VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK 2007 / 2008

Transkript

1 VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK 2007 / 2008

2 Název: Gymnázium, Ústí nad Labem, Jateční 22, příspěvková organizace Sídlo organizace: Jateční 22, Ústí nad Labem Charakteristika školy: střední škola, úspěšným ukončením se dosahuje středního vzdělání s maturitní zkouškou Zřizovatel: Ústecký kraj Právní forma organizace: příspěvková organizace Sídlo zřizovatele: Velká Hradební 3118/48, Ústí nad Labem Ředitel školy: Ing. Alfréd Dytrt Zástupce ředitele (zástupce statutárního orgánu): Mgr. Květuše Klierová Zástupce ředitele: Mgr. Ivana Řezáčová Sekretářka : Helena Zemanová, Lucie Kotliková Telefon: Fax: Dálkový přístup: sekretariat@gymjat.cz, Zřízení školy: 1954 Zařazení do sítě škol: Rozhodnutí o zařazení do sítě škol: č.j / ze dne Součásti školy: 0 Rada školy: byla zřízena k Mimoškolní a občanská sdružení: Jatečfond, nadační fond IČO: DIČ: IZO: Název oboru Kód oboru Počet žáků Ukončeno mat. zkouškou Gymnázium - všeobecné K/ Gymnázium - všeobecné K/ Gymnázium K/ Celkem

3 C. 1. Jmenný seznam pracovníků školy Č. PŘÍJMENÍ, JMÉNO 1. BERÁNKOVÁ Michaela 2. BREJCHOVÁ Radka 3. BRÉM Vladimír 4. CENOV Jiří 5. CERMAN František 6. ČERNÁ Ivana 7. DRAHÁ Hana 8. DRDÁKOVÁ Regina 9. DVOŘÁKOVÁ Eva 10. DYTRT Alfréd 11. DYTRTOVÁ Naděžda 12. GABČANOVÁ Jana 13. GERBEROVÁ Regina 14. HAJDLOVÁ Kamila 15. HAVLÍK Radek 16. HEIDER Jan 17. HEJDUKOVÁ Iveta 18. HELEBRANTOVÁ Jitka 19. HOLUBOVÁ Hana 20. HUDCOVÁ Martina 21. HUJOVÁ Šárka 22. CHALAŠOVÁ Kateřina 23. IVANOVÁ Jana 24. JARÁ Hana 25. JIRKOVÁ Věra 26. KAPOUNOVÁ Linda 27. KEJŘ Ladislav 28. KEJŘOVÁ Květoslava 29. KLIEROVÁ Květuše 30. KOPECKÁ Hana 31. KOLANKIEWICZOVÁ Milada 32. KOSTÍNEK Jiří 33. KOTLIKOVÁ Lucie 34. KOZÁKOVÁ Lucie 35. KRAMÁŘOVÁ Hana 36. MAGASANIK Jiří 37. MALÝ David 38. MATĚJČEK Martin 39. MLYNÁŘOVÁ Jana 40. MÜLLEROVÁ Dagmar 41. NEUBAUEROVÁ Zdeňka 42. NOSEK Petr 43. NOVOTNÝ Bohdan 44. PEČENÁ Michaela 45. RAŠKOVÁ Michaela 46. REJZKOVÁ Lucie 47. ROSENBERGOVÁ Lucie 48. RUMÁNKOVÁ Miroslava 49. RYS Michal 50. ŘÁDKOVÁ Květuše 51. ŘEZÁČOVÁ Ivana 52. ŘEŽÁBKOVÁ Olga 53. ŘÍZKOVÁ Marcela 54. SEBESLAVSKÝ Josef 55. SKALSKÁ Anna 56. SOBOTOVÁ Miromila 57. STEJSKALOVÁ Blanka 58. STUCHLÁ Gabriela 59. SVITÁLSKÝ Jan 60. SVOBODA Marcel 61. ŠEBEK Pavel 62. ŠMIRKLOVÁ Iveta 63. ŠTEJFOVÁ Kateřina 64. ŠTĚPNIČKOVÁ Iva 65. TAMPÍROVÁ Helena 66. TOŠKOVÁ Kateřina 67. VEVERKOVÁ Markéta 68. VITVEROVÁ Helena 69. VOTAVOVÁ Gabriela 70. ZEMAN Viktor 71. ZEMANOVÁ Helena 72. ŽAHOUROVÁ Dana 3

4 C. 2. Pedagogičtí pracovníci (PP) souhrnné údaje PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI (K ) do 35 let do 35 let do 35 let let let let let let 55-důch. věk 55- důch. věk důcho dci celkem ženy bez kval. celkem ženy bez kval. celkem ženy celkem ženy celkem ženy důcho dci Celkový počet Odborná kvalifikace pro Celkový počet Počet hodin odučených PP přímou ped. činnost odučených hodin týdně odborně týdně ŽÁCI A PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI CELKEM (K ) Počet tříd Počet žáků Přepočtený počet pedagogických pracovníků ,91 C. 3. Komentář Pedagogický sbor je relativně stabilizován, kromě výjimek vyučují ve škole kvalifikovaní učitelé, nadále se projevuje nedostatek učitelů cizích jazyků - zejména angličtiny a francouzštiny. Mateřská dovolená 3 vyučujících anglického jazyka tuto situaci prohlubuje. Opětovně byl tento výpadek řešen vnitřními organizačními mechanizmy (přespočetné hodiny interních pedagogů a výpomocí nekvalifikovanými učiteli, především studenty pedagogické fakulty UJEP. Vedení školy se skládalo z ředitele, zástupce ředitele pro pedagogickou činnost a zástupce ředitele pro ekonomiku a provoz. Provoz školy zajišťovala sekretářka, účetní, hospodářka, správce ICT, školník a uklízeči. V průběhu školního roku nastoupila sekretářka mateřskou dovolenou a na její místo byla přijata nová pracovní síla. Po odchodu hospodářky do důchodu byla přijata nová pracovnice do ekonomického úseku. Někteří učitelé jsou členy různých profesních a předmětových sdružení, pracují ve výborech olympiád (např. Ústřední komise biologické olympiády, okresní komise jednotlivých olympiád) apod. Ředitel školy byl předsedou Asociace ředitelů gymnázií ČR.

5 D. 1. Čtyřleté studium Ředitel školy rozhodl o nekonání přijímací zkoušky, stanovil a zveřejnil kritéria přijímacího řízení. Při hodnocení uchazečů bylo postupováno podle stanovených kritérií, tzn. podle celkového počtu získaných bodů. Další kola přijímacího řízení nebyla vyhlašována. D. 2. Osmileté studium Ředitel školy rozhodl o konání přijímací zkoušky, stanovil a zveřejnil kritéria přijímacího řízení. Pozvánky k přijímací zkoušce, která se konala 21. dubna 2008, byly odeslány 1. dubna Při přijímací zkoušce byl použit test obecných studijních předpokladů společnosti Scio, o. p. s. Každý uchazeč označoval své práce registračním číslem, které mu bylo náhodným způsobem přiděleno pro zajištění anonymity při hodnocení výsledků i při zveřejnění výsledného pořadí. Při hodnocení uchazečů bylo postupováno podle stanovených kritérií, tzn. podle celkového počtu získaných bodů. D. 3. Souhrnné údaje PŘIHLÁŠENÍ Název oboru Kód oboru 1. kolo 2. kolo Do dalších kol Gymnázium - všeobecné K/ Gymnázium K/ PŘIJATÍ Název oboru Kód oboru 1. kolo 2. kolo V dalších kolech Gymnázium - všeobecné K/ Gymnázium K/ ODVOLÁNÍ 1. kolo odvolání 1. kolo přijatí 1. kolo přijatí 2. kolo přijatí další kola přijatí Kód oboru celkem autoremedura odvolání ke KÚ odvolání ke KÚ odvolání ke KÚ K/ K/

6 E. 1. Souhrnné údaje PROSPĚCH -1. POLOLETÍ (K ) Název oboru Kód oboru Počet žáků z toho prospělo s vyzn. z toho prospělo z toho neprospělo Nehodnoceno Gymnázium - všeobecné K/ Gymnázium - všeobecné K/ Gymnázium K/ Celkem PROSPĚCH 2. POLOLETÍ (K ) Název oboru Kód oboru Počet žáků z toho prospělo s vyzn. z toho prospělo z toho neprospělo Nehodnoceno Gymnázium - všeobecné K/ Gymnázium - všeobecné K/ Gymnázium K/ Celkem UKONČENÍ STUDIA (VČETNĚ OPRAVNÝCH ZKOUŠEK V ZÁŘÍ 2008) Počet z toho u z toho u žáků, mat. mat. Název Kód oboru kteří zkoušky zkoušky oboru ukončili prospělo prospělo posl. roč. s vyzn. z toho u mat. zkoušky neprospělo opakování celé mat. zkoušky (z 2006/07) Gymnázium - všeobecné K/ Gymnázium - všeobecné K/ Gymnázium K/ Celkem CHOVÁNÍ Počet žáků 2. stupeň 3. stupeň podmínečné vyloučení vyloučení 1. pololetí pololetí DOCHÁZKA Počet žáků Zameškané hodiny celkem Neomluvené hodiny celkem 1. pololetí pololetí

7 E. 2. Komentář Gymnázium poskytuje střední vzdělání a připravuje žáky především ke studiu na všech typech vysokých škol a k výkonu náročnějších druhů zaměstnání, popř. činností ve státní správě, kultuře a dalších oborech. Učební plán vychází z dokumentů schválených Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR, je zaměřen všeobecně a má vazbu na související vzdělávací stupně. Umožňuje individuální volbu dalšího zaměření pomocí volitelných předmětů ve vyšších ročnících. Volitelné předměty jsou součástí učebního plánu, jejich nabídka se každoročně obměňuje podle zájmu žáků a možností školy. Zvláštní důraz je kladen na oblast drogové prevence a prevence negativních sociálních jevů včetně pomoci žákům a jejich rodičům při řešení problémových situací. Průměrný prospěch žáků školy a dosažené výsledky u maturitních zkoušek se významně neodchylují od dlouhodobě sledovaných hodnot. Studium i úroveň maturitních zkoušek lze považovat za velmi náročné. Škola navazuje na tradici gymnaziálního školství v Ústí nad Labem, v uplatnění svých absolventů dosahuje trvale velmi dobrých výsledků. To každoročně potvrzuje počet žáků školy, kteří byli přijati ke studiu na vysokých školách. Tento ukazatel je dlouhodobě sledován a každoročně vyhodnocován. Školská rada uskutečnila ve školním roce 2 jednání. E. 3. Výchovná opatření E Přehled 1. pololetí: pochvala ředitele školy 18 důtka ředitele školy 14 pochvala třídního učitele 129 napomenutí třídního učitele 105 důtka třídního učitele 50 chování stupeň hodnocení 2 0 chování stupeň hodnocení 3 0 podmínečné vyloučení 0 E Přehled 2. pololetí: pochvala ředitele školy 58 důtka ředitele školy 15 pochvala třídního učitele 166 napomenutí třídního učitele 99 důtka třídního učitele 49 chování stupeň hodnocení 2 3 chování stupeň hodnocení 3 4 podmínečné vyloučení 1 E 3.3. Komentář Pochvaly třídního učitele byly uděleny převážně za prospěch s vyznamenáním, za organizaci maturitního plesu, za reprezentaci školy, minimální absenci a aktivitu v oblasti dobrovolnictví. 7

8 Pochvaly ředitele školy byly uděleny za výborný prospěch, za účast v PEER programu a projektu Comenius, za reprezentaci školy, za organizaci maturitního plesu. Napomenutí třídního učitele za porušení školního řádu. Konkrétními důvody jsou pozdní příchody, nevhodné chování, pozdní omlouvání absence, svévolné opuštění školy, neomluvené hodiny, neplnění povinností. Důtky třídního učitele jsou odůvodněny nevhodným chováním, poškozením školního majetku, pozdními příchody, neomluvenou absencí, kouřením, nepřezouváním. Důtky ředitele školy byly uděleny za pozdní příchody, neomluvené hodiny, poškození školního majetku, za nevhodné chování, pokus o podvod. Podmínečně byl vyloučen student za velmi nevhodné chování na sportovním kurzu. E. 4. Výchovné působení Ve škole pracovala výchovná poradkyně (Mgr. Ivana Černá), která kromě poradenství, konzultační činnosti a řešení běžných situací se věnovala především následující problematice: E Metodický, informační a diagnostický servis E Kariérové poradenství informace v oblasti profesní orientace (přihlášky k dalšímu studiu na VŠ, VOŠ, ) poradenská činnost o možnostech dalšího uplatnění na trhu práce (konzultace, nástěnka VP, zapůjčování informačních materiálů) odkaz na psychologickou pomoc při volbě zaměření dalšího studia (testy profesní orientace) informace o možnostech studia v přípravných kurzech pro studenty maturitních ročníků vytvoření databáze ových adres žáků posledních ročníků a následné rozesílání aktuálních informací VP zajištění zpětné vazby o studiu absolventů na vysokých školách besedy s odborníky podle zájmů a potřeb studentů (spolupráce s PPK) informace o možnostech studia v zahraničí odborná pomoc při podání přihlášek na jinou SŠ E Studijní poradenství pomoc při zvládání adaptačních potíží při přechodu ze ZŠ a při upevňování studijních návyků evidence studentů se specifickými poruchami učení, odkaz na další pomoc asistenta reedukace (Z. Neubauerová) nebo předání do odborné péče péče o nadané studenty kvalifikovaná pomoc studentům s výukovými a výchovnými problémy, konzultace s jejich rodiči pomoc TU při sledování problémových studentů poradenské služby studentům cizincům se zřetelem k jejich vzdělávacím potřebám 8

9 E Pedagogicko psychologické poradenství řešení osobnostních potíží vlastní diagnostická činnost u studentů, kteří ji vyžadují z výchovných, vzdělávacích, profesionálně orientačních, sociálních nebo jiných důvodů, předání studenta do odborné péče návrhy a doporučení rodičům a TU týkající se výchovy, vzdělávání, prevence a nápravy problémů vedení a doplňování kartotéky kontaktů na různá zařízení výchovného poradenství E Specifická oblast poradenství spolupráce se školním metodikem prevence sociálně nežádoucích jevů realizace PEER programu (viz Aktivity 07/08) E Další vzdělávání studium školských dokumentů týkajících se koncepce poradenských služeb ve škole Co vám říká poradenská zpráva (seminář DVPP PC Most ) Genderová rovnost ve škole (seminář ESF Liberec ) Matematika a fyzika na technické škole (1. fáze pilotního projektu Ústeckého kraje v oblasti orientace a zlepšení vstupní kvality absolventů SŠ pro studium na VŠ technického zaměření UJEP UL ) Standardní činnost výchovného poradce vyplývala ze zákona č.72/2005 Sb. E. 5. Drogová prevence a prevence sociálně nežádoucích jevů Školní metodička prevence sociálně nežádoucích jevů ( Mgr. Jitka Helebrantová) se kromě poradenství, konzultační činnosti a řešení běžných situací věnovala především následující problematice podle dokumentu Školní preventivní strategie na rok , který se skládal z těchto částí: Program činnosti školního metodika prevence na školní rok Rozpis témat prevence aplikovaných v běžné výuce Seznam projektů realizovaných pedagogy na škole ve výuce i mimo ni Seznam kroužků realizovaných školou - volnočasové aktivity studentů Co dělat, když.(systémové kroky k řešení drogového problému ve škole) Metodické pokyny pro vyšetřování šikany ve školských zařízeních Krizová telefonní čísla Adresář zařízení a služeb pro osoby ohrožené drogou Platné drogové paragrafy Seznam literatury, videokazet a CD v knihovně ŠMP E Aktivity pro žáky Základ primární drogové prevence spočíval především v tématických blocích v rámci vzdělávacích předmětů. Prevence byla realizována převážně v hodinách ZSV (OV), Ch, Bi, Z, Tv, Čj a v hodinách cizích jazyků podle Rozpisu témat prevence aplikovaných v běžné školní výuce. Během tohoto školního roku nebyl zaznamenán žádný drogový problém. E Jednorázové akce V1A PEER PROGRAM výchova k zdravému životnímu stylu V4A PEER PROGRAM výchova k zdravému životnímu stylu studenti zapojení v PEER programu - exkurze K-Centrum Teplice A, 1.B, V5A beseda SEX, AIDS, VZTAHY - P.Pabián V4A beseda SEX, AIDS, VZTAHY P.Pabián 9

10 A Prevence kouření ve spolupráci s Help život bez tabáku (propagační materiály) v hodině ZSV B Prevence kouření ve spolupráci s Help život bez tabáku (propagační materiály) v hodině ZSV V5.A Prevence kouření ve spolupráci s Help život bez tabáku (propagační materiály) v hodině ZSV E Dlouhodobé akce PEER PROGRAM: 12 žáků 2. a 3. ročníku, Mgr. Dana Moclová, metodik prevence soc. patolog. jevů PPP UK Ústí n.l., Mgr. Ivana Černá, VP Gymnázia Obsahové zaměření projektu: a) Motivace ke zdravému životnímu stylu b) Způsoby odmítání návykových látek c) Reklama na alkohol a tabákové výrobky d) Volný čas Rozsah programu: 2 bloky po dvou vyučovacích hodinách Cíl programu: Výchova ke zdravému životnímu stylu Cílová skupina: Žáci 5. tříd základních škol Realizace ve školním roce 2007/08: Žáci realizovali program po celý školní rok v 11 základních školách Ústecka pro 21 pátých tříd. Celkem bylo studenty lektorováno 208 hodin. E Aktivity pro rodiče třídní schůzky poskytnutí informací o činnosti školního metodika primární prevence, předání důležitých kontaktních údajů všem rodičům, předání informačních brožur rodičům tříd V1A, V2A, V3A, V4A, V5A, 1.A, 1.B beseda pro rodiče - R.Kobližková K-centrum Ústí nad Labem drogy a my, naše děti, škodlivost atd. E Metodické materiály, informace, kontakty Pedagogickým pracovníkům, rodičům i studentům byla k dispozici knihovna, videotéka, zásobník propagačních materiálů, kartotéka kontaktů s internet. odkazy na instituce zabývajícími se drog. tématikou a nástěnka. Knihovna, kartotéka i nástěnka byly během šk. roku doplňovány a aktualizovány. E Spolupráce s dalšími institucemi drogové prevence V případě potřeby byla zajištěna spolupráce, popř. pomoc dalších institucí drog. prevence, především s orgány státní správy a samosprávy, které mají v kompetenci problematiku prevence soc.- patol. jevů, s metodikem preventivních aktivit v PPP UL (D. Moclová) a s odbornými poradenskými, terapeutickými, preventivními a krizovými pracovišti. E Další akce: účast dobrovolníků na sbírkové akce Červená stužka (6 713 Kč) Účast na sbírce pořádané Ústeckou ZOO Padíky pro alíky organizovala V1A Další dobrovolnické akce pod vedením Mgr. Anny Skalské. E Další vzdělávání školního metodika Školení: První pomoc při šikanování, nový styl práce učitele Další akce: účast na poradách školních metodiků primární prevence v PPP Ústí nad Labem a

11 ZÁŘÍ: p. Svitálský - seminář školních koordinátorů projektu Hledání ztraceného ráje v Českém středohoří aneb klíčové kompetence pro zodpovědný život v místě a přenositelnost kulturního bohatství p. Helebrantová kurz primární prevence První pomoc při šikanování nový styl práce učitele p. Klierová školení Školní matrika a statistické výkazy a hlášení v Bakalářích ŘÍJEN: p. Řádková, p. Brém Nové cesty k přírodovědnému a technickému vzdělávání kurz s online podporou p. Dytrt seminář Kreativita a inovace rozvoj klíčových kompetencí z pohledu škol a zaměstnavatelů p. Černá, p. Stejskalová - seminář Jak učit matematice žáky ve věku let p. Rumánková 4. Středoškolská ekologická konference se zahraniční účastí p. Dytrt II. Konference pedagogické praxe p.černá, p. Drahá, p. Müllerová, p. Řádková, p. Helebrantová, p. Kapounová kurz Aktivní práce se žáky v hodinách fyziky LISTOPAD: p.helebrantová, p. Šebek, p. Šmirklová kurz ICT ve výuce přírodních a technických věd p. Mlynářová, p. Brém Nové cesty k přírodovědnému a technickému vzdělávání kurz s online podporou p. Brejchová Konference pro koordinátory ŠVP p. Klierová Konference k projektu Zkvalitňování vzdělávání ve školách a školských zařízení p. Neubauerová seminář EUROPASS a Mezinárodní uznávání kvalifikací p. Kozáková školení Naši sousedé p. Zeman, p. Magasanik projekt COMENIUS Wroclaw p. Klierová seminář Vedení školní matriky v Bakalářích PROSINEC: p. Rumánková Muzeum hygieny v Drážďanech seznámení s touto institucí, org. KÚ p. Zeman, p. Tampírová seminář k vedení projektu Comenius p. Mlynářová, p. Brém, p. Řádková Nové cesty k přírodovědnému a technickému vzdělávání kurz s online podporou p. Kapounová kurz Výuka chemie s interaktivní tabulí LEDEN: p. Müllerová seminář Supravodivost a její využití ve vědě a technice p. Černá seminář Co vám říká poradenská zpráva 11

12 ÚNOR: p. Černá, p. Stejskalová kurz Den světla projekt Nové cesty BŘEZEN: p. Černá seminář Genderová rovnost ve škole p. Kapounová seminář Periodická soustava prvků minulost, současnost a budoucnost p. Dytrt seminář k novele zákona č. 563/2004 Sb. DUBEN: p. Dytrt Konference ředitelů gymnázií p. Černá, p. Kapounová, p. Pečená, p. Rys seminář Využití ICT ve výuce matematiky, fyziky a chemie p. Štěpničková Projekt JAZYKON p. Rumánková konference k projektu KEV příprava učitelů pro vzdělávání k udržitelnému rozvoji p. Černá, p. Stejskalová - Nové cesty k přírodovědnému a technickému vzdělávání p. Dytrt seminář k novele zákona č. 563/2004 Sb. KVĚTEN: p. Kostínek kurz Motivační techniky ve výuce zeměpisu p. Černá, p. Stejskalová - Nové cesty k přírodovědnému a technickému vzdělávání p. Klierová konference k projektu Zkvalitnění vzdělávání studentů přírodovědných oborů v rozvoji počítačových dovedností jako předpoklad jejich adaptibility na trhu práce ČERVEN: p. Černá workshop Uplatnění absolventů škol na trhu práce p. Černá, p. Klierová seminář k projektu Program ÚK v oblasti zlepšení vstupní kvality absolventů SŠ pro studium na VŠ technických ČERVENEC: 0 SRPEN: p. Šebek kurz 16. letní geografická škola Další aktivity ESF p. Dytrt - Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky F2 Úspěšný ředitel dokončeno ESF p. Brejchová Studium pro koordinátory ŠVP 12

13 Aktivity žáků ve volném čase jsou jedním z východisek pro řešení nežádoucích jevů ve společnosti. Nejčastěji se žáci školy zapojovali v následujících činnostech: činnosti v sociální oblasti, dobrovolnická činnost kroužky : historické toulky regionem anglický jazyk fotokroužek sci-fi a fantasy kroužek dramatický kroužek ruský jazyk sport, sportovní hry školní orchestr Soníci, školní sbor Studentská směs G. 2. Projektová činnost: Koordinátorem projektové činnosti: Mgr. Linda Kapounová. Ve školním roce 2007/2008 proběhlo na naší škole úspěšně 28 projektů. Počet projektů se oproti minulému školnímu roku výrazně zvýšil. Jednalo se o projekty organizované vyučujícími, popř. externími organizacemi. Ve stručném přehledu jsou uvedeny projekty, kterých se škola účastnila, které organizovala. V mezinárodním měřítku pokračovaly dva projekty Comenius a projekt Globe. Učitelé se zúčastnili projektu Nové cesty ke vzdělávání. G.2.1. Přehled projektové činnosti Název projektu Typ projektu Organizátor Počet účastníků Tagebuch der Generationen mezinárodní Comenius 70 Adopce v ZOO organizovaný ZOO 30 Cesta do parlamentu organizovaný Agora 43 Europasecura organizovaný Europeum 9 Zelená škola organizovaný DDM ÚL Jak dál? Jinak! organizovaný Člověk v tísni 125 Mikulášská vlastní 18 Honba za zajícem vlastní 18 Strašidelné odpoledne vlastní 18 Ovoce a zelenina vlastní 2 (Zne)užití geometr. zobrazení vlastní 10 Velikonoce 20 Realismus vlastní 29 Mladý Démosthenés organizovaný Tvář mladé Evropy 36 Národní divadlo vlastní 24 Studenti čtou a píšou noviny organizovaný Mafra 70 Příběhy bezpráví organizovaný Člověk v tísni 65 Vánoce 07 vlastní 90 Portfolio vlastní 30 Mikuláš 07 vlastní 240 Evropská škola v boji proti mezinárodní 15 rasismu Awake to English organizovaný British Council 15 Harry Potter vlastní 30 Globe mezinárodní Tereza 2 PEER program organizovaný PPP UK 12 Krajina za školou organizovaný SEVER 60 Nové cesty ke vzdělávání organizovaný UK Praha pedagogové 13

14 G.2.2. Podrobnosti k organizovaným projektům Název projektu TAGEBUCH DER GENERATIONEN ALLTAG AUF BEIDEN SEITEN DES EISERNEN VORHANGS Úplné registrační číslo projektu COM-MP (jde o projekt typu Comenius) Datum uzavření smlouvy (jedná se již o 3.ročník projektu) Datum zahájení realizace (platí pro 3.rok projektu) Datum ukončení realizace Pedagog(ové) zajišťující projekt Hlavní činnost: V.Zeman, R.Gerberová, J.Magasanik Další spolupráce: E.Dvořáková, R.Drdáková, Z.Neubauerová Ročník(y), v kterých je (byl) projekt realizován Semináře z dějepisu 3.i 4.ročník Třídy: V 7.A, V 8.B, 3.C, V 6.A (části tříd i celé třídy) Přibližný počet účastníků Cca 90 studentů s různým stupněm zapojení Jedná se o vlastní nebo nějakou organizací realizovaný projekt? Projekt realizuje Národní agentura pro evropské vzdělávací programy, která spadá přímo pod Evropskou komisi. Projekt patří do kategorie COMENIUS Finance Je realizován ve výuce, mimo výuku nebo obojí? Cíl projektu Výstupy (fotografie, publikace, prezentace.) 5100,-EUR celkový grant projektu Obojí Projekt probíhá ve spolupráci s partnerskými školami v Německu, Dánsku, Lotyšsku a Polsku. Letošní prezentace výsledků proběhla počátkem dubna v Hannoveru (Německo). Žáci poznávají a zkoumají život různých generací ve druhé pol. 20.století, a to s ohledem na jednotlivé časové epochy a následně i na společensko-politické rozdíly ve sledovaných zemích. Studenti konfrontují život lidí a také historické souvislosti. Zdrojem informací je literatura, různé kulturní projevy mládeže, svědectví pamětníků, vlastní zážitky. Projekt je vzhledem k rozsáhlosti tématu rozdělen a specifikován na 3 podprogramy: Podprogram 1 - Muzeum všedního dne - První ročník byl zaměřen na generaci prarodičů (léta ), loňský ročník na generaci rodičů (zhruba léta ). Letošní ročník sleduje všední život současné mladé generace jak vnímá okolní svět a jeho dění. Ke sledování této problematiky byla zvolena zvláštní metoda studenti se vžijí do následující generace a z pohledu roku 2035 popíší všední život mladé generace počátku 21.století. Zároveň studenti sestavili výstavku reálií se zaměřením na svou generaci(fotografie, drobné předměty, ). Výstavka byla zdokumentována a v digitální podobě umístěna na webové stránky projektu a zpřístupněna tak všem zúčastněným školám. Podprogram 2 - Generace XY němečtí studenti sestavovali paralelní texty ke knize Generation Golf (Florian Illies), kde se zaměřili na zážitky, události a kultovní předměty dětství. V podobném duchu se pokusili popsat představu, jaké předměty, události a symboly budou utvářet dětství mladé generace roku Naši studenti vytvářeli podobné texty. Texty jsou přístupné i na projektových webových stránkách všech škol. Závěrem byl sestaven CD-ROM se všemi texty.. Podprogram 3 - Projekt (protestní) kultura mládeže studenti poznávali různé projevy kultury se zaměřením na kulturu protestní. Opět šlo o představy budoucí generace a vytvoření fiktivních zpráv o protestech mládeže současné a budoucí. Studenti potom vytvořili vlastní hudební nebo scénické ztvárnění, které bylo natočeno na kameru. Webové stránky napojené přes 2 publikace s texty studentů 2 CD/DVD s produkty celého ročníku projektu 14

15 Název projektu EVROPSKÉ ŠKOLY ČELÍ RASISMU, ANTISEMITISMU A XENOFOBII Zajištění projektu H.Tampírová, K.Štejfová Cílová skupina žáků Studenti 3. ročníků Přibližný počet účastníků 15 Termín konání Září 2006 červen 2008 Finanční zajištění 3044,-EU. Zdrojem podpory COMENIUS, poskytovatel EU. Způsob realizace Ve výuce i mimo ni Stručná anotace Projekt se zabývá problémy týkajícími se rasismu, xenofobie a antisemitismu v různých zemích. Problémy jsou nazírány formou diskusí, studentských konferencí a přímo ve výuce. Výstupy Publikace, prezentace. Název projektu Zajištění projektu Termín konání Organizace projektu Finanční zajištění Způsob realizace Stručná anotace Výstupy THE GLOBE PROGRAM Pavel Šebek celoročně Organizace TEREZA Škola platí roční příspěvek Mimo výuku Projekt v ČR zaštiťuje sdružení Tereza a jedná se o celosvětový program spolupráce. Výsledky pozorování a měření se posílají do USA NASA. Cílem je naučit studenty systematické práci, zodpovědnosti, spolehlivosti, ale i dodržování domluvených postupů při měření. Kromě pravidelného sledování stavu atmosféry jsou prováděna další společná měření. Foto, soutěže. Název projektu NOVÉ CESTY K PŘÍRODOVĚDNÉMU A TECHNICKÉMU VZDĚLÁVÁNÍ kombinované kurzy s on-line podporou Zajištění projektu J.Helebrantová, I.Šmirklová, P.Šebek, M.Sobotová Termín konání 12. ledna 2007 až 30. června 2008 Organizace projektu Žadatel a realizátor projektu: Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta Finanční zajištění Podporováno fondem ESF Stručná anotace Projekt řeší kritický nedostatek kurzu dalšího vzdělávání pro učitele přírodovědných a technických předmětů, zejména kurzů, které zdůrazňují vzájemnou propojenost těchto oborů a promítají ji do dalších oblastí života jedince i společnosti v širších souvislostech (ochrana životního prostředí, idea udržitelného rozvoje). Poznámky Projekt určený pro učitele 15

16 G. 3. Soutěže G PŘEHLED SOUTĚŽÍ ÚČAST V SOUTĚŽÍCH 2007/2008 POČET ZÚČASTNĚNÝCH název soutěže škol. kolo okres. kolo oblast. kolo ústřed. kolo Soutěž v anglickém jazyce 18 3 Soutěž v německém jazyce Olympiáda v českém jazyce Biologická olympiáda Ekologická olympiáda 9 Zeměpisná olympiáda Dějepisná olympiáda 8 2 Chemická olympiáda Matematická olympiáda Fyzikální olympiáda Archimediáda Fyzliga (vlastní soutěž školy) Europasecura Pythagoriáda Matematický KLOKAN 199 Přírodovědný KLOKAN 70 Genius Logicus Středoškolský přebor - plavání 6 Středoškolský přebor - basketbal 10 8 Středoškolský přebor - volejbal 12 Pohár VZP- florbal Liga SŠ malá kopaná CORNY SŠ pohár - lehká atletika Dokážeš pomoci? - biolog. soutěž Hokejbal proti drogám Recitační soutěž Mladý Demosthénes Psaníčko soutěž severočeské knihovny 30 2 SOČ Máme rádi přírodu výtvarná soutěž EKOFÓR kreslený vtip 34 1 KIA TUNING výtvarná soutěž Můj sen výtvarná soutěž 10 Šachový turnaj CELKEM G REKAPITULACE Speciální cena Čestné uznání v krajském kole Psaníčko Hlavní výhra ve Vědomostní soutěži o EU Návštěva Evropského parlamentu Celostátní kola 6. a 12. místo SOČ účast - CORNY SŠ pohár - lehká atletika účast Soutěž o NATO 16

17 Krajská kola 1. místo Mladý Demosthénes 1. místo Psaníčko 1. místo SOČ 1. a 5. místo - CORNY SŠ pohár - lehká atletika 2. místo Středoškolský přebor basketbal 2. místo Středoškolský přebor plavání 2. místo - Liga SŠ malá kopaná 3. místo Fyzikální olympiáda 4. místo Šachový turnaj 4. místo Chemická olympiáda 4. místo - Europasecura 6. místo Matematická olympiáda 7. místo Soutěž v německém jazyce 7. místo Zeměpisná olympiáda místo Biologická olympiáda 9. místo Olympiáda v českém jazyce 12. místo Ekologická olympiáda Okresní kola 1. místo Středoškolský pohár - volejbal 1. místo - CORNY SŠ pohár - lehká atletika 1. místo Středoškolský přebor basketbal 1. místo - Liga SŠ malá kopaná 1. a 2. místo - Pythagoriáda 1. a 2. místo Šachový turnaj 1. a 2. místo SOČ 1. a 3. místo Fyzikální olympiáda 1. a 6.místo Soutěž v německém jazyce 1., 2.,3.,4. místo Zeměpisná olympiáda 1., 2., 3. místo Soutěž v německém jazyce 1., 2., 4. Místo Biologická olympiáda 1. místo Mladý Demosthénes 1. místo Recitační soutěž 2. místo - Pohár VZP- florbal 2. místo Středoškolský přebor plavání 2. místo - Archimediáda 2. a 3. místo Matematická olympiáda 2., místo Olympiáda v českém jazyce 2. a 7. místo Chemická olympiáda 3. místo Hokejbal proti drogám 5. místo Dějepisná olympiáda G. 4. Další akce pro žáky Návštěva ND v Praze prohlídka, technické zázemí divadla, generace umělců Návštěva Severočeské vědecké knihovny seznámení s provozem knihovny Přednáška Národní parky západu USA Exkurze na výstavu BODIES THE EXHIBITION Atletika CORNY CUP okresní, krajské i celostátní kolo Exkurze masožravé rostliny na PřF UJEP 17

18 Exkurze Věda v ulicích Plzně Exkurze do Národní knihovny Klementinum Praha Exkurze Po stopách Franze Kafky Praha Návštěva výstavy malíře J. Sopka Exkurze do Hrdličkova muzea v Praze Návštěva kina IMAX Dinosauři Exkurze do Berlína Exkurze do iqparku v Liberci Exkurze po okolí Ústí nad Labem výstup na Vysoký Ostrý, naučná stezka, Průčelská rokle Exkurze Velké umělecké slohy Praha Exkurze po okolí Ústí nad Labem Větruše, Vaňovské vodopády Exkurze Exotické plody - katedra biologie UJEP Exkurze do Národního muzea v Praze - návštěva mineralogických a petrografických sbírek Exkurze Doly Bílina a lom Bíliny vliv těžby na krajinu, antropogenní tvary Exkurze do České televize Peer program prevence užívání návykových látek Přednáška- Nekrvavé pitvy Exkurze do K centra Teplice Přírodovědný klokan Matematický klokan Soutěž Dokážeš pomoci? Návštěva divadelního představení v anglickém jazyce Návštěva Britské knihovny v Ústí nad Labem Exkurze do Hygienického muzea v Drážďanech Exkurze Hasičský záchranný sbor v ÚL Projektový den soutěžě, vernisáž, dílny, doprovodný program Náslechová hodina pro pedagogy z USA spolupráce s UJEP Návštěva Oseckého kláštera architektura Středoškolská futsalová liga chlapci (okresní, krajské kolo) Okresní, krajský přebor středních škol v plavání Exkurze kulturní památky města Ústí nad Labem Návštěva partnerské školy v Drážďanech Filmové představení Edith Piaf Filmové představení v německém jazyce Přednáška k projektu Comenius Zapomenutí hrdinové Návštěva divadelního představení Louskáček Návštěva výstavy Albrecht z Valdštejna Praha Návštěva Galerie Emila Filly v UL Okresní, krajské a oblastní kolo středních škol v basketbalu chlapci Okresní kolo středních škol v basketbalu dívky Okresní kolo středních škol ve volejbalu dívky Exkurze jaderný reaktor na pracovišti Fjfi ČVUT Praha Okresní kolo středních škol ve florbalu dívky, chlapci Okresní kolo přeboru škol v šachu malé, velké gymnázium Exkurze do Drážďan Exkurze na oční ambulanci Masarykovy nemocnice Návštěva soudního přelíčení u Okresního soudu v Ústí nad Labem Vánoční koncert Gymnázia Jateční v kostele Nanebevzetí Panny Marie 18

19 Přednáška sex, AIDS, vztahy Exkurze do Planetária - Praha Projekce JEDEN SVĚT Nazi pop stars a debata o neonacismu a lidských právech Návštěva PřF UJEP v rámci Dnů vědy a umění Sáhněte si na fyziku Školní kolo středoškolské odborné činnosti (SOČ) Okresní kolo Hokejbal proti drogám Projekce Brazílie Amazonka v rytmu samby Exkurze do Velké Británie Cesta do Evropského parlamentu Exkurze do sběrného dvora ÚL třídírna odpadu Exkurze do Itálie Projektová cesta do Hannoveru Comenius Projektová cesta do Belgie Comenius Celostátní kolo soutěže Mladý Demosthenes Fyzikální soutěž FySouš Soutěž GENIUS LOGICUS Projekt GLOBE Návštěva TYFLOSERVISU Den vědy v ulicích Liberce Lyžařské kurzy Sportovní kurzy Školní výlety pro nižší gymnázium Exkurze do Zubrnic - skanzen Exkurze do pivovaru Velké Březno Exkurze do botanické zahrady v Teplicích Exkurze do botanické zahrady v Praze Exkurze do ZOO Praha Exkurze do ZOO v Ústí nad Labem G. 5. Účast pedagogů v porotách soutěží pro žáky Mgr. Rumánková ústřední komise biologické olympiády Mgr. Drdáková porota okresního kola soutěže v německém jazyce Mgr. Řízková porota okresního kola olympiády v českém jazyce Mgr. Brejchová - porota okresního kola olympiády v českém jazyce Mgr. Rumánková porota krajského kola biologické olympiády kategorie A Mgr. Rumánková porota krajského kola biologické olympiády kategorie B Mgr. Mlynářová okresní kolo zeměpisné olympiády Mgr. Řízková krajské kolo olympiády v českém jazyce Mgr. Kapounová krajské kolo SOČ M. Rys okresní kolo chemické olympiády G. 6. Nadační fond Gymnázium je zřizovatelem nadačního fondu Jatečfond. Tento fond finančně i materiálně podporuje aktivity Gymnázia (startovné, příspěvky na zahraniční exkurze, cestovné na soutěže), kulturní, sportovní a společenské akce pořádané školou, zájmové mimoškolní aktivity studentů. Jedná se zejména o motivaci k účasti na soutěžích, účastnický poplatek v rámci projektu GLOBE a klubu Ekologické výchovy. V roce 2007 se nadační fond podílel na organizaci maturitního plesu, poskytl příspěvek v rámci zahraniční návštěvy (projekt Comenius). 19

20 Uvedené školní aktivity Jatečfond ze svých zdrojů podpořil v roce 2007 částkou ,-Kč Kč. Celkové výdaje za rok 2007 činí ,-Kč. Veškeré výdaje byly realizovány v souladu se Statutem nadačního fondu, spolupráce se školou je intenzívní. Údaje o nadačním fondu Název nadačního fondu: Jatečfond, nadační fond Sídlo: Gymnázium, Jateční 22, Ústí nad Labem IČO nadačního fondu: DIČ nadačního fondu: Ve školním roce 2007/2008 byla provedena kontrola ČŠI dne 25 září Kontrola byla zaměřena na vedení dokumentace a evidence úrazů podle zákona č. 561/2004 Sb. A podle vyhlášky č. 64/20005 o evidenci úrazů dětí, žáků a studentů a předávání vybraných statistických údajů podle zákona č. 98/1995 Sb., o státní statistické službě. Nebyly zjištěna žádné nedostatky. 20

21 I. 1. Příjmy V roce 2007 obdržela škola prostředky prostřednictvím Krajského úřadu v Ústí nad Labem v celkové výši ,- Kč, z toho ONIV ,- Kč (rozpočet). Ostatní příjmy činily ,21 Kč. I. 2. Mimorozpočtové zdroje Prostředky na realizaci Státní informační politiky ve vzdělávání konektivita byly přiděleny ve výši ,- Kč, na realizaci Rozvojového programu DVPP ve výši ,-Kč.. Obdrželi jsme finanční prostředky ve výši ,08 Kč v rámci mezinárodního projektu Comenius. I. 3. Hospodářský výsledek Hospodářský výsledek školy činil ,85 Kč. Byl vytvořen rozdílem výnosů ve výši ,21 Kč a nákladů ve výši ,36 Kč. I. 4. Výdaje náklady na platy pracovníků školy ,00 Kč ostatní osobní náklady (OPPP) ,00 Kč zákonné odvody zdravotního a sociálního pojištění ,60 Kč výdaje na učebnice, učební texty a pomůcky ,60 Kč ostatní provozní náklady ,68 Kč I. 5. Doplňková činnost Škola provozuje v rámci doplňkové činnosti Kopírovací práce a vzdělávací kurz Španělština. Hospodářský výsledek VČ činil ,40 Kč (výnosy ,- Kč, náklady ,60 Kč) I. 6. Sponzorské dary Škola obdržela ve sledovaném období sponzorský dar od Mgr. Lenky Procházkové věcný dar knihařský lis v ceně 2.000,-Kč, od TRCZ s.r.o. Lovosice věcný dar tiskárnu HP 8150 v ceně 9.911,-Kč. Rezervní fond V roce 2007 byly čerpány z rezervního fondu prostředky ve výši ,-Kč na nákup barevné tiskárny (7.648,-Kč) a videokazet Lidská práva (2.352,-Kč). I. 7. Péče o spravovaný majetek Evidence majetku je vedena v programu PC účetnictví JASU. K byla provedena řádná inventarizace majetku a závazků podle zákona o účetnictví. Stavy zjištěné fyzickou inventurou souhlasí se stavy v účetnictví na příslušných účtech. DHM převyšující ,-- Kč ,56 Kč DNM převyšující ,-- Kč ,-- Kč DDHM převyšující 3 000,-- Kč do ,-- Kč ,70 Kč DDNM do ,-- Kč ,48 Kč Pozemky ,80 Kč I. 8. Komentář V roce 2007 probíhala výuka ve zrekonstruovaných prostorách (s výjimkou suterénu). Do režimu školy zasahovala probíhající rekonstrukce půdní vestavby a části druhého nadzemního podlaží. 21

22 V rámci provedené rekonstrukce byla nově vybavena odborná učebna fyziky ( ,-Kč), kde byla provedena montáž zatemňovacích prvků (89 006,-Kč) a instalována pylonová tabule (58 976,-Kč). Bylo dokončeno vybavení školy normovaným nábytkem (89 309,-Kč) a byly nahrazeny poškozené díly stávajícího nábytku (především sedáky a kluzáky židlí). Dále v rámci nábytku byly dokoupeny židle, pojízdný stolek (3 811,-Kč), nábytek do kabinetů (70 062,-Kč), školní listové tabule (50 000,-Kč), Byl zakoupen program Antispam (38 960,-Kč), grafický program (20 224,-Kč). Škola je zapojena do programu School 3 Agreemant, který jí umožňuje přístup k aktuálnímu softwaru (21 253,-Kč). Zlepšilo se vybavení výpočetní technikou v následujících položkách: router, firewall (37 945,-Kč),PC do kabinetů ( ,- Kč), PC pro zajištění sítě (14 636,-Kč), dva kusy UPS k dataprojektorům (5 236,- Kč), další 2 PC a 3 monitory (64 099,-Kč), 2 notebooky (39 710,-Kč), tiskárna (74 208,-Kč). Rozšířili jsme vybavení školy výukovým softwarem pro chemii, fyziku, matematiku, biologii, cizí jazyky (několikajazyčný elektronický slovník LINGEA). Nákup učebních pomůcek ( ,-Kč) se uskutečnil zejména pro předměty: tělesná výchova (9 187,-Kč), fyzika (29 742,-Kč). Dále byly pomůcky rozšířeny o nástěnné mapy pro dějepis a cizí jazyky (13 330,-Kč), pomůcky pro chemii (2 592,-Kč), dále laboratorní potřeby, kahany, nástěnnou periodickou soustavu prvků. Bylo zakoupeno projekční plátno, magnetofony pro výuku cizích jazyků. Další prostředky škola vynaložila v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Školení (včetně provozních zaměstnanců) probíhala také mimo akreditace MŠMT. Jako každý rok došlo k obnově a doplnění učebnic zejména pro předměty biologie, chemie, matematika, cizí jazyky, český jazyk ( ,-Kč), odborné literatury, školní knihovny (5.413,-Kč). Během roku 2007 škola zakoupila několik testových produktů (SCIO srovnávací testy pro ZŠ, testy KEA, testy VEKTOR), tzv. Mapu školy SŠ (celkem ,-Kč) V zájmu zlepšení provozních podmínek škola zakoupila zahradní sekačku (17 120,-Kč). I. 9. Informace o provedených kontrolách Odbor kontroly Krajského úřadu Ústeckého kraje provedl veřejnoprávní finanční kontrolu na místě dne Nebyly zjištěny významné nedostatky. Dne byla provedena veřejnoprávní finanční kontrola, jejímž předmětem bylo hospodaření s veřejnými prostředky ve smyslu ustanovení 11, odst. 4., písm. a) a b) zákona č. 320/2001 Sb. O finanční kontrole. Kontrolu provedl Odbor školství, mládeže a tělovýchovy Krajského úřadu Ústeckého kraje. Datum zpracování výroční zprávy: Výroční zprávu schválila školská rada na svém jednání dne Ing. Alfréd Dytrt ředitel školy 22

23 OBSAH STRANA A. Základní údaje o škole 2 B. Přehled oborů vzdělávání 2 C. Přehled pracovníků školy 3 D. Údaje o přijímacím řízení 5 E. Údaje o výsledcích vzdělávání 6 F. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků 11 G. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 13 H. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI 20 I. Základní údaje o hospodaření školy 21 Příloha 1: Volitelné předměty ve školním roce 2006/ Příloha 2: Volitelné předměty - nabídka pro školní rok 2007/ Příloha 3: Plán školního roku 2006/ Příloha 4: Rekonstrukce budovy školy Etapa

24 PŘÍLOHA 1 VOLITELNÉ PŘEDMĚTY VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/ ročníky a septimy Seminář z biologie Seminář z dějepisu Seminář ze zeměpisu Seminář a cvičení z chemie Seminář a cvičení z matematiky Seminář a cvičení z fyziky Seminář ze stylistiky Programování Seminář ze světové literatury Dějiny kultury Dějiny výtvarné kultury Francouzská kultura Francouzský jazyk 3. cizí jazyk 4. ročníky a oktávy Seminář a cvičení z biologie Programování Seminář a cvičení z chemie Seminář a cvičení z matematiky Seminář a cvičení z fyziky Deskriptivní geometrie Konverzace v anglickém jazyce Konverzace ve francouzském jazyce Konverzace v německém jazyce Společenskovědní seminář Seminář z dějepisu Seminář ze světové literatury Seminář ze zeměpisu Politické dějiny moderní doby Seminář ze stylistiky Latina Psychologie LAN a WAN komunikace Rétorika 24

25 PŘÍLOHA 2 VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - NABÍDKA PRO ŠKOLNÍ ROK 2008/ ročníky a septimy Seminář a cvičení z biologie Seminář a cvičení z chemie Seminář a cvičení z matematiky Seminář a cvičení z fyziky Seminář ze zeměpisu Seminář z dějepisu Seminář ze světové literatury Deskriptivní geometrie 3. cizí jazyk francouzský, ruský, německý Dějiny kultury Programování Francouzská kultura Dějiny výtvarné kultury Seminář ze stylistiky Počítačová grafika a multimedia Kultura německy mluvících zemí Světová mytologie a náboženství Rétorika Alternativní kultura a umění 4. ročníky a oktávy Semináře Seminář a cvičení z matematiky Seminář a cvičení z fyziky Deskriptivní geometrie Latina Konverzace v anglickém jazyce Konverzace v německém jazyce Konverzace ve francouzském jazyce Geografie cestovního ruchu Politické dějiny moderní doby Společenskovědní seminář Seminář ze světové literatury Psychologie Rétorika LAN a WAN komunikace Nauka o Zemi Mapy a matematika v geografii Současná česká literatura Aplikace počítačové grafiky Psaní všemi deseti Kresba a malba Konverzace v cizím jazyce Konverzace v anglickém jazyce Konverzace v německém jazyce Konverzace ve francouzském jazyce Poznámka: podtržené semináře byly otevřeny 3. ročníky a septimy každý student volí 2 semináře 4. ročníky a oktávy každý student volí 1 seminář a 1 konverzaci 25

26 PŘÍLOHA 3 PLÁN ŠKOLNÍHO ROKU Zahájení školního roku Maturitní zkoušky opravné Podzimní prázdniny Ukončení klasifikace za 1. čtvrtletí Klasifikační porada za 1. čtvrtletí, třídní schůzky Filmové představení Vánoční prázdniny Konzultační třídní schůzky Den otevřených dveří Ukončení klasifikace za 1. pololetí LVVZ Bedřichov V2.A, V5.A Klasifikační porada za 1. pololetí Ukončení 1.pololetí, předání výpisu vysvědčení Pololetní prázdniny Jarní prázdniny Maturitní ples 4.A, V8.B LVVZ Pec pod Sněžkou chata Mír 1.A, 1.B Exkurze do Anglie Maturitní ples 4.B, V8.A Velikonoční prázdniny Velikonoční pondělí Ukončení klasifikace za 3. čtvrtletí Klasifikační porada za 3. čtvrtletí, třídní schůzky Maturitní písemná práce z českého jazyka Exkurze do Itálie 3. ročníky a septimy Přijímací zkoušky do čtyřletého cyklu 1. termín Přijímací zkoušky do osmiletého cyklu Ukončení klasifikace za 2. pololetí V8.A, V8.B Klasifikační porada za 2. pololetí V8.A, V8.B Státní svátek Volno z organizačních důvodů Ukončení klasifikace za 2. pololetí 4.A, 4.B Klasifikační porada za 2. pololetí 4.A, 4.B Vydání vysvědčení V8.A, V8.B Státní svátek Volno z organizačních důvodů Volný týden před maturitou V8.A, V8.B Vydání vysvědčení 4.A, 4.B Maturitní zkoušky V8.A, V8.B Volný týden před maturitou 4.A, 4.B Předávání maturitních vysvědčení V8.A, V8.B Maturitní zkoušky 4.A, 4.B Předávání maturitních vysvědčení 4.A, 4.B Sportovní kurz 2.A, 2.D, V6.A Sportovní kurz 2.B, 2.C, 2.E Výlety třídy V1.A V4.B Ukončení klasifikace za 2. pololetí Klasifikační porada za 2. pololetí Schůzka s rodiči budoucích 1. ročníků Předání učeben, burza učebnic, organizační záležitosti, Ukončení školního roku, předání vysvědčení Závěrečná porada Hlavní prázdniny Opravné zkoušky Maturitní zkoušky opravné 26

27 PŘÍLOHA 4 REKONSTRUKCE BUDOVY ŠKOLY ETAPA 3 Rekonstrukce budovy školy pokračovala 3. etapou za provozu školy během celého školního roku. Přestože zhotovitel dodržoval dohodnuté postupy zejména provádění hlučných prací po 14. hodině, byla výuka a činnosti školy stavebními pracemi významně zasaženy. Pedagogičtí pracovníci neměli k dispozici potřebné zázemí, docházelo ke stěhování kabinetů a dalších prostor, vedení školy mělo k dispozici jednu společnou kancelář atd. V této etapě, která navazovala na již dříve realizované části rekonstrukce hlavní budovy, byly odstraněny zejména zbývající nedostatky v oblasti hygienických předpisů. Realizací této etapy rekonstrukce školy, která vychází ze studie zpracované v roce 2004, byly splněny závazné podmínky Krajské hygienické stanice, vydané pro stavební povolení k rekonstrukci gymnázia na cílovou kapacitu školy, tj. 720 žáků. Kromě toho byla vybudována nová půdní vestavba nad stávající tělocvičnou s prostory pro vedení školy, sekretariát, ekonomický úsek, správce ICT s potřebným hygienickým zázemím. V tomto objektu je dále umístěna malá sborovna a spisovna. V 1 PP byly vybudovány centrální šatny a recepce, dále byl do původní přístavby hlavního objektu přemístěn byt školníka z 1.NP a v uvolněných prostorách hlavní budovy byly zřízeny učebny a kabinety. Dále byl vybudován hlavní vstup do budovy školy včetně nástupního prostoru, byla zateplena fasáda 1.PP a provedeny venkovní terénní úpravy. Rekonstrukcí byl odstraněn jeden z nejvážnějších nedostatků gymnázia chybějící šatny ve vyhovujících hygienických podmínkách. Přínosem je také získání dalších prostor vhodných pro výuku tím, že došlo k přestěhování kanceláří a bytu školníka do vhodnějších prostor. Nadále chybí prostory pro stravování žáků a pedagogů, vyhovující tělocvična a zázemí pro žáky tyto nejožehavější nedostatky by měly být dořešeny v dalších etapách rekonstrukce. Investiční náklady: Stavba tis. Kč vč. DPH PD a IČ (TDI) tis. Kč vč. DPH Investiční náklady celkem: mil.kč vč.dph Investor: Ústecký kraj Zpracovatel PD: Atelier 107, a.s. Ústí n.l., V zahrádkách 987; PSČ , IDP s.r.o., Ústí nad Labem, Masarykova 998/31, PSČ (nástupnická organizace). TDI: IDP s.r.o., Ústí nad Labem, Masarykova 998/31, PSČ Zhotovitel: North stav a.s., Jateční 3377/47, Ústí n.l., Tel: Termíny: PD a stavební povolení zajištěno v r.2005 Termín zahájení stavby: Termín dokončení stavby podle uzavřené SOD:

28 28

29 29

30 30

31 31

32 32

33 33