ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2007/2008

Transkript

1 Základní škola Ţelezný Brod, Pelechovská 800, příspěvková organizace telefon: , , ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2007/2008 zpracovali: Mgr. Milan Hlubuček Mgr. Hana Gregarová předkládá: Mgr. Milan Hlubuček ředitel školy V Ţelezném Brodě 10. října

2 Obsah: 1. Základní údaje o škole 3 2. Organizace vzdělávání a výchovy 4 3. Údaje o pracovnících školy 5 4. Údaje o počtu žáků Výkon státní správy Výsledky výchovy a vzdělávání Údaje o poskytování dalšího vzdělávání Řízení školy Další aktivity školy a prezentace školy na veřejnosti Poradenské služby Údaje o výsledcích kontrol Další záměry školy, zhodnocení, závěr Základní údaje o hospodaření školy 20 Přílohy: Rozvaha k Výkaz zisku a ztráty k Příloha organizačních sloţek státu k Výkaz P1-04 k

3 1. Základní údaje o škole Název: Základní škola Ţelezný Brod, Pelechovská 800, příspěvková organizace Sídlo: Pelechovská 800, Ţelezný Brod Právní forma: právní subjekt od Způsob hospodaření: příspěvková organizace IČO: Identifikátor zařízení: Zřizovatel: Město Ţelezný Brod, náměstí 3. května 1, Ţelezný Brod Ředitel školy: Mgr. Milan Hlubuček Datum zařazení do sítě škol: od Kapacita školy: viz Tabulka 1 Tabulka 1: Přehled součástí školy Základní škola IZO Kapacita 480 ţáků Školní druţina IZO Kapacita 56 ţáků Školní jídelna IZO Kapacita 500 ţáků Rada školy: zřízena od počet členů: 3 počet jednání: 1 Mimoškolní nebo občanská sdruţení působící při škole: Nadační fond Spojení: web: zszb@tfnet.cz telefon: ,

4 2. Organizace vzdělávání a výchovy 2.1. Vzdělávací program školy V tomto školním roce zahájila škola výuku podle vlastního školního vzdělávacího programu v 1. a 6. ročníku. Ve zbývajících třídách probíhala výuka podle vzdělávacího programu Základní škola, č.j /96-2 viz tabulka č.2 Tabulka 2: Přehled vzdělávacích programů, rozšířená výuka předmětů Školní rok 2007/2008 Vzdělávací program Č.j. MŠMT V ročnících Počet ţáků Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Platný od a 6. ročník 34 Základní škola / ročník, ročník Organizace vzdělávání a výchovy Další změny v organizaci výchovy a vzdělávání nenastaly. 2.3 Mimoškolní a volnočasové aktivity školy: Školní druţina: 2 oddělení Školní čítárna: moţnost vyuţití pro výuku, výpůjční sluţba Nepovinné předměty: tělesná výchova pro 2.-5.třídu, zájmová tělesná výchova pro 7. a 8.třídu Volitelné předměty: 6. třída: Praktikum z přírodopisu, Praktické činnosti 7. třída: Konverzace v německém jazyce, Konverzace v anglickém jazyce 8. třída: Seminář praktických činností, Seminář a praktikum z chemie, Informatika, Matematický seminář 9. třída: Seminář a praktikum z českého jazyka, Seminář a praktikum z matematiky, Informatika Krouţky: anglický jazyk, německý jazyk, výtvarný krouţek, hudebně-dramatický krouţek 2.4 Předpokládané změny v organizaci vzdělávání a výchovy ve školním roce 2008/2009: Bude nutné provést úpravy školního vzdělávacího programu a projednat je ve školské radě a v pedagogické radě školy. 4

5 3. Údaje o pracovnících školy Na škole pracuje stabilizovaný pedagogický sbor s výrazně vyšším zastoupením ţen - 83 %. V tomto školním roce ukončili pracovní poměr 3 učitelé. Nově nebyli přijati ţádní pedagogičtí pracovníci. Tabulka 3.1. Počet zaměstnanců školy Celkový počet pracovníků školy 29 Počet pedagogických pracovníků 18 Počet nepedagogických pracovníků 11 Podle stavu k Tabulka 3.2. Údaje o pedagogických pracovnících školy Pracovní zařazení, funkce Jméno Úvazek Aprobace, kvalifikace Roků ped. praxe Třídní uč. 1.ročník Kopecká Hana, Mgr. 1 1.stupeň 1 Třídní uč. 2.ročník Vundererová Eva, Mgr. 1 1.stupeň 15 Třídní uč. 3.ročník Vlachová Elen, Mgr. 1 1.stupeň 29 Třídní uč. 4.ročník Kuţelová Iveta, Mgr. 1 1.stupeň 19 Třídní uč. 5.ročník Hlubučková Renata, Mgr. 1 Ov-D-Rj 34 Třídní uč. 6.ročník Drahoňovská Jaroslava, Mgr. 1 D-Rj-Aj 35 Třídní uč. 7.ročník Havlová Alena, Mgr. 1 M-F 22 Třídní uč. 8.ročník Hlubuček Milan, Mgr. 1 Z-D 7 Třídní uč. 9.ročník Sladkovská Zdeňka, Mgr. 1 ČJ-Ov 24 Učitelka 2.stupně Roztočilová Pavlína, Mgr. 1 Př-TV 15 Učitelka 2.stupně Halamová Alena, Mgr. 1 D-Aj-Rj 24 Učitelka 2.stupně Halamová Eva, Mgr. 1 VV-Ov 14 Učitelka 2.stupně Lůţková Vladimíra, Ing. 1 Ing. 19 Učitelka 2.stupně Kasalová Jana, Mgr. 0,27 Nj-VV 33 Zástupce ředitele Krajíc František, Mgr. 1 M-F 34 Ředitel Pacholík Jiří, Mgr. 1 M-F 37 Vedoucí vychovatelka Týblová Hana 1 Vychovatelství 32 Vychovatelka Palová Lada 1 Vychovatelství 23 Podle stavu k Komentář: Učitelský sbor je sloţen ze zkušených pedagogů s potřebnou kvalifikací pro výkon svého povolání. Pouze jedna p. učitelka nemá vystudovanou pedagogickou fakultu na vysoké škole, ale Vysokou školu báňskou a posléze doplněné pedagogické minimum. Na škole pracuje jedna důchodkyně na částečný úvazek. 5

6 Tabulka 3.3. Přehled nepedagogických pracovníků školy Hospodářka Ekonomka Školník Topič Vedoucí ŠJ Vedoucí kuchařka Kuchařka Kuchařka Uklízečka Uklízečka Uklízečka Uklízečka Uklízečka Uklízečka Podle stavu k Kolářová Jiřina Novotná Dana Hoření Jaroslav Hoření Jaroslav Matoušová Veronika Kaplanová Miloslava Kovrzková Slávka Hošková Petra Holubová Milena Hýrková Hana Osmíková Anna Kameníková Blanka Pěničková Jana Kaplanová Miloslava Komentář: Úvazek uklízečky činí 0,3 běţného úvazku, hospodářka pracuje na úvazek 0,7 a topič 0,5. Ostatní zaměstnanci mají úvazky 1,0. Tabulka 3.4 Věková skladba pracovníků školy Celke m < 30 let let let 51 let - důchodový věk důchodový věk Celkem z toho ţeny Podle stavu k Komentář: Ţeny tvoří 83,3% pedagogického sboru. 6

7 Tabulka 3.5 Přehled aprobovanosti výuky Předmět 1.stupeň Celkový počet hodin týdně Vyučováno s odbornou a pedagogickou způsobilostí Počet Počet hodin tj.% vyučujících týdně Vyučováno bez odborné a pedagogické působivosti Počet Počet hodin tj. % vyučujících týdně ČJ AJ/Nj M Prv/Př/Vl HV VV PČ TV VOLIT stupeň ČJ AJ NJ M CH F Př Z D PČ HV VV TV INF VOLIT Komentář: Zajistit 100% aprobovanost všech předmětů se nedaří kvůli sestavení úvazků učitelů. 7

8 Tabulka 3.6 Přepočtené úvazky Způsobilost pedagogických pracovníků v přepočtených úvazcích odborná i pedagogická způsobilost pouze odborná způsobilost pouze pedagogická způsobilost bez způsobilosti celkem 17, ,27 Specializované činnosti: výchovný poradce 1 koordinátor informačních a komunikačních technologií 0 koordinátor školního vzdělávacího programu 0 školní metodik prevence 1 koordinátor environmentální výchovy 0 Tabulka 3.7 Počet učitelů, kteří nastoupili nebo odešli Školní rok 2007/2008 Nastoupili 0 0 Odešli na jinou školu mimo školství 1 2 Tabulka 3.8 Počet důchodců a nekvalifikovaných pedagogických pracovníků ve škole Školní rok 2007/2008 nekvalifikovaných Důchodců 0 1 Komentář: Kvůli snaze udrţet výuku německého jazyka na vysoké úrovni pracovala na škole na částečný úvazek jedna důchodkyně. 8

9 Tabulka 3.9 Přehled dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Druh vzdělávání Celkem Počty pracovníků dlouhodobé krátkodobé (kurzy) Komentář: Dvě učitelky se účastnily dvouletého kurzu anglického jazyka pro 1.stupeň, který úspěšně zakončily v červnu Ostatní pedagogové se vzdělávali průběţně ve svých oborech nebo v oblastech pedagogickopsychologických. Tabulka 3.10 Platové podmínky pracovníků 2006/ /2008 Celkový počet pracovníků Počet pedagogických pracovníků Průměrná výše měsíční mzdy pedagog. pracovníků , ,- Průměrná výše měsíční mzdy nepedagog. pracovníků 8 434, ,- Průměrná výše nenárokových sloţek mzdy pedagogických pracovníků Průměrná výše nenárokových sloţek mzdy nepedagogických pracovníků 1732,- 2156,- 832,- 1065,- Zdroj: Výkaz P1-04 ZŠ Ţelezný Brod, Pelechovská 800 (1.-4. čtvrtletí 2007) Komentář: Tabulka ukazuje zvýšení průměrných platů pedagogických i nepedagogických pracovníků. 9

10 4. Údaje o počtu žáků Tabulka 4.1 Přehled vývoje počtu tříd, ţáků Počet tříd Celkový počet ţáků Počet ţáků na jednu třídu Počet ţáků na učitele Školní rok 2006/ / / / / / / / ,6 21,8 12,6 10,9 Komentář: V souvislosti s demografickým vývojem v celé republice klesá i na naší škole počet ţáků, coţ vyvolává problémy s naplněností tříd. Počet ţáků připadajících na jednoho učitele ukazuje hodnotu zkreslenou tím, ţe bylo počítáno s fyzickými osobami a ne s jejich přepočtenými úvazky. Tabulka 4.2 Počty zapsaných a zařazených ţáků Zapsaní do 1.třídy Školní rok 2006/2007 Školní rok 2007/2008 Počet ţádostí o odklad Nastoupilo do 1.třídy Zapsaní do 1.třídy Počet ţádostí o odklad Nastoupí do 1.třídy Komentář: Nízký počet zapisovaných dětí je jedním ze stěţejních problémů školy. Roli zde kromě demografické situace hraje i nevýhodná poloha na okraji města a nepříliš vysoký status školy. 10

11 5. Výkon státní správy Tabulka: Rozhodnutí ředitele školy ve školním roce 2007/2008 Rozhodnutí ředitele školy na základě: Počet Odvolání dle 46, odst. 1 a 165 odst. 2 zák. 561/2004 Sb. (přijetí k základnímu vzdělávání) dle 37 zák. 561/2004 Sb. (odklad povinné šk. docházky) dle 50, odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb. (uvolnění ţáka z Tv), následně 50, odst.2 zák. 561/2004 Sb. dle 49 odst. 1 a 165 odst. 2 zák. 561/2004 Sb. (přestup ţáka) o přestupu, o přijetí do vyššího ročníku 0 0 o změně oboru 0 0 o uznání dosaţeného vzdělání 0 0 o povolení individuálního vzdělávání ţáka 0 0 o zrušení individuálního vzdělávání ţáka 0 0 o opakování ročníku 0 0 o přerušení vzdělávání 0 0 o vyloučení 0 0 o podmínečném vyloučení

12 6. Výsledky výchovy a vzdělávání Tabulka 6.1 Počty ţáků přijatých ke studiu ve středních školách (víceletých gymnáziích) ve školním roce 2007/2008 Gymnázia 8 letá 6 letá 4 letá SOŠ vč. konzervatoří SOU, U OU, PrŠ Přihl. Přij. Přihl. Přij. Přihl. Přij. Přihl. Přij. Přihl. Přij. Přihl. Přij Komentář: Všichni vycházející ţáci byli přijati na střední školu. Ze čtyřech ţáků hlásících se na osmileté gymnázium byli přijati tři. Tabulka 6.2 Přehled prospěchu ţáků ve školním roce 2007/2008 a srovnání s rokem 2006/2007 Počet ţáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo Ročník 2006/ / / / / / / / I.stupeň II.stupeň Celkem Zdroj: Školní matrika ZŠ Ţelezný Brod, Pelechovská 800 (dm software) Komentář: Všichni ţáci na konci školního roku prospěli. 12

13 Tabulka 6.3 Přehled výchovných opatření 1. pololetí 2. pololetí Pochvala 0 50 Jiná ocenění 0 0 Napomenutí 3 3 Důtka třídního učitele 10 3 Důtka ředitele školy 0 2 Sníţ. známka z chování 0 2 Zdroj: Školní matrika ZŠ Ţelezný Brod, Pelechovská 800 (dm software) Tabulka 6.4 Přehled počtu zameškaných a neomluvených vyučovacích hodin celkem Omluvených průměr na 1 ţáka celkem neomluvených průměr na 1 ţáka I. pololetí II. pololetí Celkem školní rok Zdroj: Školní matrika ZŠ Ţelezný Brod, Pelechovská 800 (dm software) 13

14 7. Údaje o poskytování dalšího vzdělávání, resp. celoživotního vzdělávání Škola ve školním roce 2007 / 2008 neposkytovala ţádný z programů dalšího vzdělávání. 8. Řízení školy 8.1 Organizace řízení Školu řídí ředitel, jemuţ je podřízen zástupce ředitele školy, hospodářka školy, školník, který řídí uklízečky, a vedoucí školní jídelny, která koordinuje práci kuchařek. Pro školní rok je zpracován celoroční plán práce školy, který je rozpracováván do týdenních plánů práce. O organizačních změnách jsou pracovníci pravidelně informováni prostřednictvím porad, nástěnky ve sborovně, oběţníků a školního rozhlasu. S prospěchem a chováním ţáků jsou všichni učitelé seznamováni na pedagogických radách. Veřejnost získává informace o činnosti školy na webových stránkách školy, během třídních schůzek či při individuálních konzultacích s učiteli. Škola se rovněţ několikrát prezentovala v Ţeleznobrodském zpravodaji a místním tisku. 8.2 Realizace hlavních úkolů stanovených školou pro školní rok 2007/2008 (stanovených ve výroční zprávě z roku 2006/2007) Úkoly stanovené v loňském roce patří k obtíţným a dlouhodobým. Pro řešení kázeňských přestupků je nutné vytvořit jednotný postup, který zajistí spravedlivý postih všech viníků, a začlenit ho do vnitřních dokumentů školy. Omlazení a stabilizace sboru bylo částečně dosaţeno ukončením pracovního poměru s poslední důchodkyní pracující na částečný úvazek. Vybavování školy učebními pomůckami a současnými publikacemi probíhá průběţně v závislosti na finančních moţnostech školy. Dohody se Základní školou Ţelezný Brod, Školní 700 o počtu dětí zapisovaných do 1.tříd nebylo dosaţeno. Nutno podotknout, ţe toto řešení jiţ v současné době neshledáváme jako vhodné, proto o něj nadále ani nebudeme usilovat. 14

15 9. Další aktivity školy a prezentace školy na veřejnosti Podané a realizované projekty a granty 1. grant byl podán na Krajský úřad Libereckého kraje mimoškolní akce, spolupráce rodiny a školy. 2. grant byl vypracován v programu Škola pro udrţitelný ţivot. Bohuţel granty nebyly podpořeny ţádnou finanční částkou. Výsledky soutěţí a přehlídek Soutěţ v anglickém jazyce: kategorie A1 (ZŠ do 7.třídy) 4. Lucie Reiterová Marie Suchánková kategorie A2 (ZŠ 8. a 9.třídy) 25. Patricie Svobodová Fyzikální soutěţ Archimediáda: okrskové kolo (7. třídy) ZŠ Pelechovská 2. místo (Štěpán Urban, Pavel Tulka, Jiří Huml) a 6. místo (Petr Souček, Jan Sedlmajer, Vojtěch Ševčík) Biologická olympiáda: kategorie C (okresní kolo) 2. Vendula Chlupáčová, Jakub Zádek kategorie C (krajské kolo) 7. Jakub Zádek, 11. Vendula Chlupáčová Pythagoriáda: kategorie 7. tříd Pavel Tulka, Štěpán Urban Matematická olympiáda: kategorie 7. tříd Štěpán Urban Zeměpisná olympiáda: kategorie B (7. třídy) 14. Petr Souček, Marek Hlubuček kategorie C (8. a 9. třídy) 13. Petr Lamač Olympiáda v českém jazyce (1. kategorie) 23. Martina Aušková, 29. Patricie Svobodová Pohár rozhlasu (okresní finále - mladší ţáci) ZŠ Pelechovská 5. místo (Jiří Huml, Pavel Tulka, Štěpán Urban, Marek Hlubuček, Vojtěch Ševčík, Martin Diro) Mc Donalds cup (fotbal chlapci třída) 1. kolo: 2. místo Coca cola cup (fotbal chlapci třída) 1. kolo: 4. místo Celoroční zpráva školní druţiny Kdo si hraje nezlobí je motto ŠVP pro naší školní druţinu. Vzdělávací program byl zařazován do měsíčních projektů. Dále jsme uskutečnili 8 výletů do okolí, vánoční zájezd do Prahy, ţáci si zaběhali na maratónu v Praze. Pro děti z MŠ jsme uspořádali oslavu MDD a pohádkový les. V září děti putovaly při noční hře za Zlatovláskou. Zapojili jsme se do ekologického projektu naší školy. Navštívili jsme plavecký bazén v Jablonci nad Nisou. 15

16 Spolupracovali jsme s místní knihovnou, DDM, ŠD při I. ZŠ a Vikýřem v Jablonci nad Nisou. Ve výtvarných soutěţích časopisu Pastelka děti získaly ocenění. S rodiči máme dobrou spolupráci, získali jsme finanční i věcné sponzorské dary. Kázeňské problémy byly řešeny s rodiči. Máme vlastní internetové stránky, které jsou pravidelně doplňovány fotkami z akcí. Přehled činnosti školy ve školním roce 2007/2008 Září Říjen 1.A exkurze Hrubý Rohozec Cesta lesem pohádek Den netradičního oblékání Exkurze Pěnčín Krásná tř. Praha 9.tř. Noční hra ŠD Ekoprogram dotazníková část Listopad Slavnosti slabikářů 1.A Divadlo Na cestách Pipice 2.A Prosinec Národní muzeum 6.A Ekoodpoledne Vánoční besídka Praha ŠD Leden Únor Březen Duben Květen Výstava Tonda Obal Lyţařský kurz č.1 koncert Pavla Nováka-divadlo l.st. ZUŠ v divadle Lyţařský kurz č.2 Zápis do 1.třídy Duhová zima Beseda s M. Drijverovou Prohlídka obrněného transportéru Divadlo v Jablonci nad Nisou l.+2.tř. Oslavy Dne Země ekoodpoledne Exkurze Dráţďany 2.st. Exkurze Praha 9.tř. ŠKOLIČKA pro budoucí prvňáčky Divadlo O Plaváčkovi 1.-3.tř. Exkurze do LBC (ZOO, Ještěd) 1.A Okrskové kolo Trojboje všestrannosti l.st. Branně-turistický kurz 8.tř. Praţský maratón ŠD 16

17 Červen Divadlo O Lesíčkovi l.st. Divadlo Na cestách Pipice 2.tř. Dětský den pro MŠ a ŠD 17

18 10. Poradenské služby Zpráva výchovného poradce školy Na škole pracuje jedna výchovná poradkyně, jejíţ činnost je spojena s metodickou činností školní prevence. Zajišťuje a koordinuje postup dle minimálního preventivního programu. Zvýšená péče je věnována vycházejícím ţákům při výběru vhodné střední školy a přípravě na budoucí povolání. Ţáci osmé a deváté třídy se zúčastnili Profitestů a následného rozboru výsledků. Na velmi dobré úrovni je spolupráce s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Jablonci nad Nisou. Škola klade důraz na drogovou prevenci. Nově byla navázána spolupráce s panem Ing. Michalem Koťátkem, který v rámci Křesťanského společenství Turnov realizuje přednášky pro ZŠ. Předpokládáme spolupráci i nadále Péče o ţáky se specifickými poruchami učení a chování. V tomto školním roce bylo integrováno celkem 6 ţáků, z toho jeden na 1.stupni, ostatní z druhého stupně ZŠ. Celkem 15 ţáků bylo zohledňováno podle Metodického pokynu MŠMT č.j / a Metodického pokynu MŠMT č.j / Všichni zohlednění a integrovaní ţáci byli řádně vyšetřeni v pedagogicko-psychologických poradnách v Semilech a Jablonci nad Nisou. S ţáky se pracovalo podle jejich individuálních vzdělávacích programů a byla jim věnována individuální péče Práce s talentovanými ţáky Péči o nadané a talentované ţáky zajišťují učitelé při vyučování náročnějšími úkoly. Individuálně se jim věnují mimo vyučování, kdy jsou ţáci individuálně připravováni na olympiády a soutěţe. Rozvíjení talentu v hudebně-dramatické a estetické oblasti je zajištěno rovněţ mimoškolní zájmovou činností. 11. Údaje o výsledcích kontrol Poslední kontrola České školní inspekce se uskutečnila května 2008 (viz č.j. ČŠI - 159/08-08). Předmětem kontroly bylo: 1. dodrţování vybraných ustanovení školského zákona vykonávaná podle ustanovení a 174 ods. 2 písm. d) školského zákona. 2. státní kontrola dodrţování právních předpisů v oblasti školního stravování s ohledem na cílovou skupinu strávníků a s ohledem na typ školy, pro které školské zařízení zajišťuje sluţby, vykonávaná podle ustanovení a 174 ods. 2 písm. d) školského zákona. Kontrolované období kalendářní rok 2007 a školní rok 2007/2008 ke dni kontroly. V souladu s poţadavky Libereckého inspektorátu ČŠI byly odstraněny zjištěné závady a poţadavky (viz č.j. ČŠI -159/08-08). 18

19 12. Další záměry školy, zhodnocení, závěr Hlavním úkolem je sjednocení názorů pedagogického sboru i ostatních pracovníků na cílech, strategiích a celkové filosofii školy. ZŠ Pelechovská Ţelezný Brod se chce zařadit mezi kvalitní, inovativní školy ve školním vzdělávání a navázat úzkou spolupráci s rodiči a s dalšími organizacemi, tak aby s její činností panovala široká spokojenost. 1. Usilovat o vytvoření tzv. komunitní školy vytvářet ve škole přátelskou, klidnou a otevřenou atmosféru mezi ţáky a učiteli, zaloţenou na toleranci, vzájemné úctě a pocitu zodpovědnosti. Snaţit se o rozvoj návyků, osvojování pravidel chování, rozvoj schopnosti spolupráce a komunikace v pracovním týmu, o propojenost školy se ţivotem. 2. Přepracovat a inovovat školní vzdělávací program (obsah ŠVP, metody a formy vzdělávání, pravidla pro hodnocení). Zkvalitnit vzdělávací proces uplatňováním efektivních vzdělávacích postupů i netradičních metod a forem výuky. Zařazovat do praxe alternativní metody - kooperace mezi dětmi, skupinové vyučování, projektové dny. 3. Vytvářet přátelskou atmosféru ve sboru školy, podporovat iniciativu a oceňovat kvalitní práci. Zaměřit se na další vzdělávání pedagogických pracovníků směrem k potřebám a filosofii školy. 4. Efektivně vyuţívat rozpočtových prostředků a cíleně usilovat o projekty a granty z Evropského sociálního fondu (školní krouţky, vybavení počítačové učebny, školní knihovny). 5. Nadále pokračovat ve spolupráci se zákonnými zástupci dětí, třídními důvěrníky, radou školy při řízení školy. Propagovat kooperaci se školami v Ţelezném Brodě a v okolí, organizovat školní akce pro ţáky a jejich rodiče (velikonoční jarmark, ekoodpoledne, sportovní dny, besídky, školička pro budoucí prvňáčky). 6. Prezentovat práci naší školy - školní časopis, internetové stránky školy, veřejná média (Ţeleznobrodský zpravodaj, Deník Jablonecka, TV Genus). 7. Ve spolupráci se zřizovatelem usilovat o realizaci projektu zateplení areálu školy (pavilony školní jídelny a MVD) a modernizaci vnitřních prostor školy. 19

20 13. Základní údaje o hospodaření školy 1. Hlavní činnost organizace Příjmy zabezpečující činnost organizace : ,26 Poskytnutá dotace celkem ,00 V tom dotace ze SR ,00 dotace od zřizovatele ,00 informační politika ,00 statní příjmy ,26 Výdaje na činnost organizace : ,85 Organizace vykázala kladný hospodářský výsledek ve výši ,41 Kč. 2. Doplňková činnost organizace Příspěvková organizace má doplňkovou činnost. Hospodářský výsledek činil ,00 Kč. 3. Výsledky inventarizace za rok 2007 Samostatní movité věci a soubory mov. věcí ,30 Drobný dlouhodobý nehmotný majetek ,00 Drobný dlouhodobý hmotný majetek ,33 4. Fondy FKSP ,00 Rezervní fond ,38 FRIM ,00 5. Plnění nápravných opatření Organizaci nebylo uloţeno ţádné nápravné opatření. 6. Přílohy Rozvaha k Výkaz zisku a ztráty k Příloha organizačních sloţek státu k Výkaz P1-04 k