Antoine de Saint-Exupéry Malý princ Mgr. Veronika Brynychová

Transkript

1 Antoine de Saint-Exupéry Malý princ Mgr. Veronika Brynychová VY_32_INOVACE_CJL_50 Období vytvoření: prosinec 2012 Ročník: 3., příp. 4. (opakování) Tematická oblast: Čtenářská gramotnost absolventa OA Předmět: český jazyk a literatura Výstižný popis způsobu použití výukového materiálu ve výuce: Vzhledem k podobě ústní části státní maturitní zkoušky z českého jazyka a literatury klademe velký důraz na dovednost rozboru uměleckého textu. V první řadě vedeme žáka k pochopení uměleckého textu a jeho zařazení do historického kontextu tak, aby vyvodil záměr autora. Následně žák provede rozbor lexikální, syntaktický, kompoziční a stylistický.

2 Antoine de Saint-Exupéry Malý princ Na čtvrté planetě bydlil byznysmen. Byl to člověk tak zaměstnaný, že při příchodu malého prince nezvedl ani hlavu. Dobrý den, pozdravil ho malý princ. Vyhasla vám cigareta. Tři a dvě je pět. Pět a sedm dvanáct. Dvanáct a tři patnáct. Dobrý den. Patnáct a sedm dvacet dva. Dvacet dva a šest dvacet osm. Nemám čas ji znovu zapálit. Dvacet šest a pět třicet jedna. Uf! Dělá to tedy pět set jeden milión šest set dva tisíce sedm set třicet jedna. Pět set miliónů čeho? Cože? Ty jsi tu ještě? Pět set miliónů už nevím čeho Mám tolik práce! Já jsem vážný člověk, nebavím se hloupostmi! Dvě a pět je sedm Čeho pět set miliónů? opakoval malý princ, protože se nikdy v životě nevzdal otázky, kterou jednou dal. Byznysmen zvedl hlavu: Za celých čtyřiapadesát let, co bydlím na této planetě, jsem byl vyrušen jen třikrát. Poprvé před dvaadvaceti lety chroustem, který spadl bůhvíodkud. Hrozně hlučel a já jsem se čtyřikrát spletl v sečítání. Podruhé to bylo před jedenácti lety, měl jsem tehdy revmatický záchvat. Chybí mi pohyb. Nemám čas se jen tak potloukat. Jsem přece vážný člověk. A potřetí zrovna teď. Říkal jsem tedy pět set miliónů Miliónů čeho? Byznysmen pochopil, že nemá žádnou naději na klid: Miliónů věciček, které vidíme někdy na obloze. Much? Ale ne, věciček, které se třpytí. Včel? Ale ne. Zlatých věciček, o kterých sní lenoši. Jenomže já jsem vážný člověk! Já nemám čas na snění. Ach ták, hvězd? Ano, ano, hvězd. SAINT-EXUPÉRY, Antoine de. Malý princ. 4. vyd. v Albatrosu. Praha: Albatros, s Na základě ukázky charakterizuje byznysmena a malého prince. Jaké ponaučení se podle vás skrývá v příběhu o byznysmenovi? 2. Rozeberte text po stránce lexikální a syntaktické. 3. Samotný příběh v knize Malý princ začíná tím, že se ztroskotaný pilot setkává v poušti se záhadným malým princem. Malý princ mu vypráví, jak žil na své planetce, jak poté putoval po dal-

3 ších planetách a co se stalo na Zemi, než se setkal s pilotem. Jak říkáme takové kompozici? Jak by musela být uspořádána klíčová témata knihy, aby se jednalo o kompozici chronologickou? 4. Jak bude podle vás příběh o byznysmenovi pokračovat? Vyprávějte spolužákům. 5. Určete druh následujících tučně zvýrazněných číslovek: a/na čtvrté planetě b/ čtyřiapadesát let c/, jsem byl vyrušen jen třikrát

4 Řešení: 1. byznysmen velmi zaměstnaný člověk, který nemá čas na nic jiného než na svou práci (znovu si nezapálí cigaretu, pohyb považuje za ztrátu času, návštěva ho vyrušuje), velmi vážný člověk, který nemá čas na zábavu ani na snění; malý princ slušný, všímavý, neústupný (trvá na odpovědi na svou otázku), kreativní, dětský varování před takovým způsobem života, jaký vedl byznysmen workoholismus je problémem pro samotného člověka i jeho okolí; 2. lexikální rozbor- spisovné výrazy knižní (např. bydlil), neutrální (např. den), nespisovné (ták), expr. potloukat se, zdrobněliny (např. věciček), termíny + sousloví (revmatický záchvat), velké množství číslovek aj. syntaktický rozbor věty jednoduché (např. Na čtvrté planetě bydlil byznysmen.), souvětí (např. Za celých čtyřiapadesát let, co bydlím na této planetě, jsem byl vyrušen jen třikrát.), větné ekvivalenty (např. Miliónů čeho?), neukončená výpověď (Říkal jsem tedy pět set miliónů ), druhy vět podle postoje mluvčího oznamovací (např. Na čtvrté planetě bydlil byznysmen.), tázací (např. Miliónů čeho?), forma zvolací (např. Mám tolik práce!) aj. 3. retrospektivní kompozice; setkání s pilotem by muselo následovat až po epizodách na princově planetce, dalších planetkách a příhodách na Zemi 4. individuální řešení 5. a/ řadová b/ základní c/ násobná

5 Zdroje: SAINT-EXUPÉRY, Antoine de. Malý princ. 4. vyd. v Albatrosu. Praha: Albatros, s Pokud není uvedeno jinak, jedná se o autorskou práci.