KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ PROGRAM. PLÉNUM moderátorka L. Krejčová Modrá posluchárna

Transkript

1 KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ PROGRAM PLÉNUM moderátorka L. Krejčová Modrá posluchárna Zahájení konference Ilona Gillernová (Katedra psychologie FF UK, Praha) Václav Mertin (Fyzické) tresty výchova jde i bez nich Katedra psychologie FF UK, Praha Veronika Doležilová Jaké jsou právní vztahy mezi MŠMT, samosprávou jako zřizovatelem a jí zřizovanými školami a školskými zařízeními? Silvie Pýchová Kariérové poradenství a well-being Aliance Rodiče za inkluzi, z.s. Centrum kompetencí, FSV UK (Katedra veřejné a sociální politiky), SKAV, Úspěch pro každého žáka Václav Trojan Ředitel školy překážka nebo pomoc? ÚPRPŠ PedF UK, Praha PŘESTÁVKA + PREZENTACE NAKLADATELSTVÍ WOLTERS KLUWER, PORTÁL, PASPARTA A RAABE Lenka Eckertová + Marie Salomonová 2 Jak se starat o mozek nejen přemýšlivých dětí Nadace RSJ; 2 Nevypusť Duši, z.s Ondřej Andrys Inspirace pro rozvoj funkčních gramotností ve vzdělávání Česká školní inspekce PŘESTÁVKA NA OBĚD

2 SEKCE MŠ +. stupeň ZŠ moderátorky M. Nováková Schöffelová, M. Čermáková Posluchárna Miroslava Nováková Schöffelová + Gabriela Seidlová Málková Gabriela Seidlová Málková + Petra Šedinová 2 + Lada Šimáková 3 + Lenka Krejčová Drahomíra Jucovičová Miriam Janyšková + Andrea Štefáčková Komplexní diagnostická baterie pro posuzování jazykových a fonologických schopností v předškolním a raném školním věku představení projektu Využití moderních technologií v poradenském a vzdělávacím procesu Možnosti názorného a průběžného mapování školní připravenosti dětí v MŠ a v přípravné třídě ZŠ Komplexní péče a systematická podpora ve vzdělávání a rozvoji intelektově nadaných dětí FHS UK, Praha FHS UK, Praha, 2 Katedra psychologie PedF UK, Praha, 3 ZŠ Zeleneč, 4 Katedra psychologie FF UK, Praha PPP pro Prahu, 2 a 4 Qiido, nadační fond Barbora Vítová Polytechnické a digitální vzdělávání v mateřských školách Malá technika z.ú., Malá digitální univerzita Diskuse PŘESTÁVKA Markéta Čermáková Kamila Balharová Michala Radotínská Zipyho a Jablíkovi kamarádi metody prevence s dětmi od 5 do 0 let Dyslexie a čtení jak pomoci s rozvojem čtenářských dovedností u žáků s dyslexií Jak vysvětlit malým dětem pojmy z kybernetické bezpečnosti E-clinic, z.ú. ZŠ Táborská, Praha CZ.NIC, z.s.p.o Lucie Pivoňková Hra s dobrými otázkami Diskuse

3 Nora Jakobová + Pavel Červeňák + Radek Dán + Anna Koktová + Klára Thámová Lucie Bušová + Jana Juříková Jana Poupová SEKCE 2. stupeň ZŠ + SŠ moderátorky N. Jakobová, J. Divoká Zelená posluchárna Seminář Open space a aktivita Public Café na Gymnáziu Jana Palacha (GJP) Mediální výchova na Zatlance: Jak ji učíme a jak ji chceme učit Jak může učitel přírodovědných předmětů přispět k etické a osobnostní výchově žáků? Gymnázium Jana Palacha, Praha Gymnázium Na Zatlance, Praha Katedra učitelství a didaktiky biologie PřF UK, Gymnáziu Botičská, Praha Milan Kotík Program Minimalizace šikany Manažer programu Minimalizace šikany Ilona Pavlová Práce konzultanta APA na pražských ZŠ v rámci projektu Pohyb pro inkluzi Diana Burdová Peer program - prevence od vrstevníků PŘESTÁVKA katedra ZTv a tělovýchovného lékařství FTVS UK, Praha Dívčí spolek pod Smíchovskou střední průmyslovou školou Sonia Ennafaa Fotbal 3 - nástroj neformálního vzdělávání Fotbal pro rozvoj Drahomíra Jucovičová Ida Kulhánková Jana Divoká + Olga Kunertová 2 Česká gramatika (skoro) všemi smysly konkrétní tipy pro její efektivní osvojování nejen u žáků 2. stupně ZŠ Vliv legislativních opatření na rozvoj komunikativní jazykové kompetence u žáků s OMJ Problematika sebepoškozování u dětí a adolescentů PPP pro Prahu, 2 a 4 Ostravská univerzita v Ostravě, Ústav jazykové a odborné přípravy UK, Střední odborná škola Praha Rozum a Cit z.s.; 2 Gaudia Psychoterapeutické centrum Diskuse

4 Eva Dvořáková Kaněčková SEKCE Celoživotní poznávání a radost z učení moderátoři I. Chlebounová, P. Daniš Posluchárna 38 Cesta k feminizaci učitelské profese v historické perspektivě Irena Chlebounová Celoškolní projekt o pomáhání a mezigeneračních vztazích Petra Judová + Renata Škeříková Feuersteinovo instrumentální obohacování v prostředí základní školy se super-vizí Ústav pedagogiky a sociálních studií, Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci KUDBi PřF UK, Arcibiskupské gymnázium, Praha Základní škola, Svitavy Jan Zajíc Školní asistent Nová škola, o.p.s Matouš Vinš + Milan Škoda Co nás naučilo cestování a podnikání (a ve škole nám to zapomněli říct) Leap Makers Markéta Cudlínová Systém kariérového poradenství na míru EKS, z.s PŘESTÁVKA Petr Daniš Tajemství školy za školou: proč a jak učit venku? TEREZA, vzdělávací centrum, z.ú Petr Liška Petr Naske Desková hra Cesta životem inovativní výuková pomůcka pro podporu rozvoje ekonomické (finanční) gramotnosti a měkkých dovedností DigiKoalice představuje příklady inspirativní spolupráce pro rozvoj IT dovedností dětí i dospělých Fox Games, s.r.o. DigiKoalice Dobroslav Matějka Hřbitov jako místo setkávání PřF UK, Praha Diskuse

5 SEKCE Učí se žáci i učitelé moderátorky V. Urbanová, G. Jarolímková Učebna 39 WORKSHOP Vlasta Urbanová Jeden svět na školách Využití dokumentárního filmu ve výuce Jeden svět na školách, Člověk v tísni PŘESTÁVKA Zbyněk Němec Žáci se sociálním znevýhodněním ve čtenářských klubech Nová škola, o.p.s Iva Kyselá + Kateřina Novotná Petr Lešek + Kristýna Stará Petr Dvořák Systemika v trojúhelníku Rodič Dítě Učitel aneb Když škola vychovává a rodina učí Škola inspirována dětmi Americká zkušenost II vzdělávací systém v USA (osobní postřehy ze studijní stáže II) Akademie rodičovství Projektil architekti s.r.o., 2 Dialog architekti, s.r.o. Katedra anglistiky, PedF JČU, České Budějovice Galina Jarolímková Dopad Inkluze na ŠPZ očima dlouholetého pracovníka PPP pro Prahu,2 a Petr Boháč Otázky a odpovědi inspirované svobodnou volbou / Questions and Answers Inspired by Free Choice