Vzrůšo, Nikolko, co? Jiří Palyza

Podobné dokumenty
Internetové zranitelnosti ve školách a jak jim čelit. Jiří Palyza


Daniel Bradbury Dočekal, V /1

NĚKDE TAM VENKU JE (NE)BEZPEČNO. Daniel Bradbury Dočekal 2018/04

MEDIÁLNÍ CHOVÁNÍ LIDÉ Z AGENTUR VS. KLIENTI VS. ONLINE POPULACE ČR

PRAHA BEZPEČNĚ ONLINE 2012

Sociální síť. = propojená skupina lidí na internetu

Nová média a oslovení mládeže

Jak se děti a dospívající setkávají na internetu s neznámými lidmi. Mgr. Lenka Dědková Mgr. Martina Černíková

Bezpečné používání internetu v bezpečných učebnách. Jak používat bezpečně internet a jak ochránit má osobní data?

World Internet Project Česká republika 1

Kraje pro bezpečný internet

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Sociální sítě Anotace:

Téma: Digital Marketing v praxi, ukázky a případové studie

MOBILNÍ TELEFON VE ŠKOLE CO DĚLAJÍ DĚTI S MOBILNÍM TELEFONEM O ŠKOLNÍCH PŘESTÁVKÁCH?

Síla obrazu. Chraň svá data, chráníš tím sebe a své blízké!

REKLAMA NA PRODUKTY V OTC CO FUNGUJE V PRAXI?

Bezpečně v síti. aneb jak čelit hrozbám v digitální době

Aktuální informace o elektronické bezpečnosti

DOSPĚLÍ SE ONLINE CHOVAJÍ MNOHDY HŮŘE NEŽ DĚTI. Daniel Bradbury Dočekal 2015/11

Téma: Reklama na produkty v OTC - co funguje v praxi a trendy?

Digitální kampaň pro Masarykovu univerzitu. #followmasaryk. Jak jsme udělali z prvního československého prezidenta internetový mem

Volně prodejná studie Nielsen Admosphere DĚTI A NOVÁ MÉDIA 2016

Zdroj: Výzkum Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci a společnosti O2 Czech Republic

MILÉNIÁLOVÉ. Kdo jsou miléniálové? Miléniálové aneb generace Y lidé ve věku let. mladší miléniálové (15-25 let) starší miléniálové (26-35 let)

Využití internetu ve zdravotnických zařízeních v roce 2003

Únor 2015 Průzkum UPC Česká republika. Děti na internetu: očima rodičů

Jednotlivci využívající vybrané informační a komunikační technologie

Káčko, Facebook, klienti, jak se to rýmuje?

VZDĚLÁVÁNÍ PRO 21. STOLETÍ. Lukáš Herout Institut vzdělávání a poradenství ČZU, Praha

Online komunikace Hurá na internet!

Budoucnost ve sportu začíná teď. Přijmout změny ze své organizace. Chris D Orso, více president Orlando Magic NBA

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SE ZAMĚŘENÍM NA NETOLISMUS. Mgr. Barbora Hanáková

Dospělí coby rádci: jak usměrňovat děti v používání internetu Anna Ševčíková

Kyberšikana. PhDr. Vít Petrů

Využití sociálních sítí v náboru zaměstnanců

PR Akademie pro veřejnou správu. Roman Kučera

Jak využít sociální sítě a jejich možnosti Ondřej Rázl

Digitální HR: Využití sociálních sítí v recruitmentu

Role youtuberingu v životě dětí

Facebook pokračování Offline formy propagace. Mgr. Bohdana Rambousková

Internet. Komunikace a přenosy dat. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

INTERNET cesta ke spotřebiteli

Rizika sociálních sítí

Práce s uživateli sociálních sítí v poradenských zařízeních. Tomáš Velička KÚ MSK Krajský školský koordinátor prevence

Využití ICT ve volném čase dětí a mládeže. Ludmila Brestičová

Fake news Média, sociální sítě, zpravodajské informace, fake news. Fórum dárců 04/2019

Možný trestněprávní postih kybergroomingu de lege ferenda

Informatizace společnosti Petra Štogrová Jedličková

Moje známka v pololetí 2011/2012 (letošní školní rok) na vysvědčení: (napiš číslo 1 až 5)

Představení projektů pro školní rok 2014/2015

Metodika komplexního hodnocení kvality DIGITÁLNÍ MÉDIA V ROCE 2015 PODLE REUTERS INSTITUTU

Co děláme BURDA MEDIA TV SPECIÁLNÍ PROJEKTY SOCIÁLNÍ SÍTĚ WEBOVÉ PREZENTACE DIGITÁLNÍ PUBLIKOVÁNÍ SMARTPHONY & TABLETY NEWSLETTER & DIRECT MAILING

Evaluace přenosu znalostí v kyberprostoru

Respondenti dle věku a pohlaví

Reaguje vyhledávání na potřeby uživatelů nebo tomu je naopak?

Základní pojmy: média a komunikace, informace, web, sociální síť Co je sociální síť, základní pravidla používání, reklama a marketing FaceBook

10 chyb marketingu na sociálních sítích

Postačí z hlediska bezpečnosti ochrana heslem?

SEZNAM PŘÍLOH Příloha č. 1: Logo značky (obrázek) Příloha č. 2: Ukázka produktů značky (fotografie) Příloha č. 3: Ukázka internetového obchodu

YouTubeři vs. značky

10. Sociální sítě jako prodejní platformy Získejte maximum z online komunit. Pavel VŠFS

Integrovaná komunikace

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Konference k projektu / Konferencja k projekcie. Ing. Luboš Malík / Mgr. Justyna Samiecová v České Těšíně. Page 1

PRAHA 14 BEZPEČNĚ ONLINE POKRAČUJE!

DĚTI A ADOLESCENTI NA INTERNETU: RIZIKA A PŘÍLEŽITOSTI ONLINE SVĚTA. Petra HOLCNEROVÁ, Lenka DĚDKOVÁ, David ŠMAHEL

Hledá se člověk. Zn.Spěchá!

OBLASTI NESPOKOJENOSTI SESTER

Marketingová opatření

Robert Kyncl Streampunkeři

Úvod do sociálních sítí

Statistiky online aktivit Českého rozhlasu

Sociální sítě v Public Relations. Pavel Hacker Mather Advertures

1. KLÍČOVÁ ZJIŠTĚNÍ EU Kids Online šetření Klíčová zjištění

Jak zvýšit online bezpečnost ve školách? Roman Máca , Praha

14 bezpečnostních předpovědí pro rok 2014

Komunikace na webu ICQ, Skype, Facebook

Bezpečně na internetu. Vlasta Šťavová

Život adolescentů v sociální síti

Tabulka 1 Rizikové online zážitky v závislosti na místě přístupu k internetu N M SD Min Max. Přístup ve vlastním pokoji ,61 1,61 0,00 5,00

Co se na internetu za 10 let změnilo a co se za 10 let (zřejmě) změní?

JAK DLOUHO POUŽÍVÁTE FACEBOOK?

Pravidelné aktivity na internetu I. ZÁKLAD: Respondenti 10+ využívající internet, n=6536 (fáze 1), n=6594 (fáze 2), n=2153 (fáze 3), n=2237 (fáze 4)

Aktuální hrozby internetu. 1.Trojské koně (malware) 2.Phishing 3.Sociální sítě

Váš marketing na Facebooku. powered by

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA

SOCIÁLNÍ SÍTĚ PRO B2B FIRMY - ZA KAŽDOU FIRMOU HLEDEJ ČLOVĚKA

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017

Sociální sítě Facebook a ISSUU. 11. prosince 2013

1. Oslovte lidi, kteří už navštívili váš web prostřednictvím okruhů uživatelů, a znovu se s nimi spojte!

INFORMACE O PROJEKTU

Regionální knihovna Karviná virtuálně. Moravská zemská knihovna v Brně

S O C I A L M E D I A

Co je to sociální síť?

Postoj Evropanů k bezpečnosti na internetu

Digitální knihovna MZK: její vývoj, mobilní aplikace a uživatelé

Větší pozornost uživatelsky příjemným a personalizovaným

Metodické náměty na výukové aktivity

Transkript:

Vzrůšo, Nikolko, co? Jiří Palyza palyza@saferinternet.cz https://saferinternet.cz https://bezpecne-online.cz

Internet je veřejný prostor Všem je jedno, že cokoliv umístí na internet, umisťují do veřejného prostoru.

Trendy využívání sociálních sítí dětmi Instagram (je plný celebrit, youtuberů a influencerů) TikTok (bývalé Musical.ly) SnapChat Facebook na ústupu, používají jen pro Messenger YouTube, naše digitální chůva Nemají ponětí o věkových limitech, GDPR jim neříká nic.

Američané opouští Facebook, podobně v ČR Stávající uživatelé FB už své profily nijak aktivně nevyužívají FB se využívá především pro Messenger Noví uživatelé už instalují pouze Messenger Evergreenem je YouTube, ten sledují děti od nejútlejšího věku, od animovaných příběhů Otázka: Přidali byste si cizího člověka do svých přátel? Odpověď: neeeeee Každé čtvrté dítě komunikuje na internetu s cizími lidmi 20 % dostalo nabídku k osobnímu setkání 14 % se setkalo s člověkem, kterého poznalo na internetu Zdroj: Sonia Livingstone et al, 2010

SOCIÁLNÍ SÍTĚ Sociální sítě obsahují zpětnovazební mechanizmy, využívající lidskou touhu po uznání (sdílení příspěvků, komentářů, udílení lajků); Dopamin navozuje příjemné pocity a vylučuje se v mozku při odměňování (pochvala, kousek čokolády, lajk na Facebooku, achievement ve hře); vytváří spirálu závislosti. Princip tří kroků: Spouštěč komentář Akce Otevření aplikace Odměna Lajk, sdílení

Fenomény Talking Angela, Momo, BWC aneb děti se rády bojí (a trumfují mírou rizika)

Mobily vládnou (dětským) světem 86 % dětí je na mobilu online denně 23 % je online více než čtyři hodiny denně 8 % více než sedm hodin denně Důsledkem toální ztráta přehledu rodičů o aktivitě dětí na internetu Hůře ovládnutelná závislost. Mobil mají pořád po ruce a jeho užívání nikdo nekontroluje. Školy se snaží. Zdroj: průzkum EU Kids Online 2018

Připojování k internetu 100 80 60 40 20 0 Během běžného školního dne 1 2 až 4 více hodinu hodiny než 4 a hodiny méně 2011 2018 Během běžného víkendového dne 1 2 až 4 více hodinu hodiny než 4 a hodiny méně Nárůst času tráveného na internetu během školních dnů i víkendu 24% dětí a dospívajících tráví během školního dne více než 4 hodiny online, 8% 7h a více 41% více než 4 hodiny během víkendového dne, 20% 7h a více Zdroj: průzkum EU Kids Online 2018

Aktivity na internetu Díval/a jsem se na videa na internetu Komunikoval/a jsem s rodinou Používal/a jsem internet pro Byl/a jsem na sociální síti Hrál/a jsem online hry Hledal/a jsem zprávy na 0 20 40 60 80 100 2018 2011 Celkovému četnějšímu používání internetu odpovídají i četnější jednotlivé aktivity Na online videa se denně dívá 75% (2011: 26%) Sociální sítě denně navštíví 72% dětí (2011: 40%) Pro práci do školy používá internet alespoň jednou týdně a častěji 70% dětí (2011: 45%) Zdroj: průzkum EU Kids Online 2018

Dnes už není in Youtuber, ale Instagramer Instagram je virtuální realita, nebezpečná navíc Zdroj: prezentace Dana Dočekala na konferenci Praha bezpečně online 2018

Příběhy (Stories) Zdroj: prezentace Dana Dočekala na konferenci Praha bezpečně online 2018

Děti a dospívající používají internet stále častěji Výrazně častěji se připojují vlastními telefony (rizika sdílení polohy, infiltrace škodlivého kódu, nedostatečné zabezpečení, ztráta) Přes rostoucí používání a čas strávený online značné množství dětí a dospívajících říká, že s nimi rodiče/učitelé nemluví o tom, co na internetu dělají a jak se zde chovat bezpečně

Pomoconline.cz RAT infiltrace Sledování uživatele a vydírání zveřejněním informací privátního charakteru (podvržená hlavička odesilatele mailu) Stažení fotografií publikovaných na různých místech internetu Revenge porn pořád a stále dokola

Děkuji vám za pozornost. Jiří Palyza palyza@saferinternet.cz https://saferinternet.cz https://bezpecne-online.cz