Prsten, bod, konstrukční čáry Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Karel Procházka



Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_E 13 16

VY_32_INOVACE_E 13 03

VY_32_INOVACE_E 14 01

VY_32_INOVACE_C 08 05

OBSAH. ÚVOD...5 O Advance CADu...5 Kde nalézt informace...5 Použitím Online nápovědy...5. INSTALACE...6 Systémové požadavky...6 Začátek instalace...

Seznámení s možnostmi Autodesk Inventoru 2012

VY_32_INOVACE_C 07 05

Regulované soustavy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012

VY_52_INOVACE_H 01 01

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_C 07 18

Tento materiál byl vytvořen vrámci projektu. Inovace ve vzdělávání na naší škole V rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_E 14 02

1. Blok 3 Bezpříkazová editace v AutoCADu

Hřídele nosné a pohybové

Úvod, rozdělení CAD systémů Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Karel Procházka

VY_32_INOVACE_C 08 09

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace. Praskova 399/8, Opava. AutoCAD 2016 VÝUKOVÝ MANUÁL

Frézka vertikální a horizontální

Předmět: Konstrukční cvičení - modelování součástí ve 3D. Téma 2: Kreslení náčrtů pro modelování

VY_32_INOVACE_C 07 16

Technické kreslení v programu progecad 2009

Sada 2 CAD2. 2. CADKON 2D 2011 Vkládání dveří

VY_32_INOVACE_C 07 19

7. KRESLENÍ 2D OBJEKTŮ (II)

Předmět: Konstrukční cvičení - modelování součástí ve 3D. Téma 4: Editace, vysunutí a rotace náčrtů

manuál CADKON-KROVY CADKON-KROVY kreslení dřevěných konstrukcí pro Autodesk Architectural Desktop

V této kapitole se naučíme pomocí kreslicích příkazů vytvářet objekty, které mohou být modifikovány a pomocí kterých vytvoříte základ výkresu.

VY_52_INOVACE_H 01 31

VY_32_INOVACE_G 19 09

Předmět: informační a komunikační technologie

SPIRIT Nové funkce. SOFTconsult spol. s r. o., Praha

Popis výukového materiálu

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Kreslení a vlastnosti objektů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Bloky, atributy, knihovny

Předmět: Informační a komunikační technologie

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

MALUJEME. ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE, 1. STUPEŇ ZŠ. Autor prezentace Mgr. Hana Nová

Uchopení a trasování objektů

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Předmět: Informační a komunikační technologie

10. Při čištění stroje nebo opuštění pracoviště je obsluha povinna!

4. cvičení. 15. října 2014

Předmět: Informační a komunikační technologie

Kótování na technických výkresech

PROGRAMOVÁNÍ NC STROJŮ

TECHNICKÉ KRESLENÍ A CAD. Přednáška č.2

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

SMART Notebook verze Aug

TDS-TECHNIK 13.1 pro AutoCAD LT

Pájení. Ke spojení dojde vlivem difuze a rozpustnosti pájky v základním materiálu.

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Čelní soukolí s přímými zuby

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ

Předmět: Informační a komunikační technologie

Kreslení úseček a křivek

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Aleš Najman [ÚLOHA 28 NÁSTROJE EDITACE ]

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Popis základního prostředí programu AutoCAD

Tento materiál byl vytvořen vrámci projektu. Inovace ve vzdělávání na naší škole V rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový manuál 1 /64

VY_32_INOVACE_C 07 03

5 KRESLENÍ 2D OBJEKTŮ (I)

Obsah KAPITOLA 1 13 KAPITOLA 2 33

ProgeCAD - Základy. 1. Úvod. 2. Modelový a výkresový prostor. Základy ProgeCAD 2013 Ing. Rudolf Urban, Ph.D.

VY_52_INOVACE_H 02 23

K prostudování lekce budete potřebovat asi 2 hodiny.

Sada 1 CAD Kótování kótovací styl

Seznámení Corel Draw. PDF vytvořeno zkušební verzí pdffactory Pro Panel Vlastnosti. panel základních kreslicích nástrojů

GeoWin Map. 1. Mapové značky Vložení značky na linii Bodové značky Liniové značky Manažer linií...

SCIA.ESA PT. Galerie obrázků

MODELOVÁNÍ V INVENTORU CV

Podřezání zubů a korekce ozubení

VY_32_INOVACE_C 07 13

Univerzita Palackého v Olomouci. Základy kreslení 2D výkresů v AutoCADu 2013

VY_32_INOVACE_A 03 18

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Programování v jazyku LOGO - úvod

Píkazy pro kreslení.

Parametrické modelování těles. Autodesk INVENTOR. Ing. Richard Strnka, 2012

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jan Boháček [ÚLOHA 27 NÁSTROJE KRESLENÍ]

Pneumatické mechanismy

IDEA Frame 4. Uživatelská příručka

Obsah. Předmluva 15 KAPITOLA 1 17 KAPITOLA 2 39

TECHNICKÉ KRESLENÍ A CAD. Přednáška č.4

AutoCAD 2014 CZ novinky

První kroky v CADKON+

HVrchlík DVrchlík. Anuloid Hrana 3D síť

EU peníze středním školám digitální učební materiál

CADKON/TZB verze

Obsah. Předmluva 13 KAPITOLA 1 KAPITOLA 2

TVORBA VÝROBNÍ DOKUMENTACE CV

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Sada 3 CAD CADKON DT+ Schodiště

Transkript:

Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 74601 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0129 Název projektu SŠPU Opava učebna IT Typ šablony klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (20 vzdělávacích materiálů) Název sady vzdělávacích materiálů: ICT IIIa Popis sady vzdělávacích materiálů: Autodesk AutoCAD 2012, 3. ročník Sada číslo: E 13 Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 06 Označení vzdělávacího materiálu: (pro záznam v třídní knize) VY_32_INOVACE_E 13 06 Název vzdělávacího materiálu: Prsten, bod, konstrukční čáry Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Karel Procházka Prsten Příkaz Prsten vytvoří vyplněný prsten ze dvou kružnic. Můžeme ho zadat na kartě Výchozí a paletě Kreslit, musíme rozkliknout Kresli, Prsten, nebo příkazem Prsten v příkazovém řádku. Tuto funkci více využijí elektrikáři při návrhu plošných spojů. 1/5

Bod Příkaz Bod vykreslí bod na obrazovce v zadané pozici. Můžeme ho nalézt na kartě Výchozí a paletě Kreslit, musíme rozkliknout Kresli, Více bodů, nebo z nástrojového ikonového panelu, nebo příkazem Bod v příkazovém řádku. Tvar vykreslovaného bodu lze nastavit viz níže. Pokud se bod vykresluje například jako křížek, neznamená to, že bychom ho mohli uchopit pomocí uchopu průsečík, uchopíme ho jen pomocí uchopu bod. Tato funkce se může hodit například k nakreslení podkladních bodů pro nějaký graf. Pro korektní zobrazení velikosti bodů je někdy nutno zregenerovat obrazovku příkazem Regen nebo příkazem Re v příkazovém řádku. Po zregenerování nabude bod zadané velikosti. Systémové proměnné PDMODE a PDSIZE řídí vzhled bodových objektů. Hodnoty 0, 2, 3 a 4 proměnné PDMODE určují obrazec, který bude nakreslen skrz daný bod. Pokud zadáte hodnotu 1, nebude vykreslen žádný obrazec. Přičtení hodnot 32, 64 nebo 96 k výše uvedeným hodnotám způsobí vykreslení dalšího tvaru kolem základního obrazce. Systémová proměnná PDSIZE řídí velikost bodových objektů, vyjma případů, kdy má proměnná PDMODE hodnotu 0 nebo 1. Nastavením hodnoty 0 se vygeneruje bod o výšce odpovídající 5 procentům výšky kreslicí oblasti. 2/5

Konstrukční čáry Patří zde příkaz Přímka a Polopřímka. Můžeme ho nalézt na kartě Výchozí a paletě Kreslit, musíme rozkliknout Kresli, Přímka/Polopřímka, nebo z nástrojového ikonového panelu, nebo příkazem Přímka/Polopřímka v příkazovém řádku. Slouží ke kreslení oboustranně nebo jednostranně neomezené přímky. Zajímavé jsou jejích parametry, můžeme přímo kreslit přímku horizontální, vertikální, pod daným úhlem, rovnoběžnou přímku s danou úsečkou atd. Tyto funkce mají velké využití při tvorbě podkladních geometrií pro nějaký složitý tvar, nakreslíme si podkladní geometrii, přes ni pak nakreslíme hlavní tvar součásti a podkladní geometrie se jednoduše a velice rychle smaže. Zbude jen geometrie, kterou jsme chtěli a která by šla jinak třeba velice složitě nakreslit. Otázky a cvičení: Nakreslete si pomocí konstrukčních čar ortogonální síť vzdálenou od sebe 15 mm a pomocí funkce ořež, ekvidistanta, kružnice atp. nakreslete tvar lokomotivy dle následujícího obrázku. 3/5

Křivka a její úpravy Je to spojitá posloupnost úseček nebo obloukových segmentů tvořící jeden objekt. Může být otevřená, nebo uzavřená. Můžeme ji zadat na kartě Výchozí a paletě Kreslit, musíme rozkliknout Kresli, Interpolace spline, nebo z nástrojového ikonového panelu, nebo příkazem Křivka v příkazovém řádku. Z parametrů křivky je zajímavé např. kreslení oblouku tečně navazujícího na předchozí entitu pomocí parametru Oblouk. Křivky můžeme dále upravovat pomocí příkazu Kedit na příkazovém řádku. Zajímavý parametr je Interpolace a Spline, kdy se kostra křivky vyhladí a jednotlivé segmenty se změní na sebe tečně navazující křivky. Porovnejte rozdíl mezi spline a interpolací kostry křivky. 4/5

Využití příkazu Křivka je možné například při tvorbě grafu a jeho následném vyhlazení pomocí spline nebo interpolace. Křivku lze rozložit na jednotlivé segmenty příkazem Rozložit v příkazovém řádku. Multičára Tento příkaz slouží ke kreslení skupiny souběžných čar. Můžeme ho zadat příkazem Mčára v příkazovém řádku. Lze měnit i styl multičár pomocí příkazu Mčstyl. Příklad multičár ukazuje obrázek. 5/5