Rozmarýnek. Pobytové programy Jaro 2020

Podobné dokumenty
Rozmarýnek. Pobytové programy pracoviště

Rozmarýnek Pobytové programy

ekologické výukové programy lipky pobytové rozmarýnek

Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje

pobytové ekologické výukové programy lipky

pobytové ekologické výukové programy lipky

Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/ Malá farma

Rumpálova 999, Prachatice

Historie jinak. Nabídka programů pro školy v roce 2015 / 2016

CENÍK PRACOVIŠTĚ RYCHTA /platný od /

Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda ŠVP LMP

Regenerace nevyužívaných objektů v obci Nová Lhota

Finanční zdroje na EVVO

Specifikace předmětu zakázky

Cíl environmentální výchovy: Rozvoj znalostí, dovedností a postojů pro environmentálně odpovědné jednání

POBYTOVÉ EKOLOGICKÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY

Přírodní školní zahrady, pěstitelství, chovatelství (Úvod do pěstitelských prací a chovatelství)

Pobyty pro školní rok 2018/2019

Zajištění 1 zahraničního jazykově-vzdělávacího pobytu pro žáky zaměřeného na němčinu

NÁVRH LOGICKÝCH RÁMCŮ MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ VE SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN

PROVOZNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP HORŠOVSKÝ TÝN REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

5ti denní tématický pobyt v ekocentru STŘEVLÍK (středisko ekologické výchovy)

Vážené paní učitelky, vážení páni učitelé, přijměte naše pozvání do nového centra, které Vám nyní nabízí své služby. Dovolte zároveň, abychom Vám

NABÍDKA TEMATICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ PRO MŠ A ZŠ 2019/2020. knihovna

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Krajská konference k environmentální výchově v mateřských školách Liberecká MRKVIČKA 2015

Pobytové programy a adaptační kurzy s ekologickým zaměřením. pro ZŠ a SŠ. Nabídka pro školní rok 2017/2018.

Ahoj holky a kluci, vážení rodiče. Přejeme Vám "šťastnou ruku" při volbě tábora a těšíme se na Vás o letních prázdninách.

Krátkodobé a dlouhodobé školní projekty

MOZAIKOVNÍK. školní rok 2008 / 2009

Dodatek č.1 k ŠVP ŠKOLNÍ PLÁN EVVO

Nabídka environmentálních výukových programů pro školní rok 2009/2010

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP

Program environmentálního. vzdělávání, výchovy a osvěty. v ZŠ a MŠ Křižanov

Projekt Vzdělávání k udržitelnému rozvoji pro střední školy. Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání

Specifikace předmětu zakázky

Historie jinak. Nabídka programů pro školy v roce 2014

Přihláška spolupráce - VZOR (pro aktivity s místem realizace v SO ORP Ústí nad Orlicí, Česká Třebová) Informace o žadateli (nositeli spolupráce)

KURANĎÁČEK č. 38. květen 2015 MATEŘSKÁ ŠKOLA PRAHA 5 BARRANDOV KURANDOVÉ 669. Pracujeme v programu

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín

NABÍDKA SEMINÁŘŮ PRO PEDAGOGY S AKREDITACÍ DVPP pro školní rok , I. pololetí, pobočka Kutná Hora

Základní škola Vysočany, Sloup v Mor.kr., okr. Blansko IČO: t.č zs.vysocany@tiscali.cz

Základní škola Schulzovy sady

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

Za poznáním technických oborů a řemesel

Školní výlet s aktivitami = Offpark Sušice

- fakultativní služby, tedy služby, které si uživatelé hradí sami za úhradu, - služby poskytované bezplatně.

Dům dětí a mládeže Praha 9

POBYTOVÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY V KRKONOŠÍCH

Řídící výbor MAP ORP Karlovy Vary. Magistrát města Karlovy Vary

Bylinkové řemeslné léto

Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda

Smlouva uzavřená mezi

Výukové programy pro základní školy

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886

V rámci gymnaziálního vzdělávání v předmětu Environmentální výchova vede učitel žáka k osvojení klíčových kompetencí těmito metodami:

Základní škola Vysočany, Sloup v Mor.kr., okr. Blansko IČO: t.č zs.vysocany@tiscali.cz

LETNÍ PRÁZDNINY 2018

Příloha číslo 1: Podrobná specifikace služeb k zakázce Výzva 56 ZŠ Kopidlno zajištění jazykových kurzů pro žáky a učitele

Příloha č. 7 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část G

PŘÍLEŽITOST PRO EVVO

Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 7

Opatření C1.2: Stanovení úrovně gramotností na jednotlivých školách. Opatření C1.3: Sestavení základních kontinuí pro sledované gramotnosti

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

Tradiční LETNÍ TÁBORY 2016

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Výroční zpráva Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje, příspěvková organizace

Kunice 60, Strančice, okres Praha-východ. OD STŘEDNÍ ŠKOLA ŘEMESEL KUNICE, příspěvková organizace Na Návsi 60, Kunice

Popis projektu. Klíčové aktivity

Účinnost ode dne: Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří součást tohoto předpisu.

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

Opatření C1.1: Zmapování (pre)gramotností ve stávajících ŠVP. Opatření C1.2: Stanovení úrovně gramotností na jednotlivých školách

Základní škola Střelná, okres Vsetín. Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017

Řešení matematické gramotnosti

Oblast podpory: Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách. Karlovy Vary nám. Karla Sabiny 16 Karlovy Vary

Základní škola a Mateřská škola, Chvalkovice, okres Náchod. Řád školní družiny

Novinky v MAPech Strategický rámec MAP Vzdělávací kurz v pátek v Dramacentru Sdružení D v Olomouci od 8:30 do 12:30 Úvodní kurz

CZ.1.07/2.3.00/ Prezentace projektu MŠMT Ing. J. Svatošová manažerka projektu

Informace pro rodiče

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

Adaptační program. Adaptační kurz. Program adaptačního kurzu

NABÍDKA TEMATICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ PRO MŠ A ZŠ. KRAJSKÁ KNIHOVNA VYSOČINY Havlíčkův Brod

Středisko volného času POHODA A POHODA COOL pořádá během jarních prázdnin PŘÍMĚSTSKÝ TÁBOR. Budovatelů 1229, Hlinsko

1. NORMATIV MZDOVÝCH PROSTŘEDKŮ A OSTATNÍCH NEINVESTIČNÍCH VÝDAJŮ

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

Wellness hotel Brdy. nabízí poznávací výlety s ubytováním a plnou penzí

SZeŠ LANŠKROUN

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB

Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Za poznáním do přírody

Provozní řád mateřské školy

Základní škola Jihlava, Nad Plovárnou 5. Provozní řád školy

Vzduchoplavec Kráčmera

Transkript:

Rozmarýnek Pobytové programy Jaro 2020

rozmarýnek sídlí v Brně-Jundrově, v novém ekodomě s krásnou přírodní zahradou. Je jedním z pěti pracovišť Lipky školského zařízení pro environmentální vzdělávání. Pro žáky z mateřských i základních škol připravujeme půldenní ekologické výukové programy, terénní programy, školní výlety a také školy v přírodě s environmentálním programem, pro které máme smluvně zajištěný pobyt na základnách v přírodně zajímavém prostředí. Po celý školní rok nabízíme pro školy v přírodě tyto tematické programy: ferda v přírodě plavba kapitána zdravsona řemesla reportéři přírody Do nabídky dále připravujeme tato témata, o nichž lze zjistit více telefonicky či e-mailem (lucie.vladova@lipka.cz): včelí údolí strážci země svou cestou Pobyty můžete objednávat telefonicky na čísle 602 694 494 (či e-mailem). Kontaktní osoba: Lucie Vladová. V jednom termínu lze kombinovat různé programy pro různé ročníky.

nabídka programů ferda v přírodě 1. 2. ročník ZŠ Motivací pobytového týdne je putování přírodou společně s Ferdou Mravencem a jeho kamarády. Ferda nás naučí, jak to chodí v mraveništi, jak si mravenci rozdělují práci a čím se živí. V sezóně budeme pozorovat živé mravence a odchytneme vodní a půdní bezobratlé živočichy. V zimě se zaposloucháme do potočního koncertu a naučíme se číst ze stop ve sněhu či v blátě. Beruška nás naučí vyrobit motýlka z česané vlny. Díky simulační hře odhalíme, zda je, nebo není potřeba kosit louky.

včelí údolí 1. 2. ročník ZŠ Coby malé včelky se pod vedením Včelí Matičky vžijeme do své role. Jak včely vidí? Jak dlouhé mají sosáčky? Kolik různých prací včelky během života vykonávají? Nezůstaneme pouze v úlu, ale budeme pátrat po vodě v krajině. Kde je vody spousta, i když není na první pohled vidět? Pro koho kromě včel je voda důležitá a kolik různých podob má? Hrozí našemu úlu ve Včelím údolí povodeň nebo budeme trpět suchem? Mohou to nějak ovlivnit i lidé? Program vzniká v rámci projetku Budka budování kapacit a spolupráce neformálního a formálního vzdělávání na Lipce.

plavba kapitána zdravsona 3. 4. ročník ZŠ Zábavný pohyb v přírodě a zdravé a chutné stravování to jsou dvě hlavní témata, kterým se na škole v přírodě věnujeme. Žáci se stávají odvážnými námořníky, kteří na lodi kapitána Zdravsona vyplouvají na dalekou plavbu za poznáním, jak zajistit lidem ve své zemi zdraví. V jednotlivých dnech navštěvují různé ostrovy, kde po splnění daného úkolu vždy získají tajemnou šifru. Žáci například zjistí, kolik cukru obsahují různé druhy nápojů, kolik sacharidů, masa či zeleniny by měla obsahovat jejich strava či jak je těžké odmítnout nabízenou cigaretu. Pobyt poté vyvrcholí hostinou ve zdravém stylu, kterou si žáci sami připraví, a odhalením moudrostí skrytých v šifrách.

řemesla 3. 5. ročník ZŠ Před začátkem školy v přírodě dostanou žáci dopis od dívky Josefíny, která je žádá o pomoc při sestavování rodokmenu a pátrání po svých předcích. Na pobytu se pak postupně setkávají s předky Josefíny a seznamují se s řemesly, která vykonávali (např. košíkářství, barvení látek, výroba másla atd.). V rámci jednotlivých dílen žáci pracují s různými materiály a nástroji. Doplňkové aktivity vedou žáky k porozumění závislosti lidské společnosti na přírodním prostředí a ocenění významu přírody pro člověka.

strážci země 4. 6. ročník ZŠ Pobytový program s navazujícím dokončením ve škole a doma. Je postaven na originální metodice, která vznikla v USA. Na začátku pobytu žáci objeví tajemnou přírodovědnou laboratoř pana E. M. Zjistí, že pro odkrytí tajemství Země musí získat celkem 4 klíče od čtyř dřevěných truhel. 2 klíče se jim podaří získat ještě na pobytovém programu. Otevřená truhla jim tak odhalí např. tajemsví geologické historie Země, vývoje rostlinných a živočišných druhů nebo toků energie a koloběhu látek. Ručně psaný deník pana E. M. děti v rámci pobytu inspiruje k celodennímu výletu, stejně jako k opakovaným návštěvám tajemného místa v přírodě, kde každý stráví krátký čas o samotě rozjímáním a pozorováním. Další dva klíče získají žáci až ve škole, první za snížení svého negativního dopadu na přírodu a druhý za to, že získané poznatky a zkušenosti doma sdílí s druhým člověkem.

reportéři přírody 5. 7. ročník ZŠ Žáci se stávají moderátory, objekty i kameramany svých reportáží, které v průběhu týdne natáčejí. S plným nasazením se v mediálních dílnách učí pracovat s digitální kamerou a stativem, strukturovat a vytvářet scénář, mluvit do mikrofonu, prezentovat výsledky atd. V terénu a pomocí exaktních metod zjišťují stav životního prostředí v místě základny. Pomocí bioindikátorů posoudí čistotu vod, zhodnotí kvalitu lesního prostředí nebo provedou rychlý ekologický audit základny, na které jsou ubytováni. Zkoumání terénu je podpořeno metodickým materiálem (Reportérským deníkem), který žáky celým týdnem provádí a seznamuje je s relevantními kritérii pro hodnocení stavu životního prostředí. Hotovou videoreportáž představí před odjezdem na slavnostním promítání ostatním skupinám.

svou cestou 8. 9. ročník ZŠ, SŠ Snažíme se odhalit vlastní silné stránky, abychom se mohli soustředit na dosažení svých plánů a snů. Inspirujeme se od úspěšných mladých lidí, hledáme, co to znamená být podnikavý, trénujeme kritické a strategické myšlení. Pronikáme do tajů finanční gramotnosti. Naše rozhodování se snažíme směřovat udržitelnou cestou, aby naše kroky co nejméně poškozovaly životní prostředí. Samostatně plánujeme, hrajeme role, řešíme problémy, prožíváme simulační hry, pracujeme v týmu, diskutujeme a kreativně se odreagováváme atd. Vrcholem snažení je splnění společné výzvy pro skupinu s omezeným časem i zdroji připravit mimořádnou akci. Na konci největší zkoušky má však každý možnost navrhnout svůj osobní projekt; promyslet si cestu, jak dosáhnout svého snu. Program vzniká v rámci projektu KaPoDaV, podpořeném EU. V tomto školním roce je s vybranými školami pilotně ověřován.

ubytování Pro jarní termíny roku 2020 máme smluvně zajištěna ubytovací zařízení: lesní penzion podmitrov Základna pro školy v přírodě od 60 do 95 žáků. Nachází se v údolí říčky Bobrůvky na Křižanovské vrchovině, 25 km od Tišnova. V dostupném okolí základny se nacházejí rozlehlé lesy, louky a pole, zřícenina hradu Mitrov nebo ekofarma. Pokoje jsou 3 až 6lůžkové a část z nich má vlastní sociální zařízení. K dispozici jsou kompletní lůžkoviny. Pro výuku můžeme využívat šest učeben, v areálu je dále hřiště, táborový kruh a minizoo (kozy, ovce, prasátka, koně). Základna má celoroční provoz, v létě je možné koupání v říčce, v zimě za mrazivého počasí je k dispozici kluziště. Strážek Nedvědice Lesní penzion Podmitrov Tišnov Kuřim Brno

penzion u výletů, moravec Základna pro školy v přírodě od 45 do 55 žáků. Nachází se na Křižanovské vrchovině, 25 km od Tišnova, na okraji obce Moravec. S areálem penzionu sousedí rozlehlý zámecký park. Žáci jsou ubytováni ve 2 až 5lůžkových pokojích, některé mají vlastní sociální zařízení. Část pokojů byla nově vybudována v roce 2017. K dispozici jsou kompletní lůžkoviny. Pro výuku lze využít jídelnu a další tři klubovny. Základna má celoroční provoz. Nachází se zde malý chov drobných zvířat králíků, slepic, kachen. Moravec Nedvědice Křižanov Tišnov Kuřim Brno

ceny pobytů program ferda v přírodě plavba kpt. zdravsona řemesla reportéři přírody ročník 1. 2. ročník 3. 4. ročník 3. 5. ročník 5. 7. ročník cena/žák 5denní pobyt rozsah výuky Lipky (vyučovací hod.) 2 200 Kč 2 300 Kč 2 300 Kč 2 300 Kč 22 24 h. 26 28 h. 26 28 h. 26 28 h. cena za rnu e ubytování na postelích s kompletními lůžkovinami stravování 5x denně (začíná obědem první den a končí dopolední svačinou a balíčkem na cestu poslední den), pitný režim bez omezení environmentální program v uvedeném rozsahu vyučovacích hodin (tj. 45 minut) konzultace lektora s učiteli, kdy lektor Lipky doprovázejícím učitelům objasní obsah vzdělávání, které děti na pobytu absolvují, a doporučí učitelům aktivity, jimiž mohou probraná témata rozšířit nebo zopakovat po návratu do školy společnou fotografii pro každého účastníka školy v přírodě cena za doprováze ící pedagogy Pedagog školy cenu za pobyt nehradí. Od počtu 25 žáků mají pobyt zdrama 2 pedagogové, od počtu 50 žáků 3 pedagogové a od počtu 75 žáků celkem 4 pedagogové. Další doprovod na 5denním pobytu platí 1700 Kč. Všechny ceny jsou smluvní. Na pobytové týdny finančně přispívá Jihomoravský kraj (formou úhrady části mzdových prostředků lektorů Lipky) a Statutární město Brno. Lipka školské zařízení pro environmentální vzdělávání pracoviště Rozmarýnek Rozmarýnová 6, 637 00 Brno T: 602 694 494 rozmarynek@lipka.cz www.lipka.cz/rozmarynek