Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Podobné dokumenty
Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. EU peníze školám. Inovace výuky v PrŠ Horní Česká

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Tvorba elektronické studijní opory. Mgr. Libuše Danielová, PhDr. H. Kisvetrová, Ph.D.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Člověk a zdraví Výchova ke zdraví

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Revmatická horečka a post-streptokoková reaktivní artritida

Otázky a odpovědi Co je to parterní gymnastika? Může se cvičit při osteoporóze?

INFORMOVANÝ SOUHLAS PACIENTA PRO OPERACI ČERVOVITÉHO PŘÍVĚSKU SLEPÉHO STŘEVA

MENTA-L PROGRAM Tomáš Brouček

Otevřené kurzy - podzim 2014

SYNDROM VYHOŘENÍ více než populární pojem?

Příloha č.2 k rozhodnutí o prodloužení registrace sp.zn. sukls69018/2010

WELLNESS MASÁŽE

Arteriální hypertenze vysoký krevní tlak

Dílčí část 1 Rozvojové aktivity pro pracovníky v sociálních službách

Cítit se skvěle na duši i těle

INFORMOVANÝ SOUHLAS PACIENTA PRO OPERACI AMPUTACE KONČETINY

Tematická oblast: Programování 1 (VY_32_INOVACE_08_1_PR) Anotace: Využití ve výuce: Použité zdroje:

Vzdělávací institut Středočeského kraje. Projekt Profesním vzděláváním ke kvalitě termínový kalendář projektových kurzů... 8

Příbalová informace: informace pro uživatele. Quamatel 20 mg Quamatel 40 mg potahované tablety famotidinum

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Duševní hygiena - psychohygiena VY_32_INOVACE_10_08. Luděk Dobeš dobes@gymjev.

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

O NÁS INFRASAUNY INFRASAUNY POPIS

ZÁSADY PRVNÍ POMOCI. Základní první pomoc (dále jen PRP) je pomoc, kterou poskytujeme holýma rukama bez zdravotnického vybavení.

Předškolní věk. Zpracovala: Jana Černá

Vyrůstat s důvěrou Informace o nedostatku IGF-1 a jak může pomoci Increlex

Pokyny pro nemocné léčené brachyradioterapií. Klinika radiační onkologie Lékařská fakulta Masarykovy univerzity Masarykův onkologický ústav, Brno

STRES STRES VŠEOBECNÝ ADAPTAČNÍ SYNDROM PSYCHOSOMATICKÉ CHOROBY

Den otců, rakovina prostaty

B. PŘÍBALOVÁ INFORMACE

Počítače a zdravotní problémy - RSI

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Příbalová informace: informace pro uživatele Engerix-B 20 µg. antigenum tegiminis hepatitidis B injekční suspenze

Digitální učební materiál

TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN

Doplňky výrobců Sinecura, Wanxi a MRL, používané k řešení průjmu v kostce:

Je jednou z nejstarších a nejpřirozenějších léčebných metod, která může. pomoci udržovat vaše zdraví v přirozeném stavu. Díky různým formám doteků

5. 17 Člověk, podpora a ochrana zdraví


VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS 6. ROČNÍK

PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE. Eonic 10 mg potahované tablety montelukastum

Za světové epidemie klasické chřipky vděčíme většinou virům typu A a B, které způsobují z roku na rok největší počet onemocnění.

Tematická oblast: Informační a komunikační technologie (VY_32_INOVACE_09_3_IT) Autor: Ing. Jaroslav Adamus. Vytvořeno: listopad 2013 až duben 2014

sp.zn. sukls106127/2012 a sukls186748/2014

Jak pečovat o své srdce

PLÁNOVANÝ POROD CÍSAŘSKÝM ŘEZEM ANEB CO MOHU OČEKÁVAT?

ŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013

Příloha č. 1 Specifikace školení Soft Skills Podmínky a pravidla školení

Věnováno všem, kteří dbají na své zdraví, chtějí zlepšit svůj domov a proměnit ho v lepší místo. Normální je být zdravý.

Příbalová informace: informace pro uživatele

Školní vzdělávací program pro ŠD a ŠK

Chronická ischemická choroba dolních končetin

Základní údaje o mateřské škole

KLASICKÁ MASÁŽ. regenerační, relaxační, sportovní. cca 30 min. - záda, šíje 250,-

Anafylaxe vážná hrozba alergie

REKONSTRUKČNÍ VÝKONY NA TEPNÁCH DOLNÍCH KONČETIN AORTOBIFEMORÁLNÍ BYPASS AORTOFEMORÁLNÍ BYPASS ILIKOFEMORÁLNÍ BYPASS EDUKAČNÍ MATERIÁL PRO PACIENTY

Zdravotní důsledky stresu. MUDr Sylva Gilbertová,CSc Fyzioterapeutické odd. SAZ, Praha 7

Biorezonanční terapie

Vítám vás na přednášce

Homeopatické léky na léčbu deprese. Napsal uživatel vilcakul Úterý, 11 Leden :36

Krev a míza. Napsal uživatel Zemanová Veronika Pondělí, 01 Březen :07

1. Orientace v anatomii a fyziologii pohybové soustavy člověka

Je to nejčastěji používané a nejvíce známé mléko v homeopatii ze všech mlék.

Globální problémy Civilizační choroby. Dominika Fábryová Oktáva 17/

Sociální dotazník. KROK, poskytovatel sociálních služeb, Kamýk nad Vltavou 140. Příloha č. 5. Jméno a příjmení: Bydliště: Datum narození:

INKONTINENCE MOČI. Metodický materiál určený pro klienty Nemocnice následné péče Moravská Třebová

Amethyst BioMat. Infračervený Regenerační Systém zlepšení bazálního metabolismu celkové uvolnění a prohřátí organismu.

Přípravek Zolpidem Vitabalans je lék na spaní určený pouze ke krátkodobé léčbě.

Preventivní program (dle aktualizovaného metodického pokynu MŠMT č. j / )

Minimální preventivní program ( ZŠ Ch. Masarykové, Velká Chuchle)

I N F O R M a C e PRO PaCIeNTY šedý zákal

PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE. Meloxicam Mylan 15 mg tablety meloxicamum

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE. SALAZOPYRIN EN enterosolventní tablety sulfasalazinum

SPECIÁLNÍ MIKROBIOLOGIE POHLAVNĚ PŘENOSNÉ CHOROBY

PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO PACIENTA. TRAMUNDIN RETARD 100mg tablety s prodlouženým uvolňováním tramadoli hydrochloridum

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech.

A B C D E F. Člověk jako osobnost. Duševní a tělesný vývoj. Psychické procesy a stavy

ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY

Bolest a pohybový systém

Bezpečnost práce v obchodu a veřejném stravování

WELLNESS MASÁŽE MANALI. Rozsah masáže: (hlava, šíje, ramena, paže, prsty, dlaně) částečná. Doba aplikace: 50 min.

Profesionální kompetence ověřované v průběhu praxe

PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE

Školní řád mateřské školy Praskačka a Sedlice Účinnost od:

Cobb500. Brojler. Doporučení pro výkrm kuřat

11. Jak používat magnety při léčbě onemocnění

VNITŘNÍ ŘÁD. Lilie centrum dramatické výchovy soukromé vzdělávací zařízení pro děti od 2 do 6 let

Tematická oblast: Programování 2 (VY_32_INOVACE_08_2_PR) Anotace: Využití ve výuce: Použité zdroje:

Dítě a jeho svět Blanka Jiskrová. Dítětem v karlovarské hokejové přípravce

KLÍČOVÉ KOMPETENCE V OBLASTI

PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE. Metronidazol B. Braun 5 mg/ml, infuzní roztok. metronidazolum

Péče o K/N na interním oddělení. Ošetřovatelská péče u klienta s onemocněním ledvin - chronické selhání ledvin

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka Ročník: 2.

PŘÍBALOVÁ INFORMACE: informace pro uživatele. THROMBOREDUCTIN 0,5 mg tvrdé tobolky anagrelidum

PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE

Ing. Jaroslav Demel MODEL PARTNERSTVÍ. Verze veřejná k

GLEPARK 0,18mg GLEPARK 0,7mg (pramipexolum)

Vážení a milí čtenáři,zjistil jsem,že s vámi tento měsíc slavím takové malé jubileum.právě jsou to dva roky co jsem se stal patronem tohoto časopisu

Transkript:

ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Téma / kapitola Mendelova 2. stupeň Základní Zdravověda Úrazovost / Stres a únava Zpracoval (tým 1) Mgr. Gabriela Břenková (tým 3)

Obsah: 5 ÚRAZOVOST... 3 5. 7 STRES A ÚNAVA... 3 2

5 Úrazovost V této kapitole se dozvíte: o stresu o únavě Budete schopni: definovat, co je to stres vyjmenovat projevy stresu popsat, jak předcházet stresu popsat, co je to únava vysvětlit pojem relaxace Klíčová slova této kapitoly: Stres, únava, relaxace Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5h + 5min (teorie + úkol) 5. 7 Stres a únava Slovo stres k nám proniklo z angličtiny stress = zátěž, tíseň, tlak. Pokuj je člověk vystaven určitým nepříznivým tlakům vnějšího prostředí, pociťuje tíseň. Ocitá se v obtížné situaci ve stresu. Stres prožívá člověk, který je buď přímo něčím ohrožován nebo nějaké ohrožení očekává. Přitom se domnívá, že jeho obrana proti nepříznivým vlivům není dostatečně silná. Do situace, která může vyvolat stres, se například ve škole dostává žák, který se bojí zkoušení, protože se dostatečně nepřipravil. Prožil jsi už nějakou obdobnou tísňovou situaci? Prostředí, v němž žijeme, má vliv na náš zdravotní stav. Některé faktory životního prostředí působí příznivě (rodinná pohoda). Některým změnám životních podmínek se organismus dokáže přizpůsobit (změně podnebí). Často však nepříznivé vlivy vnějšího prostředí přesáhnou přirozené obranné schopnosti organismu a dochází k poškození zdraví (v důsledku přenosu infekce, nedostatku tekutin, přílišné pracovní zátěže apod.). Nadměrná námaha, zranění, nemoc, úzkost, smutek, strach patří mezi vlivy, které mohou vyvolat 3

stres. Stres může významně ovlivňovat vznik a průběh tělesných chorob. Příčinou nemocí jsou sice mikroorganismy (bakterie, viry), ale zároveň i tzv. stresory působící na člověka z jeho okolí (konflikty v rodině, přetížení v zaměstnání, ve škole). V tísni se mohou ocitnout i malé děti. Pro některé je stresující první den ve škole, pro jiné návštěva lékaře nebo strach z odloučení od matky. Projevy stresu: - nervozita - přecitlivělost - nespavost - zrychlená, nepravidelná činnost srdce - svíravá bolest za hrudní kostí - nechutenství - bolest břicha - průjem - bolest hlavy, páteře, končetin Mnoho stresových stavů má své příčiny v rodinném soužití. Nemusí jít o vzájemná nedorozumění a konflikty v mezilidských vztazích. Také z příliš velké lásky, ze snahy ochránit své blízké před nebezpečím nebo vybavit děti co nejlépe do samostatného života, vznikají mnohdy v rodině situace, které vnášejí do společného domova napjatou atmosféru provázenou velkou zátěží na jednotlivé členy rodiny. Často i dobře míněné rady se mohou stát zdrojem velkých osobních problémů. Prevence stresu: - rozvíjíme zájmovou činnost, pravidelně sportujeme - omezíme, vynecháme ty činnosti, které nás příliš vyčerpávají a přitom nejsou nezbytné nebo příliš přínosné - požádáme druhé o pomoc, nebráníme se spolupráci s ostatními - nezavíráme před problémy oči (nic se neděje, nějak to dopadne) - snažíme se včas rozpoznat možná rizika - osvojíme si různé relaxační (uvolňovací) techniky, dechová cvičení, které nám pomohou dosáhnout pocitu uvolnění Únava Výkonnost pohybové soustavy byla snížena vyčerpáním, přetížením, nemocí apod. Unavený organismus vyžaduje nejprve přerušení pohybové aktivity odpočinek nejčastěji vleže ve spánku. Klid však působí regeneračně jen 4

krátkodobě. Opětné získání sil je možné jen postupným pravidelným zatěžováním organismu, které jej prokládáno regeneračními pauzami. Změny pohybové zátěže a změny prostředí mohou vyrovnaně působit i na psychiku. Podmínkou je odstranění běžných starostí denního života a vytvoření vhodného citového prostředí. Relaxace Součástí zdravého životního stylu by se měla stát relaxace, která nám pomáhá překonávat stres a únavu. Podmínkou úspěšné obnovy sil je nácvik sebeuvědomování, tj. získání schopnosti vnímat své tělo i duševní pocity. Je velmi výhodné umět rozpoznat už první známky nachlazení. Pokud si ihned uvaříte čaj, odpočinete si, posílíte organismus vitamíny, můžete omezit rozvoj onemocnění. Relaxace zahrnuje: - plynulé cvičení bez švihů, pohyb v plném rozsahu kontrolovaný a vědomý - pohyby, jako bychom chtěli vyrůst - vyvarovat se extrémních záklonů, předklony provádět prohnutě, nejít do krajní polohy. 5