VY_32_INOVACE_ČJ_18_17. Šablona III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT



Podobné dokumenty
Hláska L. Vyvození hlásky L Správné postavení mluvidel pro artikulaci hlásky L se snažíme vyvodit nápodobou.

VY_32_INOVACE_ČJ_18_09. Šablona III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT H, CH

HRAVÁ LOGOPEDIE Ivana Novotná

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu

ČJ J III/2 Inovace výuky pomocí ICT Okrouhlá 11, Zápis ČJ-2.roc. 2.roc ek

VY_32_INOVACE_ČJ_18_08. Šablona III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT K, G

VY_32_INOVACE_ČJ5_01_15. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT BAJKY

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Český jazyk I. stupeň) III/2/CJ1/3/15

Záznamový arch - doklad k počtu MI

KOTVA CZ.1.07/1.4.00/

VLAŠTOVKA OBECNÁ JIŘIČKA OBECNÁ

VY_32_INOVACE_ČJ5_01_06. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pověsti

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_211

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_Č J5_01_03. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT PRAHA

Žáci se seznámí s hláskou L, budou ji užívat ve větách a slovních spojeních. Zkusí si také některé logopedické cvičení při nápravě její výslovnosti.

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_Čj.1.A.01. Písmeno M Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná 09/2011. Základní škola Kolín V., Ovčárecká 374

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_ČJ3_09_18. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Lachtaní příběh

VY_52_INOVACE_PR5_2_17. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd SAVCI

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu. Párové souhlásky, druhy vět. Aktivita žáků, doplňování písmen a slov, podtrhávání vět

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

HRAVÁ LOGOPEDIE Ivana Novotná

Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti 23

VY_12_INOVACE_Čj.2A037 Hláska na začátku slova.notebook

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_ČJ3_09_08. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Balabán

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu. Aktivita žáků, vyhledávání slov dle zadání, doplňování křížovky.

Každý máme šanci. Rozlišování sykavek. Petra Slavíková. Rok vydání: Výukový materiál Základní školy, Hrochův Týnec, okres Chrudim

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada:ČP ČJ9, 18

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_218

Anotace VY_32_INOVACE_04_02_ČJ. SHODA 1. Téma

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

PRVNÍ ROK ŽIVOTA NOVOROZENEC KOJENEC

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_32_INOVACE_ČJ5_01_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Knihy pro dívky

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_32_INOVACE_D5_20_07. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT NÁROD SOBĚ

Búřil. Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá.

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Základní škola Ostrava Petřkovice. duben číslo 1. Tak jsme tady

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_19. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu: Střední zdravotnická škola ÚO šablony

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_188

Téma : Podzimní hrátky se zvířátky

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Český jazyk I. stupeň) III/2/CJ1/2/19

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup

UŽITÍ TRIGONOMETRIE V PRAXI

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

VY_32_inovace/9_518. Autorka: Mgr. Renata Pokorná. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

NÁZEV: ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

TŘÍČTVRTLETNÍ PROVĚRKA ČESKÝ JAZYK V. ROČNÍK

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBJEMU

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Martina Bábíčková, Ph.D

Prezentace je určena jako výklad do hodiny i jako materiál k samostudiu.

Čeština. Pracovní list. interaktivita. žák let (4. ročník)

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

POHYBY TĚLES / DRUHY POHYBŮ

Mateřská škola SEDMIKRÁSKA KROKOVA ul...rodičům LETNÍ

VY_32_INOVACE_D5_20_20. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT CHARTA 77

Popis materiálu a jeho využití:

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_18. Člověk IV.

Hranice slov v písmu

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_03. Ryby

Šablona klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_PRV3_16_01. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT NAŠE OBEC ROZDÍLY MEZI ŽIVOTEM VE MĚSTĚ A NA VESNICI

VY_32_INOVACE_ČJ_18_02. Šablona III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Samohlásky

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

VY_32_INOVACE_ČJ_18_18. Šablona III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Korpus fikčních narativů

Transkript:

VY_32_INOVACE_ČJ_18_17 Šablona III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT L

VY_32_INOVACE_ČJ_18_17 Anotace - Materiál obsahuje 3 úvodní listy, 14 listů prezentace Šablona III/2 Název: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma : Logopedie - L Autor: Mgr. Jarmila Motlíčková Očekávaný výstup: žáci se učí správně sluchově rozlišovat a vyslovovat hlásku L, číst písmena l, L, osvojí si jejich vyhledávání v textu Klíčová slova: Druh učebního materiálu: prezentace Cílová skupina: žák 1. stupně Typická věková skupina: 7 9 let Použité zdroje a materiál: Dolejší, P.: Jak se naučit správně vyslovovat, JAS, Humpolec 2004 Klenková, J.: Kapitoly z logopedie II a III, Paido, Brno, 1998 Kutálková, D.: Budu správně mluvit, Grada, Praha 2011 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jarmila Motlíčková

VY_32_INOVACE_ČJ_18_17 Použité zdroje a materiál: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:kangaroo_and_joey03.jpg, Svobodná licence GNU pro dokumenty http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mor%c3%a1vka,_v%c4%8del%c3%ad_%c3%baly.jpg, autor Podzemník http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:tagpfauenauge.jpg, autor Benjamin Gimmel http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:snail.jpg, Svobodná licence GNU pro dokumenty http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:shipnorway.jpg, autor Thorsten Pohl (Thpohl) http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:wood_jizera_mountains.jpg, autor Lovecz http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:lion_waiting_in_namibia.jpg, autor yaaaay http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:vulpes_vulpes_standing_in_snow.jpg, volné dílo http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:ec_370_at_ml%c4%8dechvosty_tunnel.jpeg, autor Lukáš Zedníček http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:vrba_postelja.jpg, autor Janez Novak, http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:soccer_youth_goal_keeper.jpg, autor Torsten Bolten, Ostatní fotografie: autorka Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jarmila Motlíčková

L -cviky Předpoklad správnétvořeníhlásek T a D Otevřít ústa kočička vylizuje mlíčko, špička jazyka mírně vypláznutá, pohyb špičkou jazyka směrem od dolního rtu přes horní ret Horolezec otevřenáústa, hrot jazyka směřuje za hornízuby, špička jazyka se dotýkádásňového výstupku za horními zuby, počítáme do 5 výdrž Počítáme zoubky zprava doleva, dotýkáme se vždy horního, dolního, horního, Zajíček skáče hrot jazyka ťukástřídavěza hornía dolnízuby Čistíme si zoubky přejíždíme po dolních, pak po dolních zubech

L slabiky, slova Pohyb jazykem shora dolů výtah, plácání, bez hlasu Zpíváme známé písničky na slabiky la, la, la Lavice, lakomec, Labe, lampa, lak, lavice, lanovka, lampa Láká, láme, látka, lávka, ví-la, bí-lá, sí-la, ma-lá, ko-láček Les, lepí, léky, léto, lesní, léčí, Lenka, leknín, lenoch, liška, lyže, linka, listí, límec, loď, lov, lopata, luk, lupa, louka, loutka, louže, louská, loupáček

L slabiky, slova Tele, pole, dole, boule, koule, Alena, tabule, malý, bílý, balí, válí, culík, maliny, ulice, kolo, málo Placka, plavky, plech, plete, plyn, plive, plot, ploutev, pluh, pluk, bláto, bledý, blesk, bliká, bloudí, oblek, obluda, bubliny, mladý, mládě, mléko, mlok, mluví, vlak, vlajka, vlasy, vleze, vlevo, vlije, vlk, vlčák, povlak, Pavlík

L slova Klas, kláda, klape, klec, klepe, klid, klíče, klika, klobouk, klokan, klouby, kluci, klubko, náklad, poklus, glóbus Chládek, chlapec, chleba, chloupek, chlupy, chlubíse, hlad, hlas, hladí, hladký, hlava, hlásí, hledí, hlemýžď, hlídá, hlína, hloubka, hluboký, hluchý, jehla, uhlí, cihla, slabý, sladký, slaný, sláma, slepý, slečna, slepice, slimák, slovo, slunce, slupka, sloup, máslo, zlato, zláme, zlobí, zloděj, článek, člověk, člun,

L slova šlape, šlápota, šlehá, šlehačka, žlutý, žloutek, železo, tlapy, tlačí, tlama, tleská, tlustý, tluče, dlaně, dlouhý, dlouho,švadlenka, mydliny Hůl, půl, sůl, stůl, motýl, kotoul, šál, dál, žal, gól, kotel, pytel, jetel, postel, kostel, psal, spal, dal, měl, pil, volal, dělal,mával, dílna, dělnice, nelze, pilný

L věty Lilo a lilo. Pavel šel do školy. Láďa maloval. Malý Kamil dostal koláč. Luděk spadl a uhodil se do kolena. Koleno ho bolelo. Plakal a plakal. Lukášsklopil oči. Kolem stolu stojížidle. Velitel dal vojákům povel. Pes Alík hlídádům. Z úlu vyletěly včely. Myslivci nalíčili past na lišku. Po obloze plujíbíléobláčky. V dálce se zablýsklo. Kluci a holčičky zpívali: la, la, la.

L -básničky Děti šly na výlet. Víte, co dělaly? Na louce u lesa vesele zpívaly. Po louce běhaly, honily motýly, velký jim uletěl, malého chytily. Naše malákamila, bavila se, bavila. Foukala mydlinky, byly z nich bublinky. Dva malébalónky letí, pohleďte k oblakům, děti. V oblacích si poletují, jak obláčky nebem plují.