KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 2016 - PROGRAM PLÉNUM - moderátoři I. Gillernová, L. Krejčová - Modrá posluchárna 9.00-9.15 Zahájení konference + křest - Ilona Gillernová (vedoucí Katedry psychologie FF UK, Praha) 9.15-9.30 Čechová Daniela Problémový žiak alebo problémové správanie? Efektívne intervencie pre učiteľov. 9.30-9.45 Komárek Tomáš Vztah učitel žák z pohledu teorie attachmentu 9.45-10.00 Hoskovcová Simona + Krejčová Lenka Tranzitorní momenty v životě dítěte Katedra psychológie, Fakulta Filozofická, Univerzita Komenského v Bratislave Katedra pedagogiky a psychologie Univerzita Hradec Králové, Katedra psychologie FF UK, Praha Katedra psychologie FF UK, Praha 10.00-10.15 Svozil Břetislav Prostory vzdělávání Edunika z.s. 10.15-10.30 Mertin Václav Digitální revoluce a budoucnost školství Katedra psychologie FF UK, Praha 10.30-11.00 PŘESTÁVKA + PREZENTACE NAKLADATELSTVÍ WOLTERS KLUWER A PORTÁL 11.00-11.15 Gillernová Ilona Katedra psychologie FF UK, Praha 11.15-11.30 Štětovská Iva + Tomková Blanka Klima školy a jeho vztah k profesní spokojenosti a zdraví učitelů Katedra psychologie FF UK, Praha 11.30-11.45 Tannenbergerová Monika Průvodce školní inkuzí Liga lidských práv, PdF MU v Brně 11.45-12.00 Felcmanová Lenka Posuzovací schéma ke zjišťování potřeby podpůrných opatření z důvodu sociálního znevýhodnění 12.00-13.00 - PŘESTÁVKA NA OBĚD Česká odborná společnost pro inkluzivní vzdělávání, Katedra speciální pedagogiky PedF UK, Praha
SEKCE MŠ + 1. stupeň ZŠ - moderátorky P. Kicková, E. Richterová Posluchárna 332 13.00-13.25 Vondráková Miluše Inovativní postupy v předškolním vzdělávání EDUkační LABoratoř 13.25-13.50 Kicková Pavla 13.50-14.15 Seidlová Málková Gabriela 14.15-14.40 Bednářová Jiřina Další vzdělávání pedagogických pracovníků aneb vzdělávání naruby Možnosti hodnocení fonematického povědomí na počátku školní docházky Pedagogická diagnostika schopností a dovedností v oblasti čtení, psaní a matematiky v předškolním a mladším školním věku MŠ Dr. E. Beneše, Kralupy nad Vltavou FHS UK, Praha PPP Brno 14.55-15.20 15.20-15.45 16.05-16.30 Schöffelová Miroslava 1 + Mikulajová Marina 2 Wolfová Renata 1 + Zwinger Michal 2 Špačková Klára + Kucharská Anna Richterová Eva 1 + Seidlová Málková Gabriela 2 Proč a jak stimulovat dovednosti předcházející čtení a psaní? Včelka osobní trenér čtení, domácí i školní využití Čtení s porozuměním u dětí s dyslexií na konci mladšího školního věku Čtenářské profily dětí s vývojovou dysfázií ve srovnání s vrstevníky s typickým vývojem jazykových schopností 1 Vysoká škola chemicko-technologická v Praze; 2 Paneurópska vysoká škola v Bratislave 1 Pedagogicko-psychologická poradna pro Prahu 3 a 9; 2 Levebee s.r.o. Katedra psychologie PedF UK, Praha 1 PedF UK, Praha; 2 FHS UK, Praha 16.30-16.55 Jindrová Markéta Primární prevence ohrožení dětí 1. tříd základních škol Centrum pro rodinu VEGA, Kladno
SEKCE 2. stupeň ZŠ + SŠ - moderátoři P. Dvořák, A. Šíchová Zelená posluchárna 13.00-13.25 Krčmářová Markéta Hravě a zábavně na 2. stupni 3. ZŠ Prokopa Velikého, Kolín 13.25-13.50 Dvořák Petr 13.50-14.15 Stránský Jakub Učení nás baví aneb je zpětná vazba učitel - žák ve výuce angličtiny motivující? Techambition - online sbírka vizuálních úkolů ze středoškolské matematiky 14.15-14.40 Žmolík Michal Přednosti a úskalí v komunikaci škola - rodič Katedra anglistiky PedF Jihočeské univerzity, České Budějovice Techambition ZŠ Jiřího z Poděbrad, Praha, ZŠ Jana Masaryka, Praha, PPP pro Prahu 10 14.55-15.20 Liška Roman Školní fobie jako specifický fenomén? 15.20-15.45 Mazáčová Pavlína Šíchová Andrea + Černá Jana 16.05-16.30 Vokáč Tomáš Dotykové technologie v didaktice pro 21. století - reflexe projektu INTERES v kontextu výzkumů Tablexia - aplikace pro děti s dyslexií Mezinárodní cena vévody z Edinburghu - rozvoj osobnosti neformální cestou Střední odborná škola pro administrativu Evropské unie, Praha Kabinet informačních studií a knihovnictví FF MU, Brno CZ.NIC; Katedra psychologie FF UK, Praha Mezinárodní cena vévody z Edinburghu 16.30-16.55 Pražáková Martina Učit se o "kamenech" žáky může i bavit PedF UK Praha, gymnázium Na Santošce
13.00-13.25 Semanová Anna + Horňák Ladislav 13.25-13.50 Janoušková Lenka SEKCE Učíme se celý život - moderátorky L. Janoušková, B. Černíková Posluchárna 138 Program WOWW ako prostriedok podpory a rozvoja školskej úspešnosti žiakov Proč učit žáky přemýšlet srovnání přístupu učitele zaměřeného na obsah a proces učení Katedra špeciálnej pedagogiky, Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove Gymnázium Přírodní škola, o.p.s., Katedra psychologie FF UK, Praha 13.50-14.15 Černíková Barbora Osobní pohoda pedagogů: Mýtus nebo realita? Katedra psychologie FF UK, Praha 14.15-14.40 Nevřalová Kateřina Zvyšování psychické odolnosti učitelů, představení e-learningu Euroface Consulting, s.r.o. 14.55-15.20 15.20-15.45 Šístková Jana + Pluhařová Jana Machačová Julie + Kohoutek Lukáš Kyselá Iva + Novotná Kateřina Cesta za párovou výukou u nás ve škole Bavme se a inspirujme se Kompetentní rodič - zodpovědné dítě - sen pro učitele? ZŠ Staňkov, Pomáháme školám k úspěchu, o.p.s. Jules a Jim, o.s. Akademie rodičovství - kurzy pro rodiče 16.05-16.30 Henclová Nela Když je k setkání rodiny a školy zapotřebí někdo další Aufori, o.p.s. 16.30-16.55 Kostolanský Rudolf Projekt EMIL- medzigeneračné učenie a súčasnosť
SEKCE Učení ve škole i za školou - moderátorky K. Vejsadová, L. Tichotová Učebna 139 13.00-13.25 Vejsadová Kateřina Základní škola speciální - vzdělávání pro všechny ZŠ speciální PrŠ, Jihlava 13.25-13.50 Bradová Gabriela Škola v novom šate ZŠ Koláreň, Podbrezová 13.50-14.15 Kohoutek Lukáš Umění měkkých dovedností Jules a Jim, o.s. 14.15-14.40 Šulová Lenka Vybrané postoje a hodnoty českých dětí Katedra psychologie FF UK, Praha 14.55-15.20 Balharová Kamila Matematika na KamiNetu ZŠ Táborská, Praha 15.20-15.45 Poláková Irena Čtenářský klub - potěšení knih Nová škola, o.p.s. Jesenská Martina Školní redakce U Ještěrky ZŠ a MŠ Na Beránku, Praha 16.05-16.30 Janstová Štěpánka Dětské konference a jejich místo ve vzdělávání ZŠ a MŠ Tisá 16.30-16.55 Tichotová Lenka Systemický přístup k výchově a vzdělávání (aneb pojďte s námi za školu) Gaudia - institut pro postmoderní vzdělávání; Katedra psychologie FF UK, Praha