Ekologie živočichů, téma 24 : Parasitismus



Podobné dokumenty
HERBIVOŘI PARAZITI PATOGENY PETRA ZAHRADNÍČKOVÁ MASARYKOVA UNIVERSITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA ÚSTAV BOTANIKY A ZOOLOGIE

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

Přírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika

Viry. Bakterie. Buňka

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Vzdělávací obor Přírodopis - obsah 6.ročník

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PRAPRVOCI A PRVOCI Vojtěch Maša, 2009

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Projevy života. přijímání potravy dýchání vylučování růst pohyb dráždivost rozmnožování dědičnost

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 09 VY 32 INOVACE

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

Přírodopis - 6. ročník Vzdělávací obsah

Zdravotní nauka 3. díl

Biologie - Sexta, 2. ročník

Název materiálu: Viry, houby, parazité. Datum (období) vytvoření: Autor materiálu: MUDr. Zdeňka Kasková. Zařazení materiálu:

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen listopad prosinec

Země živá planeta Vznik Země. Vývoj Země. Organické a anorganické látky. Atmosféra Člověk mění složení atmosféry. Člověk mění podnebí planety

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY

Říše Prvoci. (Protozoa) Autor: Katka Téma: Prvoci Ročník: 2. Opora, ochrana. Pohyb. o Pouze pokud nemají pelikulu.

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 7. ročník

Aplikovaná ekologie. 2.přednáška. Ekosystém, vztahy na stanovišti, vývoj

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

ŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013

Výstupy Učivo Průřezová témata

Amensalismus Komensalismus Mutualismus

Základy mikrobiologie, hygieny a epidemiologie. Hygienické a epidemiologické oddělení Thomayerovy nemocnice

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Maturitní témata Biologie MZ 2017

Vzájemné vazby mezi rostlinami a ţivočichy existují ve všech ekosystémech. Jsou v tomto směru mokřady něčím výjimečné?

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

Environmentální výchova základní podmínky života, ekosystémy, lidské aktivity a problémy životního prostředí, vztah člověka k prostředí

Tematický plán učiva BIOLOGIE

VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS 6. ROČNÍK

vznik života na Zemi organické a anorganické látky a přírodními jevy ekosystémy, živé a neživé složky přírodního prostředí

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Šablona č Přírodopis. Výstupní test z přírodopisu

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_02_02_19. Třídění organismů obratlovci

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

Otázky pro opakování. 6. ročník

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY PALACKÉHO 793, ÚPICE ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ŠKOLNÍ ROK RADIM ČÁP 9.B

Ekologie půdních organismů 3 půdní mikrofauna <0,2 mm Prvoci (Protozoa) Hlísti (Nematoda) Strunovci (Nematomorpha) Vířnící (Rotatoria) Želvušky

Otázka 16 Žahavci, ploštěnci, hlísti Charakteristika jednotlivých tříd a jejich zástupců

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P rozlišit jednotlivé skupiny živočichů a znát hlavní zástupce ročník 8. č. 2 název

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

36-47-M/01 Chovatelství

ORGANIZMY V EKOSYSTÉMECH

NEBUNĚČNÁ ŽIVÁ HMOTA VIRY

Okruh 1 Šelmy, člověk, hlodavci, králíci

Česká zemědělská univerzita v Praze. Ústřední komise Biologické olympiády. Biologická olympiáda 51. ročník školní rok

TEORETICKÁ ČÁST test. 4. Podtrhni 3 kořenové poloparazity: ochmet, světlík, černýš, kokotice, jmelí, raflézie, kokrhel, podbílek

5.6.3 Přírodopis povinný předmět

Šablona č.i, sada č. 2. Buňka, jednobuněční. Ročník 8.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Biologická olympiáda, 46. ročník, školní rok okresní kolo kategorie C soutěžící číslo

Vztahy mezi populacemi

Parazitismus. Volně ţijící organismus, který není hostitelem několika parazitických jedinců různých druhů, je raritou.

Maturitní témata BIOLOGIE

Zkoumá: Obory ekologie:

M A T U R I T N Í T É M A T A

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

primární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka

Obsah. IMUNOLOGIE Imunitní systém Anatomický a fyziologický základ imunitní odezvy... 57

Digitální učební materiál

Rozptyl a migrace. Petra Hamplová



Dodatek k ŠVP ZV č. 15

Ekologie. (obecná ekologie, ochrana životního prostředí, globální problémy)

Pracovní list č. 3 Obojživelníci obecně - starší

Matematické modelování evoluce infekčních chorob

ÚSTŘEDNÍ KONTROLNÍ A ZKUŠEBNÍ ÚSTAV ZEMĚDĚLSKÝ

SSOS_ZE_1.14 Jedinec, druh, populace

Název: Ploštěnci, hlísti

Myslivost, umění myslivecké nebo lovecké, sluje soubor veškerých výkonů honebních i všeliké činnosti, kterou vyžaduje chov a ošetřování zvěře lovné.

Lékařská orální mikrobiologie I VLLM0421p

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

NÁZEV AKTIVITY NÁZEV PROGRAMU CÍLOVÁ SKUPINA CÍL HODINOVÁ DOTACE MÍSTO POMŮCKY FORMA VÝUKY, METODY ZAŘAZENÍ DO VÝUKY TEORETICKÁ PŘÍPRAVA POSTUP

CZ.1.07/1.5.00/

I. Sekaniny1804 Přírodopis

Ekologická, fyziologická a fylogenetická charakteristika přírody, zoologie Druhý ročník a sexta

CMAS SPECIÁLNÍ KURZ "MOŘSKÁ BIOLOGIE"

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS Přírodopis - 6. ročník

Každý ekosystém se skládá ze čtyř tzv. funkčních složek: biotopu, producentů, konzumentů a dekompozitorů:

Srovnávací písemná práce 7. ročník

Epidemiologie. MUDr. Miroslava Zavřelová Ústav ochrany a podpory zdraví LF MU

11 přírodopisný seminář

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

PŘÍRODOPISNÝ SEMINÁŘ. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové vymezení

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Kukačky versus hostitelé: závody ve zbrojení

Transkript:

Ekologie živočichů, téma 24 : Parasitismus

Parazitismus: jedna z forem predace v širším pojetí parazit je na hostitele vázán jeho existence závisí na živém hostiteli

Když hostitel uhyne: parazité se musí přemístit do jiného jedince nebo hynou

Hostiteli škodí: odčerpáváním jeho zdrojů produkcí vlastních metabolitů

Smrt hostitele není v zájmu parazitů - ti redukují jeho fitness, zvyšují mortalitu.

Parazit menší než hostitel: v jednom hostiteli může být mnoho jedinců i mnoho druhů parazitů

Většina parazitů je výrazně hostitel-specifická - proto je jich mnoho druhů - odhaduje se, že polovina druhů jsou parazité.

Paraziti: organismy všech říší nejen podříše Metazoa včetně virů a prokaryontních původců chorob - značný hospodářský význam.

Stovky milionů lidí, zejména v rozvojových zemích tropů: malarie - 500 milionů lidí, elephantiasa /vlasovec mízní, Wuchereria bancrofti / - 250 mil. bilharziosa /krevnička močová, Schistosoma/ - 200 mil. lidí.

Mikroparazité: viry až jednobuněčné organismy (bakterie, viry i rostlinné, prvoci, jednoduché houby - třeba kvasinky) - množí se v těle hostitele, většinou v jeho buňkách.

Přenos z hostitele na jiného jedince: někdy přímo (kapénkovou infekcí, kontaktem hostitelských jedinců) jindy třetím druhem organismů vektor

Vektor: třeba krev sající hmyz - v jeho těle vytvářejí parazité jiná (a množící se) stadia. Často klidová stadia (spory, např. B. anthracis).

Makroparazité: mnohobuněční živočichové (tasemnice, motolice, vrtejši, škrkavky) ektoparazitičtíčlenovci, vyšší houby, rzi, sněti, cévnaté rostliny.

Makroparazité rostou v těle hostitele - infekční stadia ho často opouštějí - v životním cyklu střídají dva i více hostitelských druhů v přesně určeném sledu.

Střídání hostitelů zabezpečuje lepší šíření - hostitelský jedinec = obyvatelný ostrov v "moři" prostoru nepříznivého životu parazita.

Složité životní cykly parazitů: množení v několika mezihostitelích - postupně vodní měkkýši, další vodní bezobratlí, obojživelníci, hmyz nebo suchozemští plži.

- umožňuje lepší rozšíření parazita - zvyšuje pravděpodobnost dosažení koncového hostitele (obratlovce).

Přenos a šíření: - předmět zájmu epidemiologie - přímý nebo přenašečem = vektorem.

Přenos se děje z napadeného jedince nejprve v jeho okolí - tím vzniká nahloučené rozmístění napadených hostitelů ( agregovaná prostorová distribuce = "infekční" typ distribuce).

Stupeň napadení hostitelské populace: prevalence = % napadených hostitelských jedinců (počet jedinců parazita v jednom napadeném hostiteli je méně užitečná informace).

Intensita infekce = průměrný počet parazitů na jednoho průměrného (včetně zdravých) jedince hostitelské populace.

Hostitelský jedinec se brání parazitaci - rostliny : produkují specifické látky vytvářejí programové změny růstu (hálky).

- bezobratlí : fagocytující buňky - obratlovci : imunitní systém

Imunitní systém: umožňuje se zotavit z infekce zachovat "paměť" na typ napadení (v savčí variantě: přenos imunoglobulinů z matky na potomstvo).

V životním cyklu mikroparazita Trypanosoma cruzi, původce Chagasovy nemoci, se střídají hmyzí přenašeči (ploštice) a savčí hostitelé (i člověk na 20 milionů nemocných).

Kolísání populace krevního mikroparazita i výkyvy počtu případů infekčního onemocnění - obdobné kolísání populací v systémech dravec kořist: parazitované populace hostitelů snižují růstovou rychlost.

Trypanosomy u pacienta se spavou nemocí Počty nemocných spalničkami v městě New York, Zdravé (plná čára) a prvoky napadené hmyzí populace.

Životní cyklus kořenohlavce Lernaeodiscus parasitujícího kraba Petrolisthes : larvy žijí volně v moři, napadají kraby, kastrují je a přemění gonády kraba na vlastní rozmnožovací orgán.

Evoluce parazitických druhů: z volně žijících klanonohých korýšů se vyvinuly parazitické druhy.

Hnízdní parazitismus Ptáci, kteří svá vejce a mláďata svěřují k inkubaci a krmení jiným druhům ptáků -řada druhů model : naše kukačka Cucullus canorus - klade vejce do hnízd cca 24 druhů ptáků -často rákosník obecný, rehek zahradní, červenka

kukačka Cucullus canorus kukačka klade mimetická vejce : vyhledává druh, u kterého vyrostla nejprve nenápadně vyhodí 1 (až 2) vejce hostitele pak během 10 sec. naklade své vejce

kukačka Cucullus canorus Obrana hostitelů : ptáci vyhodí předmět (vejce), který se ocitne v jejich hnízdě dříve, než jejich první vejce proto kukačka čeká, až v hnízdě jsou vejce hostitelů ptáci kladou vejce dopoledne kukačka klade vejce odpoledne

kukačka Cucullus canorus Koevoluce kukačky a hostitelů : kukačka : chová se nenápadně, klade vejce rychle, klade mimetická vejce s tvrdou skořápkou, její mládě vyhazuje mláďata hostitelů hostitelé : napadají kukačku, vyhazují odlišná vejce, případně opustí hnízdo s odlišným vejcem