Zdravotně sociální fakulta PRÁVO. Metodická příručka. JUDr. Martin ŠIMÁK doc. JUDr. Vilém KAHOUN, Ph.D. JUDr. Věra PRAŽMOVÁ

Transkript

1 J I H O Č E S K Á U N I V E R Z I T A V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta PRÁVO Metodická příručka JUDr. Martin ŠIMÁK doc. JUDr. Vilém KAHOUN, Ph.D. JUDr. Věra PRAŽMOVÁ

2 Obor: Rehabilitační psycho-sociální péče o postižené děti, dospělé a staré osoby, bakalářské Forma studia: kombinované Předmět: Právo I, II, III Rozsah: 1. ZS 6+3; 1. LS 6+3; 2. ZS 6+3 Způsob ukončení: 3 x zápočet, 1 x ústní zkouška Anotace předmětu: Předmět Právo je přednášen ve třech semestrech: Vstupní semestr představuje úvod do studia právních disciplín. Na základní otázky teorie práva a státu navazují základní znalosti ústavního práva České republiky. Studium jednotlivých právních oborů pokračuje základy finančního práva a dále pracovním právem, s důrazem na zvláštní pracovní podmínky žen, mladistvých a občanů zdravotně znevýhodněných. Navazující semestr seznamuje příští absolventy s právní úpravou rodinného práva, v němž je zdůrazněna sociálně - právní ochrana dětí. Předmět dále pokračuje výkladem právní úpravy občanského práva hmotného. Studium právních oborů v posledním semestru zahrnuje obchodní právo, následuje výklad občanského práva procesního, včetně správního soudnictví. Studium tohoto předmětu umožňuje kvalifikované uplatnění v širokém spektru humanitních profesí včetně práce v orgánech veřejné správy. Cíl předmětu: náležitá orientace v právním řádu (hierarchie právních norem, odvětví práva) znalost základních právních pojmů, institutů, orientace v právních předpisech orientace v jednotlivých právních odvětvích znalost pravomocí a kompetencí státních orgánů a orgánů veřejné správy v odvětví sociálního zabezpečení a zdravotnictví schopnost poskytnout odborné poradenské služby odborná způsobilost k rozhodování v konkrétních případech 2

3 Obsahové zaměření dle jednotlivých právních oborů 1. Teorie práva a) Úvod do práva, vznik práva. b) Základní právní pojmy. Cíl, obsah: Studenti se seznámí s obecným teoretickým úvodem, se základními právními pojmy a instituty. Získané znalosti jsou základem a podmínkou pro další studium jednotlivých právních oborů. Základem pro čerpání znalostí je samostudium příslušné literatury (viz níže), doplněné a komentované v rámci přednášek a seminářů. Klíčová slova: pozitivní právo, právní systémy, prameny práva, objektivní právo, subjektivní právo, právní povinnost, právní vědomí, právní norma, právní skutečnost, subjekty práva, právní vztahy, aplikace práva, právní akty, právní odpovědnost Úkoly: 1. Jaké rozeznáváme základní právní systém a jaká je jejich základní charakteristika? 2. Vysvětlete pojem subjektivní právo a právní povinnost. Může existovat subjektivní právo bez odpovídající právní povinnosti? Odpověď odůvodněte. 3. Jaké jsou základní předpoklady vzniku právní odpovědnosti? 4. C je to tzv. subjektivní odpovědnost? 5. Vysvětlete pojmy platnost a účinnost právního aktu. Prameny: 1. Boguzsak, J.a kol.: Teorie práva, 2. vydání, Praha, C.H.Beck, Ryska, R. a kol.: Právo pro střední školy, Praha, Fortuna,

4 2. Ústavní právo a) Pojem a obsah ústavního práva, prameny, základní právní pojmy b) Stát, demokratický a právní stát, dělba a rovnováha moci c) Ústava ČR jednotlivé moci d) Listina základních práv a svobod Cíl, obsah: Studenti se seznámí se základními pojmy z oblasti teorie státu a dále se stěžejní právní disciplínou ústavním právem, které upravuje základní vztahy a mocenské uspořádání ve státě, včetně úpravy oblasti lidských práv a svobod. Studenti získají znalosti o fungování státu, dělbě mocí a vzájemných brzdách a protiváhách, které mají zamezit převaze jedné moci na úkor dalších a zajistit demokratické fungování státu. Neméně důležitou oblastí, která vyžaduje důkladné seznámení, je oblast lidských práv a svobod, jejich zakotvení, dodržování, ochrana. Základem pro čerpání znalostí jsou příslušné právní předpisy, jejichž znalost si studenti osvojí jednak v rámci přednášek a seminářů, jednak formou samostudia. Klíčová slova: stát, vztah státu a práva, právní stát, demokratický právní stát, sociální stát, legitimita, legalita, přirozené právo vs. pozitivní právo, dělba moci, rovnováha mocí, moc zákonodárná, moc výkonná (prezident, vláda), moc soudní, legislativní proces, Ústavní soud, lidská práva a svobody, sociální práva, cizinci, uprchlíci, azyl Úkoly: 1. Definujte tzv.jusnaturalismus a juspozitivismus. Co tyto pojmy vyjadřují, jak vznikaly a jak ovlivňovaly nahlížení na vztah státu a práva? 2. Definujte pojem dělba moci. Jaké znáte typické rozdělení moci ve státě? 3. Co znamená systém vzájemných brzd a protivah jednotlivých mocí, co je jeho účelem? 4. Jaké okruhy lidských práv a svobod jsou upraveny v Listině? 5. Uveďte příklady základních lidských práv a svobod. 6. Co je to tzv. kvalifikovaná hlasovací většina? 7. Vysvětlete pojem suspenzivní veto prezidenta republiky. 8. Vysvětlete pojmy aktivní a pasivní volební právo. Argumentujte příslušným článkem Ústavy. 4

5 9. Jaká znáte základní sociální práva? 10. Co patří k hlavním úkolům Ústavního soudu? Prameny: 1. usnesení ČNR č. 2/1993 Sb., o vyhlášení Listiny základních práv a svobod. jako součásti ústavního pořádku ČR 2. ústavní zákon č. 1/1993 Sb., Ústava ČR 3. zákon č. 325/1999 Sb., o azylu 4. zákon č. 326/1999 Sb., o pobytu cizinců na území ČR 5. zákon č. 182/1993 sb., o Ústavním soudu 5

6 3. Evropské právo sociálního zabezpečení Základy evropského práva, právo Evropské unie Cíl, obsah: Znalost základních údajů o Evropské unii, patří, zejména po vstupu České republiky do EU, k samozřejmé vědomostní výbavě studenta (resp. absolventa) vysoké školy. V rámci tohoto tématu se studenti dozvědí o historickém vývoji vzniku EU, o organizační struktuře a orgánech EU, základních zásadách, na nichž je EU koncipována. Téma se dále soustřeďuje na právo EU se zaměřením na právo sociálního zabezpečení, v němž se uplatňuje z důvodu nemožnosti evropské unifikace tohoto odvětví, princip tzv. koordinace národních úprav sociálního zabezpečení jednotlivých členských států. Tato koordinace má zabránit diskriminaci osob, které legálně překračují hranice členských států, např. za účelem výkonu pracovní činnosti či změny bydliště. Potřebné znalosti si studenti osvojí jednak v rámci přednášek a seminářů, zaměřených na vybranou problematiku, jednak samostudiem, zejména z četných, dobře dostupných materiálů na internetu. Klíčová slova: Evropská unie (EU), historický vývoj EU, orgány EU, základní principy a svobody EU, právo EU (komunitární právo) primární právo a sekundární právo, sociální zabezpečení v EU, Nařízení Rady ES č. 1408/1971, migrující osoba, koordinace, 4 koordinační pravidla (principy), osobní rozsah Nařízení, věcný rozsah Nařízení, E-formuláře Úkoly: 1. Z jakých původních uskupení a kdy vznikla EU? 2. Vyjmenujte 4 základní svobody, na nichž je EU založena. 3. Vyjmenujte orgány EU. Popište jejich složení, funkci a úlohu v rámci EU. 4. Co tvoří tzv. primární právo EU? 5. Kdo vydává tzv. nařízení a jaký je jejich účel? 6. Co znamená princip koordinace? 7. Co znamená princip sčítání doby pojištění? Za jakých podmínek se uplatní? 8. Co znamená princip lex loci laboris? Za jakých podmínek se uplatní? 9. Co je to tzv. E-formulář? 6

7 Prameny: 1. Nařízení Rady ES č. 1408/ Web Ministerstva práce a sociálních věcí 3. Web České správy sociálního zabezpečení

8 4. Občanské právo hmotné a) Pojem občanského práva hmotného, prameny b) Fyzické osoby, právní způsobilost a jejím druhy. c) Právnické osoby, stát d) Zastoupení e) Ochrana osobnosti, osobních a citlivých údajů f) Občanskoprávní vztahy g) Věcná práva, věcná práva k cizím věcem h) Odpovědnost za škodu a za bezdůvodné obohacení i) Dědické právo j) Závazkové právo Cíl, obsah: Občanské (civilní) právo hmotné je základem soukromého práva ČR. Znalost jeho pojmů, vztahů a institutů je klíčová k pochopení dalších, speciálních oborů soukromého práva. V rámci předmětu se studenti dozvědí např. o subjektech právních vztahů a jejich právní způsobilosti, o obsahu těchto vztahů, o skutečnostech které je zakládají, mění nebo ruší, o věcných právech (se zaměřením na vlastnictví jedná se o stěžejní právo, založené Listinou), o odpovědnosti za škodu a její náhradu, o závazkovém právu (včetně základních typů smluv) a o právu dědickém. Základním pramenem pro studium je občanský zákoník. Jedná se o značně rozsáhlou normu, proto je třeba zaměřit se pouze na vybrané pasáže. Potřebné znalosti o klíčových pojmech a vztazích pomůže dobře doplnit samostudium vybraných kapitol učebnice občanského práva, doplněné výkladem na přednáškách a praktickými příklady řešenými v rámci seminářů. Klíčová slova: občanský zákoník, dobré mravy, subjekty právních vztahů (fyzické osoby, právnické osoby, stát), právní způsobilost (právní subjektivita, způsobilost k právním úkonům, způsobilost k protiprávním úkonům), zastoupení zákonné a smluvní, osobnostní práva, osobní údaj, citlivý údaj, právní skutečnosti (právní úkon, právní událost včetně plynutí času, lhůt a jejich počítání), věcná práva (vlastnictví, spoluvlastnictví včetně společného jmění manželů SJM, držba), věcná práva k cizím věcem (zástavní právo, zadržovací právo, předkupní právo, věcná břemena), odpovědnost za škodu (subjektivní odpovědnost za škodu, objektivní 8

9 odpovědnost za škodu relativní a absolutní), způsoby náhrady škody, bezdůvodné obohacení, dědění (ze zákona 4 dědické skupiny, ze závěti 3 formy závěti, vydědění, neopominutelní dědicové, odúmrť), závazky (vznik, zajištění zánik, pojmenované smlouvy a jejich základní typy dle občanské ho zákoníku kupní smlouva, darovací smlouva, smlouva o dílo, smlouva o půjčce, smlouva o výpůjčce). Úkoly: 1. Definujte pojem právní subjektivita. 2. Má 11tiletá osoba způsobilost k právním úkonům? Pokud ano, v jakém rozsahu? Najděte v občanském zákoníku ustanovení, které tento případ upravuje. 3. Definujte pojem právnická osoba. Kdy vzniká její právní subjektivita a způsobilost k právním úkonům? 4. Jaký je z hlediska definice a ochrany rozdíl mezi tzv. osobním a tzv. citlivým údajem? 5. Definujte pojem právní skutečnost, uveďte typické příklady. 6. Jaká dílčí práva jsou obsažena v právu vlastnickém? 7. Co je to tzv. elasticita vlastnického práva? 8. Může dle občanského zákoníku osoba nabýt smluvně vlastnického práva k věci od nevlastníka? Pokud ano, uveďte příklad. 9. Co znamená dvoufázovost nabývání vlastnického práva? Uveďte na příkladu nabytí vlastnictví k nemovité věci. 10. Může být předmětem věcného břemene věc movitá? 11. Definujte pojem subjektivní odpovědnost za škodu. Jaké jsou základní podmínky vzniku této odpovědnosti? 12. Definujte pojem absolutní objektivní odpovědnost: Uveďte konkrétní ustanovení občanského zákoníku, v němž je upravena. 13. Pokud si návštěvník restaurace odloží kabát na věšák k tomu určený a je mu odcizen, odpovídá za tuto škodu provozovatel restaurace, je-li vedle věšáku umístěna výstraha, že za odložené věci se neručí? Odpověď argumentačně podpořte konkrétním ustanovením občanského zákoníku. 14. Jaké znáte způsoby (formy) dědění? Který způsob má přednost? 15. Vyjmenujte 3 základní druhy (formy) testamentu. Uveďte jejich zákonné náležitosti. 16. Co znamená tzv. vydědění, jaké má právní následky a za jakých podmínek jej lze učinit? 17. Může manžel dědit sám, tj. celé dědictví, v tzv. první dědické skupině? Odůvodněte. 18. Co je to tzv. odúmrť? Najděte v občanském zákoníku ustanovení, které ji upravuje. 9

10 19. Definujte pojmy věřitel, pohledávka, dlužník, dluh. 20. Jaké následky má promlčení práva věřitele a jaké pro dlužníka? Znamená přijetí plnění na promlčenou pohledávku bezdůvodné obohacení na straně věřitele? 21. Je darovací smlouva jednostranným nebo dvoustranným právním úkonem? Prameny: 1. Knappová, M., Švestka, J.,a kol.: Občanské právo hmotné, svazek 1., První a Druhý díl, Praha, ASPI, usnesení ČNR č. 2/1993 Sb., o vyhlášení Listiny základních práv a svobod. jako součásti ústavního pořádku ČR 3. zákon č. 40/964 Sb., občanský zákoník, v platném znění vybraná ustanovení dle názvů témat. viz výše 4. zákon č.101/200?? Sb., o ochraně osobních údajů, v platném znění Část první Hlava I. a II. 10

11 5. Obchodní právo a) Úvod do problematiky, základní pojmy, prameny b) Obecné podmínky podnikání a jeho subjekty c) Obchodní společnosti d) Obchodní závazkové vztahy obecně e) Živnostenský zákon Cíl, obsah: Výklad o základních otázkách obchodního práva jako součásti práva soukromého navazuje na výklad z obecného práva civilního. Úprava daná obchodním zákoníkem je ve vztahu k občanskému zákoníku úpravou speciální tj. její aplikace má přednost a pouze v případě, kdy obchodní zákoník nemá odchylnou úpravu, se použije úprava občanského zákoníku.. Tento vztah vyjadřuje zásada lex specialis derogat legi generali. V rámci přednášek, seminářů a samostudia si studenti osvojí znalosti týkající se základních pojmů a institutů obchodního práva, dále pak obchodních společností a obchodně-závazkových vztahů, upravených v obchodním zákoníku. Relativně samostatnou oblastí je pak úprava živnostenského podnikání, daná zvláštním zákonem. Klíčová slova: Podnikání, podnik, obchodní jmění, obchodní firma, základní kapitál, prokura, obchodní rejstřík, obchodní společnosti založení a vznik, přeměna, zrušení a zánik včetně likvidace, obchodní společnosti druhy (v.o.s., k.s., s.r.o., a.s.), družstvo, obchodní závazkové vztahy, živnostenské podnikání, živnost definice, rozdělení a druhy živností, živnostenský list, koncesní listina, živnostenský rejstřík Úkoly: 1. Definujte pojem podnikání podle obchodního zákoníku. Jedná se o pojem širší nebo užší než je pojem živnostenské podnikání? Argumentujte příslušnými ustanoveními zákona. 2. Jsou obchodní společnosti výhradně právnickými osobami nebo mohou být i fyzickými osobami? 3. Jaký je rozdíl mezi založením a vznikem obchodní společnosti? Argumentujte zákonným ustanovením. 4. Kdo vede obchodní rejstřík a jaké údaje se do něho zapisují? 11

12 5. Do jaké výše ručí za závazky společnosti společníci veřejné obchodní společnosti? 6. Definujte pojem komanditista a komplementář a uveďte rozsah jejich ručení za závazky společnosti. 7. Jaká je minimální povinná výše základního kapitálu s.r.o.? Argumentujte ustanovením obchodního zákoníku. 8. Definujte pojem živnost, živnostenské podnikání. 9. Jaké je základní dělení živností? Vyjmenujte druhy živností. Prameny: 1. Pelikánová I. a kol.: Obchodní právo, I. a II. díl, Praha, ASPI, Ryska, R. a kol.: Právo pro střední školy, Praha, Fortuna, zákon č. 513/1991 Sb., obchodní zákoník, v platném znění Část první Hlava I., III., Část druhá Hlava I., II., Část třetí Hlava I. 4. zákon č. 455/1991 Sb., živnostenský zákon, v platném znění Část první, Část druhá, Část čtvrtá 12

13 6. Rodinné právo a) Pojem rodinného práva, prameny, pojem a funkce manželství, uzavření, neplatnost a zánik manželství b) Vztahy mezi rodiči a dětmi, práva a povinnosti rodičů a dětí c) Jméno a příjmení dítěte, určování a popírání otcovství. d) Náhradní rodinná péče - osvojení, pěstounská péče, poručenství a opatrovnictví e) Vyživovací povinnost f) Úmluva o právech dítěte, sociálně-právní ochrana dětí Cíl, obsah: Rodinné právo patří k důležitým oborům soukromého práva. Ústavně je zakotveno v čl. 32 Listiny. Studenti získají v rámci přednášek, seminářů a samostudia příslušných právních předpisů a literatury znalosti o obsahu, základních pojmech a institutech rodinného práva. Výklad resp. samostudium budou zaměřeny na institut manželství, jeho vznik, zánik, neplatnost, vztahy mezi manželi a mezi rodiči a dětmi. Předmětem studia bude dále určování a popírání otcovství, náhradní rodinná péče, vyživovací povinnost a její druhy. K povinným znalostem studentů bude patřit i zevrubnější znalost Úmluvy o právech dítěte a oblasti sociálně-právní ochrany dětí. Klíčová slova: Rodinné právo, rodina, zákon o rodině, dítě, nezletilé dítě, manželství, sňatek občanský a církevní, rozvod sporný, rozvod konsensuální, rozvod ztížený, úprava poměrů k nezletilým dětem pro dobu po rozvodu, vzájemná práva a povinnosti manželů, rodičovská zodpovědnost, jméno a příjmení dítěte, domněnky otcovství, popírání otcovství, osvojení a jeho druhy, pěstounská péče, poručenství, opatrovnictví, druhy vyživovací povinnosti, Úmluva o právech dítěte, zákon o sociálně právní ochraně dětí Úkoly: 1. Jaké jsou formy uzavření sňatku v ČR? Jaké jsou zákonné podmínky uzavření sňatku u těchto forem? 2. Může 17tiletá osoba platně uzavřít manželství? Pokud ano, za jakých podmínek? Argumentujte zákonným ustanovením. 3. Uveďte rozdíly mezi právními následky neplatného a neexistujícího manželství. 13

14 4. Jaké druhy rozvodů upravuje zákon o rodině? Uveďte zákonné podmínky u každého z nich. 5. Co je to tzv. kvalifikovaný rozvrat? 6. Vysvětlete pojem rodičovská zodpovědnost. 7. Vyjmenujte formy náhradní rodinné péče v ČR. Kde jsou upraveny? 8. Jaká je definice dítěte v Úmluvě o právech dítěte? 9. Co znamená zásada tří P? Vysvětlete, argumentujte právní úpravou. 10. Co je předmětem sociálně-právní ochrany dětí? Uveďte konkrétní příklady. Prameny: 1. Knappová, M., Švestka, J. a kol.: Občanské právo hmotné, svazek III., díl 4. Rodinné právo, ASPI, Praha, 2002; s usnesení ČNR č. 2/1993 Sb., o vyhlášení Listiny základních práv a svobod. jako součásti ústavního pořádku ČR 3. sdělení FMZV ČSFR č. 104/1991 Sb., o přijetí Úmluvy o právech dítěte, dostupné z: 4. zákon č. 94/1963 Sb., o rodině, v platném znění 5. zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí, v platném znění 6. zákon č. 109/2002 Sb., o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních, v platném znění 14

15 7. Pracovní právo a) Pojem, prameny, pracovně právní vztahy a skutečnosti b) Vznik, změna pracovního poměru c) Skončení pracovního poměru d) Pracovní doba, doba odpočinku, zvláštní pracovní podmínky žen a mladistvých e) Odpovědnost za škodu v pracovním právu f) Dohody o pracích konaných mimo pracovní poměr g) Státní politika zaměstnanosti, zaměstnávání osob se zdravotním postižením Cíl, obsah: Pracovní právo je odvětvím na pomezí práva soukromého a veřejného. Je tvořeno 3 základními oblastmi individuálním pracovním právem ((tj. úprava vztahů mezi zaměstnanci a zaměstnavateli), kolektivním pracovním právem (tj. právní vztahy mezi zástupci zaměstnanců odbory a zaměstnavatelů zaměstnavatelskými svazy) a oblastí zaměstnanosti ((zákon o zaměstnanosti). V rámci přenášek, seminářů a samostudia se studenti dozvědí o druzích pracovněprávních vztahů a podmínkách jejich vzniku, přičemž větší pozornost bude věnována pracovnímu poměru jako klíčovému pracovněprávnímu vztahu, jeho náležitostem, způsobům jeho vzniku (se zaměřením na pracovní smlouvu a její náležitosti), změny (převedení, přeložení) a skončení. Dalšími důležitými tématy jsou pracovní doba a její délka a rozvržení, doba odpočinku (druhy, délka), zvláštní pracovní podmínky žen a mladistvých, odpovědnost zaměstnance a zaměstnavatele za škodu. Studenti si dále osvojí znalosti z oblasti právních vztahů zaměstnanosti, které vznikají v souvislostí s realizací ústavního práva na zaměstnání (čl. 26 Listiny). Klíčová slova. Pracovněprávní vztah, pracovní poměr, pracovní smlouva, volba, jmenování, zkušební doba, pracovní poměr na dobu určitou a jeho podmínky, způsoby skončení pracovního poměru, výpovědní důvody, pracovní doba, doba odpočinku (přestávky v práci, odpočinek mezi směnami, odpočinek v týdnu, dovolená na zotavenou a její druhy), zvláštní pracovní podmínky žen a mladistvých, odpovědnost zaměstnance za škodu (obecná odpovědnost, odpovědnost za schodek na svěřených hodnotách a za ztrátu věřených předmětů) a zaměstnavatele za škodu (obecná odpovědnost, odpovědnost za škodu při pracovních úrazech a nemocech z povolání(, předcházení škodám, rozsah náhrady škody v pracovním právu, 15

16 dohoda o pracovní činnosti, dohoda o provedení práce, státní politika zaměstnanosti, právo na zaměstnání, vhodné zaměstnání, zprostředkování zaměstnání, úřady práce, uchazeči o zaměstnání a jejich evidence, podpora v nezaměstnanosti, podpora při rekvalifikaci, zaměstnávání osob se zdravotním postižením, zaměstnávání osob z EU a cizinců Úkoly: 1. Uveďte způsoby vzniku pracovního poměru. 2. Uveďte ještě alespoň 2 příklady dalších druhů pracovněprávních vztahů vedle pracovního poměru. 3. Co je to výpověď daná z tzv. organizačních důvodů? Argumentujte zákonným ustanovením. 4. Jaká je délka výpovědní doby u tzv. organizačních důvodů a kdy začíná běžet? Argumentujte zákonným ustanovením. 5. Jaká je maximální délka stanovené týdenní pracovní doby? 6. Jaká může být maximální délka směny při rovnoměrném rozvržení pracovní doby? Argumentujte zákonným ustanovením. 7. Zaměstnanec, jehož pracovní poměr k témuž zaměstnavateli trvá 14 měsíců, odpracuje u něho z důvodu časté pracovní neschopnosti celkem 56 dní v kalendářním roce. Bude mít nárok na dovolenou na zotavenou v plné výměře? 8. Může zaměstnavatel uzavřít se zaměstnancem, který je zároveň poživatelem starobního důchodu, znovu pracovní smlouvu na dobu určitou na 1 rok, i když se má jednat již o třetí takovou smlouvu mezi nimi za sebou? 9. Co je to pracovní úraz? Definujte pomocí právního předpisu. 10. Může uzavřít dohodu o hmotné odpovědnosti zaměstnanec, který již dovršil 17 let věku? Odpověď odůvodněte poukazem na ustanovení právního předpisu. 11. Co je to právo na vhodné zaměstnání? Definujte pojem vhodné zaměstnání. 12. Uveďte podmínky nároku na výplatu a poskytování podpory v nezaměstnanosti. Prameny: 1. Tröster, P., a kol.: Pracovní právo, 2. vydání, Praha, C.H.Beck, zákon č. 65/1965 Sb., zákoník práce, v platném znění 3. nařízení vlády č. 108/1994 Sb., kterým se provádí zákoník práce 4. zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, v platném znění 16

17 8. Občanské právo procesní (občanský soudní řád o.s.ř.) a) Pojem, prameny, základní zásady b) Řízení v prvním stupni c) Opravné prostředky d) Výkon rozhodnutí e) Správní soudnictví soudní řád správní Cíl, obsah: Občanské právo procesní - civilní proces je základním řízením celého soukromého práva. Jeho zásady a úprava se tedy použijí i pro aplikaci hmotného práva obchodního, rodinného, pracovního apod. Studenti se seznámí, v rámci přednášek, seminářů a samostudia, se základními principy, na nichž je řízení postaveno, se základními pojmy (žalobce, žalovaný, žaloba, rozsudek, platební rozkaz apod.) a průběhem jednotlivých fází řízení. Dále se seznámí s exekučním řízením, které je fakultativní a navazuje na nalézací řízení pouze v případě, že soudem uložená povinnost není splněna dobrovolně. Samostatnou kapitolou je výklad (a samostudium) týkající se správního soudnictví. Toto velmi důležité soudní přezkumné řízení slouží např. k nápravě nesprávného (nezákonného) postupu správních orgánů nebo jejich nečinnosti a je jednou z ústavních záruk občanů na ochranu jejich práv vůči státní moci. Všechny vědomosti nabyté v rámci tohoto tématu mohou absolventi velmi dobře využít nejen např. při poskytování porady klientům, ale i v soukromém životě. Klíčová slova: základní zásady občanského soudního řízení, fáze řízení (nalézací včetně opravného, vykonávací), sporné a nesporné řízení, věcná a místní příslušnost soudu, složení soudu, účastníci řízení (3 definice účastníků), způsobilost být účastníkem řízení, procení způsobilost, zastoupení účastníků (zákonné, na základě plné moci), jednání státu v řízení, doručování, běh a počítání procesněprávních lhůt, podání a jeho náležitosti, zahájení řízení, řízení zahajovaná i bez návrhu, žaloba a její náležitosti, žaloba na plnění, žaloba na určení, dokazování, důkazní prostředky, rozhodnutí (rozsudek, usnesení, platební rozkaz), kontumační rozsudek, rozsudek pro uznání, náležitosti rozsudku, vyhlášení a doručení rozsudku, právní moc a vykonatelnost, náklady řízení a jejich náhrada, řádné opravné prostředky a podmínky jejich použití (odvolání), rozhodnutí v odvolacím řízení, mimořádné opravné prostředky a podmínky jejich použití (dovolání, obnova řízení, žaloba pro zmatečnost), soudní exekuce pojem, průběh, 17

18 způsoby provedení exekuce na peněžité a nepeněžité plnění, exekuce dle zákona č. 120/2001 Sb.; správní soudnictví pojem, předmět, právní úprava, druhy řízení, pravomoc a věcná příslušnost soudů, řízení o žalobě proti rozhodnutí správního orgánu (průběh, lhůty), opravné prostředky (kasační stížnost), Nejvyšší správní soud Úkoly: 1. Definujte sporné a nesporné řízení, rozdíly mezi nimi včetně rozdílného pojmosloví. 2. Co znamená tzv. procesní způsobilost a kdo ji má? 3. Jaké jsou náležitosti dohody o plné moci? 4. Uveďte zásadní rozdíly mezi hmotněprávními a procesněprávními lhůtami. Argumentujte zákonnými ustanoveními. 5. Co znamená tzv. břemeno tvrzení a břemeno důkazní a jaké důsledky má neunesení byť jednoho z nich účastníkem řízení? 6. Co je tzv. žalobní petit? 7. Vysvětlete pojem kontumační rozsudek a podmínky, za nichž soud takový rozsudek může vydat. 8. Uveďte alespoň 3 příklady záležitostí, které v 1. stupni rozhoduje krajský soud. Argumentujte ustanovením o.s.ř.. 9. Co je to tzv. odpor a proti jakému rozhodnutí soudu směřuje? 10. Co znamená odkladný účinek odvolání? K jaké vlastnosti rozhodnutí se vztahuje vždy a k jaké pouze v některých případech? 11. Jaká je lhůta pro podání odvolání? 12. Proti jakým rozhodnutím obecně směřují mimořádné opravné prostředky? Vyjmenujte druhy těchto prostředků dle o.s.ř. 13. Co je to tzv. exekuční titul? 14. Uveďte alespoň 4 způsoby (druhy) výkonu rozhodnutí dle o.s.ř. 15. Jaká je lhůta pro podání žaloby v rámci správního soudnictví proti rozhodnutí správního orgánu? Jaký soud bude o takové žalobě rozhodovat? Argumentujte zákonným ustanovením. Prameny: 1. Ryska, R. a kol.: Právo pro střední školy, Praha, Fortuna, zákon č. 99/ 1963 Sb., občanský soudní řád, v platném znění 18

19 3. zákon č. 150/2002 Sb., soudní řád správní, v platném znění 4. zákon č. 6/2002 Sb., o soudech a soudcích, v platném znění 5. zákon č. 120/2001 Sb., o soudních exekutorech a exekuční činnosti,, v platném znění 19

20 9. Trestní právo hmotné a) Pojem, prameny, pojem trestného činu b) Skutková podstata trestného činu a znaky jednotlivých skupin c) Souběh trestné činnosti, trestná součinnost d) Okolnosti vylučující protiprávnost e) Zánik trestnosti, zánik trestu f) Tresty, ochranná opatření pojem, účel, druhy, zásady ukládání Cíl, obsah: Trestní právo hmotné je součástí práva veřejného. Jedná se o nástroj státu, jehož prostřednictvím stát určuje, které nežádoucí chování osob je z hlediska celospolečenského natolik nebezpečné, že je třeba jej vymezit jako trestný čin a jeho spáchání příslušným způsobem potrestat. Předmět zahrnuje obecnou část (obecné podmínky trestní odpovědnosti, druhy trestů a ochranných opatření) a zvláštní část (skutkové podstaty trestných činů). Klíčová slova: Trestní právo, působnost trestního zákona, trestní odpovědnost obecně, trestní odpovědnost mladistvých (provinění, opatření), trestný čin, materiální stránka trestného činu, formální stránka trestného činu znaky skutkové podstaty (věk, příčetnost, objekt, objektivní stránka, subjekt, subjektivní stránka), vývojová stadia trestné činnosti (příprava, pokus, dokonaný trestný čin), trestná součinnost účastenství (spolupachatelství, organizátorství, návod pomoc), okolnosti vylučující protiprávnost (krajní nouze, nutná obrana), souběh trestných činů a jeho účinky, zánik trestnosti, trest, účel a funkce trestu, druhy trestů, výjimečný trest, ukládání trestů, zánik trestu. Úkoly: 1. Jaké znaky tvoří tzv.objektivní stránku trestného činu? 2. Vysvětlete zásadu nullum crimen, nulla poena sine lege. V jakém (popř. jakých) právním předpise je obsažena? 3. Co znamená tzv. kolektivní právní odpovědnost? Zná české trestní právo trestní tuto odpovědnost? 4. Charakterizujte materiální stránku trestného činu. 20

21 5. Liší se podmínky trestní odpovědnosti u mladistvých? V čem? argumentujte zákonným ustanovením. 6. Co je zavinění? Vyjmenujte formy zavinění. 7. Jaké podmínky musí být splněny, aby se určité jednání, jinak trestné, mohlo považovat za tzv. jednání v nutné obraně? 8. Uveďte příklady trestných činů tzv. pravých omisivních, nepravých omisivních a komisivních. Argumentujte ustanovením trestního zákona. 9. Vysvětlete pojmy jednočinný souběh, vícečinný souběh stejnorodý a nestejnorodý. 10. Jaké jsou zákonné předpoklady zániku trestnosti a odlišení od zániku trestu? Argumentujte zákonným ustanovením. 11. Vyjmenujte druhy trestů. 12. Jaký trest se označuje jako trest tzv. výjimečný? 13. Co je účelem trestu a co účelem ochranného opatření? 14. Vyjmenujte druhy ochranných opatření. 15. Jaký je rozdíl mezi zabráním věci a propadnutím věci? Prameny: 1. Novotný, O., a kol.: Trestní právo hmotné, obecná část. 4.vydání. Praha. Aspi, usnesení ČNR č. 2/1993 Sb., o vyhlášení Listiny základních práv a svobod. jako součásti ústavního pořádku ČR 3. zákon č. 140/1961 Sb., trestní zákon, v platném znění 4. zákon č. 218/2003 Sb., o soudnictví ve věcech mládeže, v platném znění 21

22 10. Trestní právo procesní a) Trestní řád, zásady trestního řízení b) Stadia trestního řízení c) Rozhodnutí, právní moc, vykonatelnost d) Řádné a mimořádné opravné prostředky e) Trestní řízení s mladistvými Cíl, obsah: Trestní právo procesní upravuje trestní řízení jako formalizovaný proces, jehož úkolem je zjistit, zda se stal trestný čin, kdo je pachatelem a uložit pachateli adekvátní spravedlivý trest. Uložení trestu jako výsledek trestního řízení má funkci jednak výchovnou represivní (vůči pachateli), jednak preventivní a ochrannou (vůči společnosti). Trestní řízení znamená velký zásah do práv a svobod jedince, je proto přísně ovládáno zásadou zákonnosti jak ve vztahu k posouzení podmínek trestní odpovědnosti, tak i k volbě druhu a výměry trestu. Ještě přísnější podmínky stanoví zvláštní právní úprava pro trestní řízení s mladistvými pachateli. V rámci přednášek, seminářů a samostudia si studenti osvojí základní znalosti z předmětu tak, aby je mohli aplikovat (např. formou rady klientům) zejména při výkonu povolání v rámci veřejného sektoru. Klíčová slova: Trestní řízení, trestní řád, zásady trestního řízení (legality, oficiality, akuzační, presumpce neviny, vyhledávací, ústnosti, veřejnosti, volného hodnocení důkazů), subjekty řízení (orgány činné v trestním řízení; osoba, proti níž se řízení vede; poškozený; probační úředník; svědek; znalec; tlumočník), příslušnost soudu, obsazení soudu, zajišťovací úkony (předvolání, předvedení, vazba), dokazování, důkazní prostředky, stadia tr. řízení (přípravné řízení, předběžné projednání obžaloby, hlavní líčení, opravné řízení, vykonávací řízení), rozhodnutí (druhy, jednotlivé části rozhodnutí, právní moc a vykonatelnost), soudnictví ve věcech mládeže a jeho odchylky od obecného trestního řízení. Úkoly: 1. Co znamená zásada presumpce neviny? V jakém (jakých) právním předpise ji lze nalézt? 2. Co znamená zásada in dubio pro reo? 3. Vyjmenujte orgány činné v trestním řízení. 22

23 4. Vysvětlete rozdíl mezi pojmy žaloba a obžaloba. 5. Jaké je základním pravidlo pro určení místní příslušnosti soudu v trestních věcech? 6. Co je hlavním úkolem státního zástupce v trestním řízení? 7. Jaké věkové kategorie zahrnuje pojem mládež podle zákona č. 218/2003 Sb.? 8. Vyjmenujte druhy vazby a podmínky, za nichž je lze uvalit. Co je to tzv. koluzní vazba? 9. Vyjmenujte a stručně popište stadia trestního řízení. 10. Vyjmenujte druhy rozhodnutí v trestním řízení. Prameny: 1. Musil, J. a kol. Trestní právo procesní, 2. vydání.praha. C.H.Beck, usnesení ČNR č. 2/1993 Sb., o vyhlášení Listiny základních práv a svobod. jako součásti ústavního pořádku ČR 3. zákon č. 141/1961 Sb., trestní řád, v platném znění. 4. zákon č. 218/2003 Sb., o soudnictví ve věcech mládeže, v platném znění 23

24 11. Správní právo a) Systém veřejné správy v ČR b) Subjekty a vykonavatelé veřejné správy c) Formy činnosti veřejné správy d) Správní řízení správní řád e) Náležitosti správních aktů, jejich vady a náprava vad Cíl, obsah: Správní právo je oborem veřejného práva. Jedná se o velmi širokou právní disciplínu, zahrnující právní úpravu celé oblasti výkonu veřejné správy. V rámci přednášek, seminářů a samostudia se studenti seznámí s členěním veřejné správy (státní správa, samospráva), jejími úkoly, fungováním, náplní a formami činnosti. Dále se stručně seznámí i s průběhem správního řízení. Získané vědomosti si studenti dále prohloubí v samostatném předmětu Veřejná a státní správa, neboť jsou nezbytné pro každého, kdo bude jako absolvent působit ve veřejné správě. Klíčová slova: Správní právo, veřejná správa (státní správa ústřední, místní, samospráva územní, zájmová) a vymezení k ostatním mocím ve státě (vs. moc zákonodárná, soudní), subjekty a vykonavatelé, správní orgán a správní úřad, abstraktní (normotvorba) a konkrétní činnost (individuální správní akty), zásady fungování veřejné správy (legalita, transparence, právní jistota, kontinuita), náležitosti správních aktů, vady správních aktů a jejich náprava, průběh správního řízení, diskreční pravomoc. Úkoly: 1. Jaké je základní členění veřejné správy? 2. Co znamená princip kontinuity veřejné správy? 3. Co rozumíme pod pojmem abstraktní činnost veřejné správy? 4. Co vyjadřuje tzv. generální zmocnění pro vládu vydávat (podzákonné) právní předpisy a kde toto zmocnění nalezneme? 5. Co vyjadřuje zásada presumpce správnosti správního aktu? 6. Jakou působnost rozlišujeme u orgánů samosprávy? 7. V rámci výkonu jaké působnosti vydává kraj tzv. vyhlášky? 24

25 8. Co znamená zásada oficiality a kdy se uplatní ve správním řízení? 9. Co je to tzv. diskreční pravomoc právního orgánu, jak a kdy ji může použít? 10. Co je to tzv. rozklad? Prameny: 1. Blažek,. P. a kol.: Praktická cvičení ze správního práva (zvláštní část), Masarykova Univerzita, Brno, Hendrych, D. a kol.: Správní právo obecná část, 5. vydání, Praha, C.H.Beck, zákon č. 500/2004 Sb., správní řád, v platném znění. 4. zákon č. 2/1969 Sb., o zřízení ministerstev a jiných ústředních orgánů státní správy České republiky, v platném znění. + další právní předpisy, které budou upřesněny v rámci přednášek a seminářů. 25