Český jazyk 2.ročník Výslovnost a psaní souhlásek uprostřed a na konci slov 1.

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Český jazyk 2.ročník Výslovnost a psaní souhlásek uprostřed a na konci slov 1."

Aneta Kadlecová
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Český jazyk 2.ročník Výslovnost a psaní souhlásek uprostřed a na konci slov 1. Píšeme d nebo t? 1)Doplňuj: Jedovatý ha_ nebezpečný je_ tříděný odpa_ Studený le_ včelí me_ velký hla_ Strašidelná pohá_ka krtkova hromá_ka noční hlí_ka Dřevěný su_ kvetoucí sa_ hlasitá há_ka 2)Přečti a podtrhni nesprávně napsané souhlásky, chybně napsaná slova oprav a Byl listopat. Každý vyhledával klit. Kamarátka se nudila. Na zahrátce kvete kvítí. Butka pro ptáčky je užitečná věc. Budu ti povídat pohátku. To jsem rát. Mám neskutečný hlat. Na plotě je natažený ostnatý drád. Píšeme ď ne ť? 3) Doplňuj: Bílá lo_ cihlová ze_ se_ rovně Spolužačka Vla_ka pora_ mi dobrá pamě_ Přije_ brzy vra_ se mi vyho_ odpadky Probu_ se správná odpově_ rozsvi_ světlo

a podtrhni nesprávně napsané souhlásky, chybně napsaná slova oprav a Byl listopat. Každý vyhledával klit. Kamarátka se nudila. Na zahrátce kvete kvítí.

2 4) Přečti a podtrhni nesprávně napsané souhlásky, chybně napsaná slova oprav a Vyskočit na zeť a zasmát se. Pojť dolů. Velmi dobrá paměď. Probuť se a pohleť. Odpusď mi a posať se vedle. Choťte pomalu a nebuťte jak splašení! Buťte příkladem. Nevrď se a dobře poslouchej. Labuď má dlouhý krk. Projížťka na loťce byla příjemná. Píšeme h nebo ch? 5) Doplňuj: Šest no_ několik kni_ těžký bato_ Bílý sní_ le_ký úkol bře_ potoka Sladký tvaro_ modrý pstru_ Hlo_ kvete bíle Hro_ má tlustou kůži Vojtě_ je ho_ či_ a slu_ 6) Přečti a podtrhni nesprávně napsané souhlásky, chybně napsaná slova oprav a Sednout si na prách ke vchodu školy. Dětí ve třídě řešily nelechký úkol. Měly zjistit, kolik noch má brouk a kolik pavouk. Někdo má z pavouků strah. Pavouk si najde temný roch, kde je prah, a v pavučině mívá plno muh. V knihovně je hodně zajímavých knich. Vojtěh má také hodně knih a také má dobrý postřeh. Je to bystrý hoh.

5) Doplňuj: Šest no_ několik kni_ těžký bato_ Bílý sní_ le_ký úkol bře_ potoka Sladký tvaro_ modrý pstru_ Hlo_ kvete bíle Hro_ má tlustou kůži Vojtě_ je ho_ či_ a slu_ 6) Přečti a podtrhni nesprávně

3 Píšeme b nebo p? 7) Doplňuj: Bolí mě zu_ čilá ry_ka velká hlou_ka Nastu_ si poštovní holu_ bílý čá_ Kamenný slou_ vysoký stro_ starý du_ Zdravý hři_ tmavý chlé_ několik vr_ 8) Přečti a podtrhni nesprávně napsané souhlásky, chybně napsaná slova oprav a Aleně vyrostl nový zup. U chalub na návsi si postavil na sloub hnízdo čáp. Už měl dost žap a ryp, a proto chtěl začít lovit kočky. Zop, zob, zop, klab, klap, do týdne měly všechny kočky ze vsi strach. Na tom příběhu není chlub pravdy. Mlčeti jako hrop.

Zdravý hři_ tmavý chlé_ několik vr_ 8) Přečti a podtrhni nesprávně napsané souhlásky, chybně napsaná slova oprav a Aleně

4 Řešení: Píšeme d nebo t? 1)Doplňuj: Jedovatý had nebezpečný jed tříděný odpad Studený led včelí med velký hlad Strašidelná pohádka krtkova hromádka noční hlídka Dřevěný sud kvetoucí sad hlasitá hádka 2)Přečti a podtrhni nesprávně napsané souhlásky, chybně napsaná slova oprav a Byl listopat. Každý vyhledával klit. Kamarátka se nudila. Na zahrátce kvete kvítí. Butka pro ptáčky je užitečná věc. Budu ti povídat pohátku. To jsem rát. Mám neskutečný hlat. Na plotě je natažený ostnatý drád. Byl listopad. Každý vyhledával klid. Kamarádka se nudila. Na zahrádce kvete kvítí. Budka pro ptáčky je užitečná věc. Budu ti povídat pohádku. To jsem rád. Mám neskutečný hlad. Na plotě je natažený ostnatý drát. Píšeme ď ne ť? 3) Doplňuj: Bílá loď cihlová zeď seď rovně Spolužačka Vlaďka poraď mi dobrá paměť Přijeď brzy vrať se mi vyhoď odpadky Probuď se správná odpověď rozsviť světlo 4) Přečti a podtrhni nesprávně napsané souhlásky, chybně napsaná slova oprav a Vyskočit na zeť a zasmát se. Pojť dolů. Velmi dobrá paměď. Probuť se a pohleť. Odpusď mi a posať se vedle. Choťte pomalu a nebuťte jak splašení! Buťte příkladem. Nevrď se a dobře poslouchej. Labuď má dlouhý krk. Projížťka na loťce byla příjemná.

nesprávně napsané souhlásky, chybně napsaná slova oprav a Byl listopat. Každý vyhledával klit. Kamarátka se nudila. Na zahrátce kvete kvítí. Butka pro ptáčky je užitečná věc. Budu ti povídat pohátku.

5 Vyskočit na zeď a zasmát se. Pojď dolů. Velmi dobrá paměť. Probuď se a pohleď. Odpusť mi a posaď se vedle. Choďte pomalu a nebuďte jak splašení! Buďte příkladem. Nevrť se a dobře poslouchej. Labuť má dlouhý krk. Projížďka na loďce byla příjemná. Píšeme h nebo ch? 5) Doplňuj: Šest noh několik knih těžký batoh Bílý sníh lehký úkol břeh potoka Sladký tvaroh modrý pstruh Hloh kvete bíle Hroch má tlustou kůži Vojtěch je hoch čich a sluch 6) Přečti a podtrhni nesprávně napsané souhlásky, chybně napsaná slova oprav a Sednout si na prách ke vchodu školy. Děti ve třídě řešily nelechký úkol. Měly zjistit, kolik noch má brouk a kolik pavouk. Někdo má z pavouků strah. Pavouk si najde temný roch, kde je prah, a v pavučině mívá plno muh. V knihovně je hodně zajímavých knich. Vojtěh má také hodně knih a také má dobrý postřech. Je to bystrý hoh. Sednout si na práh ke vchodu školy. Děti ve třídě řešily nelehký úkol. Měly zjistit, kolik noh má brouk a kolik pavouk. Někdo má z pavouků strach. Pavouk si najde temný roh, jde je prach a v pavučině mívá plno much. V knihovně je hodně zajímavých knih. Vojtěch má také hodně knih a také má dobrý postřeh. Je to bystrý hoch. Píšeme b nebo p? 7) Doplňuj: Bolí mě zub čilá rybka velká hloubka Nastup si poštovní holub bílý čáp Kamenný sloup vysoký strop starý dub Zdravý hřib tmavý chléb několik vrb

5) Doplňuj: Šest noh několik knih těžký batoh Bílý sníh lehký úkol břeh potoka Sladký tvaroh modrý pstruh Hloh kvete bíle Hroch má tlustou kůži Vojtěch je hoch čich a sluch 6) Přečti a podtrhni

6 8) Přečti a podtrhni nesprávně napsané souhlásky, chybně napsaná slova oprav a Aleně vyrostl nový zup. U chalub na návsi si postavil na sloub hnízdo čáp. Už měl dost žap a ryp, a proto chtěl začít lovit kočky. Zop, zob, zop, klab, klap, do týdne měly všechny kočky ze vsi strach. Na tom příběhu není chlub pravdy. Mlčeti jako hrop. Aleně vyrostl nový zub. U chalup na návsi si postavil na sloup hnízdo čáp. Už měl dost žab a ryb, a proto chtěl začít lovit kočky. Zob, zob, zob, klap, klap, do týdne měly všechny kočky ze vsi strach. Na tom příběhu není chlup pravdy. Ml-četi jako hrob.

Zop, zob, zop, klab, klap, do týdne měly všechny kočky ze vsi strach. Na tom příběhu není chlub pravdy. Mlčeti jako hrop. Aleně vyrostl nový zub.

7 VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: I/2 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Český jazyk Ročník: 2. ZŠ Datum vytvoření: Téma: Opakování učiva českého jazyka 2. ročníku Anotace: pracovní list umožní žákovi zopakovat a procvičit výslovnost a psaní souhlásek spodobou. Ověřeno ve výuce dne: a Autor: Mirka Hošková

ZŠ Datum vytvoření: 5.8. 2012 Téma: Opakování učiva českého jazyka 2.

Podobné dokumenty

Souhlásky na konci a uvnitř slov

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Projekt: Registrační číslo projektu: Každý máme šanci CZ.1.07/1.2.13/02.0002 Název: Souhlásky na konci a uvnitř slov Autor: Petra Slavíková Rok vydání: