Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Podobné dokumenty

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám


Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/


Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Základy genetiky - geneticky podmíněné nemoci

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Nondisjunkce v II. meiotickém dělení zygota

TERATOGENEZA ONTOGENEZA

Digitální učební materiál

Základní geneticky podmíněné vady a vrozené vývojové vady možnosti prevence

a) Sledovaný znak (nemoc) je podmíněn vždy jen jedním genem se dvěma alelami, mezi kterými je vztah úplné dominance.

Klinická genetika genetické poradenství MUDr. Renata Gaillyová, Ph.D.

Sylabus témat ke zkoušce z lékařské biologie a genetiky. Struktura, reprodukce a rekombinace virů (DNA viry, RNA viry), význam v medicíně

Glosář - Cestina. Odchylka počtu chromozomů v jádře buňky od normy. Např. 45 nebo 47 chromozomů místo obvyklých 46. Příkladem je trizomie 21

Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice. Za vše mohou geny

Vznik a vývoj života na Zemi

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1. Téma : Genetika shrnutí Název DUMu : VY_32_INOVACE_29_SPSOA_BIO_1_CHAM 2. Vypracovala : Hana Chamulová 3. Vytvořeno v projektu EU peníze středním

Dědičnost pohlaví Genetické principy základních způsobů rozmnožování

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Digitální učební materiál

Základy genetiky 2a. Přípravný kurz Komb.forma studia oboru Všeobecná sestra

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Genetika člověka - reprodukce

ZÁKLADY BIOLOGIE a GENETIKY ČLOVĚKA

Genetický polymorfismus

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

GENvia, s.r.o. Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So

RIGORÓZNÍ OTÁZKY - BIOLOGIE ČLOVĚKA

Poznámky k nutrigenetice

Těsně před infarktem. Jak předpovědět infarkt pomocí informatických metod. Jan Kalina, Marie Tomečková

Deoxyribonukleová kyselina (DNA)

VY_32_INOVACE_ / Genetika Genetika

v oboru KLINICKÁ GENETIKA PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Dědičnost a pohlaví. KBI/GENE Mgr. Zbyněk Houdek

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Základ pro poskytování ošetřovatelské péče. Vyšetřovací metody - elektrografické metody

Genetika - maturitní otázka z biologie (2)

ONKOGENETIKA. Spojuje: - lékařskou genetiku. - buněčnou biologii. - molekulární biologii. - cytogenetiku. - virologii

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

BIO: Genetika. Mgr. Zbyněk Houdek

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

genů - komplementarita

Tematický plán učiva BIOLOGIE

GENETIKA A JEJÍ ZÁKLADY

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

1. generace 2. generace 3. generace I J K F I L

Zdravotní nauka 3. díl




Dilatační (městnavá) kardiomyopatie z pohledu patologa

P - 2. stupeň. rozmanitost životních podmínek přírodniny živé přírodniny neživé botanika zoologie přírodní děje

Genetická kontrola prenatáln. lního vývoje

Výuka genetiky na Přírodovědecké fakultě UK v Praze

rodokmeny vazby mezi členy rodiny + popis pro konkrétní sledovaný znak využití Mendelových zákonů v lékařství genetické konzultace o možném výskytu

Modelové příklady dědičnosti vrozených vad a působení teratogenů

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života


5 hodin praktických cvičení

GENETIKA V MYSLIVOSTI

Vypracované otázky z genetiky

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/

Vytvořilo Oddělení lékařské genetiky FN Brno

obsah Úvodník ředitele...2 Akademický rok začíná...3 Ústavu biologie a lékařské genetiky 1. LF UK a VFN...7

Mutační změny genotypu

Jak pokračovat dále v chovu leopardího psa I. Kritéria výběru správného partnera

Vrozené vývojové vady. David Hepnar

Vrozené vývojové vady, genetika

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

VÝVOJ ČESKÉHO JAZYKA A JEHO ÚTVARY I. Prezentace slouží k výkladu daného tématu ve vyučovací hodině.

Obecná biologie a genetika B53 volitelný předmět pro 4. ročník

ŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013

- spermie vznikají spermatogenezí ze spermatocytů - redukčním dělením

Předmět:: Přírodopis. anatomie a morfologie typických zástupců skupin živočichů funkce orgánů. vybraní zástupci různých skupin živočichů

Software. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

KBI/GENE Mgr. Zbyněk Houdek

ZDRAVOTNICKÝ ASISTENT. 1. ročník (denní studium)

Proč se někdy dělá biopsie choria a jindy amniocentéza?

GENETICKÁ INFORMACE - U buněčných organismů je genetická informace uložena na CHROMOZOMECH v buněčném jádře - Chromozom je tvořen stočeným vláknem chr

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Molekulární základy genetiky

Inovace studia molekulární a buněčné biologie


Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Základ pro poskytování ošetřovatelské péče. Vyšetřovací metody - funkční vyšetřovací metody

Chromosomy a karyotyp člověka


Cvičeníč. 9: Dědičnost kvantitativních znaků; Genetika populací. KBI/GENE: Mgr. Zbyněk Houdek

Informovaný souhlas s neinvazivním prenatálním testem aneuploidií chromozomů 13, 18 a 21 testem CLARIGO TM

Schopnost organismů UCHOVÁVAT a PŘEDÁVAT soubor informací o fyziologických a morfologických (částečně i psychických) vlastnostech daného jedince

Transkript:

http://vtm.zive.cz/aktuality/vzorek-dna-prozradi-priblizny-vek-pachatele Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Eva Strnadová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ; ISSN 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV). Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: SZdŠ a OA Rumburk, Františka Nohy 6, 408 01, Rumburk Šablona: III/2 - Základy genetiky VY_32_INOVACE_121

http://vtm.zive.cz/aktuality/vzorek-dna-prozradi-priblizny-vek-pachatele

zahrnuje kapitoly: genetika člověka metody výzkumu příbuzenské sňatky vrozené vývojové vady http://www.tyden.cz/rubriky/veda-a-technika/veda/precist-lidsky-genomcena-klesa-na-tisice-dolaru_89545.html http://www.tyden.cz/rubriky/veda-a-technika/veda/precist-lidsky-genom-cena-klesa-na-tisice-dolaru_89545.html

http://vtm.zive.cz/aktuality/vzorek-dna-prozradi-priblizny-vek-pachatele

popis: studium dědičnosti člověka se liší od studia dědičnosti jiných organismů, protože možnosti studia jsou omezené. Proč? složitost lidského genomu generační doba člověka je poměrně dlouhá (20 25 let) počet dětí v rodině je nízký, nelze ze souboru sourozenců jedné rodiny určit způsob dědičnosti určitého znaku není možné provádět řízená křížení vybraných jedinců - etické důvody http://www.softpedia.com/progscreenshots/michal-matrix-screen-saver-screenshot-99480.html

http://vtm.zive.cz/aktuality/vzorek-dna-prozradi-priblizny-vek-pachatele

charakteristika: metoda genealogická - rodokmenová geminologická metoda - výzkum dvojčat výzkum chromozomů - cytogenetický výzkum výzkum populací http://scopeblog.stanford.edu/2012/02/16/potential-therapeutic-target-for-huntingtons-disease-discoverdby-researchers-in-taiwan-stanford/

http://www.zimbio.com/pictures/ymoyk15atox/queen+elizabeth+ii+prince+philip+visit+abu/ia1wddmgrq_/prince+andrew http://net.boomtv.cz/index.php?option=com_hwdvideoshare&task=viewvideo&itemid=93&video_id=1681 http://www.taniassecret.cz/prave-perly/slavne-zeny-s-perlami/princezny-grace-a-diana-s-perlami/ http://www.radio.cz/en/section/curraffrs/princess-anne-to-visit-the-czech-republic http://stylesectionla.com/blog/2011/04/29/kate-middletons-flawless-diy-makeup/ http://www.fdb.cz/lidi-fotogalerie/335416-princ-philip-vevoda-z-edinburghu.html http://royalcouple-william-and-kate.blog.cz/rubrika/princ-william http://www.globalresearch.ca/index.php?context=va&aid=25689 http://acelebrationofwomen.org/?p=13522 1. genealogická metoda: http://usportt.com/archives/14321 zabývá se sestavováním rodokmenu několika generací znalost způsobu dědičnosti určité odchylky nebo onemocnění napomáhá stanovit výši rizika postižení pro člena rodiny nebo pro jejich potomky při sestavování se používají mezinárodně uznávané symboly (viz následující) proband jedinec, od kterého sestavení rodokmenu vychází (tedy označení pro osobu, která zažádala o genetické vyšetření a informuje o výskytu významných chorob v rodině, tato osoba v rodokmenu označena šipkou)

genealogická metoda - mezinárodně uznávané symboly:

cvičení - zkus rozluštit tento rodokmen: I. II. III. IV.

2. geminologická metoda: zabývá se výzkumem jednovaječných i dvouvaječných dvojčat jednovaječná dvojčata vznikla oplozením jednoho vajíčka jedinou spermií (zárodečná buňka se následně rozdělí na dvě), mají stejný genotyp a jsou stejného pohlaví dvouvaječná dvojčata vznikají současným oplozením dvou vajíček dvěma spermiemi http://forum.navratdoreality.cz/viewtopic.php?f=11&t=3076&start=120

http://www.futurity.org/tag/huntingtons-disease/ 3. cytogenetický výzkum: zabývá se studiem karyotypů jednotlivé chromozomy lze od sebe odlišit pomocí speciálních barvících technik, které umožňují určovat změny jejich struktury chromozomové mutace chromozomy člověka se liší svou délkou a polohou centromery

http://www.skin-dna.com/pages/human-genome-project/ 4. výzkum populací: HUGO - Human Genome Organisation zabývá se objasněním přesného složení lidského genomu genom člověka obsahuje přibližně 20488 genů

http://vtm.zive.cz/aktuality/vzorek-dna-prozradi-priblizny-vek-pachatele

http://www.zazzle.com/stop_inbreeding_shirt-235886217711434109 charakteristika: inbreeding příbuzenské křížení je v biologii křížení mezi příbuznými jedinci termín se používá nejčastěji pro křížení zvířat nebo rostlin u lidí se toto označuje jako incest etický problém riziko z narození postiženého dítěte, riziko není zanedbatelné také dochází ke snížení genotypové rozmanitosti jedince, což může být na škodu důsledky inbreedingu jsou veskrze negativní

http://vtm.zive.cz/aktuality/vzorek-dna-prozradi-priblizny-vek-pachatele

http://www.firmanazazitky.cz/celostni-pece-o-zenu-v-tehotenstvi charakteristika: vznikají v průběhu nitroděložního vývoje působením tzv. teratogenů teratogen - exogenní faktor (např. chemická látka, záření apod.), který může způsobit narušení vývoje orgánu nebo poruchu jeho funkce během embryonálního či fetálního vývoje = poškozují zárodek, plodu léky, chemikálie - cytostatika, kokain, psychotropní látky, ( Contergan, thalidomidová aféra, 1957) záření - radioterapie, jaderné zbraně infekce - virus rubeoly (první trimestr), syfilis, toxoplasmóza následky teratogenů - VVV

http://www.bergedorfer-zeitung.de/reinbek/article78054/contergan_opfer_klagen_weiter_an.html Thalidomidová aféra: http://cs.wikipedia.org/wiki/thalidomid thalidomid je chemická látka, která má léčivé účinky ale zároveň se jedná o teratogen a karcinogen firemní název Contergan lék užívaný v letech 1950-1960 především v západní Evropě (v Československu ani v USA se tento lék neprodával) Thalidomid - C 13 H 10 N 2 O 4 byl používán jako na ranní nevolnosti a bolesti hlavy u plodů žen, které užívaly thalidomid v časné fázi těhotenství, se vyskytly četné vrozené vývojové vady - fokomelie (z řec. foke - tuleň, melos - končetina) konterganovým syndromem je postiženo asi 12 000 postižených dětí

následky užívání Conterganu - FOKOMELIE:

VVV - vrozené vývojové vady:

http://vtm.zive.cz/aktuality/vzorek-dna-prozradi-priblizny-vek-pachatele

1. sestavováním rodokmenů se zabývá: GEMINOLOGIE GERONTOLOGIE GENEALOGIE http://www.cs.cornell.edu/people/egs/beehive/cobweb/

ODPOVĚĎ JE SPRÁVNÁ! (KLIKNI A POSUŇ SE DÁL)

ODPOVĚĎ NENÍ SPRÁVNÁ! (KLIKNI A VRAŤ SE ZPĚT K OTÁZCE)

http://weemade.com/tips-for-parents-for-twins/ 2. jednovaječná dvojčata vznikla: OPLOZENÍM JEDNOHO VAJÍČKA JEDINOU SPERMIÍ DVĚ SPERMIE OPLODNÍ JEDNO VAJÍČKO SOUČASNÝM OPLOZENÍM DVOU VAJÍČEK DVĚMA SPERMIEMI

ODPOVĚĎ JE SPRÁVNÁ! (KLIKNI A POSUŇ SE DÁL)

ODPOVĚĎ NENÍ SPRÁVNÁ! (KLIKNI A VRAŤ SE ZPĚT K OTÁZCE)

http://www.computerclipart.com/computer_clipart_images/a_talking_teacher_with_a_pointer_0521-1005-1219-0216.html 3. geminologie se zabývá: STUDIEM KARYOTYPU SESTAVOVÁNÍM RODOKMENŮ VÝZKUMEM DVOJČAT PŘÍBUZENSKÝMI SŇATKY VÝVOJOVÝMI VADAMI

ODPOVĚĎ JE SPRÁVNÁ! (KLIKNI A POSUŇ SE DÁL)

ODPOVĚĎ NENÍ SPRÁVNÁ! (KLIKNI A VRAŤ SE ZPĚT K OTÁZCE)

http://jspivey.wikispaces.com/sharon+y.+how+does+the+world+see+abortion+today%3f+how+did+the+world+see+abortion+in+the+past%3f+how+has+the+view+changed%3f genů teratogenů nanogenů

ODPOVĚĎ JE SPRÁVNÁ! (KLIKNI A POSUŇ SE DÁL)

ODPOVĚĎ NENÍ SPRÁVNÁ! (KLIKNI A VRAŤ SE ZPĚT K OTÁZCE)

http://www.topnews.in/usa/family-support-and-less-pressure-promote-positive-body-image-women-217187 5. kterým odborným pojmem označujeme příbuzenské sňatky?: INBREEDING INPRACTING IMBRICATION

ODPOVĚĎ JE SPRÁVNÁ! (KLIKNI A POSUŇ SE DÁL)

ODPOVĚĎ NENÍ SPRÁVNÁ! (KLIKNI A VRAŤ SE ZPĚT K OTÁZCE)

6. organizace, která se zabývá objasněním přesného složení lidského genomu, se nazývá: http://www.mitochondrialdnatesting.com/function-of-mitochondrial-dna.html

ODPOVĚĎ JE SPRÁVNÁ! (KLIKNI A POSUŇ SE DÁL)

ODPOVĚĎ NENÍ SPRÁVNÁ! (KLIKNI A VRAŤ SE ZPĚT K OTÁZCE)

Materiál slouží k charakteristice genetiky člověka, cílem je vyjmenovat a charakterizovat jednotlivé metody výzkumu, orientovat se v mezinárodně uznávaných symbolech, definovat rizika příbuzenských sňatků a objasnit termíny teratogen a vrozené vývojové vady. Probírané pojmy: genetika člověka, inbreeding, teratogeny, vrozené vývojové vady. Obsahuje cvičné úlohy.

HANČOVÁ, H., VLKOVÁ, M. Biologie v kostce I. Praha. Fragment. 2004. ISBN 978-80-7200-971-8. HANČOVÁ, H., VLKOVÁ, M. Biologie v kostce, přepracované vydání 2008. Praha. Fragment. 2008. ISBN 978-80-253-0606-2. kol. autorů. Odmaturuj z biologie. Brno. Didaktis. 2003. ISBN 80-86285-67-7. ODSTRČIL, J. Biologie. Brno. NCONZO. 2004. ISBN 80-7013-344-9. http://cs.wikipedia.org/wiki/inbreeding