Postup zapnutí a vypnutí počítače, přihlášení do a odhlášení ze sítě



Podobné dokumenty
Informační a komunikační technologie Informatika

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň

Předmět : Informatika Konkretizované výstupy OBSAH UČIVA Vazby a přesahy Poznámky

Informatika 5.ročník

PRÁCE NA POČÍTAČI Charakteristika vyučovacího předmětu

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Informační a komunikační technologie / IT

Informatika 5.ročník

Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vyučovací předmět: Informatika

Osnovy kurzů. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ. Systém dalšího vzdělávání veřejnosti. počítačová gramotnost

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Informační a komunikační technologie / IT

VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ ZAMĚŘENÍ: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ STUDIUM

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Informační a komunikační technologie / IT

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Informační a komunikační technologie / IT

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

práce s drobným materiálem - papír práce s drobným materiálem - přírodniny práce s drobným materiálem textil

Osnova kurzu OBSLUHA PC ZÁKLADNÍ ZNALOSTI. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ

Charakteristika vzdělávací oblasti

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia

Maturitní témata pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Výpočetní technika

5.3.1 Informatika (Inf)

Výstupy Učivo Průřezová témata

Informační a komunikační technologie

Informatika a výpočetní technika

Přehled nabízených kurzů

Charakteristika předmětu

Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Výuka směřuje k následujícím cílům:

Vzdělávací obsah předmětu

5.3.2 Informatika - 2. stupeň

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

Základní škola Učební osnovy I. I. Sekaniny1804 Informatika

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Informační a komunikační technologie

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO

Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače, seznámí se s jednoduchou historií vývoje počítačů. Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače

Osnova kurzu OBSLUHA PC ZAMĚŘENÍ PRÁCE S TEXTEM. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ

5. 3. Informační a komunikační technologie

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí:

Informační a komunikační technologie

Obsahy kurzů MS Office

INFORMATIKA Charakteristika volitelného předmětu

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO

I. Sekaniny1804 Informatika

Výpočetní technika (volitelná výuka)

Excel pro začátečníky

Práce s počítačem: 5. ročník

Seminář z informatiky

VZDĚLÁVACÍ OBLAST INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

PŘEDMĚT: INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Informace k e-learningu

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY ZÁKLADY INFORMATIKY

3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE UČEBNÍ OSNOVY Informační a komunikační technologie

INFORMAČNÍ KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. Dej někomu rybu, nasytíš ho na den. Nauč ho rybařit, nasytíš ho na celý život

Informatika - 4. ročník Vzdělávací obsah

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Charakteristika vyučovacího předmětu INFORMATIKA

CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

INFORMATIKA 6. ROČNÍK

INFORMATIKA. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí

I. Sekaniny1804 Informatika

Vzdělávací obsah předmětu

Ročník VIII. Informatika. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Informatika Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Práce s počítačem. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Vyučovací předmět: informatika a výpočetní technika

KAPITOLA 1 Několik slov o PowerPointu

Práce s počítačem. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Počet vyučovacích hodin za týden 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník

4 Microsoft Windows XP Jednoduše

Informační a komunikační technologie

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA. Počítačová grafika 1

POČÍTAČOVÉ PRAKTIKUM ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

Ukázka zpracování učebních osnov Informační a komunikační technologie

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

OSNOVA ŠKOLENÍ. Základy práce na počítači. Jednoduchá správa počítače

Informační a komunikační technologie Informatika 5.třída

Používá paměťová média pro přenos dat mezi počítači, vyjmenuje nejpoužívanější paměťová média.

Microsoft Word základní

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Učební osnovy pracovní

3. Informační a komunikační technologie

1. HDR. 2. Test Práce ve Windows. 3. Tilt-shift efekt. 4. Excel tisk a tvorba grafů. Informatika Ditta Kukaňová

Informační a komunikační technologie

VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ NÁSTAVBOVÉ STUDIUM FORMA: DÁLKOVÉ NÁSTAVBOVÉ STUDIUM

OBSAHY E-LEARNINGOVÝCH KURZŮ

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ÚPRAVY V ZABEZPEČENÍ VÝUKY ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI, V ZABEZPEČNÍ VÝUKY ŽÁKŮ MIMOŘÁDNĚ NADANÝCH A VE VYUČOVACÍCH PŘEDMĚTECH

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2

OBSAH. Word. První spuštění a hlavní obrazovka Wordu 3 Základní nastavení Wordu 6 Kontrola pravopisu a mluvnice 8 Nastavení ukládání dokumentu 12

VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ NÁSTAVBOVÉ STUDIUM FORMA: DÁLKOVÉ NÁSTAVBOVÉ STUDIUM

Informatika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Cíle vzdělávací oblasti. Výchovné a vzdělávací strategie. Kompetence k učení

Obsah. Úvod Začínáme s PowerPointem Operace se snímky Pro koho je kniha určena...10 Použité konvence...11

učivo - témata kompetence hygiena, bezpečnost pomůcky

Maturitní témata pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Výpočetní technika

Transkript:

208 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika 5. Ing. Zuzana Henychová Cíl: Položení základů práce s počítačem u všech žáků - 1hodina týdně Výsttupy Umí korektně zapnout a vypnout stanici a přihlásit se do a odhlásit ze sítě. Orientuje se na klávesnici, zná funkce nejdůležitějších kláves (Enter, Esc, Delete, Shift ) S myší ovládá základní operace: klik - výběr, tažení se stisknutým levým tlačítkem, dvojklik, klik pravým tlačítkem místní menu. S použitím nástrojů dokáže nakreslit obrázek a uložit jej, příp. otevřít pro změny a změněný znovu uložit. Ve Wordu dokáže napsat krátký text otevřít existující soubor, upravit vlastnosti písma, příp. vložit obrázek, Dokáže uložit změny na stejné místo nebo jinam, příp. pod jiným názvem. Učiivo Postup zapnutí a vypnutí počítače, přihlášení do a odhlášení ze sítě Práce s klávesnicí a myší části klávesnice pojmy: klik, dvojklik, uchopení a tažení Grafika programy na tvorbu obrázků uložení vytvořeného obrázku nebo změn, otevření obrázku základní nástroje a možnosti nastavení (tvary štětce, barvy, základní tvary ) Textové editory pojem: textové editory (příklady: T602, NotePad, Write, Word ) uložení, otevření souboru pohyb v dokumentu (klávesnice, myš) označení části textu do bloku psaní, oprava textu (vel. pís. s diakritikou, další znaky) základní typografická pravidla (psaní mezer za interpunkčními a dalšími znaky) Meziipřředměttové vzttahy Poznámky Procvičení práce s myší.

209 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika 5. Ing. Zuzana Henychová Nezaměňuje pojmy Internet a web. rozlišuje manipulační působení médií a identifikuje se s pozitivními prosociálními vzory Dokáže napsat zprávu, přečíst si došlou zprávu, smazat zprávu. Na webu dokáže vyhledat stránku o určitém tématu. Z webovské stránky dokáže uložit obrázek. písmo typ, velikost, tučné, kurzíva, podtržené, barva (panel nástrojů) Internet: co to je, kdy vznikl, služby Internetu El. pošta = e-mail vztah k Internetu pojem: poštovní programy (příklady: Pegasus Mail, MS Outlook, MS Outlook Express) spuštění poštovního programu, odeslání zprávy, čtení došlých zpráv a mazání zpráv, posílání příloh WWW = world wide web = web: vztah k Internetu pohyb po webu: - přes hypertextové odkazy - známá adresa - jednoduché vyhledávání ukládání z webu: - obrázek text Osobnostní a sociální výchova: osobnostní rozvoj Realizace PT v předmětu Výpočetní technika 5. ročník Název PT Tématický okruh Námět Forma a poznámka kreativita Vytváření vlastních prací Kreslení a psaní na pc v programu

210 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika PČ - Informatika 6. Ing. Zuzana Henychová Cíl: Položení základů teorie o počítačích u všech žáků. Výýssttupyy Vysvětlí význam pojmu HARDWARE, pojmenuje a zařadí nejběžnější součásti a zařízení počítače. Vysvětlí význam pojmu SOFTWARE. Má přehled o počátcích a vývoji počítačů ve světě i u nás Pojmenuje a zařadí základní části počítače a vysvětlí jejich funkci rozlišuje manipulační působení médií a identifikuje se s pozitivními prosociálními vzory Učči ivvo HW - HARDWARE Skříň (základní jednotka) procesor, pevný disk (HDD), operační paměť (RAM), základní deska, zdroj, mechaniky (disketová, CD, DVD) Periferie klávesnice, myš, monitor, tiskárna, skenner, reproduktory, SW SOFTWARE = programy, druhy, dělení dle ceny, fce Historie a vývoj počítačů Vývoj, generace počítačů,z záznam informací, významní objevitelé Základní jednotka počítače Základní deska,mikroprocesor, paměti, ROM, RAM, kapacita Další části PC sestavy Hardisk, diskety,přídavné karty, porty,polohovací zařízení, scanner, monitor, tiskárny, modem, CD, DVD, USB Meezzi ipřřeedměěttovvéé vvzzttaahyy Pozznáámkkyy Ukázka vnitřních součástí základní jednotky skříně. EV 6

211 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika praktické činnosti: 7. B Ing. Zuzana Henychová Ročník: 7 počítačové třídy 3 hodiny týdně ( 1 hod. Pč + 2 hod. Inf) Cíl: Seznámení s postupem tvorby písemné odborné práce, seznámení s výpočty pomocí programu Excel, tvorba prezentací Výsttupy Učiivo Stručné zopakování základní látky: Práce se složkami a soubory: Meziipřředměttové vzttahy Poznámky září až listopad Samostatně si uspořádává data na svém uživatelském kontě. připomenutí postupů vytvoření, přejmenování, kopírování, přesunu a odstranění složky či souboru včetně variant (menu, myš, klávesové zkratky) Orientuje se v komprimovaných programech a zná problemy virů a antivirů Komprimační a antivirové programy dokáže zazipovat a roztopovat soubory jednoduché principy virů principy antivirových programů Dokáže upravit vzhled dokumentu již na velmi vysoké úrovni, vytvořit obsah i rejstřík Word formát písma a odstavce styly, generování obsahu vzhled stránky, číslování, záhlaví a zápatí tabulky, drážky, obrázky, šablony, makra, hromadná korespondence, tvorba obsahu a rejstříků Čj 7,9 Pravopis, sloh Dokáže vytvořit tabulku a graf, upravit jejich vzhled, používat základní vzorce a jednoduché funkce. Excel k čemu jsou tabulkové procesory pojmy: sešit, list, řada, sloupec, buňka M 7,9 Excel - výpočty

212 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika praktické činnosti: 7. B Ing. Zuzana Henychová Vytvořenou tabulku a graf dokáže přenést do textového editoru. Dokáže samostatně vytvořit prezentaci na dané téma podle zadaných požadavků. pohyb mezi sešity, mezi listy zadávání údajů, vložení řady, sloupce, buněk, sloučení buněk, rozdělení buněk jednoduché vzorce (součet, rozdíl, násobení, dělení) pojem: graf, vytvoření grafu, úprava vzhledu a vlastností grafu vložení tabulky a grafu do Wordu vytvoření a úprava vzhledu tabulky, vzorce, základní funkce, vytvoření a úprava vzhledu grafu, Power Point základní prostředí snímku šablony, přechody snímků, vkládání textu a obrázků časování, řazení, spouštění a navigace snímků vytvoření jednoduché prezentace (škola, firma, zoo, hra ) přidání hudby a animací do prezentace rozlišuje manipulační působení médií a identifikuje se s pozitivními prosociálními vzory EV6

213 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika-pč: výběr.tř. 8. Ing. Zuzana Henychová Ročník: 8. počítačové třídy 3 hodiny týdně ( 1. pololetí): 2 hod.np Informatika, 1 hod. PČ Cíl: Vytváření webových stránek, získat základní znalosti o Internetu Výsttupy Učiivo Internet Meziipřředměttové vzttahy Poznámky Orientuje se v historii Internetu Pojmy Internet, jeho výhody a nevýhody historie Internetu vznik Internetu, jeho vývoj, vlastnosti Dokáže použít a zařadit základní pojmy týkající se Internetu komunikuje otevřeně, pravdivě, s porozuměním pro potřeby druhých a přiměřeně situaci E-mail, služba www Základní pojmy IP adresa, provider, klient server,doménové jméno+dns, protokoly, způsoby připojení k internetu, přenos dat po Internetu Vyhledávání na Internetu, jednotlivé portály porovnání, zajímavé stránky Služba WWW, známé WWW adresy, vyhledávače WWW - katalogové - indexové-fulltext, vyhledávání užitečných informací na WEBu - princip přenosu dat po internetu, internetové služby - Telnet FTP EV 6

214 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika-pč: výběr.tř. 8. Ing. Zuzana Henychová Vytváření jednoduchých www stránek ve Wordu Pochopí princip hypertextových odkazů Základy jazyka HTML Příkazy jazyka HTML, vytváření stránek pomocí HTML Podrobněji zná základy jazyka HTML a umí vytvořit vlastní webové stránky včetně obrázků, formulářů, umí stránku rozdělit na framy a otevírat odkazy v příslušných oknech Ročník: 8. počítačové třídy 3 hodiny týdně ( 2. pololetí): 2 hod.np Informatika, 1 hod. PČ Výsttupy Učiivo Meziipřředměttové vzttahy Poznámky Dokáže rychle a efektivně zpracovat digitální fotografie, organizovat je a vyhledávat na disku Základní operace v Zoner Photostudio popisování fotografií (EXIF) organizace pomocí klíčových slov hromadné změny velikosti otáčení a ořez fotografií Zvládá základní užívání vektorového editoru Zoner Callisto a umí vytvořit jednoduchou vektorovou grafiku Seznámení s Zoner Callisto základy ovládání

215 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika-pč: výběr.tř. 8. Ing. Zuzana Henychová Dokáže vytvořit i složitější vektorovou grafiku. Umí ji vytvořit dle předlohy i dle vlastní představy. Vytvoří grafiku na zadané téma Umí si zvolit vlastní téma závěrečné grafiky a dokáže ji tvořit. úpravy objektů tvorba jednoduchého loga kreslení vlajek Kreslení složitějších grafik vlajky a dopravní značky hodiny, horkovzdušný balon elektrická schémata vlastní logo škola Tvorba propagačních materiálů vizitka leták (plakát) firmy Tvorba vánočních cedulek a přání Příprava závěrečné seminární práce Zvládne se vypořádat s komplexním zadáním grafiky od jejího návrhu až po konečnou vektorovou realizaci. Dokončení závěrečné práce

216 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika PČ: výběrová tř. 9. Bc. Ondřej Peřina Ročník: 9. počítačové třídy 1.pololetí Výsttupy Učiivo Meziipřředměttové vzttahy Poznámky Zná základní rozdíly mezi vektorovou a bitmapovou grafikou Orientuje se v pojmech týkajících se grafiky Ví, jak jsou tvořeny barvy v počítačích, a zná základní barevné modely Zná základní klávesové zkratky, které zjednodušují práci s grafikou v Adobe Photoshop Jak vybrat dobrý digitální fotoaparát, jaké parametry jsou důležité Rozumí důležitým pojmům a technikám používaným při tvorbě bitmapové grafiky. Chápe, kdy je lepší používat běžnou selekci a kdy masky. Vektorová a bitmapová grafika Základní pojmy z oblasti grafiky (rozlišení, pixel, barevná hloubka, průhlednost, antialiasing, rastrové a vektorové typy souborů) Barevné modely používané v grafice Klávesové zkratky v Adobe Photoshop Digitální fotoaparáty, fotografie a pojmy s tím spojené Co je to vrstva a k čemu je Rozdíl mezi selekcí a maskou její použití Techniky pro slučování obrázků v koláže

217 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika PČ: výběrová tř. 9. Bc. Ondřej Peřina Ročník: 9. počítačové třídy 2.pololetí Výsttupy Učiivo Meziipřředměttové vzttahy Poznámky Orientuje se v základních milnících vývoje internetu a základních pojmech spojených s internetem Ví, čím se liší jednotlivé verze značkovacích jazyků používaných na internetu Dokáže zpracovat grafiku pro internet a ví, jaké použít grafické formáty pro jednotlivé části webové grafiky Chápe, jak oddělit obsah stránky od jejího vzhledu, umí základy stylování internetových stránek pomocí CSS Na internetu dokáže posoudit kvalitu designu webových stránek. Ví, na co si při tvorbě designu dávat pozor zná obvyklé chování uživatele při práci na stránkách komunikuje otevřeně, pravdivě, s porozuměním pro potřeby druhých a Historie internetu vznik celosvětové sítě vývoj služeb www technologie používané na webu Rozdíly mezi HTML, XML a XHTML Odlišnosti tvorby grafiky pro internet, formáty používané na internetu a jejich výhody Stylování webových stránek pomocí CSS oddělený vzhled od obsahu jazyk CSS, atributy, entity základní vlastnosti Srovnání designu různých webových stránek účelnost designu optimalizace ovládání EV 6

218 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika PČ: výběrová tř. 9. Bc. Ondřej Peřina přiměřeně situaci rozlišuje manipulační působení médií a identifikuje se s pozitivními prosociálními vzory Osobnostní a sociální výchova: osobnostní rozvoj Realizace PT v předmětu Výpočetní technika 9. ročník Název PT Tématický okruh Námět Forma a poznámka Seberegulace a Vytváření prezentací Prezentace v Power- pointu sebeorganizace v programu Power point Mediální výchova Tvorba mediálního sdělení Vytváření vlastních prací v seminářích: Bitmapová grafika a Webdesign Obrázky a webové stránky

219 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika nevýběr. 2hod 9. Ing. Zuzana. Henychová Nevýběrové třídy: 2 hod. týdně Výýssttupyy Učči ivvo Meezzi ipřřeedměěttovvéé vvzzttaahyy Pozznáámkkyy Samostatně si uspořádává data na svém uživatelském kontě. Má přehled o vývoji výpočetní techniky. Dokáže popsat jednotlivé součásti počítače a jejich funkcí z hlediska celkového fungování počítače. Chápe fungování počítačových sítí. Dokáže upravit vzhled dokumentu. Stručné zopakování základní látky: Práce se složkami a soubory: připomenutí postupů vytvoření, přejmenování, kopírování, přesunu a odstranění složky či souboru včetně variant (menu, myš, klávesové zkratky) Teorie: opakování vývoj VT, HW, SW, sítě Word: formát písma a odstavce styly, generování obsahu vzhled stránky, číslování, záhlaví a zápatí, tabulky, odrážky, obrázky, příp. makra,hromadná korespondence, tvorba obsahu a rejstříků Čj 7,9 Pravopis, sloh září až listopad Prosinec- leden

220 Informační a komunikační technologie Výpočetní technika nevýběr. 2hod 9. Ing. Zuzana. Henychová Dokáže vytvořit tabulku a graf, upravit jejich vzhled, používat základní vzorce a jednoduché funkce. Vytvořenou tabulku a graf dokáže přenést do textového editoru. Dokáže samostatně vytvořit prezentaci na dané téma podle zadaných požadavků rozlišuje manipulační působení médií a identifikuje se s pozitivními prosociálními vzory Excel: rozšíření znalostí složitější vzorce a funkce pojem: graf, vytvoření grafu, úprava vzhledu a vlastností grafu vložení tabulky a grafu do Wordu, spolupráce s textovým editorem Power Point zopakování a rozšíření znalostí přidání hudby a animací do prezentace M 7,9 Excel výpočet procent Únor - duben Květen EV6 zná strukturu hypertextových odkazů, umí je vytvořit Vytváření webových stránek červen Osobnostní a sociální výchova: osobnostní rozvoj Realizace PT v předmětu Výpočetní technika 9. ročník Název PT Tématický okruh Námět Forma a poznámka Seberegulace a Vytváření vlatních prací Práce dle svých návrhů a sebeorganizace v programech Word a Excel témat Mediální výchova Tvorba mediálního sdělení Vytváření prezentací v programu Power point Prezentace v programu Power point