Úvodní list 3. základní škola Cheb, Malé náměstí 3, příspěvková organizace Malé náměstí 3, Cheb aiytnnv

Podobné dokumenty
Úvodní list. 3. základní škola Cheb, Malé náměstí 3, příspěvková organizace

Základní škola Černošice, příspěvková organizace 823 fyzicky přítomných; 865 evidovaných ( včetně ind.vzděl. + v zahraničí); Jméno pracovníka Kontakt

Základní škola Karlovy Vary, Poštovní 19, P.O.

Práce speciálního pedagoga. Základní škola T. G. Masaryka Otrokovice

Mateřská/ základní/střední škola Základní škola Boskovice, odloučené pracoviště Sušilova

Mateřská/ základní/střední škola Základní škola Boskovice, odloučené pracoviště náměstí 9. května

Mateřská/ základní/střední škola Základní škola Boskovice, odloučené pracoviště Slovákova

Software pro děti se speciálními potřebami. Specifické poruchy učení

Specifické poruchy učení ÚVOD. PhDr. Jarmila BUREŠOVÁ

ICT v oblasti výchovného poradenství. Brno, Mgr. Libor Mikulášek

Příloha č. 3. Pomůcky pro rozvoj sluchové percepce. Příloha č. 3

Ukázka charakteristiky předmětu Český jazyk z pracovní verze ŠVP Základní školy logopedické, Praha 8

Psychologické aspekty školní úspěšnosti

Reedukace dyslexie. Dyslexie problémy rychlost čtení správnost čtení porozumění čtenému textu

DEFINICE SPECIFICKÝCH PORUCH UČENÍ

Příloha 1: Schéma levé hemisféry mozkové kůry s vyznačenými oblastmi důležitými pro čtení (obrázek)

ZÁŘÍ. Náprava - používání pomůcek: Přípravné období pro výuku čtení a psaní, odstraňování symptomů provázejících dyslexii

Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Mgr. Jiří Merta

Specifické poruchy učení DYSORTOGRAFIE DYSGRAFIE. PhDr. Jarmila BUREŠOVÁ

PŘÍLOHY. Příloha č. 1 - Příloha k vyhlášce č.73/2005 Sb.

Mgr. Petra Pšeničková, DiS., speciální pedagog. Rozvíjíme děti ve zrakovém a sluchovém vnímání od předškolního věku

VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 8, S 20 DATUM VYTVOŘENÍ:

Práce s dětmi s poruchami učení v poradně pro percepční a motorická oslabení

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Dvorského 33. Asistent pedagoga

KATALOG PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ STRUKTURA PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ

REEDUKACE SPECIFICKÝCH PORUCH UČENÍ Charakteristika vyučovacího předmětu. Obecné zásady reedukace specifických poruch učení

Charakteristika škol zapojených do projektu KIPR popisná statistika Michal Nesládek

Název ŠVP: Barevné vzdělávání školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Inovace činnosti SPC při posuzování speciálních vzdělávacích potřeb reg. č.: CZ.1.07/1.2.00/

Česká republika Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Náchod Plhov, Příkopy Adresa: Příkopy 1186, Náchod

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA jako účinná pomoc pro děti

PhDr. Jitka Kendíková ZŠ J. Gutha-Jarkovského G Jiřího Gutha-Jarkovského Praha,

KDO, CO, PROČ A JAK? Informace pro zaměstnance o podpoře studentů se specifickými potřebami. Středisko Augustin

Základní škola a Mateřská škola Křenovice, okres Vyškov. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Systém škol a školských poradenských zařízení

Příloha 1 Žádost zaslaná vybraným ZŠ pro sluchově postižené

Preventivní programy v organizaci Mateřské školy Kopřivnice p.o.

Vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami

Příloha č. 2: Doporučený postup zpracování individuálního vzdělávacího programu

INKLUZIVNÍ ŠKOLA V PRAXI:

Specifické poruchy učení

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ

Mgr. Jarmila Višňovcová

Ceník elektronických titulů ALTER jednoroční licence pro školy

Popis klíčových aktivit projektu ŠKOLA PRO VŠECHNY

Program Školního poradenského pracoviště na školní rok

Kurzy pro sborovny mateřských škol

jsou rozděleni do 16 tříd prvního stupně a 11 tříd druhého stupně průměrný počet žáků ve třídě je 22

Základní škola a mateřská škola Juventa, příspěvková organizace, Komenského 578, Milovice - Mladá. Juventa

Místní akční plán. Inkluze v našem regionu. Budeme-li hledat to nejlepší u jiných, můžeme objevit to nejlepší v sobě.. William Artur Ward

Dodatek k ŠVP ZV č. 4. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017

SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÁ PÉČE. Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu

Název materiálu. Význam slov. Slova souřadná, nadřazená, podřazená, procvičování.

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole

Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017

Individuální vzdělávací plán pro Mateřské školy. Vzorový návrh. Fotografie oceněné Férové školy ZŠ a MŠ Svitavy-Lačnov

Informace o šablonách pro MŠ a ZŠ I

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Základní škola U Lesa Karviná VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI ZAMĚŘENÍ NA MENTÁLNÍ POSTIŽENÍ

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

OVĚŘENO: Datum: třída: 2.KOP

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA, L. Kuby 48, České Budějovice. Školní poradenské služby

Dodatek č. 8 k ŠVP Heřmánek

ZÁŘÍ 1. TÝDEN TÝDEN TÝDEN

Metodika projektu. Základní škola a Mateřská škola Nymburk, Letců R.A.F. 1989, p.o. CZ.1.07/1.2.33/ Metodika inovativní výuka

Směrnice. Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. k integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. do škol a školských zařízení

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2015/2016

LOGOPEDICKÝ ASISTENT. Cílem kurzu je získání odborných znalostí z oblasti logopedické prevence. Mgr. Helena Vacková

Plán činnosti výchovného poradce

Pohled psychologa - praxe, možnosti a meze vzdělávání dítěte se SVP v současném systému školství. Mgr. Petra Štefflová, Stříbro

Speciálně pedagogické centrum pro vady řeči

3. Charakteristika školního vzdělávacího programu

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI. Pedagogicko psychologická poradna pro Prahu 11a12 Školní rok 2014/15

smysluplně a průběžně rozvíjet nadání žáků podpořit oblasti, které jsou příčinou dlouhodobé školní neúspěšnosti u žáků ohrožených předčasným odchodem

KDO, CO, PROČ A JAK? Informace pro studenty o podpoře studentů se specifickými potřebami. Středisko Augustin

Inkluze ve vzdělávání - SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ

DODATEK č. 2 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU

SBORNÍK DIDAKTICKÝCH POMŮCEK pro logopedickou prevenci

12 Příloha číslo 4 Dodatek k ŠVP ZV

Základní škola a mateřská škola Juventa, příspěvková organizace, Komenského 578, Milovice - Mladá. Juventa

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

Ve zprávě z vyšetření uvedeme doporučení pro práci se žákem vprůběhu ů studia. Volíme terminologii užívanou v posudku k uzpůsobení podmínek

Základní škola Schulzovy sady

Základní škola Bedřicha Hrozného Lysá nad Labem, náměstí B. Hrozného 12, okres Nymburk. Bedříšek. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Školní poradenské pracoviště

VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI UČENÍ A CHOVÁNÍ

Dodatek ke školnímu vzdělávacímu programu č. 2/2016

Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných a mimořádně nadaných

Školská poradenská zařízení

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště

1. Situační analýza a tvorba metodiky pro práci se žáky se SVP v rámci školního poradenského pracoviště (ŠPP) PŘEHLED KLÍČOVÝCH AKTIVIT PROJEKTU 1 / 6

Společné vzdělávání. Pavel Zikl.

Dodatek k ŠVP ZV č. 2 byl projednán pedagogickou radou a zapsán pod čj. 159/30/8/2016.

Modul D Vzdělávání pracovníků v mateřinkách Středočeského kraje CZ.1.07/1.3.48/ PhDr. Ivana Šmejdová

Střední škola, základní škola a mateřská škola pro zdravotně znevýhodněné Kamenomlýnská 2, Brno

Pedagogický a ekonomicko - správní úsek Vedoucí úseku. Mgr. Elena Peňázová, rozpočtář organizace - správce FKSP

Za žáky se speciálními vzdělávacími potřebami jsou považováni žáci se zdravotním postižením, žáci se zdravotním znevýhodněním a žáci se

Transkript:

Název školy Adresa Datová schránka Ředitel/ka školy Zástupce/kyně ředitele/ky školy Zástupce/kyně ředitele/ky školy Kontaktní osoba Mgr. Štěpánka Dostálová Mgr. Eva Pospíšilová Úvodní list 3. základní škola Cheb, Malé náměstí 3, příspěvková organizace Malé náměstí 3, 35002 Cheb aiytnnv Mgr. Pavel Černý e-mail telefon mobil e-mail telefon mobil e-mail telefon mobil e-mail pospisilova@3zscheb.cz konzultační hodiny pro ŠPP: telefon 354422408 ÚTERÝ 13.30 14.30 mobil cerny@3zscheb.cz 354422408 607872248 dostalova@3zscheb.cz 354422408

Personální obsazenost 3. základní škola Cheb, Malé náměstí 3, příspěvková organizace LOGO Asistenti pro žáky se Učitel s odbornou kvalifikací speciálního Učitel proškolený v asistenti/preven sociálním Personální obsazení školního poradenského pracoviště pedagoga nápravné péči tisté znevýhodněním pozice jméno/úvazek pozice jméno pozice jméno pozice jméno zdroj jméno výchovný poradce I. st. Mgr.Eva Pospíšilová/1 Mgr. Eva Solařová výchovný poradce II. st. Mgr. Štěpánka Šperlová metodik prevence Mgr. Pavlína Hošnová/1 Mgr. Michaela Sládková speciální pedagog psycholog další

Třídy pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (z toho) 3. základní škola Cheb, Malé náměstí 3, příspěvková organizace SVP (z toho) MP TP ZP SP VŘ SPU SPCH více vad AUTI Jiné zaměření

3. základní škola Cheb, Malé náměstí 3, příspěvková organizace Bezbariérovost školy částečně Kompenzační učební pomůcky pro jednotlivá postižení: HW SW tělěsné zrakové sluchové LOGO SPU LMP SMP/TMP HMP druh počet název použitelnost 0 3 2 0 51 30 viz list KUP Poznámka:

Seznam učebních pomůcek pro žáky s SPU- snímek školy název materiálu kompenzace poruchy nakladatelství autor počet umístění, výpůjčka Pavučinka - interaktivní cvičení vizuální vnímání, dysortografie, slabší žáci Tobiáš V Bičík 1 So Pavučinka - interaktivní učebnice sluchové vnímání, rozlišování délek samohl. Tobiáš O. Zelinková, Bičík 1 So My Body - pracovní sešit SPU Nakladatelství DYS O. Zelinková 1 VP O.Zelinková, L. Čtení mě baví I - pracovní sešit dyslexie Nakladatelství DYS Štěrbová 1 VP Čtení mě baví II - pracovní sešit dyslexie Nakladatelství DYS O. Zelinková 1 VP O.Zelinková, L. Psaní mě baví Dysortografie, dysgrafie Nakladatelství DYS Štěrbová 1 VP Mám dyslexii dyslexie Portál O. Zelinková, M. Čedík 1 VP Rozlišování krátkých a dlouhých samohlásek dyslexie Nakladatelství DYS O. Zelinková Rozlišování slabik, sykavek dyslexie Nakladatelství DYS O. Zelinková Cvičení sluchové analýzy a syntézy dyslexie Nakladatelství DYS O. Zelinková Rozlišování b-d-p dyslexie Nakladatelství DYS O. Zelinková 1 VP Čtenářské tabulky dyslexie Nakladatelství DYS O. Zelinková 1 VP Cvičení pravolevé orientace dyslexie Nakladatelství DYS O. Zelinková Přehledy českého jazyka 3. -5. a L. Bradáčová a úvod do 6. roč. SPU Alter kol. 3+3+2 VP+ Šť, Šp, Sl+So

Pavučinka -soubor pravopis.cv. - vyjmenovaná slova SPU Tobiáš V. Bičíková 1+4 VP+ Šť, Šp, Sl, So Pavučinka -soubor pravopis.cv. - př.jm., zájmena, SPU Tobiáš V. Bičíková 1 VP slovesa. Příslovce a předložky Pavučinka -soubor pravopis.cv. - podst. jména SPU - dysortografie Tobiáš V. Bičíková, Z. Topil 1+4 VP+Šť, Šp, Sl, So Pavučinka -soubor pravopis.cv.s logickým vyvozováním SPU - dysortografie Tobiáš V. Bičíková 1+4 VP+Šť, Šp, Sl, So Matematická cvičení pro dyskalkuliky - PL pro 1. stupeň dyskalkulie Infras.r.o. R. Blažková Matematická cvičení pro dyskalkuliky - PL pro 2. stupeň dyskalkulie Infras.r.o. R. Blažková 1 VP Pozornost koncentrace, pozornost Tobiáš Z. Michalová 1+1+1 VP+Šť, So DiPo +/-, x/: do 10 SPU - dyskalkulie OlDipo Bzučák 5 VP, Šť, Šp, Sl, So PS pro nápravu VPU v Čj I. SPU Tobiáš 3 Šť, Šp, Sl Přehledy českého matematiky 5. a 6. ročník ZŠ SPU Alter 4 Šť, Šp, Sl, So Pracovní karty a přehledy matematiky pro 4. ročník SPU Alter 3 Šť, ŠP, So Dyskalkulie, PL a metodika dyskalkulie Tobiáš Novák 1 Sl Relaxační pytel SPU, TP 1 smart 1. st. gymnastický míč SPU, TP 1 smart 1. st.

Čtenářské tabulky dyslexie Tobiáš Novák 1 So Základy čtení dyslexie Tobiáš Z. Michalová 1 So PS pro nápravu VPU v Čj II. SPU Tobiáš 3 So Logico piccolo - čj - čtení s porozuměním 1 dyslexie MUTA BENE 1 Šť Logico piccolo - čj - čtení s porozuměním 2 dyslexie MUTA BENE 1 Šť Logico piccolo - čj - čtení s porozuměním 3 dyslexie MUTA BENE 1 Šť Logico piccolo - čj - čtení s porozuměním 4 dyslexie MUTA BENE 1 Šť Logico piccolo - čj - základní cvičení 2 dyslexie MUTA BENE 1 Šť Logico piccolo - čj - základní cvičení 1-4 dyslexie MUTA BENE 1 So Příklady pro sam. pr. žáků při odstr. PU SPU Grafie J. Kuchařová 2 Šť, So Cvičení pro děti se SPU SPU Portál V. Pokorná 1 Šť Hry pro pravo-levou orientaci SPU Tobiáš D. Janečková 1 Šť Přehledy učiva - znázor. zlomků a des. čísel SPU Alter J. Justová 1 Šť PS pro nápravu VPU v Čj I. SPU Tobiáš 2 Šť, So Šimonovy PL - 2,3,4,5,6,7,8,10,11 SPU Portál 1 Šť Čítanka pro dyslektiky I. dyslexie Tobiáš Z. Michalová 2+3 Šť + So

Čítanka pro dyslektiky II. dyslexie Tobiáš Z. Michalová 1+1 Šť+So Čítanka pro dyslektiky III. dyslexie Tobiáš Z. Michalová 1+1 Šť+So Čítanka pro dyslektiky VI. dyslexie Tobiáš Z. Michalová 2+1 Šť+So Cvičení pro rozvoj čtení dyslexie Portál P. Svoboda 1+1 Šť+So Zábavná cvičení pro rozvoj čtení dyslexie Portál P. Svoboda 1 Šť Cvičení pro rozvoj jemné motoriky a psaní dysgrafie Portál P. Svoboda 1 Šť Sluchové vnímání percepce Ped-psy por. Brno J. Bednářová 1 Šť Zrakové rozlišování percepce Ped-psy por. Brno J. Bednářová 1 Šť Shody a rozdíly percepce Tobiáš Z. Michalová 1 Šť Předcházíme sklonům dítěte k dysl,dysg, dyskalkulii SPU fi BLUG V. Pokorná 1 Šť Koncentrace pozornosti percepce PPP Praha V. Rezková 1 Šť Učíme se číst s porozuměním (pro 2. - 5. roč.) dyslexie R. Šup 2 Šť Učíme se číst s porozuměním (pro 5. roč.) dyslexie R. Šup 1 Šť Čtení jako hra dyslexie euro DIDACT 1 Šť Čtecí tabulky - nácvik slabik dyslexie 2 Šť Kouzelná matematika - interaktivní rogram SPU - dyskalkulie euro DIDACT 1 Ča

Dyslexie I.- interaktivní program dyslexie euro DIDACT 1 Ča Nové pomůcky ve školním roce 2016-17 software - zeměpis mimořádné nadání 2 roky 2 Po přehledy učiva Čj SPU 1 Šp učebnice pro LMP LMP 7 Šť Software - Včelka LMP 2 roky 1 So knihy pro rozvoj myšlení, paměti, pozornosti ADHD 2 Špa knihy pro rozšiřující učivo nadání 5 Špa prvky pro rozvoj jemné motoriky, koordinace dyspraxie 1 Špa Nové pomůcky ve školním roce 2017-18 pomůcky pro sluchové vnímání SPU 1 Šp pomůcky pro rozvoj řeči SPU 1 Šp