Psychologie 13. Otázka číslo: 1. Necháme-li hlavou běžet spontánní sled pocitů, idejí, nápadů a námětů, jedná se o sebevýchovou metodu volných:

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Psychologie 13. Otázka číslo: 1. Necháme-li hlavou běžet spontánní sled pocitů, idejí, nápadů a námětů, jedná se o sebevýchovou metodu volných:"

Markéta Procházková
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 Psychologie 13 Otázka číslo: 1 Necháme-li hlavou běžet spontánní sled pocitů, idejí, nápadů a námětů, jedná se o sebevýchovou metodu volných: asociací asimilací asignací Otázka číslo: 2 Akustický typ si lépe uvědomuje a tak i pamatuje: viděné napsané slyšené Otázka číslo: 3 Kinetický typ nejlépe zvládá a: má vysokou schopnost memorování vyznačuje se vysokou mírou koncentrace učí se dobře úkonům Otázka číslo: 4 Fyziologickým základem učení je mechanismus: akce a reakce mezi nervovými spoji

2 zanikání a vznikání neuronů vytváření dočasných nervových spojů (podmíněných reflexů) Otázka číslo: 5 Učení má čtyři fáze, jsou to fáze: motivační poznávací citová výkonná kontrolní volní racionální účelová (je možno více správných odpovědí) Otázka číslo: 6 Učení má čtyři základní formy, jsou to: osvojování vědomostí senzorimotorické učení intelektové učení biologické učení fyziologické učení podmiňování sociální učení

3 (je možno více správných odpovědí) Otázka číslo: 7 Tréma se minimalizuje tím, že člověk přistupuje ke všem činnostem: lhostejně úzkostlivě odpovědně a věcně Otázka číslo: 8 Souhrn psychických vlastností osobnosti, které se zakládají na mravních zásadách a projevují se v chování a jednání člověka se nazývá: individualita osobnost charakter Otázka číslo: 9 Vztah člověka ke společnosti a jiným lidem vyjadřují charakterové: rysy vady klady Otázka číslo: 10 Schopnosti se dělí na: všeobecné a specifické, primární a sekundární vrozené a získané, hluboké a povrchní

4 trvalé a dočasné Otázka číslo: 11 Člověk a prostředí se navzájem: potírají ovlivňují likvidují Otázka číslo: 12 Vzájemné ovlivňování člověka a prostředí označujeme jako: interakci infekci personifikaci Otázka číslo: 13 Životní prostor organismu je prostor pro život: příležitostně důležitý nezbytný nejlepší Otázka číslo: 14 Životní prostředí je: prostor živého organismu, který je pro jeho život nebezpečný

5 prostor živého organismu, který je pro jeho život nezbytný prostor živého organismu, který je pro jeho život nepřátelský Otázka číslo: 15 Sociálním prostředím, kterým je člověk obklopen se rozumí: rodina, státní nebo národní společenství klimatické podmínky zdravotní stav individuální i generační Otázka číslo: 16 Rozlišujeme komunikaci: slovní a verbální mluvenou a psanou verbální a neverbální Otázka číslo: 17 Osobní zóna člověka se nalézá v okruhu: do 120 cm do 45 cm do 60 cm Otázka číslo: 18 Řeč očí a celého obličeje je označována jako:

6 gestikulace mimika posturika Otázka číslo: 19 Mimika je typ: verbální komunikace neverbální komunikace elektronické komunikace Otázka číslo: 20 Komunikace vzhledem se projevuje: v pohybu rukou při chůzi v oblečení v nastavení a modulaci hlasu Otázka číslo: 21 Chování člověka ve společnosti je dáno a formulováno: etiketou žargonem počasím Otázka číslo: 22 Způsob podání rukou patří do:

7 komunikace dotykem komunikace vzhledem komunikace předmětem Otázka číslo: 23 Při gestikulaci používáme: nohy ruce a nohy ruce Otázka číslo: 24 Mezi základní vlastnosti mezilidských vztahů řadíme: takt, toleranci a etiku toleranci takt, toleranci a ohleduplnost Otázka číslo: 25 Trvalý a hluboký cit provázený úctou k partnerovi lze označit slovem: sex láska vášeň Otázka číslo: 26 Nalezení vzájemně vyhovujících stanovisek a postojů a způsobů chování je schopností:

8 konfliktu konspirace kompromisu Otázka číslo: 27 Schopnost vcítit se do pocitů druhého se nazývá: empirie entropie empatie Otázka číslo: 28 Narození dítěte přináší do partnerského vztahu: lásku rodičovskou více volného času citové ochlazení Otázka číslo: 29 Schopnost vzájemně vstřícných postojů lze označil jako: infekci toleranci deviaci Otázka číslo: 30 Zamilovanost se projevuje mimo jiné zřetelnou:

9 Powered by TCPDF ( osamělostí změnou chování únavou

Podobné dokumenty

Psychologie 10. Otázka číslo: 1. Mezi myšlenkové operace řadíme: analýzu. syntézu. srovnávání. abstrakci. zobecňování. indukci.

Psychologie 10. Otázka číslo: 1. Mezi myšlenkové operace řadíme: analýzu. syntézu. srovnávání. abstrakci. zobecňování. indukci. Psychologie 10 Otázka číslo: 1 Mezi myšlenkové operace řadíme: analýzu syntézu srovnávání abstrakci zobecňování indukci dedukci analogii (je možno více správných odpovědí) Otázka číslo: 2 Myšlení se uskutečňuje