1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Transkript

1 1. Pojetí vyučovacího předmětu 1.1. Obecný cíl vyučovacího předmětu Předmět Účetnictví je zařazen mezi odborné předměty a spolu s ekonomikou a právem tvoří ekonomicko-právní základ odborné přípravy absolventů. Smyslem předmětu je rozvíjet základní ekonomické myšlení žáků. Naučit je ekonomicky myslet, chovat se racionálně v profesním i osobním životě. Nedílnou součástí předmětu je využívání základních znalostí právních norem týkajících se účetnictví a uvědomování si následků z jejich nedodržování. Cílem předmětu je vypěstovat v žácích schopnost hodnotit číselné údaje získané účetnictvím pro podnikatelské rozhodování a návyk kontrolovat výsledky své práce Charakteristika učiva Učivo je zaměřeno na poznatky dlouhodobějšího charakteru, ze kterých by absolventi měli vycházet při možné podnikatelské činnosti a správně se orientovat v měnících se podmínkách ekonomické praxe. Současně vede žáky k tomu, aby si dalším vzděláváním prohlubovali své znalosti, a to nejen studiem odborné literatury. Předmět zahrnuje učivo základů účetnictví, finančního a manažerského účetnictví, daňové evidence. Je rozvrženo do tématických celků v hodinové dotaci 2 týdenní vyučovací hodiny v 1. a 2. ročníku a 3 týdenní vyučovací hodiny ve 3. a 4. ročníku denního 4letého studia. U 5letého dálkového studia jsou tematické celky zpracovány v rozsahu 24 konzultací v 1. až 3. ročníku a 22 konzultací ve 4. a 5. ročníku. Učivo je doplněno praktickou výukou v účetním programu Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí Žáci jsou na základě znalostí základů účetnictví schopni vyhotovovat, používat a zpracovávat účetní doklady, provádět zápisy v účetních knihách, účtovat na syntetických a analytických účtech. Dále jsou schopni vypočítat hospodářský výsledek podniku, upravit na daňový základ, vypočítat a zaúčtovat daň z příjmu. Provést účetní uzávěrku a zpracovat podklady pro účetní závěrku i v účetním programu na PC. Veškeré tyto dovednosti úzce souvisí s naplňováním afektivních cílů. Proto výuka usiluje v průběhu celého studia o to, aby žáci: - pracovali kvalitně a pečlivě, dodržovali účetní zásady; - jednali odpovědně a přijímali odpovědnost za svá rozhodnutí a jednání; - měli zdravou míru sebevědomí a byli schopni sebehodnocení; - využívali vhodné účetní SW vybavení při práci na PC; - dodržovali zásady a předpisy BOZP při práci na PC Výukové strategie Základní metoda výuky je výklad a vysvětlování, odvozování postupů účtování s praktickým procvičováním na příkladech. Žáci při práci používají účtovou osnovu, provádějí účetní zápisy do účetních knih nebo pomocí účetního programu, vyhledávají aktuální informace na internetu. 1

2 Zjištěné informace využívají při řešení zadaných úkolů a jsou vedeni k zodpovědnosti za výsledky své práce. Žáci v průběhu studia zpracovávají souvislé příklady, jejichž zadání vychází z účetní praxe, zjištěné výsledky interpretují a navrhují varianty řešení pro ekonomické rozhodování. Formy výuky: - hromadné vyučování - vyučování frontální výklad, opakování; - skupinové vyučování řešení příkladů. Metody výuky: - metody expoziční popis, vysvětlování, práce s učebnicí nebo učebním textem, práce s účtovou osnovou; - metody motivační příklady z praxe, pochvaly; - metody fixační opakování učiva ústní i písemné, procvičování na praktických příkladech, upevňování dovedností Hodnocení výsledků žáků Základem hodnocení je průběžné ústní zkoušení ze znalostí jednotlivých tematických celků. Důraz je kladen na souvislost projevu, věcnou správnost, přesné formulace a uplatňování praktických dovedností v účetnictví. Při písemném zkoušení se posuzuje správnost, přesnost, pečlivost při provádění účetních zápisů a schopnost samostatné práce žáka. Součástí hodnocení je individuální práce žáka v hodině, jeho zájem o problematiku a aktivita při řešení praktických příkladů. Praktické zkoušky prokazují dovednosti žáků, vypracováním úkolů aplikují poznatky získané studiem. Hodnocení je prováděno v souladu se školním klasifikačním řádem Přínos předmětu k rozvoji klíčových kompetencí, odborných kompetencí a k aplikaci průřezových témat Vzdělávání v účetnictví směřuje k rozvoji těchto klíčových kompetencí, odborných kompetencí a průřezových témat Klíčové kompetence Kompetence k učení Absolventi by měli být schopni: - mít vztah k učení a vzdělávání; - využívat ke svému učení různé informační zdroje včetně zkušeností svých i jiných lidí; - sledovat a hodnotit pokrok při dosahování cílů svého učení, přijímat hodnocení výsledků svého učení od jiných lidí; - znát možnosti svého dalšího vzdělávání, zejména v oboru a povolání. Kompetence k řešení problémů Absolventi by měli být schopni: - porozumět zadání úkolu nebo určit jádro problému, získat informace potřebné k řešení problému, navrhnout způsob řešení, popř. varianty řešení, a zdůvodnit jej, vyhodnotit a ověřit správnost zvoleného postupu a dosažené výsledky; - spolupracovat při řešení problémů s jinými lidmi (týmové řešení). 2

3 Komunikativní kompetence Absolventi by měli být schopni: - vyjadřovat se přiměřeně účelu jednání a komunikační situaci v projevech mluvených i psaných a vhodně se prezentovat; - zpracovávat administrativní písemnosti, pracovní dokumenty i souvislé texty na běžná i odborná témata. Personální a sociální kompetence Absolventi by měli být schopni: - reagovat adekvátně na hodnocení svého vystupování a způsobu jednání ze strany jiných lidí, přijímat radu i kritiku; - přijímat a odpovědně plnit svěřené úkoly. Občanské kompetence a kulturní povědomí Absolventi by měli být schopni: - jednat odpovědně, samostatně a iniciativně nejen ve vlastním zájmu, ale i ve veřejném zájmu. Matematické kompetence Absolventi by měli být schopni: - efektivně aplikovat matematické postupy při řešení různých praktických úkolů v běžných situacích. Kompetence využívat prostředky informačních a komunikačních technologií a pracovat s informacemi Absolventi by měli být schopni: - pracovat s osobním počítačem a dalšímu prostředky informačních a komunikačních technologií; - získávat informace z otevřených zdrojů, zejména pak využitím celosvětové sítě Internet Odborné kompetence Zajišťovat typické podnikové činnosti V rámci této kompetence je nutno zaměřit výuku na to, aby absolventi: - zpracovávali doklady související s evidencí zásob, dlouhodobého majetku, zaměstnanců, prodeje a hlavní činnosti; - vedli podnikovou administrativu. Efektivně hospodařit s finančními prostředky V rámci této kompetence je nutno zaměřit výuku na to, aby absolventi: - prováděli platební styk a zpracovávali doklady související s hotovostním a bezhotovostním platebním stykem; - orientovali se v daňovém systému a uměli vypočítat daňovou povinnost; - vypočítávali a odváděli zákonné odvody; - účtovali pohledávky, závazky, náklady, výnosy; - prováděli účetní závěrku a uzávěrku; 3

4 - sestavovali kalkulace výrobků a služeb, znali principy tvorby cen. Zajišťovat obchodní činnost podniku V rámci této kompetence je nutno zaměřit výuku na to, aby absolventi: - prováděli a zajišťovali nákup a prodej zboží; - vyhotovovali typické písemnosti v normalizované úpravě. Jednat ekonomicky a v souladu se strategií udržitelného rozvoje V rámci této kompetence je nutno zaměřit výuku na to, aby absolventi: - znali význam, účel a užitečnost vykonávané práce, její finanční, popř. společenské ohodnocení; - zvažovali při plánování a posuzování určité činnosti možné náklady, výnosy a zisk, vliv na životní prostředí, sociální dopady. V rámci odborných kompetencí by absolventi měli být schopni: - orientovat se v základních předpisech pro účetnictví; - vyhledávat příslušná ustanovení v zákonech; - vysvětlit základní pojmy účetnictví; - používat základní terminologii; - pracovat s účetní osnovou; - vyhotovovat účetní doklady; - zapsat účetní případy do účetních knih; - pracovat v účetním programu na PC Průřezová témata Informační a komunikační technologie Účetnictví je charakterizováno jako sběr, zpracování a uschovávání informací o hospodářských jevech v podniku. Použití prostředků informační a komunikační technologie je nedílnou součástí práce v oboru. K aplikaci průřezového tématu Informační a komunikační technologie přispívá tím, že žáci jsou připravováni k tomu, aby byli schopni pracovat s prostředky informační a komunikační technologie a naučili se je efektivně využívat, jak v průběhu vzdělávání, tak při výkonu budoucího povolání i v osobním a občanském životě. Výuka účetnictví tak realizuje a rozvíjí obsahový celek: - cvičení v odborných učebnách výpočetní techniky. V rámci výuky pracují žáci v účetním programu ABBRA. Jsou jim zadávány konkrétní praktické příklady k procvičování jednotlivých témat. Žáci si vyhotovují účetní doklady, opatřují je účtovacími předpisy a přeúčtovávají do účetních knih. Vyhotovují a tisknou: - sestavy dokladů: o doklady faktur přijatých na dlouhodobý majetek, zásoby, služby; o doklady faktur vystavených výrobky, služby, zboží, ostatní složky majetku; o příjmové pokladní doklady na tržby za výrobky, zboží nebo služby; 4

5 o výdajové pokladní doklady dlouhodobý majetek, zásoby, služby; o výpisy z bankovních účtů o přijatých a provedených platbách, úroků a bankovních poplatků; o vnitřní účetní doklady příjemky a výdejky zásob, mzdovou listinu, vyřazení dlouhodobého majetku, tvorba opravných položek a rezerv, rozdělení hospodářského výsledku a tvorba fondů; - účetní deník včetně setřídění podle určených kritérií; - provádějí účetní uzávěrku. Dále si v rámci výuky žáci procvičí: - vyhledávání informací na internetu; - práci s tabulkovým kalkulátorem; - práci s textovým procesorem; - aplikaci znalostí z odborných předmětů na konkrétních úkolech z praxe. Při realizaci úkolů spolupracují vyučující předmětu účetnictví a výpočetní technika. Cílem je naučit žáky používat základní a aplikační programové vybavení počítače, naučit je pracovat s informacemi, vyhledávat je a zpracovávat, aby je uměli využívat v dalším vzdělávání a mohli je uplatňovat i v praxi Mezipředmětové vztahy - Základy práva - Ekonomická cvičení - Manažering a marketink - Manažerská praktika 5

6 2. Rozpis učiva denní 4leté studium Celková hodinová dotace: 328 hodin 2.1. Rozpis učiva 1. ročník - vysvětlí základní pojmy Hodinová dotace 1. Podstata účetnictví 3 - ověří náležitosti dokladů - provede likvidaci účetních dokladů - sestaví jednoduchou rozvahu - zachytí změny na účtech - vysvětlí podstatu podvojného zápisu - uvede postup účtování během účetního období - řeší jednoduchý příklad - charakterizuje účetní doklad jako zdroj informací - vyhotoví potřebné účetní doklady - uvede základní operace v syntetické evidenci - řeší příklady analytické evidence - aplikuje právní normy v účetnictví - pracuje s účtovou osnovou - provádí opravy účetních záznamů - vysvětlí podstatu inventarizace - zpracuje účetní agendu podle účetních dokladů - je schopen poskytnout informace pro řízení podniku 2. Účetní doklady 6 Podstata a význam, druhy náležitosti, vyhotovování, oběh. 3. Základy účetnictví 17 Rozvaha. Rozvahové účty. Výsledkové účty. Metoda podvojného zápisu. Syntetická a analytická evidence. 4. Základy účtování na SÚ 38 Finanční majetek. Materiál a zboží. Dlouhodobý majetek. Účtování mezd. Náklady a výnosy. 5. Informační systém podniku 4 Právní normy v účetnictví. Účetní zápisy, účetní knihy. Kontrola účetních dokladů. Opravy účetních zápisů. Souvislý příklad. 6

7 2.2. Rozpis učiva 2. ročník - účtuje způsobem A i B podle dokladů - vyhotoví účetní doklady a vede analytickou evidenci - vysvětlí metody oceňování zásob - účtuje podle dokladů pořízení i vyřazení majetku - vyhotoví doklady a vede analytickou evidenci - posoudí vhodnost volby způsobu odepisování - vyhotoví pokladní doklady - vede pokladní knihu - účtuje podle výpisů z bankovních účtů a pokladních dokladů - zpracuje faktury, vede knihy - účtuje nákup i prodej v tuzemské i cizích měnách - účtuje o DPH na vstupu i výstupu - účtuje o zálohách i směnkách - účtuje o mzdách, zákonném pojištění a dani z příjmů ze závislé činnosti - rozliší zaměstnance i společníka - určí, zda jde o pohledávku či závazek - charakterizuje vlastní i cizí zdroje a jejich použití pro financování - účtuje o zvýšení základního kapitálu - aplikuje ustanovení příslušné právní normy - vypočte výši vlastního kapitálu Hodinová dotace 6. Zásoby 15 Oceňování. Materiál a zboží. Zásoby vlastní výroby. 7. Dlouhodobý majetek 10 Dlouhodobý hmotný majetek. Dlouhodobý nehmotný majetek. 8. Krátkodobý finanční majetek 10 Pokladna a ceniny. Bankovní účty vkladové a úvěrové. Krátkodobý finanční majetek. 9. Zúčtovací vztahy 20 Účtování krátkodobých pohledávek a závazků z obchodního styku. Zaměstnanci. Daně a dotace. Pohledávky a závazky ke společníkům. 10. Kapitálové účty 13 Vlastní a cizí zdroje financování. Změny základního kapitálu. Zjištění, zdanění a rozdělení Hospodářského výsledku. 7

8 2.3. Rozpis učiva 3. ročník - aplikuje zásady účtování nákladů a výnosů - účtuje náklady a výnosy - posoudí náklady a výnosy z hlediska daňového - charakterizuje význam časového rozlišení - účtuje finanční leasing - charakterizuje obchodní společnosti - uvede příklady změn základního kapitálu - účtuje o přídělech fondům - charakterizuje tvorbu rezerv a opravných položek - provede jejich zaúčtování - zjistí hrubý hospodářský výsledek v předepsaném členění - provede transformaci na daňový základ - vypočte daň z příjmu a disponibilní zisk - provede zaúčtování - respektuje obecné účetní zásady - provádí účetní uzávěrku - uzavře rozvahové a výsledkové účty - vypočte hrubý hospodářský výsledek - orientuje se v účetních výkazech - charakterizuje obsah rozvahy a výsledovky Hodinová dotace 1. Náklady a výnosy 25 Účtování nákladů a výnosů. Časové rozlišení v užším i širším pojetí. 2. Kapitálové účty 37 Založení obchodní společnosti. Změny základního kapitálu. Kapitálové fondy. Fondy tvořené ze zisku. Rezervy a opravné položky. 3. Hospodářský výsledek 22 Zjištění hospodářského výsledku. Daň z příjmu. Rozdělení zisku. 4. Účetní uzávěrka 13 Inventarizace. Uzávěrkové operace. Uzavření účtů. 5. Účetní závěrka 5 Účetní výkazy. Příloha. 8

9 2.4. Rozpis učiva 4. ročník - charakterizuje založení společností - účtuje o změnách základního kapitálu - provádí rozdělení zisku mezi společníky - účtuje o dividendách - účtuje prodej společnosti 1. Účetnictví obchodních společností Spol. s ručením omezeným. Akciová společnost. Veřejná obchodní společnost. Komanditní společnost. Hodinová dotace 32 - charakterizuje založení firmy - dokumentuje vlastní zdroje - vysvětlí účtování odměn, zdravotního a sociálního pojištění - vypočte hospodářský výsledek a provede jeho zdanění 2. Individuální podnikatel 20 - charakterizuje podnikání fyzických osob - provádí zápisy do peněžního deníku - uvádí příklady daňových a nedaňových příjmů a výdajů - pracuje s knihou pohledávek a závazků, vypočítá základ daně - pracuje s vybranými ukazateli - interpretuje vypočtené výsledky - uvádí příklady jejich využití pro řízení - srovná údaje předběžné a výsledné - přebírá údaje z kalkulace do rozpočtu 3. Daňová evidence příjmů a výdajů 4. Finanční analýza, manažerské účetnictví Ukazatele finanční analýzy. Vnitropodnikové účetnictví. Kalkulace - druhy, rozdělení

10 3. Rozpis učiva dálkové 5leté studium Celkový počet konzultací: Rozpis učiva 1. ročník - vysvětlí základní pojmy - ověří náležitosti dokladů - provede likvidaci účetních dokladů - sestaví jednoduchou rozvahu - zachytí změny na účtech - vysvětlí podstatu podvojného zápisu - uvede postup účtování během účetního období - řeší jednoduchý příklad - charakterizuje účetní doklad jako zdroj informací - vyhotoví potřebné účetní doklady - uvede základní operace v syntetické evidenci - řeší příklady analytické evidence - aplikuje právní normy v účetnictví - pracuje s účtovou osnovou - provádí opravy účetních záznamů - vysvětlí podstatu inventarizace - zpracuje účetní agendu podle účetních dokladů - je schopen poskytnout informace pro řízení podniku Počet konzultací 1. Podstata účetnictví 2 2. Účetní doklady 2 Podstata a význam, druhy náležitosti, vyhotovování, oběh. 3. Základy účetnictví 6 Rozvaha. Rozvahové účty. Výsledkové účty. Metoda podvojného zápisu. Syntetická a analytická evidence. 4. Základy účtování na SÚ 12 Krátkodobý finanční majetek. Zásoby materiálu. Zásoby zboží. Zásoby vlastní výroby. Mzdy. 5. Informační systém podniku 2 Právní normy v účetnictví. Účetní zápisy, účetní knihy. Kontrola účetních dokladů. Opravy účetních zápisů. Souvislý příklad. 10

11 3.2. Rozpis učiva 2. ročník - účtuje způsobem A i B podle dokladů - vyhotoví účetní doklady a vede analytickou evidenci - vysvětlí metody oceňování zásob 1. Zásoby zboží, zásoby vlastní výroby Oceňování. Inventarizace. Zvl. způsoby účtování zásob. Počet konzultací 10 - účtuje podle dokladů pořízení i vyřazení majetku - vyhotoví doklady a vede analytickou evidenci - posoudí vhodnost volby způsobu odepisování 2. Dlouhodobý majetek 8 Dlouhodobý hmotný majetek. Dlouhodobý nehmotný majetek. 3. Krátkodobý finanční majetek 6 - vyhotoví pokladní doklady - vede pokladní knihu - účtuje podle výpisů z bankovních - účtů a pokladních dokladů Pokladna a ceniny. Bankovní účty vkladové a úvěrové. Krátkodobý finanční majetek. 11

12 3.3. Rozpis učiva 3. ročník - účtuje podle dokladů pořízení i vyřazení majetku - vyhotoví doklady a vede analytickou evidenci - posoudí vhodnost volby způsobu odepisování Počet konzultací 1. Majetek podniku 4 Dlouhodobý hmotný majetek. Dlouhodobý nehmotný majetek. Dlouhodobý finanční majetek. - zpracuje faktury, vede knihy - účtuje nákup i prodej v tuzemské i cizích měnách - účtuje o DPH na vstupu i výstupu - orientuje se v zákonné úpravě mezd a provádí mzdové výpočty, zákonné odvody, vyhotovuje mzdové doklady - aplikuje zásady účtování nákladů a výnosů - účtuje náklady a výnosy - posoudí náklady a výnosy z hlediska daňového - charakterizuje význam časového rozlišení 2. Zúčtovací vztahy 5 Pohledávky a závazky z obchodního styku. Zúčtování se zaměstnanci a institucemi SZP. Zúčtování s finančním orgánem. 3. Náklady a výnosy 4 Účtování nákladů a výnosů. Časové rozlišení v užším a širším pojetí.. - zjistí hrubý hospodářský výsledek v předepsaném členění - provede transformaci na daňový základ - vypočte daň z příjmu a disponibilní zisk - provede zaúčtování - provádí účetní uzávěrku - orientuje se v účetních výkazech - charakterizuje obsah rozvahy a výsledovky 4. Výsledek hospodaření 3 Zjištění hospodářského výsledku. Daně z příjmu. Rozdělení zisku. 5. Účetní závěrka 2 12

13 3.4. Rozpis učiva 4. ročník - aplikuje zásady účtování nákladů a výnosů - účtuje náklady a výnosy - posoudí náklady a výnosy z hlediska daňového - charakterizuje význam časového rozlišení - účtuje finanční leasing - charakterizuje obchodní společnosti - uvede příklady změn základního kapitálu - účtuje o přídělech fondům - charakterizuje tvorbu rezerv a opravných položek - provede jejich zaúčtování - zjistí hrubý hospodářský výsledek v předepsaném členění - provede transformaci na daňový základ - vypočte daň z příjmu a disponibilní zisk - provede zaúčtování Počet konzultací 1. Náklady a výnosy 8 Účtování nákladů a výnosů. Časové rozlišení v užším i širším pojetí. 2. Kapitálové účty 10 Založení obchodní společnosti. Změny základního kapitálu. Kapitálové fondy. Fondy tvořené ze zisku. Rezervy a opravné položky. 3. Hospodářský výsledek 4 Zjištění hospodářského výsledku. Daň z příjmu. Rozdělení zisku. 13

14 3.5. Rozpis učiva 5. ročník - respektuje obecné účetní zásady - provádí účetní uzávěrku - uzavře rozvahové a výsledkové účty - vypočte hrubý hospodářský výsledek - orientuje se v účetních výkazech - charakterizuje obsah rozvahy a výsledovky - charakterizuje založení firmy - dokumentuje vlastní zdroje zdravotního a sociálního pojištění - vypočte hospodářský výsledek a provede jeho zdanění Počet konzultací 1. Účetní uzávěrka 6 Inventarizace. Uzávěrkové operace. Uzavření účtů. 2. Účetní závěrka 2 Účetní výkazy. Příloha. 3. Individuální podnikatel 5 - charakterizuje podnikání fyzických osob - provádí zápisy do peněžního deníku - uvádí příklady daňových a nedaňových příjmů a výdajů - pracuje s knihou pohledávek a závazků - vypočítá základ daně - pracuje s vybranými ukazateli - interpretuje vypočtené výsledky - uvádí příklady jejich využití pro řízení - srovná údaje předběžné a výsledné - přebírá údaje z kalkulace do rozpočtu 4. Daňová evidence příjmů a výdajů 5. Finanční analýza, manažerské účetnictví Ukazatele finanční analýzy. Vnitropodnikové účetnictví. Kalkulace - druhy, rozdělení