Vypracovaný podľa vzorového školského vzdelávacieho programu pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Vypracovaný podľa vzorového školského vzdelávacieho programu pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2"

Robert Němec
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 VZDELÁVACIA OBLASŤ - atematika a práca s informáciami TEATICKÝ VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍ PLÁN INFORATIKA 6. ročník Vypracovaný podľa vzorového školského vzdelávacieho programu pre. stupeň ZŠ ISCED Vyučujúci : gr. Zuzana elegová, Ing. Stanislav Petro Školský rok : Schválený PK matematiky a informatiky : Schválený riaditeľom školy :

2 Stupeň vzdelania: ISCED nižšie sekundárne vzdelávanie Školský rok: Vzdelávacia oblasť: atematika a práca s informáciami Vyučujúci: gr. Zuzana elegová, Ing. Stanislav Petro Predmet: Informatika Ročník: šiesty : hodiny týždenne, 33 za rok Triedy: 6.A; 6.B; 6.C; 6.D (0,5 h štátny vzd. program + 0,5 h školský vzd. program) výchova ediálna výchova Environmentálna výchova Ochrana človeka a zdravia Tvorba projektu a prezentačné zručnosti edzipredmetové vzťahy: matematika, výtvarná výchova, slovenský jazyk, dejepis, geografia Tematické okruhy: Informácie okolo nás (Digitálna fotografia, Skicár, Počítačové jednotky, Pamäťová náročnosť, S Office Word, S Office - PowerPoint) Komunikácia prostredníctvom IKT (Neinteraktívna komunikácia, Interaktívna komunikácia) Postupy, riešenie problémov, algoritmické myslenie (Programovací jazyk v Imagine Logo) Princípy fungovania IKT (Práca s optickými mechanikami) Informačná spoločnosť (Bezpečnosť na internete, Licencie programov)

3 Október September Úvodná hodina. Bezpečnosť pri práci. Bezpečnostné predpisy a pravidlá pri práci v učebni. Zapnutie a vypnutie počítača. IKT v bežnom živote. Zvýšiť vedomie ochrany zdravia svojho, aj svojich spolužiakov. Ochrana človeka a zdravia.. Informačná spoločnosť Opakovanie 5.ročníka. Učivo 5. ročníka. Zopakovať vedomosti zo 5. ročníka. Informácie okolo nás Vstupný test. Vstupný test. Digitálna fotografia. Úprava fotografie. Fotomontáž. Samostatné zadanie. Základné pojmy - megapixel, šum, clona, digitálny zoom. Získať základné zručnosti s digitálnym fotoaparátom, prenos fotografie do počítača, úprava fotografie. Úprava digitálnej fotografie, obrázku v skicári. Úprava digitálnej fotografie, obrázku v skicári. Žiak vypracuje vstupný test z prebratého učiva 5. ročníka. Žiak vie fotografovať digitálnym fotoaparátom v prostredí školy. Žiak vie pripojiť fotoaparát k počítaču a prenos digitálnej fotografie. Úprava fotografie v skicári. Žiak dokáže upravovať fotografiu v prostredí Skicára. edzipred. vzťahy: výtvarná výchova Žiak vie samostatne vytvoriť fotomontáž zo získanej fotografie kombináciou so stiahnutým obrázkom z internetu. Tvorba projektu a prezentačné zručnosti.

4 Január December November Postupy, riešenie problémov, algoritmické myslenie. Informácie okolo nás Princípy fungovania IKT. Imagine Logo - stavebnice príkazov. Imagine Logo - Dôležité udalosti v živote korytnačky. Počítačové jednotky. Pamäťová náročnosť. Práca s optickými mechanikami. Informácie okolo nás. S Office - Word. Zložený príkaz a cyklus. Práca s blokmi prvkov. Vnorené bloky. Práca s blokmi prvkov. Vnorené bloky. Definícia bitu a bajtu. Číselné sústavy - kilobajt a jeho násobky. Pamäťová náročnosť počítačov - výkon počítačov. Hardisk, procesor, RA. Práca s CD /DVD /BD. Rozdiely medzi CD, DVD, Blue ray. Kapacita nosičov. Princíp fungovania diskov. Textový procesor S Ofiice, základné prostredie a panely nástrojov. Žiak vie pracovať so skupinov príkazov a učiť korytnačku nové slová. Žiak vie kontrolovať a meniť údaje o korytnačke. Pracuje s udalosťami. Práca s blokmi prvkov. Žiak má základné vedomosti o počítačových jednotkách. Bit, bajt, kilobajt, megabajt, gigabajt, terabajt, petabajt, exabajt. Žiak vie, čo je pamäťová náročnosť PC, vie zistiť využitú a voľnú kapacitu diskov. Žiak vie spustiť CD/DVD/BD nosiče pomocou optickej mechaniky, vie vytvoriť vlasné CD/DVD pomocou napaľovacieho programu. Žiak pozná základné prostredie Wordu a jednotlivé panely nástrojov. Ochrana človeka a zdravia..

5 Apríl arec Február Január Informácie okolo nás. Komunikácia prostredníctvom IKT. Informácie okolo nás Formátovanie textu a pozadia dokumentu. Kliparty a Wordarty. Samostatné zadanie. Tvorba diplomu. Neinteraktívna komunikácia. Interaktívna komunikácia. Programy pre tvorbu prezentácií. S Office - Powerpoint. Textový procesor S Office Word a Open Office Writer. Panely nástrojov. Textový procesor S Office Word, Klipart, Wordart. Samostatná práca. Tvorba diplomu. Pravidlá pre ovú komunikáciu, otvorenie a odoslanie prílohy. Registrácia na chatovom portáli. Netiketa, Pravidlá a nástrahy chatu. Základné prostredie PowerPointu a Impressu.Význam ikonomických značiek jednotlivých nástrojov. Význam ikonomických značiek jednotlivých nástrojov. Žiak ovláda ovláda jednoduché formátovanie textu a dokumentu. edzipred. vzťahy: SJL Žiak vie pracovať s klipartom a wordartom. Žiak vie samostatne vytvoriť diplom s vložením wordartu a klipartu. Žiak zvládne IKT nástroje na komunikáciu. Žiak zvládne IKT nástroje na komunikáciu. Žiak vie pracovať s aplikáciami sady icrosoft Office a Open Office na tvorbu prezentácii. Žiak vie pracovať s aplikáciami sady S Office a Open Office na tvorbu prezentácii. Tvorba projektu a prezentačné zručnosti.

6 Jún áj Informácie okolo nás. PowerPoint - Formát pozadia, vkladanie textu a obrázkov. PowerPoint Tvorba prezentácie. Bezpečnosť na internete. Základné prostredie PowerPointu. Tvorba prezentácie. Internetová bezpečnosť: ete.sk Žiak vie pracovať s aplikáciami sady icrosoft Office, formátovanie pozadia a vkladanie obrázkov. Žiak vie vytvoriť prezentáciu na tému Austrália a Amerika. edzipredmet. vzťahy: geografia Žiak vie o nebezpečenstvách na internete, ako vznikajú a ako sa šíria počítačové vírusy, spamy a hoaxy. Ako sa odhaľujú a odstraňujú. Tvorba projektu a prezentačné zručnosti. Informácie okolo nás. Licencie programov. Licencie programov - freeware a shareware. Výstupný test. Výstupný test. Záverečné hodnotenie. Hodnotenie práce žiakov počas školského roku. Žiak vie o licenciách programov - legálnosť a nelegálnosť používania programov. Žiak vypracuje záverečný test z prebratého učiva počas roka.

Podobné dokumenty

Vypracovaný podľa vzorového školského vzdelávacieho programu pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2

VZDELÁVACIA OBLASŤ - Matematika a práca s informáciami TEMATICKÝ VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍ PLÁN INFORMATIKA 7. ročník Vypracovaný podľa vzorového školského vzdelávacieho programu pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2 Vyučujúci