Číselné soustavy Ing. M. Kotlíková, Ing. A. Netrvalová Strana 1 (celkem 7) Číselné soustavy



Podobné dokumenty
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Číselné soustavy

2.8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou

Nerovnice s absolutní hodnotou

M - Rovnice - lineární a s absolutní hodnotou

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

{ } Kombinace II. Předpoklady: =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce.

Aritmetika s didaktikou I.

Desetinná čísla pyramidy

AUTORKA Barbora Sýkorová

9.2.5 Sčítání pravděpodobností I

KIV/ZI Základy informatiky. MS Excel maticové funkce a souhrny

Zákonitosti, vztahy a práce s daty

E-ZAK. metody hodnocení nabídek. verze dokumentu: QCM, s.r.o.

Kvadratické rovnice pro učební obory

2.7.2 Mocninné funkce se záporným celým mocnitelem

( ) Kreslení grafů funkcí metodou dělení definičního oboru I. Předpoklady: 2401, 2208

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I.termín

1.3.1 Kruhový pohyb. Předpoklady: 1105

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Využití EduBase ve výuce 2

1. Kruh, kružnice. Mezi poloměrem a průměrem kružnice platí vztah : d = 2. r. Zapíšeme k ( S ; r ) Čteme kružnice k je určena středem S a poloměrem r.

DUM téma: KALK Výrobek sestavy

UŽITÍ DERIVACÍ, PRŮBĚH FUNKCE

Matematika - Tercie Matematika tercie Výchovné a vzdělávací strategie Učivo ŠVP výstupy

SWI120 ZS 2010/ hookey.com/digital/

3.2.4 Podobnost trojúhelníků II

( ) ( ) ( ) 2 ( ) Rovnice s neznámou pod odmocninou II. Předpoklady: 2715

STEREOMETRIE. Vzdálenost bodu od přímky. Mgr. Jakub Němec. VY_32_INOVACE_M3r0113

Jakub Juránek Určete počet kvádru, jejichž velikosti hran jsou přirozená čísla nejvýše rovná deseti. Kolik je v tomto počtu krychlí?

2.7.1 Mocninné funkce s přirozeným mocnitelem

Matematika ve 4. ročníku

= musíme dát pozor na: jmenovatel 2a, zda je a = 0 výraz pod odmocninou, zda je > 0, < 0, = 0 (pak je jediný kořen)

Soustavy lineárních rovnic

4.6.6 Složený sériový RLC obvod střídavého proudu

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. Obor vzdělávací oblasti: Seminář z matematiky. Ročník: 7. Poznámky

Tvorba trendové funkce a extrapolace pro roční časové řady

Geometrické vektory. Martina Šimůnková. Katedra aplikované matematiky. 9. března 2008

Jemný úvod do numerických metod

Matice a maticová algebra, soustavy lineárních rovnic, kořeny polynomu a soustava nelin.rovnic

Pythagorova věta: Baudhájana (matematik, pravděpodobně také kněz, kolem 800 př. Kr.): nejdříve zvláštní případ pro rovnoramenný trojúhelník:

Paradigmata programování 1

Vztah mezi dvěma čísly, které se rovnají, se nazývá rovnost, jako například : ( 2) 3 = 8 4 = 2 ; 16 = 4 ; 1 = 1 a podobně. 2

Název: VY_32_INOVACE_PG3309 Booleovské objekty ve 3DS Max - sčítání a odčítání objektů

Kvadratické rovnice pro studijní obory

Rovnice s neznámou pod odmocninou a parametrem

Dopravní úloha. Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie FEM UO Brno

IMPORT A EXPORT MODULŮ V PROSTŘEDÍ MOODLE

ALGEBRA LINEÁRNÍ, KVADRATICKÉ ROVNICE

BI-JPO. (Jednotky počítače) B. Sčítáníaodčítání

65. ročník matematické olympiády Řešení úloh klauzurní části školního kola kategorie B

(a) = (a) = 0. x (a) > 0 a 2 ( pak funkce má v bodě a ostré lokální maximum, resp. ostré lokální minimum. Pokud je. x 2 (a) 2 y (a) f.

Dualita v úlohách LP Ekonomická interpretace duální úlohy. Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie FEM UO Brno

1. Programování, typy programovacích jazyků, historie.

1 Typografie. 1.1 Rozpal verzálek. Typografie je organizace písma v ploše.


Přepočet přes jednotku - podruhé II

DUM 11 téma: Nástroje pro transformaci obrázku

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_13_FY_A

Semestrální práce NÁVRH ÚZKOPÁSMOVÉHO ZESILOVAČE. Daniel Tureček zadání číslo 18 cvičení: sudý týden 14:30

Úložiště elektronických dokumentů GORDIC - WSDMS

Matematika 4+5 (Chytré dítě)

Převodníky analogových a číslicových signálů

Sada 2 - MS Office, Excel

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Vrtání závitů bez vyrovnávací hlavičky (G331, G332)

( ) Neúplné kvadratické rovnice. Předpoklady:

1.1.1 Kvadratické rovnice (dosazení do vzorce) I

Výrazy lze též zavést v nečíselných oborech, pak konstanty označuji jeden určitý prvek a obor proměnné není množina čísel.

Číselné soustavy a převody mezi nimi

Přehled učiva matematiky 7. ročník ZŠ

Energetický regulační

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Zlomky sčítání a odčítání. Dušan Astaloš. samostatná práce, případně skupinová práce

Sériově a paralelně řazené rezistory. Tematický celek: Elektrický proud. Úkol:

Důležité zásady pro vytváření korektních souborů pro import do databáze IWAM

Lineární algebra. Vektorové prostory

1. ČÍSLO A POČETNÍ OPERACE

Kapitola 7: Integrál. 1/14

EXPONENCIÁLNÍ A LOGARITMICKÁ FUNKCE

Západočeská univerzita v Plzni

4. Výčtem prvků f: {[2,0],[3,1],[4,2],[5,3]}

Domácí úkol DU01_2p MAT 4AE, 4AC, 4AI

Datové formáty Obsah. Datové formáty (datové typy) Radim Farana Podklady pro výuku

Windows 10 (6. třída)

Soustavy lineárních rovnic

PŘEJÍMACÍ A PERIODICKÉ ZKOUŠKY SOUŘADNICOVÝCH MĚŘICÍCH STROJŮ

PŘEPOČET ZÚČTOVANÝCH ZÁLOH V 10% NA 14% V KONOCOVÉ

Poznámky k verzi. Scania Diagnos & Programmer 3, verze 2.27

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Popis a funkce klávesnice Gama originální anglický manuál je nedílnou součástí tohoto českého překladu

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. pochopení pojmů a výpočtů objemů a obvodů

Pohyb v listu. Řady a posloupnosti

když n < 100, n N, pak r(n) = n,

Každý jednotlivý záznam datového souboru (tzn. řádek) musí být ukončen koncovým znakem záznamu CR + LF.

CERTIFIKOVANÉ TESTOVÁNÍ (CT) Výběrové šetření výsledků žáků 2014

Sada 2 Microsoft Word 2007

Základní chemické pojmy a zákony

VY_42_INOVACE_MA_4A_18A Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Autor: Ivana Hynková. Tematický okruh, předmět: Matematika

Digitální učební materiál

Transkript:

Číselné soustavy Ing. M. Kotlíková, Ing. A. Netrvalová Strana (celkem 7) Polyadické - zobrazené mnohočlenem desítková soustava 3 2 532 = 5 + 3 + 2 + Číselné soustavy Číslice tvořící zápis čísla jsou vlastně koeficienty polynomu obsahujícího mocniny základu - v tomto případě je základ => desítková soustava. Obecně: základem soustavy může být libovolné přirozené číslo větší než. Zápis celého a desetinného čísla v soustavě o základu Z, obecné poznatky o číselných soustavách Pro zápis celého čísla platí: N = a m m 2 m Z + am 2Z +... + az + az m i= N i = a Z i pro Z 2, kde: Z základ, m počet řádových míst, a i koeficient 3 2 : 4863 = 4 + 8 + 6 + 3, kde m = 4 a z = Pro zápis desetinného čísla platí: N = a... m m 2 2 n m Z + am 2Z +... + az + az + a Z + a 2Z + a nz pro Z 2 kde: Z základ, m počet řádových míst, a i koeficient, n počet desetinných míst 2 : 25.52 = 2 + 5 + 5 + 2, kde m = 2 ; z = a n=2 Obecný zápis čísla: ( am am 2.. a a, a a 2. a n ) () 2, (35) 7, (455) 6, (247,637) 8 Z Kapacita soustavy: m K = Z Z=, m=3 K= možných čísel (..999) Největší hodnota soustavy: N = m MAX Z Z=, m=3 N MAX = 999 největší číslo desítkové soustavy na 3 řádová místa.

Číselné soustavy Ing. M. Kotlíková, Ing. A. Netrvalová Strana 2 (celkem 7) Významné soustavy: základ soustava 2 binární 8 oktalová 6 hexadecimální dekadická Zobrazení čísel v různých číselných soustavách Z= Z=2 Z=8 Z=6 5 5 5 2 A 5 7 F 2 24 4 V soustavách kde Z > je problém s jednoznačným zápisem čísel např. (2) 6 nevíme zda je tím myšleno () 6 a (2) 6, nebo (2) 6, tím pádem, může mít jeden zápis 2 různé významy, a to je nepřípustné. ( 2 ) 6 = 6 + 2 6 = ( 8) nebo ( 2 ) 6 2 6 = ( 2) =.???????? V takových případech zavádíme (u soustav kde Z >) pro zajištění jednoznačnosti zápisu další formy číslic- nejčastěji písmena. V případě hexadecimální soustavy (Z=6) zavedeme písmena A,B,C,D,E,F. Kde: Převody v soustavách Typy převodů: (A) 6 =() (D) 6 =(3) (B) 6 =() (E) 6 =(4) (C) 6 =(2) (F) 6 =(5) (N) X (N) (N) (N) X (N) X (N) (N) Y a) (N) X (N) - vyčíslením polynomu v desítkové soustavě 2 ( 324 ) 8 = 3 8 + 2 8 + 4 8 = 92 + 6 + 4 = ( 22) 5 4 3 2 2 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 32 + 6 + 4 + = 53 ( AC ) 6 = 6 + 2 6 = 6 + 2 = ( 72) ( ) ( )

Číselné soustavy Ing. M. Kotlíková, Ing. A. Netrvalová Strana 3 (celkem 7) Výsledky: a) (56) 8 a) (369) b) (ABBA) 6 b) (43962) c) () 2 c) (53) d) (3424) 8 d) (2564) e) (AB2C4) 6 e) (246) f) () 2 f) (87) b) (N) (N) X - postupným dělením základem, zbytky sepisujeme v opačném pořadí. : (25) (N) 2 (25) (N) 8 (87) (N) 6 25 : 2 =2 25 : 8 = 3 8 87 :6 = 6 2 : 2 = 6 3 : 8 = 3 = ( 3 ) 8 :6 = = ( B B ) 6 6 : 2 = 3 3 : 2 = 6 8 4 2 : 2 = = ( ) 2 U každého převodu z desítkové soustavy provádějte zkoušku výpočtu zpětným vyčíslením výsledku v desítkové soustavě. (postup viz a)) Výsledky: a) (67) (N) 2 a) () 2 b) (67) (N) 8 b) (3) 8 c) (36) (N) 6 c) (24) 6 c) (N) X (N) (N) Y ( ) 5 7 ( 222) 3 6 3 3 2 ( ) 5 = 5 = ( 25) ( 222) 3 = 2 3 + 3 + 2 3 + 2 3 = 2 27 + 9 + 6 + 2 = ( 7) ( 25) = ( 236) 7 ( 7) = ( 55) 6 25 : 7 = 7 6 7 : 6 = 5 7 : 7= 2 3 : 6= 5 2 : 7= 2 = (236) 7 : 6= = (55) 6 Výsledek: a) (34) 6 (N) (N) 8 a) (8) = (66) 8

Číselné soustavy Ing. M. Kotlíková, Ing. A. Netrvalová Strana 4 (celkem 7) Binární soustava počítače pracují na bázi binární soustavy. Ale pro svůj rozsáhlý zápis je binární soustava nepřehledná. Proto někdy pracujeme se soustavami odvozenými od binární. Např. Oktalová, Hexadecimální. (Připomenutí : 8=2 3 6=2 4 ) Pro rychlejší převod z binární do oktalové soustavy : - seskupíme v zápisu číslice do skupin po třech (začínáme zprava) a každou takto získanou trojici vyjádříme jako číslici v oktalové soustavě. () 2 =(N) 8 ( ) 2 = (34) 8 3 4 Tím, že oddělujeme trojice čísel, max. možná výsledná číslice v oktalové soustavě je 7, což vyhovuje definici této soustavy. Pokud nám při dělení binárního čísla na trojice číslic vlevo v poslední skupině zbývá méně než 3 číslice, můžeme skupinu beztrestně doplnit nulami vlevo do počtu 3 číslic. Při převodu z binární do hexadecimální soustavy postupujeme obdobně s tím rozdílem, že seskupujeme číslice po čtyřech.(začínáme opět zprava). () 2 =(N) 6 ( ) 2 = (2CC) 6 2 C C Opačně převádíme analogicky, ale musíme dát pozor na to, že: při převodu z oktalové do binární soustavy každá oktalová číslice odpovídá právě třem binárním při převodu z hexadecimální do binární soustavy každá hexad. číslice odpovídá právě čtyřem binárním (EF6) 6 = (N) 2 (EF6) 6 = ( ) 2!!! Každá hexadecimální číslice!!!!! E F 6 představuje právě 4 binární číslice - číslo 6 se dá v binární soustavě vyjádřit jako () 2, ale v tomto příkladě při převodu z hexad. soustavy je nutné ho vyjádřit jako () 2, abychom dodrželi 4 platné binární číslice pro jednu hexadecimální!!! () 2 (N) 8 () 2 (N) 6 (237) 8 (N) 2 (DCA2) 6 (N) 2 Převody desetinných čísel - převádíme celé číslo(viz nahoře) a zlomek. Zlomek - postupným násobením řádem základu a sepisujeme ve stejném pořadí - Ukončení násobení - výsledkem násobení základem je celé číslo - naleznu periodu ve výpočtu

Číselné soustavy Ing. M. Kotlíková, Ing. A. Netrvalová Strana 5 (celkem 7) (25,75) ( N) 2 (25) = () 2 (,75) = zbytek (25,75) = (,) 2,75 2 =,5,5 2 = = (,) 2 (25,75) (N) 8 (25) = (3) 2 (25,75) = (3,6) 8 (,75) = zbytek,75 8 = 6 6 = (,6) 8 (3,6) 8 (N) 3,6 = 3 8 + 8 + 6 8 ( ) 25, 75 8 = (, ) 2 (N) 8 (, ) 2 = (3,6) 8..trik se seskupováním číslic do skupin, v celé části čísla na levou 3 6 stranu zapíšu, aby nejlevější seskupení byla trojice, totéž udělám v desetinné části čísla na pravé straně - nuly připisuji do nejpravější skupiny -nezměním tak hodnotu čísla. Pozor! Připisování nul na pravou stranu bez změny hodnoty čísla je možné jen za desetinnou čárkou, před ní to nefunguje! Před desetinnou čárkou lze připisovat nuly na levou stranu. opět analogicky z binární do hexadecimální soustavy Výsledky: a) (2,26) 6 (N) a) (8,74492875) b) (,) 2 (N) 6 b) (B9,B) 6 c) (,) 2 (N) 8 c) (67,54) 8 Pozn. Narozdíl od matematiky musíme v programování každé číslo vyjadřovat pomocí konečného (omezeného) počtu číslic. Nelze tedy všechny hodnoty vyjádřit zcela přesně ale jen s konečnou přesností. Např. (,4) (N) 2,4 2 =,8,8 2 =,6,6 2 =,2 (,4) = (,) 2,2 2 =,4,4 2 =,8 (,) 2=(,375) tj. Chyba při převodu je (,25),8 2 =,6 (,) 2=(,3984) tj. Chyba při převodu je (,6)...atd. výpočet vede na periodické číslo binární číslo by mělo nekonečně mnoho číslic za desetinnou čárkou- opakující se perioda (toto je příklad, kdy vyjádření téhož čísla v jedné soustavě pomocí konečného počtu číslic může převodem do jiné soustavy nabýt nekonečně mnoha číslic).

Číselné soustavy Ing. M. Kotlíková, Ing. A. Netrvalová Strana 6 (celkem 7) Základní aritmetické operace a) sčítání (vždy v dané soustavě: dekadické, oktalové, ) sestavujeme tabulky přenosů např. pro binární soustavu: +!!!!!! Při sčítání a v binární soustavě je výsledkem!!! jednička se přenáší do vyššího levějšího řádu stejný systém jako přenášení v desítkové soustavě při sčítání. (36) () 2 (44) 8 (24) 6 (,) 2 (28) () 2 (34) 8 (C) 6 (,) 2 (64) () 2 () 8 (4) 6 (,) 2 pozor na přenosy do vyšších(levějších) řádů. Výsledky a) () 2 + () 2 a) () 2 b) () 2 +() 2 b) () 2 c) (7432) 8 +(625) 8 c) (7546) 8 d) (AB2) 6 +(F3E4) 6 d) (9596) 6 b) odečítání - převádíme na sčítání s doplňkem (tj. k menšenci přičítáme doplněk menšitele do N max ) m Pro doplněk platí: D = ( Z ) X Kde: m počet míst menšence X menšitel Z základ soustavy (385)...menšenec Doplněk (68) do (999) = (93) -(68)...menšitel (N) (93) doplněk +(385) menšenec 36 + kruhový přenos (37)

Číselné soustavy Ing. M. Kotlíková, Ing. A. Netrvalová Strana 7 (celkem 7) (34) 8 Doplněk (6) 8 do (77) 8 = (6) 8 -(6) 8 (N) 8 (6) 8 doplněk +(34) 8 menšenec 5 + kruhový přenos (6) 8 (24) 6 Doplněk (C) 6 do (FF) 6 = (E3) 6 -(C) 6 (N) 6 (E3) 6 doplněk +(24) 6 menšenec 7 + kruhový přenos (8) 6 Výsledky a) (364) 8 - (72) 8 a) (72) 8 b) (C6) 6 - (A3) 6 b) (23) 6