DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ



Podobné dokumenty
DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

III. fáze profesního poradenství Řešení situace dlouhodobě nezaměstnaného

Základní třídění dat

Dopis pro tazatele k zakázce č A,B,C V Praze dne 14. ledna Vážená tazatelko, vážený tazateli,

Záznam individuální přímé práce pracovníka s uživateli Azylový dům pro matky s dětmi

Dotazník pro Denní stacionář

Záznam individuální přímé práce pracovníka s uživateli Dům na půl cesty

Příloha č. 1 Dotazník: Příjem klientů na svobodě Příloha č. 2 Příjmový dotazník skupinový. Dotazník: Příjem klientů na svobodě

SOCIÁLNĚ AKTIVIZAČNÍ SLUŽBY PRO RODINY S DĚTMI

Výsledky průzkumu mezi absolventy VUT v Brně z let

INOVACE V PRACOVNÍM PORADENSTVÍ

červen 2009 ZAČÁTEK ROZHOVORU (HODINY, MINUTY) ID TAZATELE

Inovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list

OBECNÝ PŘEHLED ZE SVĚTA PRÁCE OBORY KATEGORIE H

Šetření absolventů středního odborného vzdělání s maturitní zkouškou a s odborným výcvikem tři roky od ukončení studia

Vypln ní p ihlášky zvládne každý! Online ást p ihlášky vyberte možnost Submit my application Papírová ást p ihlášky

Dotazník Průzkumu spokojenosti uživatelů se službami Obecní knihovny Těšany

Str. 1 DOTAZNÍK CESES

Přílohy. Bc. Lenka Köstingerová, Mgr. Lenka Nováková a Doc. Jan Havlíček, PhD.

Počet volných pracovních Počet nezaměstnaných/ 1 volné pracovní místo. Počet nezaměstnaných absolventů a mladistvých/ 1 volné pracovní místo

OBECNÝ PŘEHLED ZE SVĚTA PRÁCE OBORY KATEGORIE E

I N F O R M A C E PRO ŽADATELE O UDĚLENÍ STÁTNÍHO OBČANSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY PRO ŽÁDOSTI PODANÉ OD

ČR ,9 12, ,8 12, ,6 8, ,7 6, ,1 3, ,0 1, ,0 8,8

Vážení respondenti, obracím s prosbou o vyplnění tohoto dotazníku.

Počet volných pracovních Počet nezaměstnaných/ 1 volné pracovní místo

Ve městě Šluknov mám trvalé bydliště... let/měsíců *. Ve městě Šluknov nemám trvalé bydliště, ale žiji zde... let/měsíců *.

CZ.1.07/1.5.00/

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci?

Autoškoly a zaměstnavatelé jaký má být řidič profesionál?/ Kulatý stůl. Rozvoj aplikačního potenciálu CZ.1.07/2.4.00/

Statutární město Ostrava Magistrát Odbor sociálních věcí a zdravotnictví. Monitorování bezdomovců Ostrava 2007

VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ. Vypisuji výběrové řízení na následující pracovní stáže v organizaci Njovu o.p.s., Lusaka, Zambie, Afrika v kalendářním roce 2016:

Projekt KOOPERACE Co jsme zjistili o stavu dalšího vzdělávání? Michal Janíčko, Fond dalšího vzdělávání

Resocializační programy Prevent po půlroce, aneb vaření žáby.. Jan Šnokhous, Martin Klajn

Návrh modelu sociální služby AZYLOVÉ DOMY

Průzkum škol: ICT a výuka MANUÁL PRO ŠKOLNÍ KOORDINÁTORY

Shrnutí ankety pro žáky 5. ročníků a rodiče. březen 2016

7.8 Pojetí vyučovacího předmětu Francouzský jazyk ( 2. cizí jazyk )

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA STUDENTA-PRACOVNÍ STÁŽ ERASMUS

ad 3. Upřesnění cílových podskupin a rozhodnutí, zda se pracovní skupina rozdělí do menších skupin nebo zda budou všechna opatření řešena společně

Koordinovaný přístup - Brno. Mgr. Jan Mochťák

Zpráva ze stáže v UK

ČESKÉ PANELOVÉ ŠETŘENÍ DOMÁCNOSTÍ. Karty k dotazníku: CAPI proxy dotazník

Informovanost a participace mládeže

Mapa školy PRO STŘEDNÍ ŠKOLY

DOTAZNÍK. Ještě než začnete, přečtěte si prosím následující informace

Příklad dobré praxe I

Dotazník pro uživatele sociálních služeb a veřejnost

Úvod. Důležité odkazy:

TOP Zaměstnavatelé 2016

110/2006 Sb. ZÁKON. ze dne 14. března o životním a existenčním minimu. Předmět úpravy

Anglický jazyk je důležitý cizí jazyk. Přispívá k chápání a objevování skutečností. Poskytuje jazykový základ pro komunikaci žáků v Evropě i ve světě.

Dodatek č Španělský jazyk. Učební osnovy Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

Podpora znevýhodněných při volbě povolání a přechodu na trh práce

Národní srovnávací zkoušky Scio ve školním roce 2015/2016. Životní styl uchazečů o studium na VŠ. Tisková zpráva. Hlavní informace a zjištění

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb obce Štěpánkovice

Jednání řídily: Linda Zákorová, koordinátorka komunitního plánování sociálních a návazných služeb Martina Macurová, metodická podpora KPSS

Úterní dopis 2016/

Oznámení o vyhlášení výběrového řízení

Vyhodnocení dotazníku spokojenosti uživatelů sociální služby v Domově pro seniory Bechyně

CZ.1.07/1.5.00/

Práce jen pro OZP Úřad práce

Studie uživatelů modelu CAF

METODIKA PODPORY STARTOVACÍHO ZAMĚSTNÁNÍ PRO OSOBY OPOUŠTĚJÍCÍ VÝKON TRESTU ODNĚTÍ SVOBODY (VTOS)/VÝKON VAZBY (VV)

Pokyny k vyplnění přehledu o příjmech a výdajích OSVČ za rok 2015

4. Ekonomická aktivita obyvatelstva

50+ NENÍ HANDICAP. Zpátky do práce lze i v mém věku. metodika projektu CZ 2.17/2.1.00/37052

ROZHODNUTÍ O DOČASNÉ PRACOVNÍ NESCHOPNOSTI I. díl Hlášení OSSZ o vzniku dočasné pracovní neschopnosti

MĚSÍC PROSINEC. Jsme ambulantní a terénní sociální služba patřící pod Diecézní charitu Brno. Sídlíme na tř. Kpt. Jaroše 9, Brno.

Výroční zpráva Volno, o. s. 2014

Předem děkuji za čas věnovaný vyplňování mého dotazníku. S pozdravem Bc. Jiřina Kučerová

Centrum sociálních služeb Děčín, p.o.

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Závěrečná zpráva o výsledcích projektu Šance pro samostatnost

Léčba v TK: změna sociálního statutu klientů

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIS-2465/11-S. Havlíčkova 42, Kolín IV. příspěvková organizace

Katedra psychologie Filozofické fakulty Univerzity Palackého volomouci 2

ZA5469 Flash Eurobarometer 311 (Monitoring the Social Impact of the Crisis: Public Perceptions in the European Union, wave 5)

DOTAZNÍK KOMUNITNÍ PLÁNOVÁNÍ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB A PÉČE

Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 UJP-Ústav jazykové přípravy 2

Rámcová osnova modulu

Platná znění částí zákonů s vyznačením navrhovaných změn

Informace pro rodiče vycházejících žáků

MENS SANA, o.p.s. Ukrajinská 1533/13, Ostrava-Poruba, tel: Sociální služba podpora samostatného bydlení

Obsah. 2. Problematika zaměstnanosti v souvislosti se sociálním vyloučením. 4. Zprostředkování pracovních příležitostí a role pracovního poradce

Popis realizace poskytování sociální služby

Hodnocení kurzu e-lka

SHRNUTÍ DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ PRO UŽIVATELE SLUŽEB STŘEDISEK ÚTVARU SLUŽEB SOCIÁLNÍ PÉČE CHARITY OSTRAVA

Přehled přijímaných změn v zákoníku práce, zákoně o zaměstnanosti a dalších souvisejících zákonech

PŘÍLOHY Příloha č. 1: Přehled respondentů (textový dokument)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VÝROČNÍ ZPRÁVA. Informační a poradenské centrum Vysočina o.p.s. Motto: Vzděláním k pestřejšímu a kvalitnějšímu pracovnímu životu.

PÍSEMNÁ ZPRÁVA ZADAVATLE

Seznam příloh. Příloha č. 1: Dotazník pro seniory: Přístup seniorů k nabídce zájmových a vzdělávacích aktivit pro občany vyššího věku

Hodnocení ekonomické situace domácností a vybraných sociálních podmínek v ČR

Rozvoj technických dovedností žáků na druhém stupni základní školy

ČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ. Václav Havel


Metodika postupů ve veřejných službách zaměstnanosti

Transkript:

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ 1. ČÁST ÚDAJE PŘI VSTUPU DO PROJEKTU Tento dotazník slouží k zjištění přínosů účasti v projektech financovaných z Operačního programu Zaměstnanost, které jsou zaměřené na zlepšení pozice podpořených osob na trhu práce. Dotazník má dvě části. V tuto chvíli Vás prosíme o vyplnění první z nich, která má zachytit Vaší situaci při vstupu do projektu. O vyplnění druhé části Vás požádáme při ukončení Vaší účasti v projektu. Dotazník je anonymní nežádáme Vás tedy o vyplnění jména ani data narození. Abychom mohli propojit obě části dotazníku, prosíme Vás v otázce č. 3 o vyplnění identifikačního kódu. Prosíme, věnujte jeho vyplňování zvýšenou pozornost. Děkujeme za spolupráci! Základní údaje o respondentovi 1. Uveďte dnešní datum: Den Měsíc Rok 2. Vyplňujete dotazník bez asistence? Ano Ne, vyplňuji s asistencí 3. Vyplňte dle instrukcí svůj identifikační kód: Postupujte podle instrukcí níže. (V případě nejasností požádejte o pomoc s vyplněním kódu zástupce projektu, kterého se účastníte. Pokud některý z vyžadovaných údajů neznáte, vyplňte do určeného pole X.) První písmeno Vašeho křestního jména První písmeno křestního jména Vaší matky První písmeno města Vašeho narození Poslední číslice roku Vašeho narození Počet Vašich starších sourozenců Svůj identifikační kód prosím opište do záhlaví každé vyplňované stránky. 4. Uveďte své pohlaví. Muž Žena

5. Uveďte svůj věk. 15 až 19 let 20 až 24 let 25 až 29 let 30 a více let 6. Uveďte kraj, ve kterém v současnosti bydlíte (bez ohledu na Vaše trvalé bydliště). Hlavní město Praha Středočeský Jihočeský Plzeňský Karlovarský Ústecký Liberecký Královéhradecký Pardubický Olomoucký Moravskoslezský Jihomoravský Zlínský Kraj Vysočina 7. Uveďte své nejvyšší dosažené vzdělání. Žádné nebo neukončené základní vzdělání Základní vzdělání Střední vč. vyučení (bez maturity) Úplné střední všeobecné (s maturitou) Úplné střední odborné (s maturitou) Nástavbové studium (vč. pomaturitního studia) Vyšší odborné vzdělání (absolutorium) Bakalářské (Bc., BcA.) Magisterské (Ing., Mgr., MUDr., JUDr., aj.) Doktorské (Ph.D., ThD., DrSc., CSc.) 8. Jaký je obor studia Vašeho nejvyššího dosaženého vzdělání? Obecné vzdělání Služby (např. stravování, turismus, kadeřnické služby, přepravní služby, bezpečnostní služby) Humanitní vědy a umění Společenské vědy, obchod a právo Přírodní vědy, matematika a informatika Technické vědy, výroba a stavebnictví Zemědělství a veterinářství Zdravotnictví a sociální péče Vzdělávání a výchova Jiné: 2

9. Kdy jste ukončil/a svou účast v denním vzdělávání? Před méně než půl rokem Před půl rokem a více, před méně než 1 rokem Před 1 rokem a více, před méně než 2 lety Před 2 lety a více, před méně než 5 lety Před 5 lety a více 10. Byl Vám přiznán status osoby se zdravotním postižením? Ano, osoba zdravotně znevýhodněná (status přiznán správou sociálního zabezpečení) Ano, 1. stupeň invalidity Ano, 2. stupeň invalidity Ano, 3. stupeň invalidity Ne 11. Jaké bylo Vaše postavení na trhu práce 1 měsíc před nástupem do projektu? Vyberte všechny relevantní možnosti Studující (denní studium) Krátkodobě nezaměstnaný (méně než 12 měsíců) Dlouhodobě nezaměstnaný (12 měsíců a více) Neaktivní (na rodičovské dovolené, invalidní důchod, neregistrovaný nezaměstnaný apod.) Ve výkonu trestu či v ústavní nebo ochranné výchově Na mateřské dovolené Zaměstnaný na pracovní poměr (plný úvazek) Zaměstnaný na pracovní poměr (částečný úvazek) Zaměstnaný na dohodu o provedení práce nebo dohodu o pracovní činnosti Zaměstnaný na veřejně prospěšných pracích Zaměstnaný s příspěvkem na společensky účelné pracovní místo Zaměstnaný na chráněném pracovním místě Osoba samostatně výdělečně činná (OSVČ) Jiné postavení: 3

12. Jaké dávky či příspěvky od státu jste dostával/a 1 měsíc před nástupem do projektu? Vyberte všechny relevantní možnosti Podporu v nezaměstnanosti Dávky státní sociální podpory (rodičovský příspěvek, přídavek na dítě, příspěvek na bydlení) Pomoc v hmotné nouzi (příspěvek na živobytí, doplatek na bydlení) Invalidní důchod a další dávky pro osoby se zdravotním postižením Příspěvek na péči Jiné dávky či příspěvky: Žádné 13. Kolik let celkem jste v životě pracoval/a? Započítejte prosím jen práci nad 20 hod. týdně Otázka směřuje ke zmapování Vašich pracovních zkušeností. Jedná se nám o jakoukoliv práci většího rozsahu bez ohledu na typ pracovní smlouvy. Nepracoval/a jsem vůbec Méně než 1 rok 1 rok a více, méně než 2 roky 2 roky a více, méně než 5 let 5 let nebo více 14. Kolik let celkem jste pracoval/a za posledních pět let? Započítejte prosím jen práci nad 20 hod. týdně. Otázka směřuje ke zmapování Vašich pracovních zkušeností. Jedná se nám o jakoukoliv práci většího rozsahu bez ohledu na typ pracovní smlouvy. Nepracoval/a jsem vůbec Méně než půl roku Půl roku nebo více, méně než 2 roky 2 roky nebo více 15. Jak dlouho jste před nástupem do projektu hledal/a práci? Méně 3 měsíce 3 měsíce nebo více, méně než půl roku Půl roku nebo více, méně než 1 rok 1 rok nebo více, méně než 2 roky 2 roky nebo více Práci jsem nehledal/a byl/a jsem zaměstnaný/á Práci jsem nehledal/a z jiných důvodů 4

16. Kolik hodin týdně jste před nástupem do tohoto projektu aktivně věnoval/a hledání práce? Práci jsem aktivně nehledal/a Méně než 2 hodiny týdně 2 hodin a více, méně než 5 hodin týdně 5 hodin a více, méně než 10 hodin týdně 10 hodin týdně a více 17. Jaké kroky jste podnikl/a v posledních 6 měsících před vstupem do tohoto projektu pro získání práce? Vyberte všechny relevantní možnosti Docházel/a jsem na schůzky na Úřad práce. Hledal/a jsem práci prostřednictvím pracovních portálů (jobs.cz, apod.). Hledal/a jsem práci prostřednictvím personální agentury. Vyhledal/a jsem možné zaměstnavatele a přímo oslovil/a (písemně, telefonicky nebo osobní návštěvou). Hledal/a jsem práci v inzerátech v novinách Navštívil/a jsem veletrh práce. Využil/a pro hledání práce jsem své kontakty. Připravil/a jsem si životopis. Poslal/a jsem motivační dopis. Byl/a jsem na pracovním pohovoru. Jiným způsobem: 18. Jak jste se dozvěděl/a o projektu? Přímo od realizátora projektu Od Úřadu práce Od neziskové organizace nebo poskytovatele sociálních služeb (mimo realizátora projektu) Od pracovní agentury (mimo realizátora projektu) Z inzerátu Jiným způsobem: 19. Byl/a jste již někdy v zahraniční? Vyberte všechny relevantní možnosti Ano, soukromě Ano, pracovně Ano, studijně Ne 5

Vnímání bariér vstupu na pracovní trh Následující sada otázek je zaměřena výhradně na to, jak svou situaci vnímáte Vy osobně. 20. Myslíte si, že je pro Vás v současnosti dostatek vhodných pracovních příležitostí? 21. Myslíte si, že Vás zaměstnavatelé někdy znevýhodňují? Např. kvůli Vašemu původu, pohlaví, rodinné situaci, zdravotnímu postižení, věku či zápisu v trestním rejstříku. 22. Myslíte si, že Vám péče o dítě nebo jiného člena rodiny komplikuje získání nebo udržení stálého zaměstnání? / netýká se mě 23. Myslíte si, že máte pro získání nebo udržení stálého zaměstnání dostatečnou pracovní praxi? 6

24. Obáváte se, že se po nalezení stálého zaměstnání budete muset vzdát Vašich koníčků, zvyků či životního stylu? 25. Jak se dle Vašeho názoru změní Vaše finanční situace v rámci stálého zaměstnání? Určitě se zlepší Spíše se zlepší Zůstane stejná Spíše se zhorší Určitě se zhorší 26. Napište svými slovy hlavní důvod, proč si myslíte, že se Vám nedaří nalézt práci. Sebehodnocení 27. Cítíte se odhodlaný/á získat zaměstnání a dlouhodobě si ho udržet? 7

28. Myslíte si, že máte znalosti a dovednosti, které můžete v zaměstnání nabídnout? 29. Myslíte si, že umíte dobře spolupracovat s ostatními lidmi? 30. Myslíte si, že umíte pracovat samostatně? 31. Myslíte si, že zvládáte plnit pracovní povinnosti a chodit do práce včas? 8

32. Jaká je Vaše úroveň znalosti cizího jazyka, ve kterém bude probíhat Vaše stáž? Jsem úplný začátečník, neznám nic nebo jen pár slov a frází. Jsem pokročilý začátečník, umím říct jednoduché věty, přečtu nápisy. Jsem mírně pokročilý/á, dorozumím se v běžných situacích, přečtu jednoduchý text, dokáži se zeptat na cestu a komunikovat o základních věcech. Jsem středně pokročilý/á, umím vést plynulý rozhovor, mám poměrně dobrou slovní zásobu, dovedu napsat dopis nebo email, přečtu základní text, podívám se na film či seriál. Jsem pokročilý/á, dokáži komunikovat na jakékoli téma i odborné, mám bohatou slovní zásobu, četba literatury mi nedělá problém, umím napsat krátkou esej. Jsem velmi pokročilý/á, cizí jazyk ovládám vysoké úrovni, rozumím slangu, rozlišuji jemné nuance mezi slovy a frázemi, můj písemný projev dosahuje akademické úrovně. Zatím nevím, v jakém jazyce bude stáž probíhat. Spokojenost 33. Jak byste ohodnotil/a svou současnou finanční situaci? Velmi dobrá Dobrá Ani dobrá, ani špatná Špatná Velmi špatná 34. Jste spokojený/á s množstvím času, který trávíte s ostatními lidmi? Velmi spokojený Spokojený Ani spokojený, ani nespokojený Nespokojený Velmi nespokojený 35. Vyhovuje Vám okruh lidí, se kterými se stýkáte, z hlediska jejich způsobu života? 9

36. Jak se cítíte v životě celkově spokojený/á? Velmi spokojený Spokojený Ani spokojený, ani nespokojený Nespokojený Velmi nespokojený Očekávání od účasti v projektu 37. Myslíte si, že Vám účast v projektu pomůže k získání /udržení stálého zaměstnání? 38. Co očekáváte, že Vám účast v projektu přinese? Uveďte 3 hlavní očekávané přínosy. 39. Máte v souvislosti s účastí v projektu nějaké obavy? Děkujeme za vyplnění dotazníku! 10