SHRNUTÍ A ZÁKLADNÍ POJMY chemie 9.ročník ZŠ

Podobné dokumenty
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Základní škola a mateřská škola Hutisko Solanec. žák uvede základní druhy uhlovodíků, jejich použití a zdroje. Chemie - 9. ročník

ANORGANICKÁ ORGANICKÁ

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace

Paliva. nejběžnějším zdrojem tepla musí splňovat tyto podmínky: co nejmenší náklady na těžbu a výrobu snadno uskutečnitelné spalování

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Chemie. Třída: kvarta. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

Učební osnovy vyučovacího předmětu chemie se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

Učební osnovy pracovní

Chemie. 8. ročník. Od- do Tématický celek- téma PRŮŘEZOVÁ TÉMATA: Průmysl a životní prostředí VLASTNOSTI LÁTEK. Vnímání vlastností látek.

Sekunda (2 hodiny týdně) Chemické látky a jejich vlastnosti Směsi a jejich dělení Voda, vzduch

1. ročník Počet hodin

Ch - Uhlovodíky VARIACE

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

= vědní disciplína zabývající se ději a rovnováhami v soustavách, ve kterých se vyskytují elektricky nabité částice

Organická chemie-rébusy a tajenky VY_32_INOVACE_ CHE

Přírodní zdroje uhlovodíků. a jejich zpracování

MATURITNÍ OTÁZKY Z CHEMIE

ZDROJE UHLOVODÍKŮ. a) Ropa je hnědočerná s hustotou než voda. b) Je to směs, především. Ropa však obsahuje také sloučeniny dusíku, kyslíku a síry.

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Redoxní reakce Jsou to chem. reakce, při kterých se mění oxidační čísla atomů. Každá redoxní reakce se skládá z oxidace a redukce.

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

H H C C C C C C H CH 3 H C C H H H H H H

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

CHEMIE - Úvod do organické chemie

Autor: Tomáš Galbička Téma: Alkany a cykloalkany Ročník: 2.

Očekávané ročníkové výstupy z chemie 9. ročník

Předmět: Chemie Ročník: 9.

ZS Purkynova Vyskov. Mgr. Jana Vašíèková / vasickova@zspurkynova.vyskov.cz Pøedmìt Chemie Roèník 9. Klíèová slova Uhlovodíky Oèekávaný výstup

Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA Vyučovací předmět: Chemie Ročník: 9.

AKUMULÁTORY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Učivo OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČNÍKU. REDOXNÍ REAKCE - oxidace a redukce - výroba železa a oceli - koroze - galvanický článek - elektrolýza

Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Rozezná a vysvětlí význam označení různých nebezpečných látek. Vybrané dostupné látky pojmenuje a vysvětlí jejich nebezpečnost.

ELEKTROLÝZA. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

PALIVA. Bc. Petra Váňová 2014

Předmět: CHEMIE Ročník: 9. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

Procvičování uhlovodíky pracovní list

9. ročník Galvanický článek

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Základní chemické pojmy

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemický kroužek ročník 6.-9.

GALAVANICKÝ ČLÁNEK. V běžné životě používáme název baterie. Odborné pojmenování pro baterii je galvanický článek.

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Přírodní zdroje uhlovodíků

Chemie - 8. ročník (RvTv)

Složení a struktura atomu Charakteristika elementárních částic. Modely atomu. Izotopy a nuklidy. Atomové jádro -

Chemie kvarta. Vazby a přesahy v RVP Mezipředmětové vztahy Průřezová témata. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo (U)

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Chemie 8.ročník. Rozpracované očekávané výstupy žáka Učivo Přesuny, OV a PT. Pozorování, pokus a bezpečnost práce předmět chemie,význam

Název školy: SPŠ Ústí nad Labem, středisko Resslova

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

MATURITNÍ TÉMATA - CHEMIE. Školní rok 2012 / 2013 Třídy 4. a oktáva

DUM VY_52_INOVACE_12CH29

Zpracování ropy - Pracovní list

Elektrolýza Ch_022_Chemické reakce_elektrolýza Autor: Ing. Mariana Mrázková

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Vzdělávací obor chemie

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Chemie - ročník: TERCIE

Výstupy Učivo Průřezová témata

Tabulace učebního plánu. Obecná chemie. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Ročník: 1.ročník a kvinta

Alkany a cykloalkany

10 CHEMIE Charakteristika vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní školy a mateřské školy Dobrovice Učíme se pro zítřek - Chemie. Vyučovací předmět: CHEMIE

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: CHEMIE PRVNÍ Mgr. Tomáš MAŇÁK 29. květen Název zpracovaného celku: REDOXNÍ REAKCE REDOXNÍ REAKCE

PRŮŘEZOVÁ TÉMATA Environmentální výchova - vztah člověka k prostředí, lidské aktivity a životní prostředí HLAVNÍ OKRUHY OČEKÁVANÉ VÝSTUPY UČIVO

chartakterizuje přírodní vědy,charakterizuje chemii, orientuje se v možných využití chemie v běžníém životě

Táborový oheň pod hvězdami

Předmět: CHEMIE Ročník: 8.

Elektrochemický potenciál Standardní vodíková elektroda Oxidačně-redukční potenciály

Uhlovodíky Ch_026_Uhlovodíky_Uhlovodíky Autor: Ing. Mariana Mrázková

Chemie - 2. ročník. přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata. očekávané výstupy RVP. témata / učivo. očekávané výstupy ŠVP.

VLASTNOSTI ALKANŮ 2. RADIKÁLOVÁ SUBSTITUCE 3. ELIMINAČNÍ REAKCE VÝZNAMNÉ ALKANY. Substituční reakce. Sulfochlorace alkanů. Termolýza.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_13_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Vstupní motivace do studia chemie, proč se učíme chemii. Chemické látky (R, S věty) 2. Skupenství, roztoky. Výstražné symboly, mimořádné události

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Organická chemie. názvosloví acyklických uhlovodíků

Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější.

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Příloha č. 21 CHEMIE

Chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

ALKANY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Výstupy - kompetence Téma - Učivo Průřezová témata,přesahy - pracuje bezpečně s vybranými dostupnými a běžně používanými Úvod do chemie

Chemie - 8. ročník (RvMP)

Gymnázium Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace Mgr. Monika ŠLÉGLOVÁ VY_32_INOVACE_06B_05_Vlastnosti kovů, hliník_test ANOTACE

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY

DUM VY_52_INOVACE_12CH27

7) Uveď příklad chemické reakce, při níž se sloučí dva prvky za vzniku sloučeniny. (3) hoření vodíku s kyslíkem a vzniká voda

SACHARIDY FOTOSYNTÉZA: SAHARIDY JSOU ORGANICKÉ SLOUČENINY SLOŽENÉ Z VÁZANÝCH ATOMŮ UHLÍKU, VODÍKU A KYSLÍKU.

Transkript:

SRNUTÍ A ZÁKLADNÍ POJMY chemie 9.ročník ZŠ 1. REDOXNÍ REAKE = OXIDAČNĚ REDUKČNÍ - probíhá při nich změna oxidačních čísel atomů prvků - redukce - děj, při kterém se oxidační číslo atomů prvků zmenšuje - oxidace děj, při kterém se oxidační číslo atomů prvků zvětšuje (opak redukce) - oxidační činidlo látka obsahující atomy, které se při reakci redukují. Jiné látky tato látka oxiduje. - redukční činidlo látka obsahující atomy, které se při reakci oxidují. Jiné látky tato látka (redukční činidlo) redukuje. - řada reaktivity kovů str. 10 neušlechtilé, ušlechtilé kovy. Vytěsňování. První vytěsňují vodík z kyselin. Druhá část reaguje s vodní párou. Třetí reagují s vodou za studena.!!!!! Daný kov je schopen vytěsnit (=vyredukovat) z roztoku všechny kovy umístěné v řadě reaktivity vpravo od něj!!!!!!!!!!!!!! Kov může být z roztoku své soli vytěsněn (vyredukován) kterýmkoliv kovem umístěným v řadě reaktivity od něj nalevo!!!!!! - elektrolýza děj probíhající na elektrodách při stejnosměrném elektrickém proudu, který prochází roztokem nebo taveninou. Roztok nebo tavenina musí obsahovat volně pohyblivé ionty (tzn. kationty nebo anionty). Kationty kladně nabité a pohybují se směrem k záporné elektrodě = katodě. Anionty záporně nabité a pohybují se směrem ke kladně nabité elektrodě = anodě. Při elektrolýze probíhají redoxní reakce. Na katodě

redukce a na anodě oxidace. Elektrolýza se používá při výrobě kovů, k pokovování a k čištění kovů. Např. k výrobě hliníku se využívá elektrolýzy. - galvanický článek zařízení, které jako zdroj elektrické energie využívá redoxní reakce. Používá se v digitálních hodinkách, fotoaparátech, kapesních svítilnách. Nejznámějším galvanickým článkem je suchý článek záporný pól (elektrodu) tvoří zinkový obal naplněný pastou (obsahuje chlorid amonný). Kladnou elektrodu tvoří uhlíková tyčinka, která je obalena oxidem manganičitým. (str. 16). Využívá se v baterkách. Dalšími galvanickými články jsou akumulátory. Na rozdíl od suchého článku se dají znovu nabíjet. Příkladem je olověný akumulátor jako zdroj elektrického proudu v motorových vozidlech. Skládá se z nádoby, v níž je roztok kys. sírové. V tomto roztoku jsou ponořeny střídavě desky z olova a z olova pokryté vrstvou oxidu olovičitého. Při odběru elektrického proudu (vybíjení) atomy olova uvolňují elektrony a oxid olovičitý je přijímá. Vzniká síran olovnatý a voda. Při nabíjení akumulátoru probíhá opačný děj (elektrolýza). - Redoxní děje probíhající při nabíjení a vybíjení olověného akumulátoru můžeme vyjádřit také následující souhrnnou rovnicí:

nabíjení 2 PbSO 4 + 2 2 O Pb + PbO 2 + 2 2 SO 4 vybíjení - Srovnání elektrolýzy a galvanického článku Elektrický proud Redoxní reakce Katoda Anoda Elektrolýza dodáváme vyvolaná průchodem proudu - + Galvanický článek vzniká samovolná + - - koroze kovů probíhá na povrchu některých kovů za působení vzdušného kyslíku, vody a dalších látek. Vytváří se vrstvička, která mění vlastnosti daného kovu. Je to oxidace. Kovy chráníme před korozí pokryvem (olej, vazelína, nátěry, smalty, plasty ) a pokovujeme stálejším kovem (zinek, chrom). POJMY: - REDUKE, OXIDAE, REDOXNÍ REAKE, OXIDAČNÍ A REDUKČÍ ČINIDLO, ŘADA REAKTIVITY KOVŮ, ELEKTROLÝZA, ČLÁNKY GALVANIKÉ, SUÝ ČLÁNEK, AKUMULÁTORY, KATODA, ANODA, KOROZE 2. TEPLO A EMIKÉ REAKE, PALIVA, JADERNÁ ENERGIE, ZDROJE ENERGIE - energie schopnost konat práci. Jednotka joule (J). Důležitost pro organismy vč. člověka. lavní zdroj energie redoxní reakce (při spalování paliv). - exotermická reakce rekace, při které se teplo uvolňuje (exo = ven) - endotermická reakce reakce, při které se teplo spotřebovává (endo = dovnitř) - uhlí hořlavá hornina, která vznikala složitými procesy z odumřelých rostlin. Je to směs látek, základem je uhlík. - karbonizace děj, který probíhá při zahřívání černého uhlí za nepřístupu vzduchu za vysoké teploty. Provádí se průmyslově v koksárnách nebo v plynárnách a produkty jsou: plyn, který obsahuje hlavně vodík a oxid uhelnatý. Používá se jako plynné palivo. Černouhelný dehet, z kterého se získává např. benzen. Koks, který obsahuje téměř čistý uhlík. Používá se při výrobě železa. - ropa směs sloučenin uhlíku a vodíku = uhlovodíků. Obsahuje i další sloučeniny (dusíku, kyslíky, síry ).

- frakční destilace na základě rozdílné teploty varu se oddělují v destilační koloně směsi uhlovodíků s blízkou teplotou varu tzv. frakce (frakce=díl, část). Frakční destilací ropy se získávají: plynné produkty (např. jako paliva), benzin (palivo, rozpouštědlo, barvy a laky), petrolej (palivo letadel, rozpouštědlo a pro výrobu benzinu), plynový olej (s petrolejem nafta), mazut (k topení) - jaderná energie M. a P. urieovi objev radioaktivity vlastnost látek vydávat samovolně neviditelné záření. Bylo zjištěno, že záření radioaktivních látek je způsobeno přeměnami v jádrech atomů a proto se nazývá jaderné záření. Jaderného záření jsou tři druhy: alfa záření (α) proud rychle letící jádra atomů helia. beta (ß) rychle letící elektrony gama (γ) podobné elektromagnetickému vlnění, avšak s několikanásobně větší energií. Radioaktivní izotopy - izotopy, jejichž jádra se samovolně přeměňují. V přírodě je těchto izotopů asi 50. Mezi nejvýznamnější patří izotopy uranu (U). - zdroje energie Neobnovitelné: uhlí, ropa, zemní plyn, jaderná energie - Obnovitelné: vodní toky, sluneční záření, rostlinné a živočišné produkty (dřevo, sláma, suchý trus dobytka), bioplyn (rozkladem zemědělských a městských odpadů) geotermální (teplo z horkých vřídel nebo z hlubinných vrtů). U obnovitelných zdrojů nevznikají škodliviny. POJMY: EXOTERMIKÁ A ENDOTERMIKÁ REAKE, PALIVA, ULÍ, KARBONIZAE, ROPA, FRAKČNÍ DESTILAE, FRAKE, RADIOAKTIVITA, RADIOAKTIVNÍ LÁTKY, JADERNÉ ZÁŘENÍ DRUY, RADIOAKTIVNÍ IZOTOPY 3. ZÁKLADY ORGANIKÉ EMIE - organické látky jsou látky obsažené v organismech. Jsou to např. uhlovodíky, cukry, tuky a organické kyseliny. - organické sloučeniny ty, ve kterých jsou vázané atomy uhlíku (), vodíku (). Některé obsahují i kyslík (O), fosfor (P), síru (S)!!!! Ve všech organických sloučeninách je atom uhlíku () čtyřvazný to znamená, že má vždy 4 vazby!!!!!! - uhlovodíky jsou dvouprvkové sloučeniny uhlíku a vodíku - alkany uhlovodíky, které obsahují pouze jednoduché vazby: methan, ethan, propan, butan. Jsou větvené. Názvy končí koncovkou an.

Počet atomů uhlíků Název alkanu 1 Methan Strukturní vzorec Racionální zkrácený vzorec Molekulový vzorec 4 4 2 Ethan 3 3 2 6 3 Propan 3 2 3 3 8 4 Butan 3 2 3 2 4 10 5 Pentan 3 2 3 3 5 12 6 exan 3 2 3 4 6 14 7 eptan 3 2 3 5 7 16 8 Oktan 3 2 3 6 8 18 9 Nonan 3 2 3 7 9 20 10 Dekan 3 2 3 8 10 22 - cykloalkany uhlovodíky, které obsahují pouze jednoduché vazby, ale jsou cyklické - (uzavřený řetězec). yklohexan

Název yklopropa n Molekulový vzorec 3 6 Racionální vzorec 2 yklobutan 4 8 2 2 2 2 Zjednodušený racionální vzorec yklopenta n 5 10 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 yklohexan 6 12 2 2 2 2 2 2 - alkeny uhlovodíky, které obsahují mezi atomy uhlíku dvojné vazby =. Koncovka en. ethen (ethylen), propen (propylen). ethen: 2 = 2 propylen: 3 -= 2 to samé je: 2 =- 3 - alkyny uhlovodíky s jednou trojnou vazbou mezi atomy uhlíku. Zakončení v názvu yn. např. ethyn = acetyle 2 2 - areny uhlovodíky, které obsahují v molekulách alespoň jedno benzenové jádro.

6 6 Vzorec Název benzen 10 8 7 6 8 5 1 4 2 3 naftalen 14 10 8 9 1 7 2 anthracen 6 5 10 4 3 POJMY: ORGANIKÉ LÁTKY, ORGANIKÉ SLOUČENINY, ULOVODÍKY, ALKANY, YKLOALKANY, ALKENY, ALKYNY, ARENY 4. DERIVÁTY ULOVODÍKŮ - jsou to organické látky, které se odvozují náhradou atomu vodíku v uhlovodíku atomy nebo skupinami atomů jiných prvků (např. halogenderiváty, karboxylové kyseliny, alkoholy, fenoly, aldehydy, ketony, estery aj.) 5. LÁTKY V ORGANISME - k nejvýznamnějším z těchto látek patří cukry = sacharidy, tuky = lipidy, bílkoviny = proteiny a enzymy. SAARIDY - organické sloučeniny složené z vázaných atomů uhlíku, vodíku a kyslíku. - jednoduché, složité a makromolekulární = polysacharidy - sacharóza látka, kterou kupujeme jako cukr, není polysacharidem (ale disacharid).

- škrob polysacharid (makromolekulární).složka potravy (brambory). - glykogen polysacharid, obdoba škrobu, avšak v lidském organismu. Vzniká v játrech. Ukládá se v játrech a také ve svalech jako zásobní látka. - celulóza polysacharid. Obsahuje jí např. dřevo. Základní surovina pro výrobu papíru a i celofánu LIPIDY - jsou to estery alkoholu nazývaného glycerol a kyselin s větším počtem atomů uhlíku v molekule. - jednoduché tuky, oleje, vosky - složené např. fosfolipidy a glykolipidy BÍLKOVINY (proteiny) - jsou makromolekulární látky, které obsahují vázané atomy uhlíku, vodíku, kyslíku, ale i dusíku popř. síry a fosforu. Jsou to ZÁKLADNÍ LÁTKY VŠE ORGANISMŮ! ENZYMY - základem enzymů jsou bílkoviny - jsou to biokatalyzátory = látky, které urychlují chemické reakce v organismech. S jejich činností souvisí také činnost vitamínů a hormonů. Bez enzymů by veškeré chemické reakce např. v lidském těle probíhali velmi pomalu nebo vůbec. Ovlivňují i metabolismus (látkovou výměnu). Např. enzym amyláza napomáhá štěpení škrobu v ústech.atd. POJMY: SAARIDY, SAARÓZA, GLUKÓZA, ŠKROB, ELULÓZA, GLYKOGEN, LIPIDY, BÍLKOVINY, ENZYMY, BIOKATALYZÁTORY, METABOLISMUS