NOVÉ CESTY V EKOLOGICKÉ VÝCHOVĚ V SASKU A ČECHÁCH RÁMCOVÝ PROJEKT TRINACIONÁLNÍ SÍTĚ EKOLOGICKÉ VÝCHOVY. Aktivita: Programy



Podobné dokumenty
Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Co to je environmentální výchova?

7.3 Projekt Celý svět ve škole

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

Výuka k rozvoji tvořivosti učitelek MŠ TU.MŠ

Představení projektu

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko

Využití moderní vizualizační a simulační techniky v oblasti dopravních systémů

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

6.30 Ekologický seminář

Vzdělávací program Podnikání krok za krokem (Podpora Podpora podnikavosti žáků středních škol)

4.3. Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Informační a komunikační technologie

6.34 Společenskovědní seminář

Střední škola strojní stavební a dopravní, Liberec II, Truhlářská 360/3, příspěvková organizace

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Celoživotní vzdělávání

ZAHAJOVACÍ KONFERENCE PROJEKTU

Příloha č. 1. k výzvě č. 02 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Plán EVVO na školní rok 2016/2017

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ŽALANY

Projekt Vzdělávání k udržitelnému rozvoji pro střední školy. Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání

Plán EVVO. Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice. na školní rok 2011/2012

Za poznáním technických oborů a řemesel

Základní škola, Most, Vítězslava Nezvala 2614, příspěvková organizace. Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty

Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM EU A STÁTNÍM ROZPO

Kuba v obrazech - Největší ostrov Karibiku

Plán činnosti rozvoje EVVO rok Strana 1

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MASARYKOVY ZÁKLADNÍ ŠKOLY P R O J E K T O V Ý D E N EKOLOGIE

Roční realizační plán EVVO na školní rok 2011/2012

POBYTOVÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY V KRKONOŠÍCH

Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů

ZÁPIS ZE DRUHÉHO A TŘETÍHO SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY PRO EVVO A POLYTECHNIKU

Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí"

Falcopredonum.cz. VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 Jahrbuch Příroda cokoliv říká, je moudré.

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. BLIŽŠÍ ÚDAJ VYHLAŠOVATELE Odbor řízení Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Inovace přírodovědného vzdělávání s důrazem na rozvoj matematicko-fyzikální gramotnosti žáků.

registračníčíslo GP : CZ.1.07/1.1.10/ rozpočet projektu: ,84 Kč zahájení projektu : ukončení projektu : 30.6.

Střední průmyslová škola Ostrov, příspěvková organizace sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Školní program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Základní škola a mateřská škola Bečov, Okres Most, příspěvková organizace

stručný popis problému, který projekt řeší;

Rámcová osnova modulu

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY

Charakteristika předmětu

OBSAH VZDĚLÁVÁNÍ KURIKULÁRNÍ DOKUMENTY

Projekt Environmentální výchova v zemědělských a zahradnických školách CZ.1.07/1.1.00/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Vlašim, Zámek 1, Vlašim. Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

Roční plán aktivit EVVO na ZŠ Plumlov ve školním roce 2017/2018

Seminář k 1. výzvě k předkládání grantových projektů. ZAMĚŘENÍ globálních grantů Olomouckého kraje

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

SPOLEČNÝMI SILAMI TO DOKÁŽEME

Architektura a environmentální vzdělávání. Tomáš Kažmierski

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ŽALANY

Ekologická měření v praxi odborné kompetence žáků. Závěrečná zpráva o projektu

Konference 10. výročí přijetí Evropské úmluvy o krajině

Zadavatel: Střední škola Podorlické vzdělávací centrum, Dobruška

Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání

Školní plán EVVO 2015/2016

Eko - Enviro. 1 Globální výchova. 2 Environmentální výchova

Environmentální výchova. -Vymezení pojmu -Institucionální a personální zabezpečení -Legislativa a dokumenty

3. Charakteristika školního vzdělávacího programu

Program spolupráce Česká republika Svobodný stát Sasko Výroční konference 26. února 2015

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

METODICKÝ LIST PO ZELENÉ

VYSOKÁ ŠKOLA EVROPSKÝCH A REGIONÁLNÍCH STUDIÍ, o. p. s. Žižkova 6, České Budějovice

Základní škola a Mateřská škola Nížkovice, okres Vyškov Nížkovice 164, Nížkovice. projekt PŘÍRODNÍ ZAHRADA

Závěrečná konference projektu Inovace technických oborů

Předmět: Logické hrátky

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

Vzdělávací oblast - Člověk a svět práce

Seznam grantových projektů OP VK schválených k realizaci

PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY Roční plán EVVO. Základní škola Milín 2014/2015 ŠKOLA JE NÁŠ KAMARÁD

Oddíl E učební osnovy VIII.5.A EVROPSKÉ SOUVISLOSTI

ŘEŠENÍ PROJEKTOVÝCH ÚLOH S MODELOVÁNÍM A SIMULACÍ ZAŘÍZENÍ A PROCESŮ VE VÝUCE

OBSAHOVÉ, ČASOVÉ A ORGANIZAČNÍ VYMEZENÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Environmentální výchova. Úvodní informace. Požadavky na zápočet: - seminární práce. (seminárních prací sebe i ostatních)

Dotační program Mimoškolní výchova žáků zaměřená na jejich všestranný rozvoj PAŽIT_2015

Zákla l dní í škola l,, M ati t c i e škols l ké 3, České B udě d jo j vic i e

Sportovní 1135, Nové Strašecí, tel.: , fax: ,

Praktický. ství. 18. ledna Ekologické centrum STŘEVLIK p.o. Oldřichov v Hájích. Christlich-Soziales Bildungswerk Sachsen e.v.

Roční plán aktivit EVVO na ZŠ Plumlov ve školním roce 2015/2016

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání. Výzva č. 08


Dlouhodobý plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO)

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Multimediální jazyková učebna na ZŠ Holoubkov Základní škola a Mateřská škola Holoubkov, okres Rokycany, příspěvková organizace

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání, Základní škola Krásného 24

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov,

Seznam referencí. Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska

Akreditované vzdělávací akce a konzultace pro pedagogy

ZÁKLADNÍ ŠKOLA s rozšířeným vyučováním informatiky a výpočetní techniky

Transkript:

NOVÉ CESTY V EKOLOGICKÉ VÝCHOVĚ V SASKU A ČECHÁCH RÁMCOVÝ PROJEKT TRINACIONÁLNÍ SÍTĚ EKOLOGICKÉ VÝCHOVY Aktivita: Programy

Trinacionální síť EVVO kontaktní kancelář Litvínov Schola Humanitas se stala kontaktním místem v rámci trinacionální sítě ekologické výchovy (TNU). Úkolem kontaktní kanceláře Trinacionální sítě ekologické výchovy je zejména: upevňování a vytváření vazeb na další členy sítě zapojení dalších partnerů do sítě zprostředkovávání informací týkajících se EVVO na obou stranách hranice spolupráce na dalších projektech přeshraniční spolupráce a podpora jejich dalšího vzniku zajišťovat servis při podávání projektů Mimo aktivity související s řízením projektu a úkoly vyplývající z činnosti sítě bude kontaktní kancelář v Litvínově zajišťovat vývoj a vznik pilotních výukových programů a pobytů

Aktivita: PROGRAMY Budou vytvořeny 4 dlouhodobé výukové programy Pilotně odzkoušeny na 16 třídách v ZŠ Ústeckého kraje

Pilotní výukové programy Schola Humanitas připraví a nabídne partnerům v ČR (školám) v rámci sítě dlouhodobé výukové programy: K jednotlivým programům budou na závěr zpracovány pracovní listy pro žáky, které budou nabídnuty partnerům v rámci sítě. Snahou je v žácích a studentech probudit zájem o problematiku globálních problémů a o problematiku trvale udržitelného života, o propojení a doplnění potřebných znalostí, dovedností a postojů. Hlavním cílem je představení konkrétních činností ve prospěch životního prostředí, třídění odpadu a seznámení s chráněnými oblastmi v našem regionu. V jednotlivých denních programových blocích se účastníci budou zabývat: POSTAVENÍM ČLOVĚKA V PŘÍRODĚ, GLOBÁLNÍMI PROBLÉMY LIDSTVA PRINCIPY TRVALE UDRŢITELNÉHO ROZVOJE REGIONÁLNÍMI EKOLOGICKÝMI TÉMATY Programy budou složeny ze simulačních her a řízených diskuzí.

Pilotní výukové programy Záměr Inovace a přidaná hodnota Ekologická výchova je řazena jako průřezové téma školních vzdělávacích programů. budou vytvořeny 4 programy, odzkoušeny na 4 třídách (celkem 16 tříd) dlouhodobé programy umožní účastníkům dosáhnout širšího a komplexního povědomí o dané problematice rozvoj a nutnost spolupráce ve třídě, vlastní tvořivost a nápady práce s multimediální technikou nutnost prezentovat výsledky a obhájit je vytvoření pracovních listů pro další využívání v EVVO

Aktivita: POBYTY Bude vytvořeno 6 pětidenních pobytů Pilotně odzkoušeny na 6 třídách v ZŠ Ústeckého kraje a 6 ze Saska

Pilotní ekologické česko/saské pobyty Program 5 ti denního pobytu bude zaměřen na poznání přírody Krušných hor na obou stranách hranice, na historii a současnost oblasti, účastníci se seznámí s faunou a florou krušnohoří, chráněnými oblastmi v rámci sítě NATURA 2000, s využitím obnovitelných zdrojů v oblasti Krušných hor. Pobyt klade důraz na mezipředmětový přístup k problematice životního prostředí, na interaktivní metody s využitím multimediálních pomůcek při prezentaci a realizaci programů. Do obsahu výukových programů, se s ohledem na věk dětí, prolíná globální výchova (důraz na chápání souvislostí, vyváženost obsahu i forem, chápání problémů).

Pilotní ekologické česko/saské pobyty Záměr Inovace a přidaná hodnota Krušné hory a České středohoří nejsou mezi cílovými skupinami atraktivními oblastmi. V Krušných horách a v Českém středohoří je mnoho zajímavých lokalit, historických míst a chráněných oblastí. budou vytvořeny minimálně 2 pobytové moduly, každého se zúčastní 2 třídy (1 česká a 1 Saská) zlepšení povědomí o krajině a oblasti Krušných hod a Českého středohoří navázání spolupráce mezi třídními kolektivy z ČR a Saska řazení netradičních výukových prvků a aktivit mezipředmětové řešení problematiky