HMOTNÝ BOD, POHYB, POLOHA, TRAJEKTORIE, DRÁHA, RYCHLOST



Podobné dokumenty
GENERÁTOR STŘÍDAVÉHO PROUDU, TROJFÁZOVÁ SOUSTAVA

Kinematika pohyb rovnoměrný

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

IDEÁLNÍ KRYSTALOVÁ MŘÍŽKA

elektrický potenciál, permitivita prostředí, dielektrikum, elektrické napětí, paralelní a sériové zapojení Obrázek 1: Deskový kondenzátor

DEFORMACE PEVNÉHO TĚLESA DEFORMACE PRUŽNÁ (ELASTICKÁ) DEFORMACE TVÁRNÁ (PLASTICKÁ)

ELEKTRICKÝ PROUD V KAPALINÁCH, VYUŽITÍ ELEKTROLÝZY V PRAXI

STACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Shrnutí kinematiky. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

MECHANIKA KAPALIN A PLYNŮ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

PROUDĚNÍ KAPALIN A PLYNŮ, BERNOULLIHO ROVNICE, REÁLNÁ TEKUTINA

Digitální učební materiál

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace. CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály

OBVOD S INDUKČNOSTÍ A KAPACITOU

2. Mechanika - kinematika

2.STATIKA V ROVINĚ 2.1 SÍLA, JEJÍ URČENÍ A ÚČINKY 2. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město

Obrázek 1: Schematická značka polovodičové diody. Obrázek 2: Vlevo dioda zapojená v propustném směru, vpravo dioda zapojená v závěrném směru

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

POHYBY TĚLES / GRAF ZÁVISLOSTI DRÁHY NA ČASE - PŘÍKLADY

JADERNÁ ELEKTRÁRNA - PRINCIP

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

RNDr. Božena Rytířová. Základy měření (laboratorní práce)

Digitální učební materiál

FYZIKA, SI, NÁSOBKY A DÍLY, SKALÁR A VEKTOR, PŘEVODY TEORIE. Fyzika. Fyzikální veličiny a jednotky

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

soustava jednotek SI, základní, odvozené, vedlejší a doplňkové jednotky, násobky a díly jednotek, skalární a vektorové veličiny

Digitální učební materiál

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

GRAF 1: a) O jaký pohyb se jedná? b) Jakou rychlostí se automobil pohyboval? c) Vyjádři tuto rychlost v km/h. d) Jakou dráhu ujede automobil za 4 s?

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_FY_A

KINEMATIKA 2. DRÁHA. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0202

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková. Mechanika. Mechanický pohyb. Fyzika 2. ročník, učební obory. Bez příloh. Identifikační údaje školy

FYZIKA, OPTIKA, OPTICKÁ ZOBRAZENÍ

KINEMATIKA I FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEDNOTKY

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

ELEKTROMAGNETICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

RADIOAKTIVITA TEORIE. Škola: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr.Milan Staněk MGV_F_SS_3S2_D12_Z_MIKSV_Radioaktivita_PL

MECHANICKÉ KMITÁNÍ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

2. Mechanika - kinematika

Název: Studium tření a jeho vliv na běžné aktivity

JEVY NA ROZHRANÍ PEVNÉHO TĚLESA A KAPALINY

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND. Pohyb fyzika PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI. J. Cvachová říjen 2013 Arcibiskupské gymnázium Praha

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Název: Konstrukce vektoru rychlosti

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

POHYBY V GRAVITAČNÍM POLI ZEMĚ POHYBY TĚLES V HOMOGENNÍM TÍHOVÉM POLI ZEMĚ

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

FYZIKA Mechanika tuhých těles

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Třída: VII. B Ověřující učitel: Mgr. Martin Havlíček

ELEKTRICKÝ PROUD V KAPALINÁCH, PLYNECH A POLOVODIČÍCH

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

POHYB TĚLESA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V PLYNU, SAMOSTATNÝ A NESAMOSTATNÝ VÝBOJ

Technická mechanika - Statika

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Téma Pohyb grafické znázornění

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1 _ 2 _ 3 _ 2 4 _ 3 5 _ 4 7 _ 6 8 _

Název: VY_32_INOVACE_01_C_12_Slovní úlohy obvod a obsah kruhu

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

ÚVODNÍ POJMY, VNITŘNÍ ENERGIE, PRÁCE A TEPLO POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Autorka: Pavla Dořičáková

Digitální učební materiál

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109. Josef Gruber MECHANIKA

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

EU OPVK III/2/1/3/2 autor: Ing. Gabriela Geryková, Základní škola Žižkova 3, Krnov, okres Bruntál, příspěvková organizace

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

NESTACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Laboratorní práce č. 1: Určení výtokové rychlosti kapaliny

FYZIKA. Kapitola 3.: Kinematika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D.

CZ.1.07/1.5.00/

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

ZÁKONY CHEMICKÝCH REAKCÍ

ELEKTRICKÝ NÁBOJ A ELEKTRICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková. Newtonovy pohybové zákony, zákon setrvačnosti

Název DUM: Elektrická energie v příkladech II

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Transformátory transformace napětí VY_32_INOVACE_F0219.

Autor: Mgr. Lucia Klimková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

b=1.8m, c=2.1m. rychlostí dopadne?

KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

Digitální učební materiál

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_16_FY_A

Transkript:

Škola: Autor: Šablona: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Vladislav Válek VY_32_INOVACE_MGV_F_SS_1S1_D02_Z_MECH_Hmotny_bod_r ychlost_pl Člověk a příroda Fyzika Mechanika Kinematika hmotného bodu Hmotný bod, pohyb, poloha, trajektorie, dráha, rychlost HMOTNÝ BOD, POHYB, POLOHA, TRAJEKTORIE, DRÁHA, RYCHLOST TEORIE Kinematika část mechaniky, která se zabývá popisem pohybu těles, nezkoumá příčiny pohybu. Dynamika část mechaniky, která studuje, proč se tělesa pohybují tak a tak, z jakého důvodu, podle jakých zákonů. Hmotný bod Mechanický pohyb Poloha hmotného bodu Trajektorie Hmotný bod A, jeho poloha, polohový vektor 1/5

Dráha Rychlost Průměrná rychlost Okamžitá rychlost Další druhy pohybů pohyb posuvný pohyb otáčivý pohyb složený VZORCE rychlost: dráha: čas: KONTROLNÍ OTÁZKY 1) Co je to hmotný bod? 2) Kdy těleso koná pohyb a kdy je v klidu? 3) Jaký je rozdíl mezi průměrnou a okamžitou rychlostí? 4) Jaký je rozdíl mezi trajektorií a dráhou? 5) Co si mám představit pod pojmem polohový vektor? 6) Pohyb přímočarý, křivočarý, rovnoměrný, nerovnoměrný základní charakteristika. 7) Pohyb posuvný, otáčivý, složený. 2/5

PROCVIČOVÁNÍ 1) Vyjádřete rychlost tělesa 50 m.s -1 v km.h -1. 2) Vyjádřete rychlost tělesa 36 m.s -1 v dm.h -1. 3) Napište několik příkladů, kdy těleso koná pohyb a kdy je v klidu. Lze klid a pohyb zaměnit? 4) Jaký pohyb koná těleso, jestliže je jeho dráha větší než vzdálenost bodů A a B (A = počáteční bod, B = koncový bod). 5) Určete průměrnou rychlost auta, pokud vzdálenost 60 km urazilo tak, že první polovinu dráhy jelo rychlostí 20 km.h -1 a zbylých 30 km jelo poloviční rychlosti? BONUS Zadání: 1) Těleso, jehož rozměry a tvar nejsou podstatné. 2) Délka trajektorie. 3) Trajektorie přímočarého pohybu. 4) m.s -1 je rychlosti. 5) Jednotka dráhy. 6) Trajektorie křivočarého pohybu. 7) Co je potřebné k určení polohy hmotného bodu? 8) Která veličina se značí v? 9) Která veličina se značí s? 10) Dráha je 11) Opakem skaláru je 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3/5

SHRNUTÍ Hmotný bod je těleso, jehož a nejsou podstatné. Pro určení pohybu nebo klidu tělesa potřebujeme soustavu. Geometrická čára, kterou hmotný bod opisuje, se nazývá, což je např. přímka, kružnice, elipsa nebo jakákoli jiná křivka. Její délka je, která tvoří při křivočarém pohybu a při přímočarém pohybu. Rychlost rozlišujeme a. Vypočítá se jako dráhy a času. Základní jednotkou rychlosti je. DOMÁCÍ ÚKOL 1) Učebnice [01] kapitola 2.3 Trajektorie a dráha hmotného bodu, úloha 1, 3 2) Učebnice [01] kapitola 2.2 Poloha hmotného bodu, úloha 3 3) Cyklista ujede za prvních 20 sekund pohybu dráhu 20 metrů. Za dalších 20 sekund ujede 40 metrů. Jaká je jeho průměrná rychlost v prvních 20 sekundách, v následujících 20 sekundách a v prvních 40 sekundách? 4) Sbírka [02] kapitola 2.1 Kinematika, úloha 2.3, 2.5, 2.9, 2.11 5) Doplňte tabulku: km.h -1 50 90 110 240 34 m.s -1 1,9 12 20 5,2 8000 4/5

ZDROJE [01] BEDNAŘÍK, Milan; ŠIROKÁ, Miroslava. Fyzika pro gymnázia - Mechanika. 3. vydání. Praha : Prometheus, 2000. 288 s. ISBN 80-7196-176-0 [02] LEPIL, O., BEDNAŘÍK, M., ŠIROKÁ, M. Sbírka úloh z fyziky pro střední školy. Dotisk 2. vydání. Praha : Prométheus, 1995. 270 s. ISBN 80 7196 204 X [03] Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Hmotný bod [online]. c2012 [citováno 06. 04. 2012]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=hmotn%c3%bd_bod&oldid=8300625> [04] Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Trajektorie [online]. C2012 [ citováno 06. 04. 2012]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=trajektorie&oldid=8222824> [05] Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Rychlost [online]. c2012 [citováno 07. 04. 2012]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=rychlost&oldid=8160787> METODICKÝ LIST Název školy Masarykovo gymnázium Vsetín Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0487 Autor Mgr. Vladislav Válek Název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu MGV_F_SS_1S1_D02_Z_MECH_Hmotny_bod_rychlost_PL Stupeň a typ vzdělávání Gymnaziální vzdělávání Vzdělávací oblast Člověk a příroda Vzdělávací obor Fyzika Tematický okruh Mechanika Kinematika hmotného bodu Druh učebního materiálu Pracovní list žák Cílová skupina Žák, 15 16 let Anotace Pracovní list určen do výuky studentům, podklad pro vlastní poznámky/sešit, náplň: hmotný bod, pohyb, trajektorie, dráha, rychlost. Vybavení, pomůcky - Klíčová slova fyzika, mechanika, hmotný bod, pohyb, poloha, trajektorie, dráha, rychlost Datum 14.7.2012 5/5