α + β < 180 trojúhelník lze sestrojit 3. ROZBOR 5. KONSTRUKCE



Podobné dokumenty
Analytická geometrie ( lekce)

2.1. Pojem funkce a její vlastnosti. Reálná funkce f jedné reálné proměnné x je taková

Věty o pravoúhlém trojúhelníku. Vztahy pro výpočet obvodu a obsahu. Eukleidova věta o výšce. Druhá mocnina výšky k přeponě je rovna součinu

Matematika pro 9. ročník základní školy

Zobrazení v rovině je předpis, který každému bodu X roviny připisuje právě jeden bod X roviny. Bod X se nazývá vzor, bod X se nazývá obraz.

Kružnice. Kruh. Kruh K(S; r) je množina všech bodů roviny, které mají. od zadaného bodu S, vzdálenost r. Bod S je střed, r je poloměr kružnice.

(k 1)x k + 1. pro k 1 a x = 0 pro k = 1.

Obecnou rovnici musíme upravit na středovou leží na kružnici musí vyhovovat její rovnici dosadíme ho do ní.

a : b : c = sin α : sin β : sin γ

Digitální učební materiál

5.1.2 Volné rovnoběžné promítání

Název: Osová souměrnost

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Matematika 4+5 (Chytré dítě)

3.cvičení. k p = {X, Y } u(x, r 1 = XA ), v(y, r 1 = XA ) u v = {A, R} q = AR. 1. Bodem A kolmici: Zvolím bod X p k(a, r 1 = XA ),

Přehled učiva matematiky 7. ročník ZŠ

3.1.4 Trojúhelník. Předpoklady: Každé tři různé body neležící v přímce určují trojúhelník. C. Co to je, víme. Jak ho definovat?

Shodná zobrazení Zobrazení Z v rovin shodné zobrazení nep ímou shodnost shodnost p ímou

PALETOVÉ REGÁLY. Pevné, kvalitní a s dlouhou životností. Sestava paletového regálu: PLOTOVÉ CENTRUM Vyškov;

5.2.3 Kolmost přímek a rovin I

Po etní geometrie. Výpo et délky p epony: c 2 = a 2 + b 2 Výpo et délky odv sny: a 2 = c 2 b 2, b 2 = c 2 a 2

1.9.5 Středově souměrné útvary

Úlohy domácího kola kategorie C

M - Příprava na 1. čtvrtletní písemku

Pravoúhlá axonometrie - řezy hranatých těles

TYÚHELNÍKY 1 HODINA. Lomená ára: je to skupina úseek, kde koncový bod jedné úseky je poátením bodem druhé úseky

ZOBRAZOVÁNÍ ODRAZEM NA KULOVÉ PLOŠE aneb Kdy se v zrcadle vidíme převrácení

Průměty rovinných obrazců a těles

Ráda bych poděkovala RNDr. Jarmile Robové, CSc., která mi pomohla při tvorbě této práce. Dále pak svým spolužákům a rodině za podporu.

15 s. Analytická geometrie lineárních útvarů

Výrazy lze též zavést v nečíselných oborech, pak konstanty označuji jeden určitý prvek a obor proměnné není množina čísel.

Lineární algebra. Vektorové prostory

c sin Příklad 2 : v trojúhelníku ABC platí : a = 11,6 dm, c = 9 dm, α = Vypočtěte stranu b a zbývající úhly.

GEOMETRIE NÁPRAV. Kontrolní a seřizovací podmínky. Výšky vozidla v referenční poloze

Grafické řešení soustav lineárních rovnic a nerovnic

Posouzení únosnosti svaru se provádí podle zásad pružnosti a pevnosti v nebezpečném průřezu.

1) Vypočítej A) 32 B) 44 C) 48 D) 56. 2) Urči číslo, které se skrývá za A ve výpočtu: 8 5 A) 12 B) 13 C) 14 D) 15

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 9.

3.5.8 Otočení. Předpoklady: 3506

Rostislav Horčík. 13. října 2006

Vítězslav Bártl. prosinec 2013

2.8.8 Kvadratické nerovnice s parametrem

Soutěž - DOBRÁ ŠKOLA Ústeckého kraje 2015/2016

ÚŘAD PRO OCHRANU HOSPODÁŘSKÉ SOUTĚŽE ROZHODNUTÍ. Č. j.: ÚOHS-S340/2010/VZ-13419/2010/510/OKo V Brně dne:

Průniky rotačních ploch

Kapitola I - Množiny bodů daných vlastností I.a Co je množinou všech bodů v rovině, které mají od daných dvou různých bodů stejnou vzdálenost? I.

3.2.4 Podobnost trojúhelníků II

Předmětem projektu je elektroinstalace při výstavbě 2 rodinný dům Chotěšov č.par. 1062; 620/1.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Č část četnost. 部 分 频 率 relativní četnost 率, 相 对 频 数

STEREOMETRIE, OBJEMY A POVRCHY TĚLES

MS Word 2007 REVIZE DOKUMENTU A KOMENTÁŘE

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

Výzva k podání nabídky na veřejnou zakázku na dodávky

Slovní úlohy. Mgr. Šárka Steklá. 1. pololetí 2012/2013. MATEMATIKA 8. ročník. Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768

GEOMETRICKÁ TĚLESA. Mnohostěny

1 NÁPRAVA De-Dion Představuje přechod mezi tuhou nápravou a nápravou výkyvnou. Používá se (výhradně) jako náprava hnací.

STEREOMETRIE. Vzdálenost bodu od přímky. Mgr. Jakub Němec. VY_32_INOVACE_M3r0113

Státní maturita 2011 Maturitní testy a zadání jaro 2011 Matematika: didaktický test - základní úrove obtíºnosti MAMZD11C0T02 e²ené p íklady

OPAKOVÁNÍ Z 5. ROČNÍKU

ÚVOD DO HRY PRINCIP HRY

Lymfodrenážní terapeutický systém Q-1000

Definice tolerování. Technická dokumentace Ing. Lukáš Procházka

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Matematika.

Parabola. Definice a ohniskovјі vlastnosti. (nebo jinak: odchylka roviny 0 0ezu od osy je rovna odchylce povrchov 0 5ch p 0 0ЈЊmek)

Kupní smlouva. Článek I. Předmět smlouvy. Článek li Ujednání o prodeji

SYLABUS PŘEDNÁŠKY 6b Z INŽENÝRSKÉ GEODÉZIE (Polohové vytyčování) 4. ročník bakalářského studia studijní program G studijní obor G

1 Měření kapacity kondenzátorů

ESII-2.1 Elektroměry

KONSTRUKČNÍ ÚLOHY ŘEŠENÉ UŽITÍM MNOŽIN BODŮ

SBÍRKA PŘÍKLADŮ PRO OPAKOVÁNÍ NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2

IRACIONÁLNÍ ROVNICE. x /() 2 (umocnění obou stran rovnice na druhou) 2x 4 9 /(-4) (ekvivalentní úpravy) Motivace: Teorie: Řešené úlohy:

ŠVP - učební osnovy - Vzdělání pro život - rozšířená výuka matematiky, přírodovědných předmětů a informatiky

Geometrické těleso je prostorově omezený geometrický útvar. Jeho hranicí, povrchem, je uzavřená plocha.

1)Zapište jako výraz:dekadický logaritmus druhé mocniny součtu 2. odmocnin čísel p,q.

SMĚŠOVACÍ KALORIMETR -tepelně izolovaná nádoba s míchačkou a teploměrem, která je naplněná kapalinou

Goniometrie trigonometrie

Příloha č. 7. ročník 9. 1h 1x za 14 dní. dotace. nepovinný. povinnost

Hra a hry. Václav Vopravil. Teorie kombinatorických her se zabývá abstraktními hrami dvou hráčů. Hra je definována R },

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Název školy. Moravské gymnázium Brno s.r.o. Mgr. Marie Chadimová Mgr. Věra Jeřábková. Autor. Matematika. Planimetrie. Trojúhelníky. Teorie a příklady.

Jakýkoliv jiný způsob záznamu odpovědí (např. dva křížky u jedné úlohy) bude považován za nesprávnou odpověď.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Návod na sestavení naháněcí ohrady

MATERIÁL NA JEDNÁNÍ Zastupitelstva města Doksy

Záznam zkušební komise Jméno a příjmení Podpis Vyhodnocení provedl INSTRUKCE

1. Kruh, kružnice. Mezi poloměrem a průměrem kružnice platí vztah : d = 2. r. Zapíšeme k ( S ; r ) Čteme kružnice k je určena středem S a poloměrem r.

Fyzika pro chemiky Ukázky testových úloh: Optika 1

Radiodiagnostické oddělení NsP Havířov, p. o.

Asymptoty grafu funkce

Definice z = f(x,y) vázané podmínkou g(x,y) = 0 jsou z geometrického hlediska lokálními extrémy prostorové křivky k, Obr Obr. 6.2.

Mezní kalibry. Druhy kalibrů podle přesnosti: - dílenské kalibry - používají ve výrobě, - porovnávací kalibry - pro kontrolu dílenských kalibrů.

OBEC PŘIBYSLAVICE. Zastupitelstvo obce Přibyslavice. Obecně závazná vyhláška. Obce Přibyslavice Č. 1/2015

UŽITÍ DERIVACÍ, PRŮBĚH FUNKCE

Využití Pythagorovy věty III

Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava KUŽELOSEČKY, KOLINEACE

F 1.1. TECHNICKÁ ZPRÁVA

OVO RVP OVO ŠVP UČIVO

TECHNICKÁ ZPRÁVA. Obsah:

Transkript:

GEOMETRIE KONSTRUKCE TROJÚHELNÍKŮ Knstrukce trjúhelníku zadanéh pdle věty sss SSS strana, strana, strana Př. Sestrjte trjúhelník ABC, je-li dán a = 6 cm, b = 8 cm a c = 7 cm 1. NÁČRT VĚTA sss Dva trjúhelníky jsu shdné právě tehdy, když se shdují ve všech třech stranách. 2. ZKOUŠKA Trjúhelníkvá nervnst Sučet dvu nejkratších stran musí být větší než strana třetí 6+7> 8 - trjúhelník lze sestrjit 3. ROZBOR 4. POPIS KONSTRUKCE 5. KONSTRUKCE 6. OVĚŘENÍ Trjúhelník vyhvuje zadání 7. DISKUSE Jedn řešení v jedné plrvině Knstrukce trjúhelníku zadanéh pdle věty sus SuS strana, úhel, strana Př. Sestrjte trjúhelník ABC, je-li dán α =40 b = 7 cm a c = 8 cm VĚTA sus Dva trjúhelníky jsu shdné právě tehdy, když se shdují ve dvu stranách a úhlu jimi sevřeném. 1. NÁČRT k 2. ZKOUŠKA α < 180 trjúhelník lze sestrjit 4. POPIS KONSTRUKCE 3. ROZBOR 5. KONSTRUKCE 6. OVĚŘENÍ 7. DISKUSE Trjúhelník vyhvuje zadání Jedn řešení v jedné plrvině 10

Knstrukce trjúhelníku zadanéh pdle věty usu usu úhel, strana, úhel Př. Sestrjte trjúhelník ABC, je-li dán α =40 β = 60 a c = 8 cm 1. NÁČRT 2. ZKOUŠKA α + β < 180 trjúhelník lze sestrjit VĚTA usu Dva trjúhelníky jsu shdné právě tehdy, když se shdují v jedné straně a dvu úhlech k tét straně přilehlých. 4. POPIS KONSTRUKCE 3. ROZBOR 5. KONSTRUKCE 6. OVĚŘENÍ Trjúhelník vyhvuje zadání 7. DISKUSE Jedn řešení v jedné plrvině STŘEDOVÁ SOUMĚRNOST Středvá suměrnst je, shdné zbrazení v rvině, které převádí vzry na brazy. Překlpení vzru prbíhá přes jediný bd, který nazýváme střed suměrnsti. Středvá suměrnst je určena středem suměrnsti a dvjící dpvídajících si bdů. Jediným samdružným bdem je střed suměrnsti. Středvá suměrnst zachvává rvnběžnst,, t znamená, že kterákliv úsečka vzru je rvnběžná se svým brazem. Knstrukce brazu ve středvé suměrnsti 1. Jak sestrjit braz A` bdu A ve středvé suměrnsti se středem S? a) Narýsuj přímku AS. b) Na přímce AS sestrj bd A`tak, aby bd S byl středem úsečky A A`(kružítkem neb pravítkem) 2. Jak sestrjit braz útvaru ve středvé suměrnsti se středem S? Zadání : Sestrjte braz trjúhelníku ABC ve středvé suměrnsti se středem S. Pstup knstrukce Pstupně vyneseme plpřímky AS, BS, CS a sestrjíme bdy A', B', C' tak, aby bd S byl vždy středem úsečky vzr-braz. braz. Obrazy bdů A,B,C spjíme v trjúhelník, čímž dstaneme braz ABC ve středvé suměrnsti se středem S. Středvě suměrný útvar je vždy suměrný pdle vlastníh středu S. T znamená, že ke každému bdu nalezneme jeh braz ve středvé suměrnsti se středem S, který rvněž náleží tmut útvaru. Ve středvé suměrnsti se středem S se zbrazí sám na sebe. 11

ČTYŘÚHELNÍKY R O V N O B Ě Ž N Í K Y Čtverec Obdélník Ksčtverec Ksdélník Všechny strany jsu stejně dluhé Susední strany mají různé délky Všechny strany jsu stejně dluhé Susední strany mají různé délky Všechny vnitřní úhly jsu pravé (pravúhelníky) Žádný vnitřní úhel není pravý (ksúhelníky) Úhlpříčky se navzájem půlí Úhlpříčky mají stejnu délku Úhlpříčky nemají stejnu délku Úhlpříčky jsu k sbě klmé Úhlpříčky k sbě nejsu klmé Úhlpříčky jsu k sbě klmé Úhlpříčky k sbě nejsu klmé Úhlpříčky půlí vnitřní úhly Úhlpříčky nepůlí vnitřní úhly Úhlpříčky půlí vnitřní úhly Úhlpříčky nepůlí vnitřní úhly Středvě suměrné útvary Osvě suměrný (čtyři sy suměrnsti) Osvě suměrný (dvě sy suměrnsti) Osvě suměrný (dvě sy suměrnsti) Není svě suměrný 12

Susední vrchly čtyřúhelníku: A a B; B a C; C a D; D a A Prtější vrchly čtyřúhelníku: A a C; B a D Susední strany čtyřúhelníku: a b; b a c; c a d; d a a Prtější strany čtyřúhelníku: a c; b a d Susední vnitřní úhly čtyřúhelníku: Prtější vnitřní úhly čtyřúhelníku: α a β ; β a χ; χ a δ ; δ a α α a χ; β a δ Úhlpříčky čtyřúhelníku: AC; BD Rvnběžník je čtyřúhelník, jehž každé dvě prtější strany jsu rvnběžné a shdné. Každé dva prtější vnitřní úhly rvnběžníku jsu shdné Sučet velikstí všech vnitřních úhlů rvnběžníku je 360 Sučet velikstí susedních úhlů rvnběžníku je 180 Výška rvnběžníku udává vzdálenst rvnběžek, na kterých leží jeh prtější strany. Existuje neknečně mnh výška na stranu rvnběžníku, všechny jsu navzájem rvnběžné a stejně dluhé. 13

Př. Sestrj rvnběžník ABCD, je-li dán: Náčrt a rzbr: k X l p Zkuška: úhel BAD je menší než 180 trjúhelník ABD lzde sestrjit Ppis knstrukce: Knstrukce: D p q Ověření: : čtyřúhelník vyhvuje zadání Diskuse: jedn řešení v jedné plrvině OBVOD ROVNOBĚŽNÍKU = a + b + c + d / a = c ; b = d = a + b + a + b = 2. a + 2. b = 2.( a + b) 14

OBSAH ROVNOBĚŽNÍKU Obsah rvnběžníku je sučin délky strany a výšky k tét straně S = a. v a = b. v b OBVOD TROJÚHELNÍKU Obvd trjúhelníku se spčítá jak sučet délek všech tří stran. = a + b + c O ABC = a + b +c OBSAH TROJÚHELNÍKU Obsah trjúhelníku se rvná plvině sučinu délky strany trjúhelníku a výšky příslušné k tét V b straně. V a av. a bv. b cv. c S ABC = = = 2 2 2 bsah pravúhléh trjúhelníku je rven sučinu jeh dvěsen vydělený dvěma 15

LICHOBĚŽNÍKY Obecný Pravúhlý Rvnramenný Dvě prtější strany jsu rvnběžné, dvě různběžné Dvě prtější strany jsu rvnběžné, dvě různběžné Dvě prtější strany jsu rvnběžné, dvě různběžné Sučet vnitřních úhlů je 360 Nemá žádný vnitřní úhel pravý Vnitřní úhly při základnách nejsu shdné Není své suměrný Sučet vnitřních úhlů je 360 Má dva vnitřní úhly pravé Vnitřní úhly při základnách nejsu shdné Není svě suměrný Sučet vnitřních úhlů je 360 Nemá žádný vnitřní úhel pravý Vnitřní úhly při základnách jsu shdné Je svě suměrný pdle spjnice středů bu základen Úhlpříčky nejsu shdné Úhlpříčky nejsu shdné Úhlpříčky jsu shdné Lichběžník je čtyřúhelník, jehž dvě prtější strany jsu rvnběžné a další dvě zbývající různběžné A, B, C, D - vrchly lichběžníku a, b, c, d - strany lichběžníku AB, CD - základny lichběžníku (jsu rvnběžné) BC, AD - ramena lichběžníku (jsu různběžné) v -výška rvnběžníku (vzdálenst rvnběžných přímek p, q) AC, BD - úhlpříčky lichběžníku α, β, γ, δ- vnitřní úhly lichběžníku OBVOD LICHOBĚŽNÍKU Sučet délek jeh stran = a + b + c + d OBSAH LICHOBĚŽNÍKU S = ( a + c) 2.v 16 Obsah lichběžníku S spčteš tak, že vynásbíš sučet délek bu základen (a + c) výšku v a výsledek pdělíš dvěma.

HRANOLY pdstava výška výška Pdstavná hrana Bční hrana ČTYŘBOKÝ HRANOL = KVÁDR Bční stěna pdstava TROJBOKÝ HRANOL Pdstavu hranlu jsu dva shdné čtyřúhelníky (bdelníky). Pdstavu hranlu jsu dva shdné trjúhelníky Hranl je těles, jehž Bční stěny jsu bdélníky neb čtverce Pdstavy jsu rvnběžné, shdné n- úhelníky Výška je délka jeh bční hrany SÍŤ HRANOLU POVRCH HRANOLU S p bsah pdstavy S = 2 S p +S pl Rzvinutý plášť hranlu je bdelník, neb čtverec. Jeden jeh rzměr se rvná bvdu pdstavy, druhý rzměr se rvná výšce hranlu. S pl..bsah pláště OBJEM HRANOLU V = a b c Sučin a b je bsah pdstavy Vzrec bjemu hranlu lze napsat V = S p v 17 c je výška kvádru