Sociální pedagogika Smysl, obsah a přesahy

Transkript

1 Jabok Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická Sociální pedagogika Smysl, obsah a přesahy P. Kuchař, M. Kaplánek, M. Pařízek

2 Proč sociální pedagogika Cílem je pomoc lidem: v socializaci (jako v soc. práci) v sociálním fungování (jako v soc. práci) sociální dimenze Ale také v prohloubení vlastní identity v rozvoji osobnosti Sociálně orientovaná výchova = šance pro změnu situace jedince, skupin, vrstev, pedagogická dimenze Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 2

3 Co je to sociální pedagogika? 4 pohledy na podstatu sociální pedagogiky věda o výchově člověka věda o vztazích prostředí a výchovy životní pomoc praxe (jako soc. práce) věda o deviacích sociálního chování A možné nápravy = užší pojetí (Podle M. Procházky, PedF JU) (Velmi podobně i Bakošová, 2008, s ) Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 3

4 Historický pohled na soc ped Předcházel nahodilý, křesťansky orientovaný filantropismus Systematičtější, praktická soc ped = Pestalozzi O sociální pedagogice se začalo psát v polovině 19. století, protože školní pedagogika nepřipravovala dostatečně na život ve společnosti Impuls = sociologie, jako samostatná věda Teoretičtější soc ped = Paul Natorp ( ) Společensky podmíněná mravní výchova Přetváření pudů, citů, vůle, rozumu ve smyslu socializace k ideální společenské jednotě Výchova = sociální jev (ne projev individualismu) Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 4

5 Téma a předmět sociální pedagogiky dnes Ústředním téma Proces socializace, který se uskutečňuje prostřednictvím rodiny, vrstevnické skupiny a školy a dalších sociálních skupin Jejichž se jedinec se stává členem (pracovní kolektiv, zájmové skupiny, spolky apod.) K nimž se vztahuje (referenční skupiny, významní druzí) Předmět zkoumání Prostředí (mikroprostředí, makroprostředí) Prostředí je utvářeno různými faktory (ekonomika, politika, geopolitika, právo, školství, sociální politika, ideologie, kultura, náboženství) Výchovné postupy v mimoškolním kontextu Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 5

6 Sociální pedagogika jako věda - cíl Cílem sociální pedagogiky jako vědy je objevování souvislostí, které vyplývají ze vztahů mikro a makroprostředí a působí při socializaci jedince a skupin. Znalosti těchto souvislostí se pak využívají v praxi. Sociální pedagogika jako věda tuto praxi zkoumá a reflektuje. Definuje její zásady, cíle, prostředky a podmínky. Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 6

7 Sociální pedagogika jako praxe - cíl Cílem sociálně výchovného působení je jedinec, který se dovede zapojit do života společnosti tím, že se naučí sociálně očekávanému chování, rolím, které v dané situaci mají přijatelnou formu a jsou žádoucí. Zároveň se jedinec má stávat postupně osobností. Očekávané jednání naplňuje vlastním, originálním způsobem. Rozvíjí své vlohy do podoby kompetencí. Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 7

8 Přesahy sociální pedagogiky Soc ped je transdisciplinární pedagogickou disciplínou, která využívá poznatků ze: Sociologie struktura a dynamika sociálního prostředí životní styl Antropologie pojetí člověka jako osoby / osobnosti Filosofie a teologie otázka smyslu života Etika hodnoty, odůvodnění mravních norem Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 8

9 Přesahy sociální pedagogiky Sociální psychologie Role sociální status malá sociální skupina socializace se uskutečňuje mechanismy sociálního učení Pedagogika požadavek přijetí vychovávaného otázka cíle výchovy problematika vhodné motivace a kladení přiměřených požadavků pedagogické zásady metody a prostředky analýza prostředí a vytváření výchovného prostředí dějiny pedagogiky: prvky sociálně pedagogického myšlení volnočasová pedagogika zážitková pedagogika Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 9

10 Návaznost na další předměty na Jaboku Vybrané kapitoly ze sociologie Úvod do filosofie pro pomáhající profese Pedagogika Úvod do speciální pedagogiky Obecná a vývojová psychologie Sociální psychologie Metody muzikoterapie pro výchovu a rozvoj Rizikové skupiny Základní metody sociální práce Etika pro sociální práci Sociální práce s rodinami Etnické a menšinové skupiny Metody pohybových a herních Teologická etika pro praxi aktivit Filosofická antropologie Metody práce ve výtvarné výchově Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 10

11 Oč nám v sociální pedagogice jde? Zvláštní důraz na tato témata: Osobnost vychovatele Nejen profesní kompetence Hodnotová výchova Doprovázení mladého člověka na cestě hledání vlastní identity a životní vize Výchova dětí a mladých lidí se sociálními problémy Metody nedirektivní výchovy Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 11

12 Sylabus ZS Sociální pedagogika a její místo v systému sociálních věd 1) Vznik a historický vývoj sociální pedagogiky 2) Místo sociální pedagogiky v rámci pedagogických věd. Vztah sociální pedagogiky a sociální práce 3) Sociálně pedagogické myšlenky a názory v antice, středověku a novověku 4) Současné tendence ve vývoji sociální pedagogiky. Cíle sociální pedagogiky Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 12

13 Sylabus ZS Východiska a principy sociální pedagogiky MŠ a ZŠ s integrací (Praxe) 1) Základní pojmy sociální pedagogiky. Sociální determinanty výchovy. Výchovná prostředí: makroprostředí, mezoprostředí, mikroprostředí 2) Primární a sekundární socializace. Rodina. Náhradní rodinná výchova. Škola, mimoškolní výchova 3) Reflexe vlastní socializace; referenční skupiny, významní druzí cvičení 4) Mládež: vrstevnické skupiny, neorganizovaná mládež, organizovaný volný čas, subkultury mládeže 5) Princip nízkoprahovosti, NZDM a otevřené kluby 6) Obtížné životní situace. Nezpracované krize a jejich důsledky 7) Rizikové chování. Sociální deviace 8) Ústavní výchova a ochranná výchova 9) Socializace v multikulturním prostředí. Socializace ve vyloučených lokalitách Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 13

14 Sylabus LS ČAS a SaSM (Praxe) Dětské domovy (Praxe) Diagnostické ústavy, Výchovné ústavy a Dětské domovy se školou (Praxe) 1) Participace dětí a mládeže na životě obce a společnosti 2) Výchova v duchu práv dítěte, výchova k participaci 3) Instrukce k samostatné práci Přístupy a metody sociální pedagogiky 1) Profese sociálního pedagoga. Zásady práce sociálního pedagoga 2) Metody sociálně pedagogické práce. Pedagogika sociálního prostoru 3) Animace sociální, historie, přístupy 4) Animace výchovná (kulturní), enkulturace, principy 5) Informální vzdělávání podle M. Smitha 6) Salesiánská pedagogika 7) Využití herních principů a pedagogiky zážitku v sociální pedagogice 8) Strategický projekt výchovné instituce (školní vzdělávací program) Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 14

15 Specifická témata / přidaná hodnota sociální pedagogiky na Jaboku Mládež vrstevnické skupiny, subkultury Volný čas, pedagogika volného času, otevřená práce s mládeží Animace, informální edukace, pedagogika sociálního prostoru Participace dětí a mládeže na životě společnosti Salesiánská pedagogika Prostředí Jaboku jako takové Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: , jabok@jabok.cz, 15

16 Vzdělávání Salmovská 8, Praha 2, tel.: , fax: ,