MASTER OF FINANCIAL PLANNING

Podobné dokumenty
Klíčové kompetence do obcí obecné i odborné vzdělávání na dosah

Důchodová reforma = šance pro aktivní občany

Rozsah a obsah zkoušky dle ZDPZ (příloha č. 1)

Příloha č. FINANČNÍ GRAMOTNOST

Desková Finanční svoboda

INVESTIČNÍ SPECIALISTA SENIOR PŘÍPRAVA NA CERTIFIKACI

Investování volných finančních prostředků

I. Sekaniny1804 Finanční výchova

INSTITUT CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VYSOKÉ ŠKOLY FINANČNÍ A SPRÁVNÍ. FINfest.cz

Rodinný rozpočet Přehled příjmů Seznam výdajů Porovnání příjmů a výdajů Přehodnocení a přizpůsobení výdajů Aktualizace rozpočtu

Finanční gramotnost pro školy. Senior lektoři: Karel KOŘENÝ Petr PAVLÁSEK

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Účetnictví a daně

Moderní žena myslí na budoucnost. Jan Diviš Kateřina Dalecká

Výchova k občanství - 8. ročník

Příprava na certifikaci EFA

Implementace finanční gramotnosti ve školní praxi. Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavování osobního finančního plánu

Učební osnovy předmětu Finanční gramotnost

Výkaz zisků a ztrát. 3.čtvrtletí Změna ROZVAHA KOMERČNÍ BANKY PODLE CAS

Prezentace vysvětluje žákům základní ekonomické pojmy FINANČNÍ GRAMOTNOST orientace na finančním trhu ČR

FINANČNÍ MATEMATIKA Finanční produkty.

Zjednodušený Finanční plán rychlý návod

Řešení Prospeca. Řešení Prospeca zhodnocení Vašeho majetku investicí do nemovitosti na pronájem! A my víme jak to uchopit.

Tématické okruhy. 4. Investiční nástroje investiční nástroje, cenné papíry, druhy a vlastnosti

S T Ř E D N Í Š K O L A P R Ů M Y S L O V Á, T E C H N I C K Á A A U T O M O B I L N Í J I H L A V A tř. Legionářů 1572/3, Jihlava

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická Plzeň, Koterovská 85

UČEBNÍ OSNOVA. předmětu. Ekonomika

Výchova k občanství - 8. ročník - finanční gramotnost

OTÁZKY K PROCVIČOVÁNÍ I.

Výhody poradce Money Plus +

INVESTIČNÍ DOTAZNÍK pro investiční službu AURA INVEST Chytré portfolio

Výroční zpráva 2008 návrh účetní závěrky a informace pro členy

Návrh Asociace pro kapitálový trh na zavedení Individuálního penzijního účtu (IPU)

FINANČNÍ GRAMOTNOST. Příloha 5 ŠVP ZV Základní školy Kanice: Otevřená škola (součást 2. aktualizovaného vydání k )

OBECNÉ ZÁSADY (2014/647/EU)

KDE A JAK SI PENÍZE ULOŽIT A VYPŮJČIT

VYHLÁŠENÁ TÉMATA PREZENTACÍ PRO VYKONÁNÍ STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠKY Z VEDLEJŠÍ SPECIALIZACE PENĚŽNÍ EKONOMIE A BANKOVNICTVÍ (1PE)

Ekonomie a právo, části oboru Člověk a svět práce. PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Národní hospodářství

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

UČEBNÍ OSNOVA. Učební osnova předmětu EKONOMIKA. Střední vzdělání s výučním listem H/01 Automechanik RVP: Mechanik opravář motorových vozidel

FINANČNÍ PLÁN. Martin a Jana Procházkovi.01. Zpracoval

2.1.3 Hrubý domácí produkt Nezaměstnanost Cena Daňový systém Přímé daně...~ Nepřímé daně

Efektivita III. pilíře - 3 scénáře změn. 5. zasedání Komise pro spravedlivé důchody Ministerstvo práce a sociálních věcí

Česká národní banka stanoví podle 41 odst. 3 a 43 písm. a) zákona č. 6/1993 Sb., o České národní bance, ve znění zákona č. 227/2013 Sb.

Dotazy řečníkům a hodnocení v konferenční aplikaci


OBECNÉ ZÁSADY. Článek 1. Změny. Přílohy I a II obecných zásad ECB/2013/23 se nahrazují textem uvedeným v příloze těchto obecných zásad.

uropean Financial Advisor Případová studie

Přetrvávající nízkoúrokové prostředí v ČR

FINANČNÍ PRODUKTY. pracovní list k tématu. Individuální práce. A) Práce v hodině

A B C D E F. Člověk a náboženství. Dějepis. Náboženství a tolerance. Judaismus, křesťanství, islám, hinduismus, budhismus, další náboženství

Česká spořitelna radí klientům, jak rozložit peníze

Návrh Asociace pro kapitálový trh na zavedení Individuálního penzijního účtu (IPU)

Zásady standardu finanční gramotnosti

Osobní údaje Klient Martina Plánovací. Váš financní trenér. Financní bilance. Deti. Príjmy - celkové

CZ.1.07/1.4.00/

Blok 1 Stručné makroekonomické okénko a co dnes znamená finanční represe. Petr Sklenář

C.3 Trh práce Prameny kapitoly 3: ČSÚ, MPO ČR, MPSV ČR, propočty MF ČR.

Hypoteční úvěry Hypoteční úvěr = úvěr zajištěný zástavním právem (hypotéka = zástava) k nemovitosti

UČEBNÍ OSNOVA CVIČENÍ Z EKONOMICKÉ A FINANČNÍ GRAMOTNOSTI

Návrh Asociace pro kapitálový trh na zavedení Individuálního penzijního účtu (IPU)

DŮCHODOVÁ REFORMA (vládní návrh)

FORMY CIZÍCH ZDROJŮ FINANCOVÁNÍ PODNIKU

SKUPINA ČSOB VYKÁZALA ZA ROK 2009 ČISTÝ ZISK 17,368 MLD. KČ 1

Americká hypotéka Charakteristika Americké hypotéky

Československá obchodní banka, a. s. IČ: V Praze dne

Inovace profesního vzdělávání ve vazbě na potřeby Jihočeského regionu CZ.1.07/3.2.08/ Finanční management I

Změna distribučních modelů na finančním trhu Jiří Šindelář

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Příloha č. FINANČNÍ GRAMOTNOST

Přípravný kurz FA. Finanční matematika Martin Širůček 1

Dotazník Osobní finanční plán. Diskrétní

5. setkání. Platební bilance a vnější ekonomická rovnováha, měnová politika, fiskální politika

Osobní finance. a společenskovědní seminář

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Pracovní list. Workshop: Finanční trh, finanční produkty

Finanční gramotnost pro SŠ -10. modul Investování a pasivní příjem

Příjmy z kapitálového majetku

Pololetní zpráva 2009 UniCredit Bank Czech Republic, a.s.

FINANČNÍ GRAMOTNOST (9. ročník)

A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)

Osnovy k rekvalifikačnímu kurzu účetnictví

Vysoké učení technické v Brně Fakulta podnikatelská BANKOVNICTVÍ. Ing. Václav Zeman. zeman@fbm


URČENO PRO VNITŘNÍ POTŘEBU

OBSAH. Seznam zkratek O autorech Úvod... 15

Optimální půjčka vám umožní získat i neúčelovou část použitelnou na jakékoli nepodnikatelské účely.

ÚVĚRY A PŮJČKY. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Příjmy z kapitálového majetku

Váš průvodce důchodovou reformou JIŘí PĚNKAVA. ČESKÉ POJIŠŤOVNY a.s, REFORMA PENZí ) PENZIJNí FOND ČESKÉ POJlŠŤOVNY

Seznámení s obsahem projektu Otevřená škola

POPIS INFORMAČNÍHO PRVKU Kód: Název: Akronym: ANB0001 ANB0001. Aktiva celkem

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Hrubá částka Úprava Čistá šástka 1. Pokladní hotovost, vklady u

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Investiční dotazník a poučení o aspektech obchodování s cennými papíry

Penzijní připojištění - změny od

Pasivní bankovní operace, vkladové bankovní produkty.

Transkript:

MASTER OF FINANCIAL PLANNING podrobný sylabus certifikační zkoušky a přípravného kurzu platný ke dni 9.5.2018 1. Metodika finančního plánování a. Vztah životních a finančních cílů b. Makroekonomické minimum c. Psychologie klienta Váha modulu v celém programu: 10 % 1. a) Vztah životních a finančních cílů Těžiště půldenního kurzu bude ve výkladu a následující diskusi k jednotlivým tématům, osa kurzu směřuje ke kompletnímu pochopení životních a finančních cílů klientů a modelaci adekvátních doporučení ze strany poradce. Součástí výuky bude i seznámení s metodami zjišťování cílů klientů. Cílem kurzu je naučit poradce vytěžit klientovy životní a finanční cíle, rozebrat s ním rizika a příležitosti vyplývající z využívání finančních produktů a formulovat konkrétní doporučení vhodná pro daného klienta. Absolvent kurzu bude schopen působit na finančním trhu jako samostatný podnikatel v oblasti finančního poradenství, přičemž bude zvládat získávání informací o poptávce a shromažďování informací v nabídce, což podstatným způsobem zvýší profesionálnost a serióznost jeho poradenské činnosti. zná každý své životní cíle, každý je může mít jiné - jak jsou reálné životní cíle pro skupiny osob (dítě, student, svobodný, rodina s dětmi, lidé před důchodem, v důchodu) životní cíle - pohled na krátkém, středním a dlouhém horizontu - časové horizonty, priority cíle a jejich finanční zajištění jak je to reálné ujasnění důležitosti cílů finanční možnosti jednotlivých skupin osob v čase synchronizace životních a finančních cílů plánování finančních cílů v návaznosti na příjmy i možnosti finančních trhů revize a optimalizace finančních cílů, plánů a i životních cílů možnost flexibilních úprav a jak s nimi pracovat 1

1. b) Makroekonomické minimum Doporučená časová dotace kurzu: 4 vyučovací hodiny Forma kurzu: přednáška s řízenou diskuzí Vzdělávací kurz bude zaměřen na objasnění hlavních makroekonomických ukazatelů, které jsou v mediích každý den běžně zmiňovány, s důrazem na jejich vliv na náš každodenní život včetně praktických příkladů. Cílem kurzu je rozšířit poradcům teoreticko-praktické znalosti a dovednosti v problematice, se kterou se setkávají v rámci výkonu jejich povolání tak, aby si zlepšili odborné znalosti a prohloubili dovednosti v oblasti péče o zákazníka. Inovace v oblasti finančních produktů, vyšší nároky spotřebitelů na kvalitu poradenství a leckdy překotný vývoj na finančních a kapitálových trzích neustále zvyšují nároky na kvalitu vzdělání finančních poradců, kdy trvalé vzdělávání v oboru je jedním z klíčových kvalifikačních předpokladů finančních poradců. aktuální stav ekonomiky v USA, EU (včetně ČR) a Asii (s důrazem na Čínu) rozbor vybraných ekonomických ukazatelů HDP, celkové zadlužení, schodek rozpočtu, inflace, nezaměstnanost kroky centrálních bank (ECB, FED) a jejich příčiny a důsledky porovnání výhledu USA a EU (Eurozóny) současná situace na finančních trzích s důrazem na dluhopisové trhy, akciové trhy, komoditní trhy a měny vliv makroekonomiky na finanční trhy úrokové sazby, interakce dluhopisového a akciového trhu 1. c) Psychologie klienta Doporučená časová dotace kurzu: 1 denní kurz Forma kurzu: tréninkový kurz s řízenou diskuzí Tématem kurzu jsou schopnosti a motivace finančního poradce ke změně jeho přístupu tak, aby zvýšil úspěšnost a efektivitu svých jednání u nových i stálých zákazníků. Cíl kurzu: Naučit se správně odhadnout různé typy osobnosti klienta s jejich odlišným postojem, zájmy, rozhodováním a komunikací s poradci obecně, osvojit si metody jak poznat nebo vyvolat jeho skutečné potřeby a očekávání, osvojit si principy budování vlivu a vztahu s klientem. Naučit se tyto získané informace využít k získání klienta buď pro změnu dodavatele těchto služeb, nebo pro nové řešení těchto potřeb. 2

základy behaviorálních financí 8 iracionálních důvodů rozhodování klienta fakta a fikce ve financích předsudky a přehánění vliv výchovy a okolí na postoje k financím nereálné představy a očekávání vnímání hodnoty peněz ovlivňování zákazníka od předsudků, názorů a postoje k objektivitě, reálnosti a informacím trendy fungování mozku při rozhodování o změnách nebo řešení potřeb týkajících se financí ( emoční motory rozhodování klienta ; spouštěče a návyky chování ; vzorec úspěšného myšlení ) motivace klienta jeho zapojením se do řešení jeho skutečných potřeb, priorit a zájmu namísto standardních neosobních argumentačních prezentací ve smyslu všichni nabízejí to samé 2. Aktiva a pasiva domácnosti a) Struktura majetku domácnosti b) Struktura zdrojů domácnosti písemný test Váha modulu v celém programu: 10 % Doporučená časová dotace kurzu: 4 vyučovací hodiny Forma kurzu: přednáška s řízenou diskuzí Těžiště půldenního kurzu bude ve výkladu a následující diskusi k jednotlivým tématům. Osa kurzu směřuje k pochopení, co jsou to aktiva a co pasiva. Kurz bude rozdělen na dvě samostatná témata, která budou zaměřena na výklad pojmů a praktické příklady, které bude moci poradce použít v komunikaci s klienty. Obě témata budou probírána komplexně a navzájem propojována, proto se třeba dopolední kurz vnímat jako celek, na který bude navazovat téma Příjmy a výdaje domácnosti. Cílem kurzu je naučit poradce pracovat s informacemi a vhodně je použít při práci s klientem. Důležitou součásti kurzu je i vyhledání relevantní informace a její následné využití. Absolvent kurzu bude schopen se orientovat na finančním trhu v oblasti aktiv a pasiv. Dokáže v praxi pracovat s informacemi, které se týkají struktury majetku a struktury zdrojů domácnosti. vysvětlení pojmu aktiva 3

vysvětlení pojmu pasiva role aktiv a pasiv v různých životních situacích (dítě, student, svobodný, rodina s dětmi, lidé před důchodem, v důchodu) co tvoří základní strukturu majetku domácností co tvoří základní strukturu zdrojů domácností příklady z praxe bydlení nájemní, družstevní a byt v osobním vlastnictví příklady z praxe - osobní automobil jeho pořízení (občan/podnikatel) finanční možnosti jednotlivých skupin osob v čase aktuální situace českých rodin a trendy do budoucna informační zdroje, které jsou pro poradce důležité a jak s nimi pracovat výměna zkušenosti poradců z hlediska různých cílových skupin specifika město, region, VIP klient, průměrný klient apod. 3. Příjmy a výdaje domácnosti c) Příjmy domácnosti d) Výdaje domácnosti e) Cash-flow bilance f) Daňová optimalizace příjmů a výdajů písemný test Váha modulu v celém programu: 10 % Doporučená časová dotace kurzu: 4 vyučovací hodiny Forma kurzu: přednáška s řízenou diskuzí Těžiště půldenního kurzu bude ve výkladu a následující diskusi k jednotlivým tématům. Osa kurzu směřuje k pochopení, co jsou to příjmy a co výdaje. Kurz bude propojován zejména s kurzem Aktiva a pasiva domácnosti, neboť pomocí příjmů a výdajů je řízen celý systém rodinných výdajů. Cílem kurzu je naučit poradce pracovat příjmy a výdaji a vhodně nastavovat cash-flow rodiny, tak aby hodnota rodinného majetku rostla, nikoliv naopak. Naučit poradce pracovat se zdroji příjmů (zaměstnání, podnikání, renty, základní nárokové příspěvky a také vysvětlit princip a fungování průběžného důchodového systému) a i a vhodně je použít při práci s klientem. Analogicky pak umět vyhodnotit Optimalizaci finančních výdajů a definovat výdaje na spotřebu a to jak stávající, tak zejména budoucí (budoucí školné dětí, bydlení atp.) Důležitou součásti kurzu je i vyhledání relevantní informace a základní znalostí také v oblasti Daňových optimalizací příjmů a výdajů (koupě nemovitosti na PO x FO-RČ, leasing x úvěr atp.) 4

Absolvent kurzu bude schopen se vyhodnotit stávající finanční situaci i predikovat budoucí za jinak neměnných podmínek. K tomu bude mít základní znalosti v oblasti daní, důchodového systému. vysvětlení pojmu příjmy s odkazem na tzv. rodinné účty vysvětlení fungování důchodového systému (starobní důchod) vysvětlení pojmu výdaje s odkazem na tzv. rodinné účty vysvětlení základních pravidel optimalizace výdajů na spotřebu vysvětlení základních pravidel optimalizace finančních výdajů naučení tvorby cash-flow bilance a práci s ní základní aspekty daně z příjmů fyzických osob (zaměstnanci, pronájem) a způsob jejich optimalizace (čistá x hrubá mzda, nezdanitelné položky, odčitatelné položky, slevy na dani) specifika zdanění osob samostatně výdělečně činných 4. Akumulační fáze aktivního života písemný test + souhrnná případová studie Váha modulu v celém programu: 20 % Doporučená časová dotace kurzu: 8 vyučovacích hodin pro každý blok Forma kurzu: přednáška s řízenou diskuzí a) Zajištění rizik Životní pojištění pojistné v životním pojištění: KŽP/IŽP, poplatky, akumulovaný dluh statistika jako podklad pro zabezpečení: úmrtnostní tabulky, naděje dožití, vývoj rizika úmrtí, invalidity, závažných onemocnění... underwriting v životním pojištění daňová uznatelnost v životním pojištění: od základních podmínek daňové uznatelnosti produktu po podmínky dodanění při jejich porušení přístupy k zabezpečení: základní rizika a metody zabezpečení nákladovost Neživotní pojištění riziko, ocenění rizika pojistná nebezpečí likvidace pojistné události přenos rizik přístupy k zabezpečení 5

b) Akumulace rezerv Bankovní produkty běžný, spořicí účet, terminovaný vklad, karty Stavební spoření Legislativní rámec investičních produktů Cenné papíry akcie, dluhopisy, podílové listy Kolektivní investování Komodity Deriváty Rizikově-výnosový profil klienta a jeho vazba na složení portfolia (výnos, riziko, likvidita) Základy finanční analýzy podniku (emitenta) Daně c) Krizové a nestandardní situace kritické životní situace předlužení, dluhová past - insolvence, osobní bankrot nestavení zabezpečení ochrana životního standardu v případě úmrtí či invalidity nastavení finančního plánu finančních produktů tak, aby mohli pokračovat i v případě rozvodového řízení - vypořádání majetkového portfolia správná práce s finančními produkty (výpovědní lhůty, ukončení produktů obecně, čekací lhůty, likvidace pojistných událostí ) pravidelná aktualizace finančního plánu a finančních produktů pravidelný servis a péče o klienty (zajištění toho, že krizové a nestandardní situace budou neprodleně řešeny např. pojistná událost) d) Dluhová služba Legislativní rámec Dobrý x špatný úvěr Co řešit úvěrem Možnosti splácení Produkty o Spotřebitelské úvěry na bydlení (Hypoteční úvěr, Úvěr od SS, Úvěr od nebankovního poskytovatele) o Spotřebitelské úvěry ostatní o o Podmínky získání produktu Nastavení produktu sazba, fixace, splatnost Ukončení produktů obecně (výpověď, mimořádné splátky) Daně 6

5. Dekumulační fáze života v důchodu a) Optimalizace výplaty nakumulovaného kapitálu b) Nástroje k optimalizaci plnění pozůstalosti (dědictví) písemný test + souhrnná případová studie Váha modulu v celém programu: 20 % Doporučená časová dotace kurzu: celodenní kurz Forma: řízenou diskuzí a workshopem přednáška s Hlavní body kurzu: Pomocí jakých nástrojů jsme kapitál akumulovali? Jak byste dále pracovali s tímto kapitálem? Možnosti dalšího zhodnocení kapitálu Vliv legislativy na zvolené možnosti práce s kapitálem Mezigenerační předání majetku Úmrtí klienta a plnění pozůstalosti Výhody a nevýhody možných řešení dekumulace kapitálu Samostudium a příprava vlastního řešení Stavebním kamenem celého kurzu bude příprava vlastního řešení. V rámci předchozích témat prochází poradce studiem toho, jaké jsou příjmy a výdaje domácností, jak důležité je finanční plánování, nastavení cílů a tvorba kapitálu pro splnění těchto cílů. Jedním z cílů každého klienta by mělo být vytvoření dostatečně velké finanční rezervy na penzi. Protože se poradce setkává také s klienty, kteří se blíží nebo již dosáhli důchodového věku, musí dopředu očekávat otázku spojenou s výplatou nakumulovaného kapitálu a musí vědět, co těmto klientům doporučit. Vlastní řešení poradce bude krátké, jednoznačné a výstižné. Poradce bude schopný svůj názor odůvodnit. 7

a) Optimalizace výplaty nakumulovaného kapitálu Doporučená časová dotace kurzu: 4 vyučovací hodiny Forma kurzu: Přednáška s řízeným workshopem Úvod kurzu bude zaměřený na rekapitulaci možností, jak naakumulovat dostatečné množství financí, které klientovi zajistí vysoký životní standard v penzi. Na tuto část volně naváže workshop, kdy poradci rozdělení do dvou skupin spojí svá řešení, která vymysleli v rámci samostudia, a poté zástupci skupin výsledky odprezentují. Kurz bude dále doplněn o dopady zákonů na jednotlivé produkty finančního trhu či jiné formy úspor; na odlišné možnosti výplat i jejich zdanění; na možnosti dalšího investování volných prostředků, aby nedocházelo ke znehodnocování inflací aj. Cílem kurzu je formou diskuzí dojít ke společnému řešení. Nalézt taková doporučení, díky kterým ukáže poradce klientovi, že je odborníkem na svém místě a dokáže mu poradit také v penzi. Absolvent kurzu tak rozšíří své znalosti a další velmi důležitou oblast. Možnosti výplaty nakumulovaného kapitálu a jejich výhody a nevýhody (anuita, jednorázové plnění, dávky) Možnosti výplaty nakumulovaného kapitálu z běžných finančních produktů (doplňkové penzijní spoření, životní pojištění, investiční produkty) Zhodnocení kapitálu během výplatní fáze Daňové aspekty dekumulace kapitálu b) Nástroje k optimalizaci plnění pozůstalosti (dědictví) Doporučená časová dotace kurzu: 4 vyučovací hodiny Forma kurzu: Přednáška s řízenou diskuzí Druhá část kurzu bude velmi podobná, jen se na sestavené řešení podíváme z jiného úhlu. Každý jeden produkt nebo jiná možnost se chová jinak, po úmrtí jejich vlastníka. Cílem bude ukázat si výhody a nevýhody možných řešení. Druhá část kurzu bude také propojena s oblastí daní. Orientace v legislativě je velmi důležitá a často může klientům ušetřit nemalé peníze. Problematika pozůstalosti a jejích základních pravidel (dědic, dědický titul, nepominutelný dědic, odmítnutí dědictví, vydědění, dědické řízení, daňové aspekty) Běžné finanční produkty a jejich funkce z pohledu dědění (doplňkové penzijní spoření, životní pojištění, investiční produkty, bankovní produkty, úvěry) Další způsoby mezigeneračního přenosu majetku (svěřenský fond, family office) 8

6. Tvorba finančního plánu písemný test + souhrnná případová studie Váha modulu v celém programu: 20 % Doporučená časová dotace kurzu: 16 vyučovacích hodin Forma kurzu: přednáška s řízenou diskuzí Cílem této sekce je ověření zda je finanční poradce schopen využít své znalosti a dovednosti z jednotlivých oblastí finančního poradenství (zajištění, úvěry, důchody, investice, legislativní rámec a daňové aspekty ) a jejich praktická aplikace v rámci zpracování komplexního klientského řešení finančního plánu. Oblasti pro certifikační zkoušku: - Navázání vztahu poradce s klientem - Sběr klientských dat očekávání a cíle klienta - Zjištění aktuální finanční situace a finančních potřeb klienta - Analýza rizik klienta a konktétních potřeb zajištění (příjmy/majetek) - Analýza investičního a důchodového portfolia klienta - Představení řešení a implementace finančního plánu - Pravidelné monitorování finanční situace klienta (vývoj majetku, plnění stanovených cílů v požadovaném čase) - Výroční schůzka a rebalancování investičního portfolia klienta Cílem je ověřit tyto kompetence finančního poradce: - Správné nastavení pojistných částek (příjem/majetek) - Správná konstrukce investičního portfolia dle potřeb, rizikového profilu klienta a plánovaného investičního horizontu - Řešení daňové problematiky zaměstnanec/osvč - Oblast sociálních dávek a důchodů - Využití možností státem podporovaných finančních produktů - Využití možností zaměstnaneckých benefitů 9

7. Etika a samoregulace písemný test Váha modulu v celém programu: 10 % Doporučená časová dotace kurzu: 4 vyučovací hodiny Forma kurzu: přednáška s řízenou diskuzí Těžištěm kurzu bude osvětlení vztahu mezi zákonnou regulací a etickou samoregulací, zejména pak (i) seznámení s etickými kodexy relevantních českých i světových institucí, (ii) vysvětlení vztahu samoregulace a zákonné regulace a (iii) detailnímu rozboru problematiky střetu zájmů. Absolvent kurzu bude znát základní etické souvislosti práce finančního poradce a identifikovat/řídit hlavní zdroje střetu zájmů v poradenské praxi. Základní přehled regulatorních povinností a jejich vývoj (MiFID II, IDD, GDPR apod.) Vztah etického kodexu a zákonného předpisu, působnost samoregulace Etický kodex USF ČR Etické kodexy spřízněných institucí (AKAT, ČAP, Etický kodex finančního trhu) Mezinárodní etické standardy (CFA, FECIF aj.) Dopady porušení etických standardů o Samoregulační sankce o Dopady na zákonné předpoklady činnosti (důvěryhodnost) Střet zájmů v poradenské praxi o Provizní poradenství o Kombinované poradenství (provize a přímá platba zákazníka) o Přímo placené poradenství Nástroje řízení střetu zájmů v poradenské praxi o Informační transparentnost o Aplikace win-win strategií o Aplikace client first principu o Odmítnutí služby a případné konsekvence 10