CHŮVA, PEČOVATEL, PEČOVATELKA

Podobné dokumenty
POHLEDEM MENTORKY. Autor: Hlinecká Miloslava Neurologické oddělení Orlickoústecká nemocnice, a.s.

Profesní kvalifikace chůvy v ČR. Mgr. Regína Dlouhá

PROFESNÍ KVALIFIKACE A KVALIFIKAČNÍ NÁROKY PRO RŮZNÉ TYPY PŘEDŠKOLNÍCH ZAŘÍZENÍ

Předškolní a mimoškolní pedagogika zkrácené studium ve večerní formě M/01

Harmonogram ústních zkoušek společné a profilové části maturitní zkoušky konané v jarním období obor zdravotnický asistent (53-41-M/01)

Záznam o průběhu a výsledku zkoušky

Mgr. Ilona Koditková, Mgr. Ludmila Jirásková SZŠ Ústí nad Orlicí

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky

SANITÁŘ PRO OPERAČNÍ SÁL SANITÁŘ NOVĚ. Mgr. Pavlína Moravcová Mgr. Jana Dubánková INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

Formy individuální nerodinné péče o děti do 6 let v České republice. Jana Barvíková

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

Obnovitelné zdroje energie

Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč. Žižkova 505, Třebíč. nabízí

Harmonogram ústních zkoušek společné a profilové části maturitní zkoušky konané v jarním období

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST

75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST PRO NÁRODNOSTNÍ MENŠINY

VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA

Identifikační číslo (vyplní právnická osoba): Titul

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST

STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA JASELSKÁ Jaselská 7/9, BRNO

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

Hodnoticí standard. Chůva pro dětské koutky (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Osobní a provozní služby (kód: 69)

Vzdělání a vzdělávání pracovníků v zařízeních sociálních služeb Mgr. Ivana Štěpánková, OSZSP ČR

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM C/01 PRAKTICKÁ ŠKOLA JEDNOLETÁ

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

Základní škola a Praktická škola Chotěboř, Hradební 529. Řád přijímacího řízení

Alternativní metody vyučování nové možnosti.

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

Absolvováním AKK se získává odborná způsobilost k výkonu příslušného zdravotnického povolání. I. Příprava vzdělávacího programu AKK

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Centrum celoživotního vzdělávání

Řád celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Uplatnění studentů SZŠ v Prostějově

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM E/01 PEČOVATELSKÉ SLUŽBY

Název projektu Jak vystoupit z kruhu Reg. číslo CZ.1.04/3.1.03/ Realizátor projektu Alfa Human Service Adresa Biskupcova 84, Praha 3

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky (kód: M)

Prezentace dosavadních výstupů projektu TVÁ BUDOUCNOST

Odbor sociálních služeb MPSV ČR. Mgr. Anna Kotoučová

PRÁCE NA ÚSEKU HYGIENY A EPIDEMIOLOGIE VE ZDRAVOTNICKÝCH ZAŘÍZENÍ. Certifikovaný kurz akreditovaný MZ ČR. IX. běh 2018 Sídlo Skupiny B.

ŘÁD PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ. pro školní rok 2015/2016

VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY PODZIM 2016 DÉČKO LIBEREC Z. S. KONANÉ V PRAZE

75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST PRO NÁRODNOSTNÍ MENŠINY

75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST PRO NÁRODNOSTNÍ MENŠINY

Program Školního poradenského pracoviště na školní rok

PROFESNÍ STANDARD ABSOLVENTŮ OBORU UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY A JEJICH UPLATNĚNÍ V PRAXI

Pedagog a žáci s chronickou chorobou

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM C/02 PRAKTICKÁ ŠKOLA DVOULETÁ

Mateřská škola, Základní škola, a Praktická škola Boskovice, Štefánikova 2

Hodnoticí standard. Chůva pro dětské koutky (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu Standard je platný od: 2.11.


Popis vzdělávací akce

NSK: První osvědčení o zkoušce z profesních kvalifikací Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky a Chůva pro dětské koutky

VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY JARO 2016 DÉČKO LIBEREC Z. S.

Ruční práce v produkčním zahradnictví

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

Struktura a pracovní profily pracovních míst v rámci terénních programů LRS (personální standard č. 9 Standardů kvality sociálních služeb LRS)

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 O B C H O D N Í K. Školní vzdělávací program OBCHODNÍK

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN SOCIÁLNÍM FONDEM EU A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. Hospodářská komora okresu Karviná

ERUDITUS CZ.1.07/3.2.07/ Střední odborné učiliště DAKOL, s.r.o.

Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách

Gymnázium a Střední odborná škola zdravotnická a ekonomická Vyškov.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE

Nižší a střední management

Příprava nelékařského zdravotnického personálu na mimořádné události

Řád celoživotního vzdělávání

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Vzdělávání sociálních pracovníků

Kritéria přijímacího řízení pro střední školu

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA SOCIÁLNÍ U MATKY BOŽÍ JIHLAVA

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

Od ledna 2015 budou zahájeny kurzy pro veřejnost. Termíny budou upřesněny podle počtu přihlášek.

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010

Plán DVPP 2017/2018 a Dlouhodobý plán DVPP

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů. RNDr.

1. Identifikační údaje programu dalšího. vzdělávání Název školy Adresa školy Slovanského bratrství 1664, Pelhřimov Zřizovatel školy

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM H/01 CUKRÁŘ

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky

METODIKA SLUŽBY AKUTNÍ HLÍDÁNÍ

Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy

Hospodářská a podnikatelská etika. Studium. Bakalářské programy. Zájem o studium nahlásit do (čím dříve tím lépe!)

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci

PLÁN DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM H/01 KUCHAŘ ČÍŠNÍK PŘÍPRAVA JÍDEL

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Transkript:

PREZENTACE VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU A PILOTNÍHO KURZU CHŮVA, PEČOVATEL, PEČOVATELKA Mgr. Eva Tomašovičová Mgr. Kateřina Nováková PROJEKT: POSÍLENÍ ABSORPČNÍ KAPACITY V OBLASTI ZDRAVOTNICTVÍ A SOCIÁLNÍCH SLUŽEB V OKRESE ÚSTÍ NAD ORLICÍ, REGISTRAČNÍ ČÍSLO CZ. 1. 07/3.2.13/02.0044

Název projektu: Posílení absorpční kapacity v oblasti zdravotnictví a sociálních služeb v okrese Ústí nad Orlicí Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.13/02.0044 Manažer projektu: Mgr. Zdenka Ročková Název vzdělávacího programu: Chůva, pečovatel, pečovatelka Garant programu: Mgr. Lenka Podzimková Ředitelka školy: Mgr. Lenka Podzimková

Charakteristika vzdělávacího programu Program je zaměřen na výchovnou péči o dítě ve věku od 0 do 15 let s důrazem na rozvoj: psychických schopností, poznávacích schopností, komunikačních schopností, hygienických a sebeobslužných schopností. CÍL VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU: připravit frekventanty pro práci chůvy, pečovatele, pečovatelky, uplatnit se na trhu práce.

Profil absolventa Absolventi kurzu po jeho absolvování najdou uplatnění: ve firemních školkách, v domácím prostředí, v rodinách nebo agenturách zabývajících se domácí péčí, hlídáním a výchovou dětí, poskytováním individuální péče handicapovaným dětem, v organizacích poskytujících azylový pobyt, dobrovolnických organizacích a rodinách vyžadujících tyto služby.

Cílové kompetence absolventa CHŮVA, PEČOVATEL, PEČOVATELKA: dodržuje zásady bezpečnosti a prevence úrazů při práci s dítětem/dětmi, uplatňuje zásady a metody pedagogické práce při výchovném působení a všestranném rozvíjení neuropsychického vývoje svěřeného dítěte/dětí, uplatňuje získané vědomosti o vývojových etapách a socializaci dítěte/dětí, poskytuje komplexní péči a vede dítě/děti k správným hygienickým návykům, zajišťuje stravu odpovídající věku dítěte a uplatňuje zásady zdravého životního stylu, pomáhá při běžných denních činnostech na základě etického kodexu chůvy, pečovatele, pečovatelky a vede dítě/děti k respektování morálních hodnot, umí poskytnout první pomoc dítěti/dětem, rozpozná projevy nemoci dítěte, pečuje o nemocné, handicapované dítě/děti v domácím ošetřování, orientuje se v řešení nepříznivých výchovných situacích z pedagogickopsychologického hlediska, zná provozní a hygienická pravidla při práci s dítětem/dětmi v zařízení nebo v domácím prostředí, orientuje se v rodinném právu a v základech účetnictví, zná svá práva.

Legislativa Legislativně nejsou přesně definovány požadavky na kvalifikaci osob pečujících o jinou osobu nebo osoby. Zákon č. 108/2006 Sb. o sociálních službách, zákon č. 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících, zákon č. 96/2004 Sb. o nelékařských zdravotnických povoláních, klasifikační standard DK 69-017-M chůva pro děti do zahájení školní docházky.

Obsah studia a časová dotace NÁZEV MODULU ČAS. DOTACE VYUČUJÍCÍ ÚP Úvod do profese 4 hodiny Mgr. L. Podzimková OD Ošetřování dítěte 24 hodin (6h cv.) Mgr. K. Nováková, V. Čípová SZVD Stravování a způsoby výživy dětí 8 hodin Mgr. V. Snášelová PZD Péče o zdraví dítěte 20 hodin Mgr. L. Čermáková PP První pomoc 20 hodin (4h cv.) Mgr. M. Klementová, V. Vacková ZP Základy pedagogiky 10 hodin Mgr. L. Jirásková VZD Výchovné zaměstnání dětí 12 hodin (4h cv.) Mgr. E. Tomašovičová, Mgr. L. Podzimková PSY Psychologie 20 hodin Mgr.. Wimmerová PD Péče o domácnost 8 hodin Mgr. J. Dubánková ETI Etiketa při výkonu práce chůvy 6 hodin Mgr. Š. Nováková PR Právo pro chůvy 8 hodin Mgr., Ing. P. Novák ZÚ Základy účetnictví 4 hodiny Mgr., Ing. P. Novák Odborná exkurze na vybraném pracovišti CELKEM: 6 hodin 150 hodin

Tvorba vzdělávacích materiálů NÁZEV MODULU AUTOR TEXTU ODBORNÁ KOREKTURA Úvod do předmětu Mgr. Lenka Podzimková Hana Lžičařová Ošetřování dítěte Mgr. Kateřina Nováková Hana Nádvorníková Stravování a způs. výživy dětí Mgr. Vlasta Snášelová Hana Lžičařová Péče o zdraví dítěte Mgr. L.enka Čermáková Lenka Doležalová První pomoc Mgr. Marie Klementová Jana Hůlková Základy pedagogiky Mgr. Ludmila Jirásková Mgr. Světlana Myšáková Výchovné zaměstnání dětí Mgr. Eva Tomašovičová Mgr. Lenka Podzimková Psychologie PhDr. Martina Wimmerová Mgr. Zdenka Ročková Péče o domácnost Mgr. Jana Dubánková Mgr. Leona Červinková Etiketa při výkonu práce chůvy Mgr. Šárka Nováková Mgr. Lenka Podzimková Právo pro chůvy Mgr., Ing. Pavel Novák Mgr. Šárka Nováková Základy účetnictví Mgr., Ing. Pavel Novák Jana Moravcová JAZYKOVÁ KOREKTURA GRAFICKÁ ÚPRAVA Mgr. Š. Nováková, Mgr. E. Medunová Mgr. E. Medunová, Ing. J. Meduna

Vzdělávací materiály

PILOTNÍ KURZ CHŮVA, PEČOVATEL, PEČOVATELKA

Podmínky přijetí do kurzu plnoletost, výpis z rejstříku trestů, lékařské potvrzení o zdravotním stavu. Předpoklad pro výkon profese: kladný vztah k dětem, hudební, výtvarné a sportovní zaměření. Středoškolské vzdělání uchazeče není podmínkou, ale výhodou při sjednávání zaměstnání s jednotlivými agenturami, poskytovateli výchovné péče nebo rodinami. Častým požadavkem zaměstnavatele je nekuřáctví.

Organizace studia 2 dny v týdnu 3 měsíce forma výuky: přednášky, cvičení, semináře, exkurze. zakončení kurzu závěrečnou zkouškou: písemná zkouška formou testu, ústní zkouška formou obhajoby závěrečné práce (kazuistika). osvědčení o úspěšném složení závěrečné zkoušky

Termín konání pilotního kurzu: 11. 2. 2013 29. 4. 2013 Počet frekventantů: 20 Počet absolventů: 19 Termín písemné závěrečné zkoušky: 16. 4. 2013 Termín ústní závěrečné zkoušky: 29. 4. 2013

Osvědčení

HODNOCENÍ EVALUAČNÍHO DOTAZNÍKU CHŮVA, PEČOVATEL, PEČOVATELKA PILOTNÍ KURZ

Dotazník 1. Byl/a jste s pilotním kurzem spokojen/a? 2. Splnil pilotní kurz Vaše očekávání? 3. Byla délka a frekvence výuky vyhovující? 4. Zhodnoťte materiálně technické vybavení kurzu. 5. Byl pro Vás rozvrh výuky vyhovující? 6. Byl/a jste spokojen/a se vzdělávacími materiály? 7. Zhodnoťte práci a přístup lektora. 8. Zhodnoťte Exkurze na odborném pracovišti. 9. Zhodnoťte závěrečné zkoušky. 10. Napište další náměty, postřehy, komentáře, které bychom mohli využít pro další zkvalitnění kurzů. 11. Doporučil/a byste kurz dalším zájemcům?

POZITIVA - NEGATIVA + - pilotní kurz splnil očekávání absolventů, - vyhovující délka, frekvence i rozvrh - materiální a technické vybavení, - přístup lektorů, - vzdělávací materiály, - forma závěrečné zkoušky. - - mylná primární představa o zaměření kurz (5x)

Významné podněty - zvýšit počet hodin praxe, - zvýšit počet hodin v modulu Právo pro chůvy a Základy účetnictví, - rozšířit problematiku legislativy týkající se výkonu profese chůvy a informace o podnikání v oboru, - omezit počet hodin v modulu Péče o domácnost a Výchovné zaměstnání dětí, - zavést psychotesty pro osoby, které budou vykonávat profesi chůvy.

FOTODOKUMENTACE CHŮVA, PEČOVATEL, PEČOVATELKA PILOTNÍ KURZ

Teoretická výuka

Praktická výuka PRVNÍ POMOC

Praktická výuka OŠETŘOVÁNÍ DÍTĚTE

Praktická výuka Výchovné zaměstnání dětí

Exkurze Dětské oddělení Orlickoústecké nemocnice, a.s.

Exkurze Stacionář Ústí nad Orlicí

Závěrečné zkoušky

DĚKUJEME ZA POZORNOST.