Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 íé= Zpracováno v rámci OP VK - EU peníze školám Jednička ve vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/1.759 Název DUM: Těžiště tělesa Název sady DUM Číslo DUM Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Ročník Mechanika VY INOVACE_1_S-1 Člověk a příroda Fyzika 7. ročník Autor, datum vytvoření Mgr. Lada Kročková, 01 Anotace DUM Doporučené ICT a pomůcky DUM obsahuje úlohy k procvičení učiva Těžiště tělesa. Dataprojektor, PC, popř. interaktivní tabule Doporučení pro pedagoga: Tento DUM lze žákům předložit s využitím ICT promítnout pomocí dataprojektoru, případně využít interaktivní tabuli a použít materiál k procvičování učiva ve třídě. V tištěné formě lze materiál využít k samostatné práci jako pracovní list včetně bodového hodnocení a možné klasifikace. Prezentace v programu Power Point obsahuje vybrané úlohy a jejich řešení.
Těžiště tělesa test - A žák: datum: hodnocení: 1) Urči polohu těžiště plechové desky, vyznač a popiš těžiště. 6 ) Urči polohu těžiště tělesa, vyznač těžiště do obrázku. ) Na obrázku je stavba ze tří stejných dřevěných kvádrů. Napiš, která stavba je nejstabilnější a zdůvodni.
4) Vyznač polohu těžiště tělesa, které je položeno na desce stolu a nespadne. Zdůvodni. 5) Vyznač polohu těžiště tělesa, které je položeno na desce stolu a spadne. Zdůvodni. 6) Rozhledna je nakloněna, je vyznačena poloha těžiště. Urči, zda rozhledna spadne nebo nespadne a zdůvodni. 1 19-17 16-1 1-7 4 6-4 5-0
Těžiště tělesa test - B žák: datum: hodnocení: 1) Urči polohu těžiště plechové desky, vyznač a popiš těžiště. 6 ) Urči polohu těžiště tělesa, vyznač těžiště do obrázku. ) Na obrázku je stavba ze tří stejných dřevěných kvádrů. Napiš, která stavba je nejstabilnější a zdůvodni.
4) Vyznač polohu těžiště tělesa, které je položeno na desce stolu a spadne. Zdůvodni. 5) Vyznač polohu těžiště tělesa, které je položeno na desce stolu a nespadne. Zdůvodni. 6) Rozhledna je nakloněna, je vyznačena poloha těžiště. Urči, zda rozhledna spadne nebo nespadne a zdůvodni. 1 19-17 16-1 1-7 4 6-4 5-0
Těžiště tělesa test - A žák: ŘEŠENÍ datum: hodnocení: 1) Urči polohu těžiště plechové desky, vyznač a popiš těžiště. 6 ) Urči polohu těžiště tělesa, vyznač těžiště do obrázku. ) Na obrázku je stavba ze tří stejných dřevěných kvádrů. Napiš, která stavba je nejstabilnější a zdůvodni. Nejstabilnější A, největší základna, poloha těžiště je nízko nad základnou.
4) Vyznač polohu těžiště tělesa, které je položeno na desce stolu a nespadne. Zdůvodni. Poloha těžiště se nachází nad deskou stolu (těžiště leží nad základnou tělesa). 5) Vyznač polohu těžiště tělesa, které je položeno na desce stolu a spadne. Zdůvodni. Poloha těžiště leží mimo desku stolu (těžiště leží mimo základnu). 6) Rozhledna je nakloněna, je vyznačena poloha těžiště. Urči, zda rozhledna spadne nebo nespadne a zdůvodni. Rozhledna nespadne, protože těžnice spuštěná z těžiště protne základnu rozhledny. 1 19-17 16-1 1-7 4 6-4 5-0
Těžiště tělesa test - B žák: ŘEŠENÍ datum: hodnocení: 1) Urči polohu těžiště plechové desky, vyznač a popiš těžiště. 6 ) Urči polohu těžiště tělesa, vyznač těžiště do obrázku. ) Na obrázku je stavba ze tří stejných dřevěných kvádrů. Napiš, která stavba je nejstabilnější a zdůvodni. Nejstabilnější C, největší základna, poloha těžiště je nízko nad základnou.
4) Vyznač polohu těžiště tělesa, které je položeno na desce stolu a spadne. Zdůvodni. Poloha těžiště leží mimo desku stolu (těžiště leží mimo základnu). 5) Vyznač polohu těžiště tělesa, které je položeno na desce stolu a nespadne. Zdůvodni. Poloha těžiště leží mimo desku stolu (těžiště leží mimo základnu). 6) Rozhledna je nakloněna, je vyznačena poloha těžiště. Urči, zda rozhledna spadne nebo nespadne a zdůvodni. Rozhledna nespadne, protože těžnice spuštěná z těžiště protne základnu rozhledny. 1 19-17 16-1 1-7 4 6-4 5-0
Prezentace výsledků Mechanika 1.pptx Zdroje informací: BOHUNĚK, Jiří a Růžena KOLÁŘOVÁ. Fyzika: Pro 7. ročník ZŠ. 1998. vyd. Praha: Prometheus, 1998. ISBN 80-7196-119-1. BOHUNĚK, Jiří. Sbírka úloh z fyziky pro žáky základních škol.. vyd. Praha: Prometheus, 1994, 16 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-858-4906-. Obrázky Mgr. Lada Kročková