Co to vlastně je prezentace?



Podobné dokumenty
Co to vlastně je prezentace? Příprava prezentace. Proč? Přímý výklad nebo ukázka s možným využitím vizuálních nebo jiných pomůcek, dotazů na závěr.

Materiál byl vytvořen v rámci projektu Nové výzvy, nové příležitosti, nová škola

Osnova. Jak na správnou prezentaci: koncept a použití prezentací. Seznámení s pracovním prostředím MS PowerPoint 2007

Vysoké učení technické v Brně Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií Institut experimentálních technologií

Prezentace. RNDr. Vladimír Kostka. Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Prezentace podnikatelského záměru

MICROSOFT POWERPOINT 2010

Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu

SEMINÁŘ KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ OBHAJOBA MATURITNÍ PRÁCE. Příprava prezentace

Zásady a doporučení pro tvorbu prezentací SZŠ A VOŠ MERHAUTOVA 15, BRNO

Mít motivované účastníky. Mluvit srozumitelně dle zásad ETR. Ověřovat, zda účastníci všemu rozumí. Používat materiály ve srozumitelné podobě.

WINTER. Prezentace výsledků SOČ. Template. Nejen na mezinárodní půdě. Letní škola mladých talentů Šárka Navrátilová 18.

DIDAKTICKY ÚČINNÁ PREZENTACE. Ing. Katarína Krpálková Krelová, PhD., Ing.-Paed.

Vlastní obhajoba bakalářské práce / na co nezapomenout, průběh, výstup

HÁZENÍ PENĚZ DO KANÁLU

Počítačové formy projekce jsou: promítání snímků na obrazovce počítače, promítání snímků z počítače na plátno,

Základy tvorby velkoplošné prezentace

Příprava na povýšení aneb jak se rychle zorientovat na vyšší pozici

Pravidla správné prezentace

Základní pravidla pro tvorbu prezentací

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM CÍL NABÍZENÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

Jak připravit prezentaci a jak ji prezentovat

KOMUNIKAČNÍ A PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI

Prezentační dovednosti

Tvorba prezentací. Mgr. Ing. Marek Martinec

Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní. Prezentace. Personální kompetence 2. přednáška 1/14

BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ 3. PREZENTACE. Ing. Maryna Garan

Projekt Odyssea,

Prezentace informací. PhDr. Dagmar Čerňová <Fakulta sociálních studií MU>

Příprava na vyučovací hodinu. a její vyhodnocení. Upraveno podle: Jiří Tesař

Digitální prezentac e informací

Po ukončení tohoto kurzu budete schopni:

MICROSOFT POWERPOINT Mgr. Krejčí Jan (ZSJP) MS PowerPoint - chyby 21. září / 5

PRAVIDLA PRO PUBLICITU

Metodologie práce dětí a mládeže na vědeckých a technických projektech

Projekt Brána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline

Učební pomůcky. Didaktická technika

Školní prezentace. Projekt Učíme se učit Na Karmeli Zpracoval Ing. Jan Weiser

Lidské skupiny - moji vrstevníci Metodický list

Umění (sebe)prezentace

PREZENTACE ODBORNÉHO TÉMATU ŽIVÉ VYSTOUPENÍ PRAVIDLA A PROSTŘEDKY

II TECHNICKÉ PODMÍNKY

Spolupráce školy s výrobním podnikem Plastik Horšovský Týn a.s. (PeHToo a.s. Horšovský Týn)

Zpracoval Ing. Ladislav Škraňka, Brno, březen 2012

Lean Startup. Workshop: Vyprávění příběhů Závěrečná prezentace pro Den D

Tvorba půdorysů Floorplans. Stručný manuál pro úspěšnou spolupráci

LEKTORSKÉ DOVEDNOSTI. Zpracovala: Mgr. Jolana Fořtová, duben 2011 EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI

Počítačová prezentace. Základní pojmy. MS PowerPoint

ISKŘ Příprava obhajoby projektu prezentace

Příloha 2b. Kurz prevence školní neúspěšnosti a předcházení SPU již v MŠ se zaměřením na lektorské dovednosti. Žďár nad Sázavou,

Trénink komunikačních a prezentačních dovedností v oblasti veletrhů, zkráceně Komunikace v praxi

Takhle píšu esej! Manuál. A. Obsah práce. 1. Práce obsahuje následující části: 2. Obecné informace k podobě eseje

Základní struktura prodejního rozhovoru

Projekt Odyssea,

ZNÁSOBTE SVŮJ VLIV POKROČILÉ PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI VZHLEDEM K MAXIMALIZACI ÚČINKU NA POSLUCHAČE

Manuál č. 6. Projekt Vzdělávání pedagogů k realizaci kurikulární reformy (CZ.1.07/1.3.05/ )

Microsoft PowerPoint 2007

Didaktický proces vzdělávání

PÁR MYŠLENEK PRO KAVÁRNÍKY

Doporučujeme vyhnout se komunikaci, která je: příliš složitá nepoužívejte dlouhé, komplikované věty

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Čisticí prostředky v domácnosti

TECHNICKÉ PREZENTACE

ŠKOLENÍ INTERNÍCH LEKTORŮ společnosti. Pracovní školící materiál

Start Trh Spotřebitel Nápad Koncept Hodnocení. Kdo jsou cíloví spotřebitelé konceptu?

Tvorba interaktivních prezentací a e-learningových materiálů

ELEKTRONICKÉ PREZENTACE

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

MULTIMEDIÁLNÍ POMŮCKA K VÝUCE DIDAKTICKÉ TECHNIKY

Výsledky učení (Intented Learning Outcomes) jako klíčový nástroj řízení kvality vzdělávacího procesu. Teaching Excellence

Pokyny pro vypracování maturitních prací 2014

Projekt Brána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline

Biskupské gymnázium Žďár nad Sázavou vyšší stupeň osmiletého gymnázia, čtyřleté gymnázium. Receptivní řečové dovednosti

Péče o klienta jako umění budování obchodního vztahu I. Mgr. Jitka Dobešová

Písemná práce jak rozumět zadání

Osnova. Koncept a použití prezentací. Seznámení s pracovním prostředím MS Word Režimy zobrazení. Užitečná nastavení. Základní práce s dokumenty

Zásady správné prezentace

PaedDr. Vladimíra Hornáčková, Ph.D. Pedagogická fakulta Univerzity Hradec Králové

OBČANSKÁ ANGAŽOVANOST / AKTIVNÍ OBČANSTVÍ GABRIELOVA REPORTÁŽ Z MISTROVSTVÍ SVĚTA VE FOTBALE

Sdílení nápadů a myšlenek

O AUTORCE 1 Další její knihy: 1 O ČEM KNIHA JE 5. Cíle 6 Jak vám tato kniha pomůže těchto cílů dosáhnout 7 Funkce teorií 7 Systémové hledisko 9

Projekt Odyssea,

Co ANO při čtení dětem

Rámcová osnova modulu

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

Katalog vzdělávání 2016 Obsah

Efektivní prezentace. Mgr. Josef Radimecký, MSc. Centrum adiktologie Psychiatrická klinika VFN 1.LF UK v Praze

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL14 Vojtěch Filip, 2014

OKD, a.s. vzdělává horníky prostřednictvím interaktivních tabulí SMART Board

Příprava prezentačních materiálů

Projekt Odyssea,

PŘÍPRAVA PROJEKTU. Stanovení cíle projektu Jaké jsou výukové cíle projektu? Jaké jsou učební cíle projektu pro žáka? Čemu se mají žáci naučit?

Středoškolská odborná činnost SOČ

Základy informatiky 14ZINF

Jak využít kancelářské aplikace ve výuce MS Office Gymnázium a SOŠ Orlová Ing. Marta Slawinská

Obchodní jednání DOPORUČENÍ SEZNAM

Referujte o přečteném. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

PŘEDNÁŠKA PODPOROVANÁ POČÍTAČEM

12 Tepelná čerpadla zažívají renesanci Metodický list

PŘÍPRAVA NA ÚSTNÍ ZKOUŠKU

Transkript:

Prezentace

Co to vlastně je prezentace? Přímý výklad nebo ukázka s možným využitím vizuálních nebo jiných pomůcek, kdy jedinou participací skupiny je kladení dotazů na závěr.

Příprava prezentace Kdo? - komu budu prezentovat Velikost skupiny Zázemí Znalosti a dovednosti Styly učení Dobrovolnost Očekávání Empatie

Příprava prezentace Proč? - cíle, kterých chci dosáhnout Informovat Naučit Prodat Inspirovat

Příprava prezentace Co? - co vše chci sdělit účastníkům Zvažte účel a cíle Zvažte důležitost informací Co MUSÍM říci Co bych MĚL říci Co bych MOHL říct

Příprava prezentace Jak? - jaké techniky a jaké dovednosti použiji pro prezentaci Základy komunikace Struktura Ř-Ř-ŘŘ Řekni co chceš říci Řekni to Řekni co jsi řekl Visualizace Místo

Příprava prezentace Místo? - kde budeme prezentaci realizovat Světlo Teplo Vzduch prostor Uspořádání (židle, stoly) Technika Občerstvení

Struktura prezentace 1) Úvod Vysvětlíme důvod pozvání na prezentaci Sdělíme cíl prezentace aby věděli, co se od nich očekává Seznámíme účastníky s pomůckami Informujeme, jak by mohli případně spolupracovat

Struktura prezentace 2) Rozvinutí Máme k dispozici asi 30 minut, abychom efektivně zprostředkovali informaci v organizované logické formě, srozumitelné pro účastníky Zde prezentujeme všechny základní a důležité informace

Struktura prezentace 3) Shrnutí Shrneme všechny důležité body prezentace ty, které by si měli zapamatovat Můžeme vybídnout účastníky, aby kladli otázky Formální či neformální kontrolou zjistíme, zda jsme dosáhli cíle PODĚKUJEME

Vizuální pomůcky Mohou: přitáhnout pozornost udržovat pozornost pomáhat paměti šetřit čas vysvětlovat význam znázorňovat vztahy stimulovat pobavit a zaujmout upevňovat vědomosti vyzývat ke spolupráci

Běžné chyby při používání pomůcek 1 Příliš velké množství pomůcek odvádí pozornost Velké množství fólií -> mluvčí má roli obsluhy projektoru Fólie bez nápadu, chybí humor Na fóliích je několik témat = ztráta přehledu Údaje jsou napsány malými písmeny

Běžné chyby při používání pomůcek 2 Fólie jsou přeplněny informacemi Mluvčí si hraje s ukazovátkem nebo pomůckami Posluchači nemají dostatek času na přečtení Mluvčí mluví k pomůckám (stojí zády k posluchačům) Chaos v pomůckách

Druhy vizuálních pomůcek Černé / bílé tabule Výborné pro zaznamenávání a zdůrazňování klíčových slov Před prezentací si můžeme jemně načrtnout případné kresby Řádky a čísla je možné rychle měnit podle potřeby

Černé / bílé tabule Kreslete jasně a jednoduše Používejte jednoduché formulace a klíčová slova nepřeplňujte tabuli Používejte barevné křídy, fixy Nenechávejte kresby na tabuli, pokud je nepotřebujete

Druhy vizuálních pomůcek Flipchart Je možné si je připravit předem Výborné pro náčrt grafu, tabulek, plánů, diagramů Jsou dynamické a mohou se doplňovat během výkladu Jemné kresby si můžeme načrtnout předem Tužkou si můžeme předem napsat taháky

Flipchart Používat výrazná písma a čáry Vždy používejte několik barev Zkontrolujte z druhé strany místnosti, zda je písmo čitelné

Flipchart Při zahájení prezentace nechejte flipchart zakrytý čistým archem (stejně tak při přechodu na jiné téma) umožní vám to představit téma bez narušení pozornosti účastníků novou informací Při psaní stůjte na jedné straně flipchartu a snažte se být natočeni k účastníkům. Pokud se vám to nedaří, při psaní nemluvte.

Druhy vizuálních pomůcek Zpětná projekce Vytváří jasný a velký obraz s účinkem ručně psaného textu tištěného textu bez kreseb barevného rozlišení Části textu je možno zakrýt během diskuze Překryté průsvitky mohou vytvářet pohyb

Zpětná projekce (doporučení) Před zahájením zkontrolujte chod projektoru Na průsvitku uvádějte vždy pouze jeden námět Zdůrazňujte pouze hlavní body prezentace Omezte psaný text na 6 8 řádků a 6 slov v každém řádku Nikdy nereprodukujte detailní finanční zprávy z knih Detail zdůrazněte ukazovátkem, perem, tužkou Mezi jednotlivými průsvitkami vypínejte projektor

Zpětná projekce průsvitky Ujistěte se, že informace je jasná a viditelná Umístěte konkrétní informace do středu Snažte se o různorodost a humor používáním symbolů Vyhněte se prezentování sloupců čísel raději grafy a tabulky Používejte co nejvíce barvy Ujistěte se, že písmena a čísla jsou čitelná

Druhy vizuálních pomůcek Filmové ukázky Tuto pomůcku používejte pouze tehdy, když máte dostatek času Před prezentací si vyzkoušejte funkčnost techniky a ověřte si zdali je film na začátku Zajistěte viditelnost ze všech míst Rozdělte film na několik částí, alespoň po 5 minutách. U každé z nich připravte komentář nebo diskuzi.

Zpětná vazba Prezentací si vytváříme příležitost se učit. Byl stanovený cíl vhodný? Zhodnotili jste správně vstupní chování účastníků? Zvolili jste správnou strukturu? Kladli jste otázky? Poskytli jste dostatek času na zodpovězení dotazů?

Zpětná vazba Zdůraznili vizuální pomůcky hlavní body prezentace? Byl úvod vhodný? Sumarizovali jste hlavní bod prezentace? Jaká byla skutečná délka prezentace ve srovnání s plánovanou?

Tipy k vystupování Pokud nejste nervózní, pak něco nehraje Než začnete, 3x se zhluboka nadechněte Začněte výrazně, hovořte jasně a srozumitelně Řekněte, co chcete říci, pak to řekněte a nakonec řekněte, co jste řekl/a Do svých poznámek hleďte co nejméně Používejte princip majáku (oční kontakt se všemi posluchači)

Tipy k vystupování Nepokoušejte se být dokonalí Vždy se držte harmonogramu a dělejte časté pauzy Udržujte svoji prezentaci prostou Udržujte svoje nálady, pocity a projevy pod kontrolou Používejte humor a buďte nadšeni pokud nejste Vy, proč by měli být oni? Skončete nikoliv do ztracena ztr a.,, nýbrž VÝRAZNĚ VÝRAZNĚ!!!