Program podpory podnikání jako nástroj APZ cílený na osoby starší 50ti let. Projekt Social Experimentation for Active Ageing

Podobné dokumenty
KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

Šance pro středoškoláky

Podnikání jako flexibilní forma uplatnění na trhu práce


FÓRUM sociální politiky 2/2012. Editorial. odborný recenzovaný časopis

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PROJEKTU CZ.1.04/3.1.03/

Prezentace dosavadních výstupů projektu TVÁ BUDOUCNOST

Seznam referencí. Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska

Informační a poradenské středisko pro volbu a změnu povolání

METODIKA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

Pracovník hypermarketu vzdělávání, praxe, zprostředkování práce Získej praxi získáš práci. Autor presentace: Ing. Petr Ptáček, MBA

CÍLOVÉ SKUPINY PROJEKTU organizační složky státu a jejich zaměstnanci, obce a kraje a jejich zaměstnanci, volení zástupci, veřejnost

Podpora podnikatelek Reg. č. projektu CZ.1.04/3.4.04/00293

NESEĎTE DOMA! CZ 1.04/2.1.00/

ÚSPĚŠNÝ START S NÁMI

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN SOCIÁLNÍM FONDEM EU A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. Hospodářská komora okresu Karviná

Pracovní návyky CZ.1.04/2.1.00/ Zahájení projektu: únor 2014 Ukončení projektu: srpen 2015 (po prodloužení do listopadu 2015)

Název a číslo projektu. Žadatel projektu. Kontaktní osoba. Cíle projektu. Cílové skupiny

Aktivitou k získání zaměstnání

ZÍSKEJ NOVOU PROFESI! CZ.1.04/2.1.01/

Asociace malých a středních podniků a živnostníků ČR

Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje. Kvalita přináší úspěch, úspěch přináší odpovědnost, odpovědnost přináší kvalitu

Mainstreamingová strategie NTS B

Projekt Rozvoj místního partnerství a trhu práce. CZ.1.04/5.1.01/

Rozvoj podnikatelských dovedností na ZŠ ve Zlínském kraji

PORADENSTVÍ na ÚP HK

Vzdělávací program Podnikání krok za krokem (Podpora Podpora podnikavosti žáků středních škol)

Projekt TECH-NET. Nové materiály a technologie - spojení výzkumu, vývoje a technické praxe

JAK JE PLNĚN PROJEKT ESF V RÁMCI OP RZL, PROBĚHLO- LI JIŢ 6 MOTIVAČNÍCH KURZŮ A PRVNÍ SPOLEČNÁ KONFERENCE?

VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH 2016

FONDY EHP Program Vzdělávání. Brno

AKTIVNÍ PO PADESÁTI. CZ.1.04/2.1.01/ Termín: rakovnický region

Férové školy v LIBERCI. Setkání metodiků škol zapojených do projektu KIPR / Praha

ZAPOJOVÁNÍ PEER KONZULTANTŮ DO SLUŽEB - zkušenosti z projektu. MUDr. Zuzana Foitová

Stručná charakteristika

METODIKA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

KOOPERACE podpora dalšího profesního vzdělávání

Prostupné zaměstnávání Shrnutí výstupů pilotního ověřování programu v Olomouckém kraji. Břetislav Fiala

NA SVÉM ZÁKLADU MŮŢETE STAVĚT

Závěrečná zpráva z Pilotního projektu Pracovník pro recyklaci

V padesáti není pozdě

Sociální podnikání ve vazbě na OPZ

Projekt Rozvoj místního partnerství a trhu práce. CZ.1.04/5.1.01/

Smart akcelerátor Královéhradeckého kraje

Informačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s.

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY A PROKÁZÁNÍ SPLNĚNÍ KVALIFIKACE

Rozvoj služby Podporované zaměstnávání v Olomouckém kraji

Příloha č. 2 Popis podporovaných aktivit

Část č. 3: Hledám zaměstnání

Efektivní návrat vysokoškolsky vzdělaných žen na trh práce po rodičovské dovolené

VÝCHOVA K PODNIKAVOSTI JEDNÁNÍ OBOROVÝCH SKUPIN PODZIM Lukáš Hula

AKTIVNÍ PO PADESÁTI. CZ.1.04/2.1.01/ Termín: rakovnický region

METODICKÝ DEN PRO MAS K TÉMATU AKTIVIT NA PODPORU ZAMĚSTNANOSTI

Ivona Krejsová Milan Chmura

První šance mladým Reg.č.: CZ.1.04/2.1.01/ Projekt je financován z prostředků ESF prostřednictvím OP LZZ a státního rozpočtu ČR.

ORP Bruntál: Přehled cílů a opatření MOS ŠKOLSTVÍ. Problémový okruh. Téma

Současná situace. Dlouhodobě nepříznivý vývoj ekonomiky Karlovarského kraje v rámci ČR. Odchod kvalifikovaných pracovníků z kraje

BEC2 jako nástroj lokálního rozvoje

MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ Národní orgán pro koordinaci

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC

Závěrečná zpráva. Odborné praxe pro mladé do 30 let v Ústeckém kraji CZ.1.04/2.1.00/

OP RLZ a JPD 3. Prezentace vybraných výsledků evaluace. RNDr. Martina Hartlová HOPE-E.S.,v.o.s., E.S.,v.o.s., divize EUservis.cz 8.12.

Podnikatelské líhně ve Francii

Úřad práce a celoživotní vzdělávání

OPZ - IP 2.3 KOMUNITNĚ VEDENÝ MÍSTNÍ ROZVOJ (CLLD)

Referent zaměstnanosti - odborný kariérový poradce

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

Referent zaměstnanosti - odborný pracovník trhu práce

1) priorita vzdělávání AKČNÍ PLÁN DEKÁDY ROMSKÉ INKLUZE ČESKÁ REPUBLIKA

Závěrečná konference k projektu ZKUŠENOST PLUS CZ 1.04/2.1.00/ ledna 2012 Olomouc, hotel Hesperia

SPRÁVNÁ VOLBA OBORU - ZAČÁTEK DOBRÉ KARIÉRY

KRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA KARLOVARSKÉHO KRAJE

Celoživotní vzdělávání sociálních pracovníků


Referent zaměstnanosti - odborný kariérový poradce IPS

CO TI BRÁNÍ V PODNIKÁNÍ? Úřad práce ČR, Krajská pobočka v Olomouci, kontaktní pracoviště Prostějov, Plumlovská č. 36, Prostějov

Školství MAS Region HANÁ

Pracovní jednání k přípravě místní rozvojové strategie MAS ORLICKO

Sektorová dohoda pro obor strojírenství. Ing. Věra Vrchotová MOTOR JIKOV Group a.s.

CZ.1.04/2.1.00/

ZÁPIS Z 2. SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ V ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH

Predikce potřeb trhu práce v Jihočeském kraji 2015

Agentura pro sociální začleňování KOORDINOVANÝ PŘÍSTUP K SOCIÁLNĚ VYLOUČENÝM LOKALITÁM. Kdo jsme?

RIS3 strategie Plzeňský kraj. strategické intervence

ení INFORUM 2005: 11. konference o profesionáln Praha,

NOVÁ ŠANCE 90. Číslo projektu: Termín: Realizátor projektu: Vzdělávací centrum Podkrušnohoří Masarykova 745, Žatec

PhDr. Dana Nekardová. odbor strategického rozvoje a koordinace veřejné správy. Ministerstvo vnitra

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

Současná situace. Dlouhodobě nepříznivý vývoj ekonomiky Karlovarského kraje v rámci ČR. Odchod kvalifikovaných pracovníků z kraje

Úřad práce České republiky krajská pobočka pro hl. m. Prahu. Měsíční statistická zpráva

DOTAZNÍK DO ZÁVĚREČNÉ ZPRÁVY O REALIZACI PROJEKTU

Uč se a pracuj. CZ.104/3.3.05/ OPLZZ oblast podpory Integrace sociálně vyloučených skupin na trh práce

Katalog vzdělávacích aktivit Program pro pěstounské rodiny Slezské diakonie Pobočka Frýdek-Místek 1. pol. 2019

PRAXE DO FIREM. Výsledky průzkumu projektu Praxe do firem a představení nových možností spolupráce škol a firem. Praha

1. Zaměření projektu (1)

Strategie, nástroje a možnosti státu při podpoře uplatnění starších pracovníků v důsledku stárnutí populace

Vzdělávání praxí pro zvýšení zaměstnatelnosti. Patrik Priesol Seminář pro podnikatele, České Budějovice, 18. října 2018

1. zasedání Řídícího výboru

Ergotep pro žáky i pedagogy reg. číslo CZ.1.07/1.1.00/

IMPLEMENTAČNÍ PROJEKT ČÁST KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ. Zlín,

Transkript:

Program podpory podnikání jako nástroj APZ cílený na osoby starší 50ti let. Projekt Social Experimentation for Active Ageing II. Fórum Evropský rok aktivního stárnutí a mezigenerační solidarity. Praha, 18. října 2012 Ondřej Hora

Tvorba programu: - Program podpory podnikání jako podpora osob starších 50ti let (jen pro 50+) - Region České Budějovice - Vytvoření partnerství: Výzkumný ústav práce a sociálních věcí (koordinace), úřad práce v Českých Budějovicích, Jihočeská hospodářská komora - LARG: Lokální výzkumná akční skupina (pravidelné setkávání během projektu) - Byla vytvořena základní studie (base-line study)

Hlavní cíle pilotní akce: - Samostatné podnikání osob z cílové skupiny - Zlepšení lidského a sociálního kapitálu účastníků - Zlepšení kvality jejich života Operační cíle pilotní akce: - Zvýšit zájem o podnikání v cílové skupině (srpen 2010 - říjen 2010) - Pomoci podnikání rozjet (září 2010 - červen 2011) - Pomoci podnikání udržet (listopad 2010 - září 2011)

Aktivity na podporu zájmu o podnikání (první fáze): - Vyvěšení informací o projektu na letáčku v informačním centru Úřadu práce - Předání informace v rámci setkání nezaměstnaných se zprostředkovatelem - Podání informace na schůzkách pro nové zájemce o zaměstnání - Skupinové informačně motivační schůzky (motivace, diskuze, informace o programu) - Vstupní rozhovory před začátkem programu

Aktivity na podporu zahájení podnikání (druhá fáze): - Vzdělávací program základy podnikání - Pomoc s tvorbou vlastního podnikatelského plánu - Finanční podpora z úřadu práce na zahájení podnikání (max. 50 000 Kč)

Aktivity na podporu udržení podnikání (třetí fáze): - Workshopy pro začínající podnikatele (prohloubení znalostí, individuální řešení, skupinová diskuze) - Individuální konzultace účastníků s lektory k řešení aktuálních problémů spojených s podnikáním

Aktivity na podporu zájmu o podnikání v projektu: Letáček, zprostředkovatel, schůzka pro nové zájemce: 10 zájemců o podnikání zanechalo kontakt Informačně motivační schůzky: Z 220 účastníků bylo 78 předběžných zájemců (kontakt) Vstupní rozhovory: 35 vážných zájemců Do programu nastoupilo 23 účastníků.

- O podnikání měli častěji zájem lidé s vyšší úrovní vzdělání - Část nezaměstnaných má předchozí zkušenosti s podnikáním: je pozitivní (ví o co jde) i negativní (odrazují ostatní) - 13,1 procenta vážný zájem a 29,3 procenta méně vážný zájem (dotazníky), více než polovina kategoricky odmítala - Účastníci často preferují zaměstnání před podnikáním, podnikání vnímají jako velké riziko - Někteří mají zdravotní problémy vylučující podnikání (jen necelá polovina v dotaznících uvedla dobrý zdravotní stav) - Nízká sebedůvěra ( Už jsem na to starý ) - Plusem podnikání je samostatnost, někteří vnímají jako možný únik z nezaměstnanosti - Program byl otevřený všem

Vzdělávací část programu: - 2 bloky (říjen, listopad), 20 dnů, 120 hodin - legislativa, práce s počítačem, marketing, účetnictví - teoretická výuka a praktická příprava podnikatelského plánu - program byl zakončen testem znalostí a obhajobou podnikatelského plánu

Efekty programu na zaměstnanost Hlediska hodnocení: Srovnání s předchozím programem: více účastníků programu v cílové skupině 50+ Srovnání s kontrolní skupinou neúčastníků: situace v září 2011 (9-10 měsíců po skončení vzdělávacího programu) Program měl efekt na podnikání, ale ne na zaměstnání Častou příčinou byla preference zaměstnání (odchod)

Srovnání s kontrolní skupinou - Účastníci programu Kontrolní skupina Podnikají 6 2 Zaměstnaní 10 22 Nezaměstnaní 6 17 Nezjištěno 1 10 Celkem 23 51

Přínosy programu podle účastníků: - Možnost získání nových znalostí nebo obnovy znalostí (u dříve podnikajících) - Možnost připravit se na podnikání formou individuálních konzultací a přípravou podnikatelského plánu - Podpoření rozhodnutí zahájit podnikání - Zahájení podnikání (6 účastníků) - Sociální efekty

Závěry a doporučení: - Podpora podnikání je úspěšným nástrojem APZ, ale je vhodná pouze pro malou část osob starších 50 let (účastníci především VŠ a SŠ). Pro podporu této cílové skupiny je potřeba využívat také jiné nástroje aktivní politiky zaměstnanosti - Skupinové informačně motivační schůzky, případně individuální akční plány jsou vhodnými nástroji oslovení cílové populace s nabídkou účasti v programu

Závěry a doporučení: - Motivace účastníků k podnikání je klíčovým aspektem programu - Motivace je důležitá jak před programem, tak v jeho průběhu - Důležitá je jak pozitivní tak negativní motivace (orientace v problému, čeho se vyvarovat ) - Účast podnikatele s praktickými zkušenostmi - S programem je třeba začít brzy po informačně motivačních schůzkách

Závěry a doporučení: - Účastníci vysoce hodnotí kvalitu a přínos vzdělávací části (zajímavé poznatky, užitečné v podnikání) - Účast ve vzdělávací části znamenala pro účastníky příliš velkou zátěž (120 hodin během jednoho měsíce) - Tvorba podnikatelského plánu je dobrým způsobem rozvoje přemýšlení o podnikání - Tvorba podnikatelského plánu je dobrým způsobem získání zpětné vazby (od realizátorů, od účastníků) - Tvorba podnikatelského plánu umožňuje získat dotaci (ÚP) - Homogenní nebo heterogenní programy?

Závěry a doporučení: - Nástroje pro podporu podnikání po vzdělávací části (individuální poradenství, workshopy) se osvědčily pro účastníky, kteří zahájili podnikání nebo o tom uvažovali - Většina účastníků je ale nevyužila, protože nezačala podnikat - Finanční podpora pomohla podnikajícím (např. nákup počítače). Někteří účastníci odmítali finanční podporu z obavy, že by museli vracet dotaci

Závěry a doporučení: Program přináší sociální efekty (např.): - navázání nových kontaktů (účastníci, realizátoři, na koho se obrátit ) - zlepšení vnímání vlastní životní situace a sebehodnocení - omezení sociální izolace, zvýšení optimismu - skupinová diskuze rozvíjí perspektivy (myšlení) účastníků - tyto efekty mohou napomoci k pracovnímu uplatnění

Ze spontánního hodnocení programu účastníky: nutili jste mě přemýšlet když člověk zůstane sám, tak zakrňuje workshopy se mi líbí, hodí se po obhajobě jsem se přistihl, že chci vstávat a jít do školy kurz byl pro mě impulzem, že to chci dělat a že mám začít dozvím se nové nápady.

Ze spontánního hodnocení programu účastníky: Kurz mě v tomto období přinesl velkou psychologickou podporu postavil mě po tom co mě vyhodili z práce na nohy. Uvědomila jsem si, že podnikání je jediná cesta z nezaměstnanosti. Kurz mi dal sebevědomí, pomohl mi, abych se nebála a uvědomila si vlastní cenu. Děkujeme ze pozornost.