Číslo šablony III/2 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_F.5.15 Autor Mgr. Jiří Neuman Vytvořeno 8.2.2013

Podobné dokumenty
1.8.6 Archimédův zákon II

Vztlaková síla působící na těleso v atmosféře Země

Název: Archimedův zákon. Úvod. Cíle. Teoretická příprava (teoretický úvod)

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Věra Keselicová. duben 2013

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.7.B.32 EU OP VK. Vztlaková síla

Variace. Mechanika kapalin

Pracovní list: Hustota 1

Archimédův zákon, vztlaková síla

34_Mechanické vlastnosti kapalin... 2 Pascalův zákon _Tlak - příklady _Hydraulické stroje _PL: Hydraulické stroje - řešení...

MECHANIKA KAPALIN A PLYNŮ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Digitální učební materiál

2.3 Tlak v kapalině vyvolaný tíhovou silou Tlak ve vzduchu vyvolaný tíhovou silou... 5

ARCHIMÉDŮV ZÁKON. Archimédův zákon

Měření kinematické a dynamické viskozity kapalin

Laboratorní práce č. 4: Určení hustoty látek

VY_52_INOVACE_2NOV47. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 7.

1.8.3 Hydrostatický tlak

MECHANICKÉ VLASTNOSTI KAPALIN.

Inspirace pro badatelsky orientovanou výuku

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

MECHANIKA HYDROSTATIKA A AEROSTATIKA Implementace ŠVP

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Malý Archimédes. Cíle lekce tematické / obsahové. Cíle lekce badatelské. Pomůcky. Motivace 1 MINUTA. Kladení otázek 2 MINUTY. Formulace hypotézy

(1) Řešení. z toho F 2 = F1S2. 3, 09 m/s =. 3, 1 m/s. (Proč se zde nemusí převádět jednotky?)

Pomůcky a materiál: plastelína, talíř, lžička, lžíce, sklenice, voda, Jar, zelené potravinářské barvivo, jedlá soda, ocet

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KOLÍN II., KMOCHOVA 943 škola s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů

Téma sady: Všeobecně o vytápění. Název prezentace: základní pojmy 1

terénní praktikum : Pila Ptení jméno a příjmení : třída : datum :

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Doplňující vzdělávací obory 2 Vzdělávací obor: Fyzikální praktika 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 3 Číslo DUM: EU-OPVK-ICT-F1-57 Předmět: Fyzika 7.

KAPALINY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

VY_52_INOVACE_2NOV43. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 7., 8.

plastelíny? 9-11 Authors: Varela, P. & Sá. J. Mat years Vzdělávací obsah: Člověk a příroda / Fyzika

Mechanické vlastnosti kapalin a plynů. opakování

1.5.6 Kolik váží vzduch

Plavání a potápění

S = 2. π. r ( r + v )

Příklad 1. Jak velká vztlakovásíla bude zhruba působit na ocelové těleso o objemu 1 dm 3 ponořené do vody? /10 N/ p 1 = p 2 F 1 = F 2 S 1 S 2.

VY_52_INOVACE_2NOV45. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 7.

7. MECHANIKA TEKUTIN - statika

Základy vztlakové síly v pokusech

1.5.3 Archimédův zákon I

Inovace výuky Fyzika F7/ 02 Mgr. Simona Sabáková

Vypočítejte délku tělesové úhlopříčky krychle o hraně délky a cm.

Pokusy k Prvouce 1 Vlastnosti materiálů metodický materiál pro učitele

Měření rychlosti rozpuštění kostek ledu v obyčejné a slané (sladké) vodě

FYZIKA Mechanika tekutin

PLYNY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Výpočty s hustotou Číslo DUM: III/2/FY/2/1/10 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast:

Mechanika kapalin a plynů

Mechanické vlastnosti kapalin hydromechanika

Základy fyziky + opakovaná výuka Fyziky I

Měření povrchového napětí kapaliny

KERN YDB-03 Verze /2014 CZ

CVIČENÍ č. 3 STATIKA TEKUTIN

Spolupracovník/ci: Téma: Měření setrvačné hmotnosti Úkoly:

jeho hustotě a na hustotě tekutiny.

Hradec Králové 2008 Pdf vyrobil Cyril Havel

Odhad ve fyzice a v životě

Stanovení hustoty pevných a kapalných látek

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Hustota Číslo DUM: III/2/FY/2/1/9 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Fyzikální veličiny a

Tlak v kapalinách a plynech Vztlaková síla Prodění kapalin a plynů

Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice, Široká 42. Hydrostatický tlak

Sada Látky kolem nás Kat. číslo

Kolik otáček udělá válec parního válce, než uválcuje 150 m dlouhý úsek silnice? Válec má poloměr 110 cm a je 3 m dlouhý.

9 FYZIKA. 9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 9.2 Vzdělávací obsah

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Doplňující vzdělávací obory 2 Vzdělávací obor: Fyzikální praktika 3 Ročník: 9. 4 Klíčové kompetence

Doprovodné otázky pro studenty, kvízy, úkoly aj.

Fyzika 7/EU (32) Variace č.: 1

Archimédův zákon I

FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM FJFI ČVUT V PRAZE. Měření Poissonovy konstanty vzduchu. Abstrakt

KORCHEM 2015/2016 Téma: Barevné zlato

TÉMA: Molekulová fyzika a tepelné děje v plynech VNITŘNÍ ENERGIE TĚLESA

Laboratorní práce Archimédův zákon

Autorka: Pavla Dořičáková

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

PŘÍKLAD. d) Jaký je hydrostatický tlak ve vodě ve hloubce 10 m? Vypočítáme na celé

Teorie: Hustota tělesa

Úlohy pro 52. ročník fyzikální olympiády, kategorie EF

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: fyzika. Třída: sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

Tepelná výměna - proudění

Václav Meškan - PF JČU v Českých Budějovicích, ZŠ L. Kuby, České Budějovice

Západočeská univerzita v Plzni Fakulta strojní. Semestrální práce z Matematického Modelování

HUSTOTA PEVNÝCH LÁTEK

BIOMECHANIKA. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

1) Tělesa se skládají z látky nebo menších těles mají tvar, polohu a rozměry všechna tělesa se pohybují! 2) Látky se skládají z atomů a molekul

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Sada pracovních listů fyzika. Fyzika 7. ročník CZ.1.07/1.1.16/

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

TEPLO PŘIJATÉ A ODEVZDANÉ TĚLESEM PŘI TEPELNÉ VÝMĚNĚ

58. ročník fyzikální olympiády kategorie G okresní kolo školní rok

Příklady - rovnice kontinuity a Bernouliho rovnice

Fyzika v přírodě. výukový modul pro 9. ročník základní školy

Autor: Jana Krchová Obor: Fyzika FYZIKÁLNÍ VELIČINY. Délka Doplň ve větě chybějící slova: Fyzikální veličina je těles, kterou lze..

Integrace přírodních věd

Obnovitelné zdroje energie. Sborník úloh

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Termika VY_32_INOVACE_0301_0212 Teplotní roztažnost látek. Fyzika 2. ročník, učební obory Bez příloh

Transkript:

Číslo šablony III/2 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_F.5.15 Autor Mgr. Jiří Neuman Vytvořeno 8.2.2013 Předmět, ročník Fyzika, 1. ročník Tematický celek Fyzika 1. Téma Archimédův zákon Druh učebního materiálu Prezentace Anotace (metodický pokyn, časová náročnost, další pomůcky ) Prezentace určená jak pro celou třídu, jako doplněk k výkladu, tak jako e-learningový materiál umístěný na stránkách školy pro samostudium žáků. Časová náročnost 30-45 minut. Zapotřebí počítač s připojením na internet a projektor. Dále různý materiál k reálným ukázkám dle pokusů. Pokud není uvedené jinak, je použitý materiál z vlastních zdrojů

Archimédův zákon

Vztlaková síla v kapalinách a v plynech tělesa ponořená v kapalině jsou lehčí než ve vzduchu příčinou je síla, která působí na každé těleso v kapalině směrem svislým vzhůru, čímž ho nadlehčuje

Pokus 1 na siloměr zavěsíme menší kámen a určíme jeho tíhu G ponoříme kámen do vody a znovu odečteme údaj na siloměru F F < G Fvz = G -F

Archimédův zákon Těleso zcela ponořené do kapaliny je nadlehčováno vztlakovou silou, jejíž velikost se rovná tíze kapaliny stejného objemu, jako je objem ponořeného tělesa. platí i pro nadlehčování těles v plynu je F vz v plynech menší vzhledem k hustotě plynů

Důsledky Archimedova zákona: chování těles v kapalině: na těleso v kapalině působí dvě síly tíhová a vztlaková, dle velikosti jednotlivých těchto sil můžeme určit vlastnosti tělesa i tekutiny (plynu) F G = ρ TgV F VZ = ρ gv - průměrná hustota tělesa ρt ρ- hustota kapaliny V objem ponořeného tělesa

Pokus 2 do kapaliny ponořujeme postupně několik těles těleso s menší hustotou ρ stoupá vzhůru, až se částečně vynoří těleso se stejnou hustotou ρ těleso se v kapalině vznáší těleso s větší hustotou ρ klesá ke dnu

Pokus 3 na konce vahadel rovnoramenných vah zavěste dvě tělesa o stejných hmotnostech a objemech, tělesa ponořte do kádinek s vodou, jedno těleso ponořte do vody, druhé do lihu, jedno těleso z oceli a druhé z hliníku ponořte do vody ( procvičení Archimédova zákona)

Pokus 3

Pokus 4 korek a hřebík vložte do skleněné nádoby naplněné vodou, poté hřebík zabodněte do korku a pokus opakujte - plování, potápění a vznášení se těles v kapalině

Pokus 4

Pokus 5 vyrobte tzv. karteziánek PET láhev, zkumavka, zátka, kapalina (vysvětlete princip fungování karteziánku) - plování, potápění a vznášení se těles v kapalině

Pokus 5 Zkumavku naúplníme z části vodou a ucpeme zátkou. Dáme do PET lahve naplněné vodou, kterou zavřeme. Pokud lahev zmáčkeme, zkumavka vystoupá výše.

Pokus 6 vyrobte z brčka a kuličky z plastelíny hustoměr ( plování, potápění a vznášení se těles v kapalině)

Pokus 6

Pokus 7 plastelínu vytvarujte do kuličky a volně pusťte do kádinky s vodou, z plastelíny vytvarujte mističku a umístěte na hladinu vody v kádince plování nestejnorodých těles

Pokus 7

Příklad 1 Jaká část objemu ledové kry vyčnívá nad volný povrch vody, jestliže hustota ρ = 900 kg * m -3 a hustota vody ρ = 1 000 kg * m -3? Řešení: V objem ponořené části tělesa F G = F vz F vz = ρgv V- V = 1/10Vρ nad hladinou je 1/10 objemu tělesa

Příklad 2 Jak velkou vztlakovou silou je ve vodě nadlehčováno těleso o objemu 5 dm 3? Řešení: 500 * 10 * 0,01 = 50 N

Příklad z fyzikální olympiády FO48EF12_DK: Polárníci budou zachráněni Ledová kra o rozměrech 15 m x 12 m a o tloušťce 120 cm má hustotu 910 kg/m3, hustota okolní mořské vody je 1030 kg/m3. Na kře jsou tři polárníci s vybavením, což dohromady představuje hmotnost 1,50 tuny. Při záchranné akci přistál na kře přesně uprostřed vrtulník BK117-B2 o hmotnosti 1800 kg, aby polárníky přesunul na záchrannou loď.

a) Jaká část kry je ponořena pod hladinu, když na ní jsou zpočátku polárníci s výbavou? Hustota kry 910 kg/m3 Hustota vody 1030 kg/m3 Objem kry 15 * 12 * 1,2 = 216 m 3 Hmotnost kry: 216 * 910 = 196560 kg Hmotnost celková: 196560+1500 = 198060 kg Síla vztlaková musí být v rovnováze se silami gravitačními na kru i polárníky. Obsah kry * výška ponoření * hustota vody * gravitační konstanta = (hmotnost kry + polárníků) * gravitační konstanta 15 * 12 * h * 10 * 1030 = 198060 * 10 H = 198360 / (12 * 15 * 1030) H = 1,068 m 1,068/1,2 = 0,89 Výška ponořené kry je 1,068 m, 89%

b) Nejsou polárníci ohroženi přistáním vrtulníku na tuto kru? 15 * 12 * h * 10 * 1030 = (198060 + hmotnost vrtulníku )* 10 15 * 12 * h * 10 * 1030 = (198060 + 1800)* 10 15 * 12 * h * 1030 = (198060 + 1800) H = 1.078 m < 1,2 m Vrtulník polárníky neohrozí

c) Jaké zatížení by kra unesla, aniž by se ponořil její povrch pod hladinu? Výška ponoření musí být menší než výška kry h menší než 1,2 m 15 * 12 * 1,2 * 10 * 1030 = x * 10 2224800 / 10 = x 222480 kg = x Nosná hmotnost hmotnost kry 222480 196560 = 25920 kg Kra unese méně než 25 920 kg, než se ponoří.

Odkazy video ČT Rande s fyzikou http://www.ceskatelevize.cz/porady/10319921345-rande-sfyzikou/211563230150012-tlak-v-tekutinach-a-archimeduv-zakon/ Archimedův zákon Šimek a Grossman http://www.youtube.com/watch?v=p4b0vlpsvja Ponorka http://www.youtube.com/watch?v=byzi1ln9p7o Archimedův zákon v sypkých materiálech http://www.youtube.com/watch?v=pmngygn_xpk Karteziánek http://www.youtube.com/watch?v=3ykyeqcklms