Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0456

Podobné dokumenty
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Vývoj počítačů. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Sada 2 Microsoft Word 2007

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Hotelová klasifikace kategorie ubytovacích zařízení

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Sada 2 CAD CADKON 2D 2011 Nosníkový strop

Procvičení čtenářské gramotnosti. Získání základních znalostí o tématu. Speciální vzdělávací potřeby:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Sada 2 - MS Office, Excel

INFORMATIKA WORD 2007

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Průřezové téma - Enviromentální výchova Lidské aktivity a životní prostředí Zdroje energie I.

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Pohyb v listu. Řady a posloupnosti

Tabulky Word egon. Tabulky, jejich formátování, úprava, změna velikosti

JAK PŘIDAT UŽIVATELE PRO ADMINISTRÁTORY

Kótování oblouků, děr, koulí, kuželů, jehlanů, sklonu a sražených hran

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

DUM téma: KALK Výrobek sestavy

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

VÝUKA IVT pro MATEŘSKÉ ŠKOLKY

Kalendář je nástroj, který vám pomůže zorganizovat si pracovní čas. Zaznamenáváme do něj události jako schůzky, termíny odevzdání práce a podobně.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Google Apps. pošta 2. verze 2012

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Co Tiskové je to POLYGRAFIE

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Inventář na úseku obsluhy

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Straumann CARES Visual 9

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Sada 1 CAD Registrace studentů a učitelů středních škol pro účely stažení legálního výukového SW firmy Autodesk

TŘÍDĚNÍ podle druhu II.

Vektorový grafický editor

Popis připojení elektroměru k modulům SDS Micro, Macro a TTC.

ANOTACE: ŽÁCI DOKÁŽOU LOKALIZOVAT A POPSAT PŘÍRODNÍ PAMÁTKY USA.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Předpoklady pro cestovní ruch v České republice

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

DUM 11 téma: Nástroje pro transformaci obrázku

MS WORD 2007 Styly a automatické vytvoření obsahu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

František Hudek. březen ročník

Metodika pro učitele

pracovní list Anorganická chemie Halogeny Mgr. Alexandra Šlegrová

IMPORT A EXPORT MODULŮ V PROSTŘEDÍ MOODLE

Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám. registrační číslo projektu:cz.1.07/1.5.00/

STROPNÍ DÍLCE PŘEDPJATÉ STROPNÍ PANELY SPIROLL

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Studijní informační systém. Nápověda pro vyučující 2 Práce s rozvrhem a předměty

Lokalizační předpoklady CR v SAE

Mobilní aplikace pro ios

Google AdWords - návod

Příručka pro práci s dataloggerem Labquest 2. Zapínání a domácí obrazovka

ŠKOLÍCÍ A DEMONSTRAČNÍ CENTRUM. nabídka praktických kurzů

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZJIŠŤOVÁNÍ KURZOVÝCH ROZDÍLŮ

František Hudek. květen ročník

Sada 2 Stavební provoz

Ekonomika Akciová společnost

Sada 1 - Elektrotechnika

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: ový klient Anotace:

Sada 2 - MS Office, Excel

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Zvyšování kvality výuky technických oborů

MEZINÁRODNÍ ORGANIZACE

Procvičení čtenářské gramotnosti. Získání základních znalostí o tématu. Speciální vzdělávací potřeby:

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření nízkofrekvenčního koncového zesilovače, část

Hřídelové čepy. Podle tvaru, funkce a použití rozeznáváme hřídelové čepy: a) válcové b) kuželové c) prstencové d) kulové e) patní


Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Plánování a řízení zásob

A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání

Průvodce e learningem

Sada 2 Geodezie II. 11. Určování ploch z map a plánů

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Rohové spoje kuchyňských pracovních desek s šířkou 60 cm

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Aleš Najman [ÚLOHA 18 TVORBA PLOCH]

9.2.5 Sčítání pravděpodobností I

EU peníze středním školám digitální učební materiál

V týmové spolupráci jsou komentáře nezbytností. V komentářích se může např. kolega vyjadřovat k textu, který jsme napsali atd.

Transkript:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0456 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_634 Jméno autora: Miroslava Hnízdilová Třída/ročník: 2. 4. r./azt Datum vytvoření: Září 2012

Vzdělávací oblast: Tematická oblast: Předmět: Výstižný popis způsobu využití, případně metodické pokyny: Odborné vzdělávání Fixní protetika Zhotovování stomatologických protéz ICT při výuce - inovace výuky praktického vyučování, zároveň motivuje a aktivuje žáky. Seznamuje je se základním složením fixních prací a názorně rozlišuje jednotlivé pracovní postupy se závěrečnými kontrolními otázkami Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Korunky, můstky, implantáty, preparace, polymerace, scanner, fréza, model, vosk Prezentace

CAD SYSTÉM 3 SHAPE MŮSTKY Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak je Miroslava Hnízdilová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ; ISSN 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).

POČÍTAČOVÉ MODELOVÁNÍ Scanner 3 Shappe CAD skenování a design

OBJEDNÁVKOVÝ LIST Nastavíme parametry objednacího listu a vybereme určitý zub a typ náhrady. 1. Korunka, mezičlen, inlej, vener. ANATOMY 2. Neanatomická kapna, anatomicky domodelovaná kapna, kořenová inlej, wax-up, neanatomický mezičlen FRAME 3. Můstkové spoje (vhodný je typ silhouette) BRIDGE 4. Po té potvrdíme a začínáme skenovat

VLOŽENÍ PRACOVNÍHO MODELU DO SKENERU Připevníme pracovní model na kovovou destičku Vložíme model do skeneru frontálním úsekem dovnitř a skener přibližně naskenuje model

SKENOVÁNÍ OZUBENÉHO OBLOUKU Vybereme část, kterou chceme skenovat (pouze zubní oblouk bez patra a podjazykového prostoru) a ořízneme.

OZNAČÍME OBLOUK A PODROBNĚ SKENUJEME

OZNAČÍME PAHÝLY Oblouk v levém sloupci nahoře ukazuje šipkou na pahýl, který se je třeba momentálně vybrat. Levým myšítkem klikneme na příslušný pahýl tak, aby modrá tečka byla mírně pod cervikální oblastí.

SKENOVÁNÍ PAHÝLŮ Pahýl požadovaného zubu zapíchneme doprostřed kovové destičky do plastelíny a vložíme do skeneru. Nastává podrobný sken jednotlivých pahýlů. A postupně naskenujeme všechny pilíře. Opět sledujeme, který pahýl skenujeme. Značení v levém horním rohu.

VLASTNÍ MODELACE Pomocí šipek na klávesnici je nutné posunout zelené body tak, aby všechny ležely na preparační linii. Na pahýlu vidíme podsekřiviny (ty se automaticky vykrývají) a osa nasazení. Osu je možné v případě potřeby upravit Stejný postup opakujeme u všech pahýlů.

V LEVÉM, PRAVÉM SLOUPCI A NA HORNÍ LIŠTĚ NALEZNEME V levém sloupci : Možnosti při anatomické modelaci Výběr anatomického tvaru zubů z knihovny V pravém sloupci: Odstranit vedlejší zuby Odstranit protiskus Hranice preparace V horní liště: Možnost vrátit se o kroky zpět hranice preparace, kapna, celá modelace

ODLEHČENÍ A MÍSTO PRO CEMENT Vykrytí výrazných podsekřivin Prostor pro cement Tloušťka cementu v prostoru distančního laku Délka přechodu mezi vrstvami cementu Vzdálenost distančního laku od krčku Průměr frézy ve frézovacím centru - nutno mít správně vyplněno

MODELACE Na modelu jsou vidět předtvary požadovaných náhrad Oblouk vlevo nahoře ukazuje právě modelovaný zub Posuvkami vpravo nahoře je možno dle potřeby zprůhlednit jednotlivé prvky modelu

MODELACE MEZIČLENU Doplnění z knihovny mezičlenu Úprava mezičlenu Vyhladí Zajistí minimální tloušťku modelace Skousne s protiskusem Vytvoří optimální kontaktní bod

MODELACE SPOJŮ U MŮSTKU Na liště v levo dole vybereme vhodný typ můstkového spoje Tloušťku spojů volíme 0,9 mm Spoje posouváme symetricky myší do středu aproximálví strany

CHYBNĚ UMÍSTĚNÝ MŮSTKOVÝ SPOJ Žluté označení správný spoj Červené označení slabý spoj

ÚPRAVA A DOMODELOVÁNÍ MŮSTKOVÉ KONSTRUKCE Modelaci uložíme a objeví se modelovaný můstek. Tento můstek máme možnost pomocí tabulky upravit, vyhladit, domodelovat, či naopak zmenšit.

VÝSLEDNÝ MODELOVANÝ MŮSTEK

KONTROLNÍ OTÁZKY Jakým způsobem si nastavíme parametry objednávky? Jak nastavíme výběr a typ náhrady? Vyjmenujte průběh skenování modelů Jak docílíme sesazení horní a dolní čelisti? Jak určíme množství cementu? Jak vybereme tvar modelované kapny? Jakým způsobem upravujeme modelaci? Jakou barvu musí mít můstkový spoj?

ZDROJE http://krbec.cz/uws_files/3shape_nabidka.pdf Učební materiály a fotografie autora