VY_32_INOVACE_399. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám



Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_398. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_364. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_362. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_365. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_361. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_381. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_363. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_301. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_161. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_162. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_110. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_018. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_145. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Anotace Prezentace pro žáky k finanční gramotnosti, seznámení s podobou českých mincí Autor Čekalová Sylva Jazyk Čeština

VY_32_INOVACE_008. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_141. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_097. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Marketing Osobní prodej

Marketing Marketingový výzkum

VY_32_INOVACE_022. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Marketing Marketingový informační systém

VY_32_INOVACE_003. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

PROJEKT: OP VK Název materiálu: NAHOSEMENNÉ ROSTLINY - JEHLIČNANY VY_52_INOVACE_K1_P36_3

Marketing Marketingové strategické plánování

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

ÚČETNICTVÍ Pohledávky a závazky v cizí měně

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, úvěrové účty

Marketing Prostředí marketingu

ÚČETNICTVÍ. Uzávěrkové účty výkladový materiál

ÚČETNICTVÍ. Směnka k inkasu, směnka k úhradě výkladový materiál

EKONOMIKA Pracovně právní vztahy výkladový materiál

ÚČETNICTVÍ Způsoby pořízení dlouhodobého majetku

ÚČETNICTVÍ. Právní formy podnikání výkladový materiál

VY_52_INOVACE_73 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

ÚČETNICTVÍ Poskytnuté a přijaté zálohy

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: MEDIÁN. Číslo DUM: VY_32_INOVACE_ Vzdělávací předmět: Statistika

ÚČETNICTVÍ Organizace účetnictví

ÚČETNICTVÍ. Účtování mezd, nemocenské dávky výkladový materiál

ÚČETNICTVÍ Informační systém podniku, podstata, význam, funkce účetnictví

Marketing Komunikace a stimulování prodeje

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

EKONOMIKA Obchodní společnosti - charakteristika pracovní list

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

ÚČETNICTVÍ. Přijaté zálohy výkladový materiál

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Anotace: VY_12_INOVACE_PRV2_2_02

ÚČETNICTVÍ. Poskytnuté zálohy výkladový materiál

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ. Zúčtovací vztahy opakování účtování pracovní list

EKONOMICKÁ CVIČENÍ. Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o.

EKONOMIKA Vznik pracovního poměru, ukončení pracovního poměru výkladový materiál

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Marketing Velkoobchod

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

ÚČETNICTVÍ Způsoby vedení evidence podnikatelské činnosti, finanční a manažerské účetnictví

EKONOMICKÁ CVIČENÍ. Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o.

ÚČETNICTVÍ Způsoby vyřazování dlouhodobého majetku

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

ÚČETNICTVÍ. Základní kapitál v akciové společnosti pracovní list

ÚČETNICTVÍ Cenné papíry - krátkodobý finanční majetek

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

EKONOMIKA Základní pojmy v podnikání pracovní list

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Český jazyk a literatura Mluvené projevy

Cvičení ze společenských věd

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Cvičení ze společenských věd

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

EKONOMIKA Výpočet mezd, zákonné odvody pracovní list

ÚČETNICTVÍ. Daně opakování pracovní list

ÚČETNICTVÍ Základy účetnictví

ÚČETNICTVÍ. Účtování zboží výkladový materiál

Název projektu: OP VK I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

ÚČETNICTVÍ Charakteristika daňové evidence

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

EKONOMIKA Statky, služby výkladový materiál

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

VY_52_INOVACE_79 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Žák umí rozlišit a popsat rozdíl mezi jehličnatým a listnatým stromem. Žák pozná a dokáže říct rozdíl mezi borovicí, smrkem, modřínem a jedlí.

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Cvičení ze společenských věd

Cvičení ze společenských věd

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století Zařazení materiálu: Šablona: III/2

NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

ÚČETNICTVÍ. Rozvahové a výsledkové účty výkladový materiál

Výukový materiál, prezentace

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

FYZIKA Střídavý proud

Transkript:

VY_32_INOVACE_399 VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ. 1.07. /1. 5. 00 / 34. 0696 Šablona: III/2 Název: Vyvětvování lesních porostů II. Vyučovací předmět: Pěstování lesa Ročník: 4. Autor: Aleš Škoda Ověřeno ve výuce dne: 11. 3. 2013 Třída: 4. A Česká lesnická akademie Trutnov, střední škola a vyšší odborná škola

Anotace Anotace: Prezentace popisuje a názorně v obrazových přílohách zobrazuje správné způsoby provádění vyvětvování, popisuje technologie, nářadí využívané při vyvětvování stromů. Autor: Aleš Škoda Jazyk : Čeština Očekávaný výstup : společenskovědní vzdělávání, Speciální vzdělávací potřeby : žádné Klíčová slova: vyvětvování, nářadí, větevní kroužek, výška vyvětvení, houbové choroby Druh učebního materiálu: prezentace Druh interaktivity: kombinované Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: středoškolské odborné vzdělávání Typická věková skupina: 15-19 let

Vyvětvování lesních porostů II. (technologické způsoby provádění)

Hlavní zásady práce při provádění vyvětvování nevyvětvovat příliš silné větve - Jehličnany do cca 3cm - Listnáče do cca 5cm - Řez provádět v nejužším místě, za větevním kroužkem - Řez provádět kolmo na osu větve - Používat kvalitní nářadí - Řezy nenatírat Větevní kroužek

Ukázka správného vedení řezu

Správné a špatné provedení řezu Malá plocha řezu za větevním kroužkem, malý skolek není na závadu Příliš velký řež poškozující kmen, snadné vniknutí houbových patogenů, zdlouhavé zavalení rány

Zavalení modřínové větvě po vyvětvení za jednu vegetační sezónu

Síla větví (nad 5cm je vyvětvování nevhodné) Správně Špatně

Reakce dřeviny na řeznou ránu

Nářadí pro provádění vyvětvování Kleště, jednoruční, dvouruční, na teleskopické tyči Ruční pilky, teleskopické ruční pilky Motorové pily s teleskopickou tyčí Sochory, sekery

Práce s s nůžkami Práce se sochorem Pilka na tyči

Výška vyvětvování NÍZKÉ do 2,5m sochory, ruční pilky, kleště. STŘEDNÍ - 2,5-5m výsuvné tyče s pilkami a kleštěmi, motorové pily na tyči. VYSOKÉ +5m (6-8m) za pomoci žebříků, velmi dlouhé teleskopické tyče.

Nízké vyvětvování borovice do 2,5m (při vyvětvování musíme zachovat velikost koruny min 1/3 výšku kmene)

Střední vyvětvování do cca 5m

Ukázka vysokého, opakovaného vyvětvení

Opakované, vysoké vyvětvení borovice http://www.cof.orst.edu/pubs /cof/plntdfor. http://www.planningplantations.com.au/asset s/content/plantations_in_australia/index.html

Suchý oklest modřínu sochorem, je velmi snadný, větve se snadno odděluji od kmene

Otázky k opakování: V jakém místě se provádí optimální řez větví? Jaké nářadí se využívá k vyvětvování a oklestu? Do jakých výšek kmene lze provádět vyvětvování? Charakterizuj větevní kroužek. Popiš suchý oklest.

Literatura a internetové zdroje: KORPEĹ a kolektiv., Pestovanie lesa, 1. vydání. Príroda. Bratislava 1991., ISBN 80-07-00428-9, str. 465. SLODIČAK M., NOVÁK J., Výchova lesních porostů hlavních hospodářských dřevin VULHM, Strnady. 2007, ISBN 978-80-86461-2, str. 46. VYSKOT M., Probírky (Biotechnika a efektivnost), SZN v Praze 1962, ISBN 07-124-04/41. str. 301. POLANSKY B., Pěstění lesů, SZN Praha 1966, ISBN 07-024-66. str. 514 BEZECNÝ P. Pěstování lesů., Zemědělské nakladatelství Brázda, Praha, 1992. 1. vydání. ISBN 07-019-92 04/40, str. 376. POLENO Z., VACEK S., a kolektiv. Pěstování lesů I. III., Lesnická práce s.r.o., Kostelec nad Černými lesy, 2007 ISBN 978-80-87154-07-6. ÚRADNÍČEK L., MADĚRA P., TICHÁ S., KOBLÍŽEK J., Dřeviny české republiky, 2. vydání, Lesnická práce s. r. o. 2009, ISBN 978-87154-62-5, str. 367. http://www.mezistromy.cz/ www.vulhm.cz/ www.fld.czu.cz/ www.silvarium.cz http://www.cof.orst.edu/pubs/cof/plntdfor/tnxch/ch16.htmhttp:// www.planningplantations.com.au/assets/content/plantations_in_australia/index.html