Operační program: Škola: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola, Vyšší odborná škola hotelnictví

Více

Využití: Výukový materiál určený pro opakování

Využití: Výukový materiál určený pro opakování VY_22_INOVACE_FRJ_ŠT_05 Učební materiál Sada: Gramatika a slovní zásoba Téma: Les membres de la famille Autor: Mgr. Benešová Šustrová Helena Předmět: Francouzský jazyk Ročník:3.ročník NG Využití: Výukový

Více

TCNF 185 TCNF 185 IX NO-FROST FRIGORÍFICO

TCNF 185 TCNF 185 IX NO-FROST FRIGORÍFICO TCNF 185 TCNF 185 IX NO-FROST FRIGORÍFICO ATTENTION Cet appareil est destiné à un usage domestique uniquement. Toute utilisation autre que celle prévue pour cet appareil, ou pour une autre application

Více

Název: Suites récurrentes étude à l'aide d'une suite auxiliaire

Název: Suites récurrentes étude à l'aide d'une suite auxiliaire Název: Suites récurrentes étude à l'aide d'une suite auxiliaire Autor: Mgr. Jiří Bureš, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její

Více

Téma: Les boissons VY_32_INOVACE_292

Téma: Les boissons VY_32_INOVACE_292 Téma: Les boissons Autor: Číslo projektu: Mgr. Michaela Bašná CZ.1.07/1.5.00/34.1072 Ročník: 2. 3. Obor vzdělávání: Vzdělávací oblast: Tematický okruh: hotelnictví jazykové vzdělávání odborná slovní zásoba

Více

DUM č. 15 v sadě. 3. Fj-1 Technika vyprávění

DUM č. 15 v sadě. 3. Fj-1 Technika vyprávění projekt GML Brno Docens DUM č. 15 v sadě 3. Fj-1 Technika vyprávění Autor: Thierry Saint-Arnoult Datum: 12.03.2014 Ročník: 3AF Anotace DUMu: Rozbor vyprávění snu. Analýza použití jednotlivých minulých

Více

MA FAMILLE ET MOI / MOJE RODINA A JÁ

MA FAMILLE ET MOI / MOJE RODINA A JÁ LEÇON DEUX 2 MA FAMILLE ET MOI / MOJE RODINA A JÁ J aimerais bien vous présenter ma famille. Nous sommes une famille nombreuse. Nous avons une ferme dans les montagnes. Nous, ça veut dire mes parents,

Více

Název: Etude de fonctions

Název: Etude de fonctions Název: Etude de fonctions Autor: Mgr. Jiří Bureš, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace Ročník: 5. (3. ročník vyššího

Více

PhDr. Jana Bros-Svobodová

PhDr. Jana Bros-Svobodová Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: PhDr. Jana Bros-Svobodová Konverzace Famille (Rodina) Pracovní list lze zařadit do hodin konverzace francouzského jazyka. Základem je poslechové

Více

Žádost o práci ve Francii

Žádost o práci ve Francii Evropské služby zaměstnanosti Žádost o práci ve Francii Po výběru vhodného pracovního místa z nabídky na trhu práce (databáze ANPE, APEC, OMI, personální agentury tisk, žluté stránky, EURES, aj.) je potřeba

Více

Voyage Général. Général - Bases. Général - Conversation. Demander de l'aide. Demander si une personne parle anglais

Voyage Général. Général - Bases. Général - Conversation. Demander de l'aide. Demander si une personne parle anglais - Bases Můžete mi pomoci, prosím? Demander de l'aide Mluvíte anglicky? Demander si une personne parle anglais Můžete mi pomoci, prosím? Mluvíte anglicky? Mluvíte _[language]_? Demander si une personne

Více

Les modes d accueil collectif de la petite enfance en France. Céline Argenti-Dubourget, CAF des Bouches-du-Rhône

Les modes d accueil collectif de la petite enfance en France. Céline Argenti-Dubourget, CAF des Bouches-du-Rhône Les modes d accueil collectif de la petite enfance en France Céline Argenti-Dubourget, CAF des Bouches-du-Rhône Formy kolektivní nerodinné péče o děti do 6 let ve Francii Céline Argenti-Dubourget, CAF

Více

Francouzský jazyk. Voyages IIIcestování

Francouzský jazyk. Voyages IIIcestování Francouzský jazyk Voyages IIIcestování III Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo

Více

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám FRANCOUZSKÝ JAZYK DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE FJIZD15C0T01 Maximální bodové hodnocení: 63 bodů Hranice úspěšnosti: 44 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje

Více

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ. Návrh NAŘÍZENÍ RADY

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ. Návrh NAŘÍZENÍ RADY KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ V Bruselu dne 08.10.2004 KOM(2004)644 v konečném znění Návrh NAŘÍZENÍ RADY kterým se mění nařízení (ES) č. 527/2003, kterým se povoluje nabízení nebo dodávání některých vín

Více

Jumelage Nancy Brno Výměna Nancy Brno

Jumelage Nancy Brno Výměna Nancy Brno Jumelage Nancy Brno Výměna Nancy Brno 29. 9.2011 5. 10. 2011 Ludovic Labesse / Alena Bulantová Théo Krauss / Jan Marek Pierre Hommez / Kateřina Kührová Théophile Berteloot Les Questions / Otázky Question

Více

Subjonctif Konjunktiv

Subjonctif Konjunktiv VY_32_INOVACE_FJ_158 Subjonctif Konjunktiv TEST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: duben 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a způsoby

Více

ANALYSE DE L IMPACT MÉDIATIQUE

ANALYSE DE L IMPACT MÉDIATIQUE ANALYSE DE L IMPACT MÉDIATIQUE Le Pavillon France au Salon International de la construction mécanique (MSV) a mis en valeur 17 exposants français, le 18 e étant la Chambre de commerce franco-tchèque (CCFT),

Více

Gymnázium Jana Nerudy Zpráva o průběhu aktivit projektu Comenius Regio Lycée Jan Neruda / Lycée Philippe Lamour

Gymnázium Jana Nerudy Zpráva o průběhu aktivit projektu Comenius Regio Lycée Jan Neruda / Lycée Philippe Lamour Gymnázium Jana Nerudy Zpráva o průběhu aktivit projektu Comenius Regio Lycée Jan Neruda / Lycée Philippe Lamour I Nom de l activité : Défis Sciences et Mathématiques par le biais de la visioconférence

Více

Subjonctif Konjunktiv

Subjonctif Konjunktiv VY_32_INOVACE_FJ_157 Subjonctif Konjunktiv PRACOVNÍ LIST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: duben 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy

Více

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ ZPRÁVA KOMISE RADĚ. o režimu kvót pro výrobu bramborového škrobu. Návrh NAŘÍZENÍ RADY

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ ZPRÁVA KOMISE RADĚ. o režimu kvót pro výrobu bramborového škrobu. Návrh NAŘÍZENÍ RADY KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ V Bruselu dne 06.12.2004 KOM(2004) 772 v konečném znění 2004/0269 (CNS). ZPRÁVA KOMISE RADĚ o režimu kvót pro výrobu bramborového škrobu Návrh NAŘÍZENÍ RADY kterým se mění

Více

Souminulý čas Imparfait Pracovní list

Souminulý čas Imparfait Pracovní list VY_32_INOVACE_FJ_148 Souminulý čas Imparfait Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy

Více

Žádost o zápis narození Demande d enregistrement de la naissance (nécessaire pour l établissement de l acte de naissance tchèque)

Žádost o zápis narození Demande d enregistrement de la naissance (nécessaire pour l établissement de l acte de naissance tchèque) Žádost o zápis narození Demande d enregistrement de la naissance (nécessaire pour l établissement de l acte de naissance tchèque) do zvláštní matriky vedené Úřadem městské části Brna, Brno-střed, podle

Více

Lettre d information bimestrielle de l Alliance Française de Liberec Informační zpravodaj Alliance Française Liberec dvoumĕsíčník

Lettre d information bimestrielle de l Alliance Française de Liberec Informační zpravodaj Alliance Française Liberec dvoumĕsíčník La Gazette N 21- Mars/Avril 2010 Březen/Duben 2010 Lettre d information bimestrielle de l Alliance Française de Liberec Informační zpravodaj dvoumĕsíčník Editorial Chers lecteurs, Pour l Alliance française

Více

Mezikulturní komunikace: francouzština

Mezikulturní komunikace: francouzština Mezikulturní komunikace: francouzština Modelový test Celkem 76 bodů, 60 minut 1) Přeložte do češtiny. (20 bodů) Les Français adorent jouer avec leur langue : qu ils soient écrivains, hommes politiques,

Více

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom - Ouverture français tchèque Monsieur le Président, Vážený pane prezidente, Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom Monsieur, Formel, destinataire

Více

Název: Décomposition thermique de l hydrogénocarbonate de sodium (bilan de matière)

Název: Décomposition thermique de l hydrogénocarbonate de sodium (bilan de matière) Výukové materiály Název: Décomposition thermique de l hydrogénocarbonate de sodium (bilan de matière) Autor: RNDr. Markéta Bludská Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové

Více

Název: Bilan de matière

Název: Bilan de matière Název: Bilan de matière Výukové materiály Autor: RNDr. Markéta Bludská Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: chemie a její aplikace, matematika Ročník:

Více

Název: La diversité des Etats nés après l'éclatement de la Yougoslavie et leurs relations problématiques.

Název: La diversité des Etats nés après l'éclatement de la Yougoslavie et leurs relations problématiques. Název: La diversité des Etats nés après l'éclatement de la Yougoslavie et leurs relations problématiques. Autor: RNDr. Marie Šantrůčková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět,

Více

VOYAGE ET LOGEMENT / CESTOVÁNÍ A UBYTOVÁNÍ

VOYAGE ET LOGEMENT / CESTOVÁNÍ A UBYTOVÁNÍ 8LEÇON HUIT VOYAGE ET LOGEMENT / CESTOVÁNÍ A UBYTOVÁNÍ autobusové gare routière, f nádraží baterka lampe de poche, f batoh sac à dos, m celnice douane, f cena prix, m cesta voyage, m cestovat voyager cestovní

Více

Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný

Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný VY_32_INOVACE_FJ_155 Podmiňovací způsob přítomný TEST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: duben 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a způsoby

Více

SOUBOR VZOROVÝCH ÚLOH FRANCOUZSKÝ JAZYK ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE

SOUBOR VZOROVÝCH ÚLOH FRANCOUZSKÝ JAZYK ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE FRANCOUZSKÝ JAZYK ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE ýtení A JAZYKOVÁ KOMPETENCE Skupina úloh I (odpovídá 5. části DT) ÚLOHY 1 5 PĜeþtČte si pčt krátkých textĥ. Na základč informací v textech vyberte k úlohám

Více

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Le quiz sur la France Êtes-vous forts en géographie de la France? 1. Complétez avec les mots proposés. montagne, mer, hexagone, océan Atlantique,

Více

Kožený řemínek v mém oku pleskl, ó démone; velmi dobře poznávám tvé pařáty z tuhy, kterými stavíš lákavá schodiště, jež náhle necháváš zmizet, právě

Kožený řemínek v mém oku pleskl, ó démone; velmi dobře poznávám tvé pařáty z tuhy, kterými stavíš lákavá schodiště, jež náhle necháváš zmizet, právě ( VI Kožený řemínek v mém oku pleskl, ó démone; velmi dobře poznávám tvé pařáty z tuhy, kterými stavíš lákavá schodiště, jež náhle necháváš zmizet, právě když máme na dosah drahokamy zvonící na vrcholku.

Více

FRANCOUZSKO-ČESKÝ INSTITUT ŘÍZENÍ INSTITUT FRANCO-TCHÈQUE DE GESTION VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ V PRAZE UNIVERSITÉ D ECONOMIE DE PRAGUE

FRANCOUZSKO-ČESKÝ INSTITUT ŘÍZENÍ INSTITUT FRANCO-TCHÈQUE DE GESTION VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ V PRAZE UNIVERSITÉ D ECONOMIE DE PRAGUE Krok správným směrem FRANCOUZSKO-ČESKÝ INSTITUT ŘÍZENÍ INSTITUT FRANCO-TCHÈQUE DE GESTION VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ V PRAZE UNIVERSITÉ D ECONOMIE DE PRAGUE IFTG Francouzsko-český institut řízení (IFTG) je

Více

Fête de la Saint-Venceslas / Svátého Václava

Fête de la Saint-Venceslas / Svátého Václava SOKOL DE PARIS Association Sportive et Culturelle Bulletin / Zpravodaj Sommaire / Obsah Fête de la Saint Venceslas Premier semestre au Sokol de Paris Cérémonies du souvenir Info Contacts Août 2015 N 75

Více

Manuel d'utilisation 4 Pokyny pro uživatele 5

Manuel d'utilisation 4 Pokyny pro uživatele 5 Manuel d'utilisation 4 Pokyny pro uživatele 5 4 2 1 3 7 5 6 1 : Interrupteur marche / arrêt - Hlavní vypínač Zapnuto/Vypnuto L interrupteur principal de la S8 LAN TV permet la mise sous tension et l arrêt

Více

Présent Přítomný čas TEST

Présent Přítomný čas TEST VY_32_INOVACE_FJ_143 Présent Přítomný čas TEST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a způsoby Předmět:

Více

SOUBOR VZOROVÝCH ÚLOH FRANCOUZSKÝ JAZYK POSLECH

SOUBOR VZOROVÝCH ÚLOH FRANCOUZSKÝ JAZYK POSLECH FRANCOUZSKÝ JAZYK POSLECH POSLECH VERZE A 1. ÁST ÚLOHY 1 4 VERZE A Uslyšíte ty i krátké nahrávky. Nejprve uslyšíte otázku a poté vyslechnete nahrávku. Na základ vyslechnutých nahrávek vyberte k úlohám

Více

PRIX DE LA CHAMBRE DE COMMERCE FRANCO-TCHEQUE POUR LES ENTREPRISES QUI SOUTIENNENT ACTIVEMENT L ENSEIGNEMENT TECHNIQUE

PRIX DE LA CHAMBRE DE COMMERCE FRANCO-TCHEQUE POUR LES ENTREPRISES QUI SOUTIENNENT ACTIVEMENT L ENSEIGNEMENT TECHNIQUE PRIX DE LA CHAMBRE DE COMMERCE FRANCO-TCHEQUE POUR LES ENTREPRISES QUI SOUTIENNENT ACTIVEMENT L ENSEIGNEMENT TECHNIQUE CENA FRANCOUZSKO-ČESKÉ OBCHODNÍ KOMORY PRO SPOLEČNOSTI AKTIVNĚ PODPORUJÍCÍ TECHNICKÉ

Více

Lettre d information bimestrielle de l Alliance Française de Liberec Informační zpravodaj Alliance Française Liberec dvoumĕsíčník

Lettre d information bimestrielle de l Alliance Française de Liberec Informační zpravodaj Alliance Française Liberec dvoumĕsíčník La Gazette N 22- Mai/Juin 2010 Květen/Červen 2010 Lettre d information bimestrielle de l Alliance Française de Liberec Informační zpravodaj Alliance Française Liberec dvoumĕsíčník Editorial Chers lecteurs,

Více

Règles du jeu : Le joueur le plus jeune commence, celui situé à sa gauche tire une carte et lui lit un des deux combos d affirmations de son choix.

Règles du jeu : Le joueur le plus jeune commence, celui situé à sa gauche tire une carte et lui lit un des deux combos d affirmations de son choix. Règles du jeu : But du jeu : Sois le premier à obtenir 5 cartes en trouvant les bonnes réponses (ou choisis le nombre de cartes à obtenir pour gagner en début de partie). Jouer : Le joueur le plus jeune

Více

Název: Equations de droites 2

Název: Equations de droites 2 Název: Equations de droites 2 Autor: Mgr. Hana Černá Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace Ročník: 3. a 4. ročník bilingvní

Více

Immigration Logement. Logement - Location. Signifier que vous souhaitez louer un logement. Type de logement. un appartement Type de logement

Immigration Logement. Logement - Location. Signifier que vous souhaitez louer un logement. Type de logement. un appartement Type de logement - Location français Je voudrais louer. Signifier que vous souhaitez louer un logement une chambre un appartement un studio une maison individuelle une maison jumelée une maison mitoyenne Combien coûte

Více

UEFA EUROPA LEAGUE - SAISON 2015/16 DOSSIERS DE PRESSE

UEFA EUROPA LEAGUE - SAISON 2015/16 DOSSIERS DE PRESSE FC Viktoria Plzeň Mis à jour le 03/11/2015 13:03HEC UEFA EUROPA LEAGUE - SAISON 2015/16 DOSSIERS DE PRESSE Doosan Arena - Plzeň Jeudi, 5 novembre 2015 19.00HEC (19.00 heure locale) Groupe E - Journée 4

Více

K významu konektorù ve výuce francouzského odborného jazyka

K významu konektorù ve výuce francouzského odborného jazyka K významu konektorù ve výuce francouzského odborného jazyka Jana Kozmová* Konektory a jejich správné pou ití v obecném i odborném jazyce jsou pøedmìtem tzv. textové gramatiky (grammaire du texte). K porozumìní

Více

NÁLEZ SENÁTU K ŽÁDOSTI O ZMĚNU JAZYKA ADR ŘÍZENÍ (ROZHODNUTÍ) A3 (b)(6) Pravidel pro řešení sporů o domény.eu (Pravidla ADR)

NÁLEZ SENÁTU K ŽÁDOSTI O ZMĚNU JAZYKA ADR ŘÍZENÍ (ROZHODNUTÍ) A3 (b)(6) Pravidel pro řešení sporů o domény.eu (Pravidla ADR) NÁLEZ SENÁTU K ŽÁDOSTI O ZMĚNU JAZYKA ADR ŘÍZENÍ (ROZHODNUTÍ) ADR Centrum pro řešení sporů o domény.eu při Rozhodčím soudu při Hospodářské komoře České republiky a Agrární komoře České republiky (Rozhodčí

Více

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

francouzština Jméno, příjmení, tituly:... francouzština Jméno, příjmení, tituly:................................................................................. Datum:.................................................................................................................

Více

REPORTÉR. modrý. str./p. 16-17. str./p. 6-7. str./p. 12-15

REPORTÉR. modrý. str./p. 16-17. str./p. 6-7. str./p. 12-15 modrý REPORTÉR Čtvrtletník pro zákazníky společností patřících do skupiny Dalkia v České republice Le Reporter bleu, une revue pour les clients de Dalkia en République tchèque 2 / 2009 květen mai Náměstkyně

Více

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Paris Généralités, fonctions et liste des lieux et des monuments GÉNÉRALITÉS Consigne : Présentez les informations générales sur Paris : la

Více

DOSSIER DE PRESSE / TISKOVÝ MATERIÁL PAVILLON FRANCE AU SALON INTERNATIONAL DE LA CONSTRUCTION MÉCANIQUE À BRNO

DOSSIER DE PRESSE / TISKOVÝ MATERIÁL PAVILLON FRANCE AU SALON INTERNATIONAL DE LA CONSTRUCTION MÉCANIQUE À BRNO PAVILLON FRANCE AU SALON INTERNATIONAL DE LA CONSTRUCTION MÉCANIQUE À BRNO / FRANCOUZSKÝ PAVILON NA MEZINÁRODNÍM STROJÍRENSKÉM VELETRHU V BRNĚ DOSSIER DE PRESSE / TISKOVÝ MATERIÁL Valable au 16 octobre

Více

Candidature Lettre de recommandation

Candidature Lettre de recommandation - Ouverture Vážený pane, Formel, destinataire masculin, nom inconnu Vážená paní, Formel, destinataire féminin, nom inconnu Vážený pane / Vážená paní, Formel, nom et sexe du destinataire inconnus Vážený

Více

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky Předmět: Třída: Náplň: Počet hodin: Pomůcky: Francouzský jazyk (FRJ) Druhý ročník a sexta Výstupy odpovídající úrovni A2 podle SERRJ 4 hodiny týdně Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a

Více

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 5. ročník. úroveň A1

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 5. ročník. úroveň A1 STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK 5. ročník úroveň A1 Vypracovala skupina pro přípravu standardů z francouzského jazyka ve složení: Vedoucí: Členové: Mgr. Anna Lukešová, ZŠ s RVJ Fr. Plamínkové, Praha PhDr.

Více

21 LEÇON VINGT ET UN. Problèmes d ordinateur

21 LEÇON VINGT ET UN. Problèmes d ordinateur 2 18 314 21 LEÇON VINGT ET UN Problèmes d ordinateur Au musée, l inauguration de l exposition approche à pas de géant et il reste encore beaucoup à faire. Ces derniers jours, Hélène est à son bureau du

Více

N 1/2014 Květen-Mai. Alliance Française de LIBEREC. Bon anniversaire!!

N 1/2014 Květen-Mai. Alliance Française de LIBEREC. Bon anniversaire!! Alliance Française de LIBEREC N 1/2014 Květen-Mai La Gazette Lettre d information de l Alliance Française de Liberec * Informační zpravodaj Alliance Française Liberec EDITO : Bon anniversaire!! 23 ans

Více

Francouzsko-český institut řízení Institut Franco-Tchèque de Gestion Vysoká škola ekonomická v Praze Université ď Economie de Prague

Francouzsko-český institut řízení Institut Franco-Tchèque de Gestion Vysoká škola ekonomická v Praze Université ď Economie de Prague Francouzsko-český institut řízení Institut Franco-Tchèque de Gestion Vysoká škola ekonomická v Praze Université ď Economie de Prague IFTG Francouzsko-český institut řízení (IFTG) je vzdělávacím střediskem

Více

Francouzsko-český institut řízení Institut Franco-Tchèque de Gestion. Vysoká škola ekonomická v Praze Université ď Economie de Prague

Francouzsko-český institut řízení Institut Franco-Tchèque de Gestion. Vysoká škola ekonomická v Praze Université ď Economie de Prague Francouzsko-český institut řízení Institut Franco-Tchèque de Gestion Vysoká škola ekonomická v Praze Université ď Economie de Prague IFTG Francouzsko-český institut řízení (IFTG) je vzdělávacím střediskem

Více

Název: Les républiques baltes, l'espace influencé par l'histoire mouvementée

Název: Les républiques baltes, l'espace influencé par l'histoire mouvementée Název: Les républiques baltes, l'espace influencé par l'histoire mouvementée Autor: RNDr. Marie Šantrůčková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: zeměpis,

Více

FRANCIE. Studium Kurzy a zkoušky Kultura

FRANCIE. Studium Kurzy a zkoušky Kultura FRANCIE Proč si zvolit Francii? Pro kvalitu a otevřenost jejího vysokoškolského systému Pro rozmanitost studijních programů Pro kvalitu kulturního, ekonomického a sociálního modelu Pro možnost být v srdci

Více

Voyage Se débrouiller

Voyage Se débrouiller - Lieux Je suis perdu. Ne pas savoir où vous êtes Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Demander un sur un plan Où puis-je trouver? Demander où se trouve une en particulier Ztratil(a) jsem se. Můžete/Můžeš

Více

Le Petit Chaperon rouge

Le Petit Chaperon rouge Le Petit Chaperon rouge 2 Le Petit Chaperon rouge Il était une fois une petite fille. Sa mère en était folle et sa mère-grand encore plus. Elle lui avait offert un petit chaperon rouge qui lui allait si

Více

Osobní Dopis. Dopis - Adresa

Osobní Dopis. Dopis - Adresa - Adresa Clarisse Beaulieu 18, rue du Bac 75500 Paris. Standardní anglický formát adresy: název příjemce název společnosti, číslo název ulice, název města + regionu/státu + PSČ Clarisse Beaulieu 18, rue

Více

Personnel Meilleurs Vœux

Personnel Meilleurs Vœux - Mariage Blahopřejeme. Přejeme Vám jen a jen štěstí. Utilisé pour féliciter un couple récemment marié Gratuluje a přejeme vám oběma hodně štěstí k vašemu svatebnímu dnu. Utilisé pour féliciter un couple

Více

REFERENCE: MTF4 CODIC:

REFERENCE: MTF4 CODIC: MARQUE: PROLINE REFERENCE: MTF4 CODIC: 3523551 MTF4 AVERTISSEMENTS Cet appareil est destiné à un usage domestique uniquement. Toute utilisation autre que celle prévue pour cet appareil, ou pour une autre

Více

La République tchèque MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903

La République tchèque MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 La République tchèque Projekt: Reg.č.: Operační program: Škola: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola, Vyšší odborná škola

Více

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Můžete mi pomoci, prosím? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pro zeptání se na pomoc

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Můžete mi pomoci, prosím? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pro zeptání se na pomoc - Základy Můžete mi pomoci, prosím? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pro zeptání se na pomoc Mluvíte anglicky? Parlez-vous anglais? Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky Mluvíte _[language]_?

Více

Název: Nombres complexes 1 forme algébrique, plan complexe, relations vectorielles

Název: Nombres complexes 1 forme algébrique, plan complexe, relations vectorielles Náev: Nombres complexes 1 forme algébrque plan complexe relatons vectorelles utor: Mgr Hana Černá Náev škol: Gmnáum Jana Nerud škola hl města Prah Předmět mepředmětové vtah: matematka a její aplkace Ročník:

Více

Voyage Sortir Manger. Sortir Manger - À l'entrée. Sortir Manger - Commander à manger

Voyage Sortir Manger. Sortir Manger - À l'entrée. Sortir Manger - Commander à manger - À l'entrée Chtěl(a) bych si rezervovat stůl pro _[počet osob]_ na _[čas]_. Faire une réservation Stůl pro _[počet osob]_, prosím. Demander une table Přijímáte kreditní karty? Demander à payer par carte

Více

Stéphane Audeguy : Rom@

Stéphane Audeguy : Rom@ MASARYKOVA UNIVERZITA FILOZOFICKÁ FAKULTA Ústav románských jazyků a literatur Překladatelství francouzského jazyka Barbora Kašová Magisterská diplomová práce Stéphane Audeguy : Rom@ (analyse traductologique

Více

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám FRANCOUZSKÝ JAZYK DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE FJMZD17C0T01 Maximální bodové hodnocení: 95 bodů Hranice úspěšnosti: 44 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje

Více

Ústav románských jazyků a literatur

Ústav románských jazyků a literatur Masarykova univerzita Filozofická fakulta Ústav románských jazyků a literatur Bakalářská diplomová práce 2012 Martina Gromešová Masarykova univerzita Filozofická fakulta románských jazyků a literatur Francouzský

Více