DOTAZNÍK STUDENT 214 213/214 odevzdalo 267 studentů (z 386) - 15 ; 159 ; 3 podzim 27 odevzdalo 34 studentů 1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 29 25 26 27 24 28 1 11 1 25 19 14 19
Splnilo GB tvá očekávání, která jsi měl/a, když jsi k nám přišel/přišla? průměr,9,8,7 ano spíše ano spíše ne ne neuvedl,6,5,4,3,2,1
Učí se dnes ve škole to, co považuješ za důležité? průměr,9,8,7,6 ano spíše ano spíše ne ne neuvedl,5,4,3,2,1
Začátek výuky průměr,9,8,7,6,5,4,3,2 Výuka 8: 11:4, 5. hod. oběd, výuka 12:45 15:15 Výuka 8: 12:35, 6. hod. oběd, výuka 13:3 15:15 Výuka 8: 14:25 bez pauzy na oběd Výuka 7:3 13:55 bez pauzy na oběd Výuka 8:3 12:1, 5. hod oběd, výuka 13:15 15:45 neuvedl,1
Začátek výuky 1 9 8 7 6 5 4 M Ž O 3 2 1 Výuka 8: 11:4, 5. hod. oběd, výuka 12:45 15:15 Výuka 8: 12:35, 6. hod. oběd, výuka 13:3 15:15 Výuka 8: 14:25 bez pauzy na oběd Výuka 7:3 13:55 bez pauzy na oběd Výuka 8:3 12:1, 5. hod oběd, výuka 13:15 15:45 Neuvedl
Jaká je podle tebe naše škola v porovnání s ostatními gymnázii? (zakřížkuj příslušné pole tabulky) 1 2 3 4 5 neuv náročná 128 18 25 4 1 1 snadná vstřícná 96 121 38 9 3 nepřístupná dobře vybavená 68 123 57 14 3 2 chudá sjetá 17 21 112 74 16 27 neposkvrněná zajímavá 77 122 54 9 3 1 nudná pokroková 4 131 8 11 3 1 přežitá (staromilská) bez nápadu 2 34 7 17 46 2 kreativní (tvůrčí) odtažitá 4 18 63 114 6 1 přívětivá užitečná 97 124 39 6 1 beze smyslu
Jaká je podle tebe naše škola v porovnání s ostatními gymnázii? průměr,6 1 2,5,4 3 4 5 neuvedl,3,2,1
Náročná (1) snadná (5) průměry,8,7,6,5 stupeň 1 stupeň 2 stupeň 3 stupeň 4 stupeň 5 neuvedeno,4,3,2,1
Vstřícná (1) nepřístupná (5) průměry,8,7,6,5 stupeň 1 stupeň 2 stupeň 3 stupeň 4 stupeň 5 neuvedeno,4,3,2,1
Dobře vybavená (1) chudá (5) průměry 1,9,8,7,6 stupeň 1 stupeň 2 stupeň 3 stupeň 4 stupeň 5 neuvedeno,5,4,3,2,1
Sjetá (1) "neposkvrněná" (5),8,7,6,5 průměry stupeň 1 stupeň 2 stupeň 3 stupeň 4 stupeň 5 neuvedeno,4,3,2,1
průměry Zajímavá (1) nudná (5),7,6,5 stupeň 1 stupeň 2 stupeň 3 stupeň 4 stupeň 5 neuvedeno,4,3,2,1
,9,8,7,6 průměry Pokroková (1) přežitá (5) stupeň 1 stupeň 2 stupeň 3 stupeň 4 stupeň 5 neuvedeno,5,4,3,2,1
Bez nápadu (1) kreativní (tvůrčí) (5) průměry,8,7,6,5 stupeň 1 stupeň 2 stupeň 3 stupeň 4 stupeň 5 neuvedeno,4,3,2,1
Odtažitá (1) přívětivá (5) průměry,7,6,5 stupeň 1 stupeň 2 stupeň 3 stupeň 4 stupeň 5,4 neuveden o,3,2,1
Užitečná (1) nesmyslná (5),9,8,7,6 průměry stupeň 1 stupeň 2 stupeň 3 stupeň 4 stupeň 5 neuvedeno,5,4,3,2,1
Kolik času věnuješ přípravě do školy ve všední den? průměry,8,7,6,5 méně než 1h 1 až 2 h 2 až 3 h více než 3h neuvedl,4,3,2,1
Kolik času věnuješ přípravě do školy o víkendu? průměry,5,45,4,35 méně než 1h 1 až 2 h 2 až 3 h více než 3h neuvedl,3,25,2,15,1,5
4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1,5 méně než 1h 1 až 2 h 2 až 3 h více než 3h neuvedl
V kterou denní dobu se nejraději učíš?,9,8,7 průměry ráno odpol večer v noci neuvedl,6,5,4,3,2,1
Způsob učení 3 25 2 15 1 5
průměry Způsob učení 1,9,8,7,6,5,4,3,2,1
Chodíš na brigády?,9 průměry,8,7,6,5,4 ano ne neuvedl,3,2,1
Kolik hodin asi spíš v průběhu pracovního dne? 12 1 8 6 4 2
Máš možnost využívat cizí jazyk i mimo školu? průměry,4,35,3,25,2,15 ano spíše ano spíše ne ne,1,5
nespok spok nespok spok nespok spok nespok spok nespok spok nespok spok nespok spok nespok spok nespok spok nespok spok nespok spok nespok spok nespok spok Nespokojen x Spokojen výukou předmětu 3 Aj Fj Nj Rj Cj Čj D ZSV M F Ch B IVT Z 25 2 15 1 5
Nespokojenost s výukou 14 Nespokojen 12 1 8 6 4 2 Aj Fj Nj Rj Cj Čj D ZSV M F Ch B IVT Z S HV VV
Spokojenost s výukou 2 18 16 14 12 1 8 6 4 2 Spokojen Aj Fj Nj Rj Cj Čj D ZSV M F Ch B IVT Z S HV
Aj Fj Nj Rj Cj Čj D ZSV M F Ch B IVT Z S HV VV Nespok 8 9 14 9 13 126 46 88 51 1 59 23 6 13 17 2 1 Spokojen 95 4 26 1 9 41 93 52 14 68 11 179 3 13 28 1 2 18 16 14 12 1 8 Nespokojen Spokojen 6 4 2 Aj Fj Nj Rj Cj Čj D ZSV M F Ch B IVT Z S HV VV
nejméně nejvíce nejméně nejvíce nejméně nejvíce nejméně nejvíce nejméně nejvíce nejméně nejvíce nejméně nejvíce nejméně nejvíce nejméně nejvíce nejméně nejvíce nejméně nejvíce nejméně nejvíce nejméně nejvíce Nejméně se učí x Nejvíce se učí 25 Aj Fj Nj Rj Cj Čj D ZSV M F Ch B IVT Z S 2 15 1 5
Aj Fj Nj Rj Cj Čj D ZSV M F Ch B IVT Z S HV VV nejméně 111 3 2 12 12 77 16 63 75 4 24 33 147 11 47 1 nejvíce 59 16 14 2 9 68 41 61 89 115 152 149 7 6 18 2 16 14 12 1 8 6 nejméně nejvíce 4 2 Aj Fj Nj Rj Cj Čj D ZSV M F Ch B IVT Z S HV VV
Co mi brání v dosažení lepších studijních výsledků 14 12 1 8 6 4 2 ano spíše ano spíše ne ne neuvedl
průměr Nedostatek vůle a píle,7,6,5 ano spíše ano spíše ne ne neuvedl,4,3,2,1
Náročnost učiva průměr,8,7,6 ano spíše ano spíše ne ne,5,4,3,2,1
průměr Náročnost vyučujících,6,5 ano spíše ano spíše ne ne,4,3,2,1
,8,7,6 průměr Nedostatek času (mnoho jiných aktivit) ano spíše ano spíše ne ne,5,4,3,2,1
Fakt, že učitel nedoceňuje moji snahu průměr,7,6,5 ano spíše ano spíše ne ne neuvedl,4,3,2,1
Nezajímavá nudná výuka,7,6,5 průměr ano spíše ano spíše ne ne neuvedl,4,3,2,1
Atmosféra ve třídě (nesoustředěnost),8,7,6 průměr ano spíše ano spíše ne ne neuvedl,5,4,3,2,1
,7,6,5 průměr Neefektivní způsob přípravy ano spíše ano spíše ne ne neuvedl,4,3,2,1
Dělá mi problémy prezentovat se 2 18 16 14 12 1 8 6 před spolužáky před učitelem před neznámým publikem nemám problém 4 2
Co ti dělalo při přestupu ze ZŠ na SŠ největší problémy? 8 7 M Ž O 6 5 4 3 2 1 orientace tempo vztahy profesoři výrazy autorita jiné neuvedl